《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感（通用18篇）
品味完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇1
《喚起心中的巨人》是我讀過(guò)的書(shū)中很好的一本，它對我的影響很大。這本書(shū)以科學(xué)并實(shí)用的角度，述說(shuō)出神經(jīng)與語(yǔ)言之間的關(guān)系，使人讀來(lái)興味盎然而不忍釋手。
看完了世界潛能開(kāi)發(fā)大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》后， 終于明白了人所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂(lè )。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂(lè )的力量更大，比如說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的？如果給你一百萬(wàn)讓你跑得話(huà)，我想你一定會(huì )竭盡全力，但是你仍然沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話(huà)，我想你一定會(huì )跑得比世界上最棒的運動(dòng)員都要快！這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂(lè )的力量大幾千幾萬(wàn)倍！
在這本書(shū)中與這位大師共享那獨到而又強大的課程，用來(lái)喚醒心中蟄伏的巨人。安東尼·羅賓是公認的控制心理變化的專(zhuān)家，在本書(shū)中，他提供了一個(gè)基礎的循序漸進(jìn)的課程，通過(guò)富于靈感和樂(lè )趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來(lái)幫助我們發(fā)現自己的真實(shí)目的，并控制自己的生活，激發(fā)自己控制命運的能力。事實(shí)上，它根本不能當成一個(gè)課程來(lái)看，而是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一門(mén)攸關(guān)我們人生成敗至巨的學(xué)科。
人為什么會(huì )成功？乃是因為他學(xué)會(huì )運用快樂(lè )和痛苦的力量，而不被它們所反制。安東尼·羅賓說(shuō)過(guò)，“無(wú)論男人女人，都是被心而非腦指揮�！辈槐亓w慕別人的成功，從深層次去思考他能夠成功的原因，每個(gè)人身上具備成為一切人的特質(zhì)，記住，命運把握在你的行動(dòng)之中！
對于書(shū)里所說(shuō)的決定，我有一定的體會(huì )。在中學(xué)時(shí)候的我，成績(jì)不理想，我期許在大學(xué)里取得優(yōu)秀，并能展示自己的能力，我下了決定，并為此努力，獲得了優(yōu)異的成績(jì)，并在各項活動(dòng)中展示了自己的才能。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇2
激發(fā)心靈潛力是羅賓的一部帶給他巨大成功的作品，看完了頂級潛能開(kāi)發(fā)大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》后，終于明白了人所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂(lè )。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂(lè )的力量更大，比如說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的？如果給你一百萬(wàn)讓你跑的話(huà)，我想你一定會(huì )竭盡全力，但是你仍然沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話(huà)，我想你一定會(huì )跑得比世界上最棒的運動(dòng)員都要快！這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂(lè )的力量大幾千幾萬(wàn)倍！
在這本書(shū)中與安東尼。羅賓大師共享那深刻而又強大的課程，用來(lái)喚醒心中蟄伏的巨人。他是世界公認的控制心理變化的專(zhuān)家，在本書(shū)中，他提供了一個(gè)基礎的循序漸進(jìn)的課程，通過(guò)富于靈感和樂(lè )趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的秘訣，用來(lái)幫助大家發(fā)現自己真實(shí)的另一面，并控制自己的生活，激發(fā)自己控制命運的能力。
