《青春珍貴》優(yōu)秀讀后感
這篇文章的內容是作者曾經(jīng)看過(guò)一本科幻小說(shuō)后回憶他對青春的感想。那本小說(shuō)內容寫(xiě)的是：兩個(gè)人之間可以借助某種技術(shù)，去交換全部記憶在內的所有人格，但法律規定財產(chǎn)只歸屬于身體，不歸屬于人格。主人公是一個(gè)五十歲左右的富豪，他想以財富為代價(jià)再獲青春。
作者還寫(xiě)到：一個(gè)人隨流逝的歲月漸漸走到五十歲，可能沒(méi)有對青春的體會(huì )，但如果突然從二十歲變成五十歲就會(huì )有深刻的體會(huì )和感觸。因為只有失去的才會(huì )懂得珍惜。主人公在山谷工作時(shí)對自己說(shuō)：“我可能會(huì )在這里工作一生，有的是時(shí)間登那些山�！钡鹊搅熊�(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，作者很后悔沒(méi)有爬過(guò)第二座山。所以我們現在一定要珍惜如此珍貴的青春歲月，去努力、去奮斗。就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的：人的`一生應當這樣度過(guò)，當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨。所以我們要利用現在的青春去奮發(fā)努力，去刻苦學(xué)習。
現在是一個(gè)科技發(fā)達，國力壯大，改革開(kāi)放的時(shí)代，我們做一個(gè)有有理想、有志向的人，勤奮讀書(shū)。青春最珍貴的是我們的良師益友，可能現在會(huì )感覺(jué)老師對我們的要求太過(guò)嚴厲，但當你走過(guò)這段歲月，再回首，就會(huì )覺(jué)得這段學(xué)習的經(jīng)歷中老師是我們最寶貴的財富之一。所以，我們應該懂得青春的可貴和珍貴，珍惜現在的條件努力學(xué)習，“少壯不努力老大徒傷悲”。
青春真好，只有失去的人才能體會(huì )。不要等他過(guò)去了，再想回到那段時(shí)光，時(shí)間無(wú)價(jià)，歲月無(wú)情，即便可以“人格寄存”，但時(shí)間留不住，他終會(huì )流逝，我們要在青春歲月中做更多有用、有意義的是，因為青春最珍貴。
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