再塑生命讀后感400字
《再塑生命》選自《假如給我三天光明》，讀完《再塑生命》這篇文章，我心中燃起了一股對自然探索、向往情感。
簡(jiǎn)單來(lái)講，《再塑生命》這篇文章內容講述了凱倫小時(shí)候跟隨莎莉文老師學(xué)習的一段經(jīng)歷，凱倫沒(méi)有聽(tīng)力，只能夠依靠形象理解學(xué)習文字發(fā)音。而莎莉文老師恰恰是一位很富有耐心的老師，她用無(wú)私的愛(ài)細心地教會(huì )了凱倫認字、發(fā)音。
閱讀以后，我們可以發(fā)現《再塑生命》其中并沒(méi)有太過(guò)明顯的起伏脈絡(luò )，顯得比較平淡�？墒钱斨猩蛭睦蠋熃虝�(huì )凱倫認識“水”這個(gè)單詞的時(shí)候給我留下了深刻印象。水，water，一種綿綿細微柔軟無(wú)形的.。當莎莉文老師將凱倫的手伸到了噴水池當中，凱倫的手親身感受到了水，我相信聽(tīng)力不好的孩子，身體的其他感受器官（比如觸覺(jué)）會(huì )敏感許多，不知道當時(shí)凱倫感受到水怎么樣的魅力。是啊，水，是如此的神奇與微妙啊。
這篇《再塑生命》真的值得我們好好去品讀啊，生命是如此美好，可是生命又并不完美，可能是因為生命的創(chuàng )造之功也太過(guò)艱難了，生命不得不遭受一定的殘酷，有時(shí)候會(huì )在瀕臨絕境的時(shí)候彷徨與困惑�？墒巧挚梢允敲利惖�，只要通過(guò)頑強拼搏，生命可以延續延長(cháng)，綻放精彩。
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