很多人不知道他們到底能夠干什么，而他們的生活都是被別人安排好了的，對于一個(gè)普通的中國家庭來(lái)說(shuō)，大多數都是從小學(xué)一直讀到大學(xué)，然后出去找一份工作，然后結婚生子，然后繼續讓他們的后代和他們一樣，過(guò)著(zhù)一樣的生活，他們的生活從一出生就被自己的父母安排的好好的，他們只需要按照父母的要求去做就行了，他們也不愿意花時(shí)間去思考自己究竟能夠干什么或者自己究竟喜歡做什么。很多人看到別人能夠成功更多的是羨慕，卻不愿意從深層次去思考它能夠成功的原因；而且很多人都不能夠正確地運用，一切品質(zhì)早就已經(jīng)存在于你的潛意識中，無(wú)論是好的還是壞的，重要的是你能不能夠運用他們。
再拿我曾經(jīng)就職過(guò)的公司的一位企業(yè)家來(lái)說(shuō)吧，阿里巴巴公司總裁馬云先生說(shuō)過(guò)要做一個(gè)能夠活102年的企業(yè)，為什么它能夠有這么大的口氣，我想這和他“讓天下沒(méi)有難做的生意”的理念有關(guān)。一直以來(lái)，無(wú)論是阿里巴巴，淘寶，始終把顧客放在第一位，很多人包括我一直不能夠理解馬云運作的淘寶網(wǎng)是如何盈利的，因為淘寶是一個(gè)免費的電子商務(wù)的平臺，而且馬云承諾在未來(lái)三年淘寶仍將免費，我想，這就是一個(gè)企業(yè)家的胸懷！而且淘寶所做的東西必須要經(jīng)過(guò)馬云的親自審核，馬云說(shuō)自己現在對互聯(lián)網(wǎng)的運用仍然停留在收發(fā)郵件和瀏覽頁(yè)面上，就是這樣一個(gè)對互聯(lián)網(wǎng)一竅不通的人卻能夠團結一大幫人和他一起締造了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的神話(huà)！
人生有時(shí)就是這樣，許多事是在瞬間注定的，有些本來(lái)看上去很偶然的一件小事，就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉變。我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種酣睡的狀態(tài)，它一旦被喚醒，就會(huì )做出許多令人神奇的事情。大量實(shí)踐表明，自尊心對于事業(yè)的成功簡(jiǎn)直是一種奇跡，它是喚醒心中巨人的良方。有了它，你就會(huì )獲得取之不盡，用之不竭的動(dòng)力。
我覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有自尊心的人，無(wú)論有多大本領(lǐng)，也不可能抓住任何成功的機會(huì )。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇3
我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài)，掌握了正確的方法，你就能在最短的時(shí)間激發(fā)你內在的潛能，釋放能量，改變命運，創(chuàng )造一個(gè)全新的未來(lái)！
不得不承認的是開(kāi)始讀這本書(shū)只是為了寫(xiě)這篇文章，但當我真正讀進(jìn)去后，我發(fā)現這本書(shū)帶給自己的是無(wú)比巨大的心靈的震撼。在這本書(shū)中，安東尼給了讀者一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，讓我們在許多故事中找到靈感，讓我們逐步學(xué)會(huì )激發(fā)自己的潛能，激發(fā)我們控制命運的能力。他從夢(mèng)想開(kāi)始，逐步寫(xiě)道影響的力量，情緒的作用，時(shí)間的利用，健康與生命，最終向我們提問(wèn)“一個(gè)人究竟能做什么？”
也許這也正是安東尼所經(jīng)歷的一切，他本來(lái)是一名貧窮潦倒的小伙子，26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活一團糟，前途十分暗淡。然而自從他發(fā)現內心蘊藏著(zhù)無(wú)限的潛能之后，生活便開(kāi)始大為改觀(guān)，成為一名充滿(mǎn)自信的成功者。
書(shū)的第一章寫(xiě)的是“人生之夢(mèng)”，讀后我開(kāi)始思考，夢(mèng)想，我還有嗎？小時(shí)候總是會(huì )有著(zhù)很多的夢(mèng)想，科學(xué)家、航天員、跳舞，然而隨著(zhù)年齡的增加，自己便開(kāi)始了麻木的學(xué)習，心中那一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想便被埋藏在了角落了，許久未曾打開(kāi)。我們每個(gè)人心中都應該有夢(mèng)，當沒(méi)有了做夢(mèng)的念頭的時(shí)候，我們的人生也就注定了永遠不會(huì )成為贏(yíng)家！
當然沒(méi)有夢(mèng)想的人又怎么會(huì )有目標，沒(méi)有目標的人又怎么會(huì )知道自己到底在做什么，不知道自己在做什么的人又何談贏(yíng)與輸？
很多人并不知道他們到底能夠干什么，而他們的生活早就是被別人安排好了的，對于一個(gè)普通的中國家庭來(lái)說(shuō)，我們大多數都是從小學(xué)一直讀到大學(xué)，然后出去找一份工作，然后結婚生子，然后繼續讓后代和自己一樣，過(guò)著(zhù)一樣的生活，當生活從一出生就被自己的父母安排的好好的，或者就被社會(huì )的尋常規律所束縛著(zhù)，人們不愿意花時(shí)間去思考自己究竟能夠干什么或者自己究竟喜歡做什么。很多人看到別人能夠成功更多的是羨慕，卻不愿意從深層次去思考它能夠成功的原因；而且很多人都不能夠正確地運用，一切品質(zhì)早就已經(jīng)存在于你的潛意識中，無(wú)論是好的還是壞的，重要的是你能不能夠運用他們。
我們要成功，首先要知道我們心中的成功時(shí)什么樣子的，我們羨慕那些看似已經(jīng)成功的人，但是只要我們有心，也都可以成為他們當中的一員�！坝眯摹边@兩個(gè)字一直在我的腦海里，然后我發(fā)現，自己想要成功，想要完美，就應該在現在的基礎上不斷修正自己的不足。有時(shí)候我們只是不愿意承認自己有缺點(diǎn)，但只有真正認識到不足才能不斷完美自己。當我們做錯事的時(shí)候，自己的答案都只能有一個(gè)，那就是“全怪自己沒(méi)有足夠用心”。我開(kāi)始逐漸相信如果有什么事情沒(méi)有做好，那么先從自己身上去尋找錯誤的根源吧！因為自己一定有值得修正的地方。
書(shū)中有這樣一段情節：農夫費爾特為使兒子馬歇爾將來(lái)有出息，將他送至城里，跟他的朋友——一個(gè)成功的商人戴維斯學(xué)習經(jīng)商。一
段時(shí)間過(guò)后，父親進(jìn)城打探兒子長(cháng)進(jìn)如何？沒(méi)曾想被戴維斯當頭一棒：“馬歇爾生來(lái)就不是經(jīng)商的料，即使留在我店里一千年，也學(xué)不成一個(gè)真正的商人！你最好還是帶他回鄉下跟你學(xué)種地吧！”這句話(huà)深深的刺痛了馬歇爾強烈的自尊心。憤恨之余，他并沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有跟父親回鄉下，而是毅然獨自跑到大都市芝加哥，從當伙計起步，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦闖蕩天下，在自強不息中找回自信，終于成長(cháng)為聞名于世的大商人。在談起往事時(shí)，馬歇爾非常感謝戴維斯當年那些刻薄的話(huà)語(yǔ)對他所產(chǎn)生的刺激。人只有遇到比自己強大得多的對手，才能使自己的潛能和極限得到挖掘。如同從小小原子核中釋放出來(lái)的原子能，其威力是巨大的。
人生中最大的損失莫過(guò)于失掉自尊和自信，被譽(yù)為日本管理之神的松下幸之助先生曾說(shuō)過(guò)：“我有三個(gè)缺點(diǎn)，但都被我變成了三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，第一，幼時(shí)家里窮，我懂得只有奮斗才能成功；第二，沒(méi)文化，懂得要刻苦自學(xué)；第三，自己智商低，懂得必須依靠別人的智慧和力量�！贬尫艃刃哪芰康年P(guān)鍵還要靠自尊，有了自尊才能找回自信，才能在逆境中不斷調整自己，從而使心中的巨人不被逆境所擊垮，使自身的潛能和力量得到充分發(fā)。對于現在這個(gè)社會(huì )，高壓緊張，有著(zhù)無(wú)數杰出的人出現，無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)都有著(zhù)殘酷的競爭，然而，只要我們足夠自信，去激發(fā)自己的潛能，競爭只是對我們的考驗，它會(huì )讓我們更加閃耀。不用害怕會(huì )有人比自己強，只要我們努力，自尊自信，不斷提升，自己的進(jìn)步才是最偉大的。
而與其他的勵志書(shū)籍不太相同的是，安東尼將休息與娛樂(lè )放在了本書(shū)中，“算是上帝也會(huì )休息一天”。我們要盡可能取得平衡，既然自己工作得很努力，那么也要玩得很盡興，充分放松。在七天的訓練中，第一天是掌控情緒，消除掉習以為常的負面情緒，同時(shí)多多去體驗那些能帶給你積極人生的正面情緒。第二天是健康，精力才是通往卓越的動(dòng)力。第三天是感情，要加深與最親近之人的感情聯(lián)系，學(xué)會(huì )分享與關(guān)懷。第四天是學(xué)會(huì )理財，掌握致富之路。第五天有一個(gè)良好的價(jià)值體系，用完美來(lái)要求自己。第六天學(xué)會(huì )利用時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，而不要讓它成為你的壓力。而到了第七天安東尼為讀者制定的計劃是、找點(diǎn)有意思且能放松你心情的事情去做，亦或者隨興地做點(diǎn)事情，不管做的是什么，只要快樂(lè )就好。明天，你就得準備好去做，這短短的七天的訓練，從方方面面提升我們，讓我們逐漸發(fā)現心中的巨人。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們對于未來(lái)的期待才是最美好的事物，如果沒(méi)有期待，一切早就注定，那人生將是多么的無(wú)趣。人生要有意義就要從心里覺(jué)醒，積極的生活，要以永不止息的成長(cháng)及學(xué)習作為人生的指標，恒久不變地付出愛(ài)心。我們每個(gè)人都是奇跡。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇4
看了安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》后，我深刻地明白了人們所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂(lè )。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂(lè )的力量更大，比如說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的？如果給你一百萬(wàn)讓你跑的話(huà)，我想你一定會(huì )竭盡全力，但是你仍然沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話(huà)，我想你一定會(huì )跑得比世界上最棒的運動(dòng)員都要快！這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂(lè )的力量大幾千幾萬(wàn)倍！
很多人不知道他們到底能夠干什么，而他們的生活都是被別人安排好了的，對于一個(gè)普通的中國家庭來(lái)說(shuō)，大多數都是從小學(xué)一直讀到大學(xué)，然后出去找一份工作，然后結婚生子，然后繼續讓他們的后代和他們一樣，過(guò)著(zhù)一樣的生活，他們的生活從一出生就被自己的父母安排的好好的，他們只需要按照父母的要求去做就行了，他們也不愿意花時(shí)間去思考自己究竟能夠干什么或者自己究竟喜歡做什么。很多人看到別人能夠成功更多的是羨慕，卻不愿意從深層次去思考他們能夠成功的原因，如果身邊有一個(gè)人說(shuō)他自己以后一定會(huì )更強，招來(lái)的肯定是一片嘲笑，有一天那個(gè)曾經(jīng)被人嘲笑過(guò)的人忽然發(fā)達了，旁人也只會(huì )用“他運氣好”“他人脈廣”等一系列理由來(lái)麻痹自己，那樣的人是可悲的，因為他們永遠活在別人的光環(huán)之下，感覺(jué)不到成功的快樂(lè )。
如果我說(shuō)：每個(gè)人都可以成為比爾·蓋茨那樣的優(yōu)秀企業(yè)家，也可能成為那樣的納粹頭子，一定會(huì )有很多人說(shuō)我是神經(jīng)病，但是你不能否認一個(gè)事實(shí)：那就是你身上具備成為一切人的特質(zhì)，包括比爾·蓋茨，就是這樣，許多事是在瞬間注定的，有些本來(lái)看上去很偶然的一件小事，就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉變。我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種酣睡的狀態(tài)，它一旦被喚醒，就會(huì )做出許多令人神奇的事情。大量實(shí)踐表明，自尊心對于事業(yè)的成功簡(jiǎn)直是一種奇跡，它是喚醒心中巨人的良方。有了它，你就會(huì )獲得取之不盡，用之不竭的動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有自尊心的人，無(wú)論有多大本領(lǐng)，也不可能抓住任何成功的機會(huì )。
福特說(shuō)：“你認為你能或是不能，你都是對的�！比绻阆嘈抛约嚎梢宰龅�，并且能夠堅持不懈地做下去，我認為你想不成功都很難！而很多人總是很容易被別人所影響，被環(huán)境所影響，我想環(huán)境不過(guò)是人們?yōu)樽约旱膽卸韬拖麡O找的借口！
孔子云，君子和而不同。條條大道通羅馬，人生中任何一種經(jīng)歷都是一種財富，人們可以選擇不同的成功機會(huì )，積累的越多，人就越成熟、越充實(shí)，成功的機會(huì )也就越多。只要你稍稍留心，就會(huì )發(fā)現生活中許多成功者，都曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗。但他們靠著(zhù)強烈的自尊心和自信心，跌倒了重新爬起來(lái)，更加努力的奮斗。畫(huà)家齊白石三十歲以前是個(gè)木匠，如果他當初自卑地抱怨自己這輩子只能當個(gè)木匠，那末中國畫(huà)壇將永遠少了一代宗師。
人生中最大的損失莫過(guò)于失掉自尊和自信。當一個(gè)人失去自尊和自信時(shí)，一切事情都將不再有成功的希望。我以為，對每一個(gè)希望獲得成功的朋友來(lái)講，一要學(xué)會(huì )選擇。生活為每個(gè)人都提供了一個(gè)平臺，要學(xué)習的東西實(shí)在太多，不會(huì )選擇就會(huì )無(wú)所適從，浪費時(shí)間。二要自我加壓。俗話(huà)說(shuō)，“響鼓也要重錘敲�！钡皖^需要勇氣，抬頭需要實(shí)力。成功的機遇歷來(lái)都青睞有準備者，任何一種成功都不會(huì )從天而降，必須靠厚重的知識底蘊和經(jīng)驗積淀作支撐。三要心態(tài)正確。競技體育的魅力就在于比賽結果的不確定性。人生也是如此，總是變幻莫測，付出了不一定都能取得成功，但每個(gè)成功者的背后都能看到奮斗者的足跡。
人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年，盡管人們不知道內在的能量何時(shí)才能釋放出來(lái)，但對處在每個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，惟有珍惜生命，把握好每一天，不放棄任何一個(gè)機會(huì )，從容應對各種困難和挑戰。有了這樣的心理準備，就能逢兇化吉，遇難呈祥，隨時(shí)變不利因素為有利因素，心中的巨人才能早日被喚醒，我們才能早日走向成功！
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇5
在這幾天，我有幸讀了世界頂級激勵大師安東尼？羅賓斯的作品《喚醒內心的巨人》，讀完之后感觸良多，對我的人生也有了極大的憧憬，內心充滿(mǎn)著(zhù)力量，可謂受益匪淺。
安東尼？羅賓斯，他本是一名貧窮潦倒的小伙子，26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活一團糟，人際關(guān)系惡劣，前途十分暗淡。然而他通過(guò)挖掘內心蘊藏著(zhù)無(wú)限的潛能，改變了自己的生活，成為一名充滿(mǎn)自信的成功者。如今，他是一位白手起家、事業(yè)成功的億萬(wàn)富翁，是當今最成功的世界級潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家。這位頂級潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家，幫助和激勵的人多不勝數，其中就包括美國總統克林頓、南非領(lǐng)導人曼德拉、網(wǎng)壇巨星阿加西、拳王泰森等，他還為美國陸軍“激勵訓練”服務(wù)，擔任兩位英國王室成員的私人顧問(wèn)和英國謝菲爾德市的首席咨詢(xún)專(zhuān)家……這些傳奇的經(jīng)歷在我讀此書(shū)之前給了我很大的好奇心與期待感，究竟是怎樣的一套方式讓他和無(wú)數受幫助者喚醒了心中的巨人，改變自己的人生，走向屬于自己的成功之路，他的傳奇是否有被復制的可能。讀完此書(shū)，我心中有了答案。
“死腦筋的人相信命運，活腦筋的人則相信機會(huì )�！痹谖覀兠總�(gè)人的身上都擁有可以立即支取的能力，只要你能夠在生活的每一層面上用心便能有所成就�！坝眯摹庇腥缫皇す�，能夠排除一切橫在前面的障礙，如果你能保持不斷改進(jìn)的心，對生活的每一個(gè)層面嚴加要求，就終必能開(kāi)創(chuàng )出不尋常的人生。這個(gè)世界上之所以只有極少數的人能成就偉大的事業(yè)，乃是因為絕大多數的人不愿意用心，不知道把所擁有的能力好好地運用，以致于一生就此無(wú)聲無(wú)息地結束。作者在書(shū)中講述了自己如何從當年怕丟飯碗的小職員，到今日激勵成千上萬(wàn)人的成功者的那段經(jīng)歷，令我感觸頗深，其實(shí)“上帝”給了我們每個(gè)人平等的機會(huì )，如果你懂得把握住機會(huì )，“用心”去實(shí)現夢(mèng)，你就不可能注定平庸，只是很多時(shí)候，我們把人生交給了命運，以諸如“沒(méi)有機會(huì )”、“沒(méi)有能力”的說(shuō)辭為借口，這樣子，也難怪會(huì )大事難成。
“人乃為活而生，非為生而生”，“不是環(huán)境創(chuàng )造人，乃是人創(chuàng )造環(huán)境”，想要主宰人生，就不能不始終掌握好自己行動(dòng)的方向。做出大膽的、正確的決定，并為此決定而付出加倍的努力，堅信只要我們有心，都可以改變自己的人生，成為成功人士當中的一員，在這本書(shū)中，作者用大量的例子和話(huà)語(yǔ)，激勵著(zhù)每個(gè)讀者包括我：成為他那樣的人，并不是什么遙不可及的事。
每個(gè)人心中都有一個(gè)巨人等待著(zhù)自己去喚醒，喚醒他之前，我們需要一步步地破開(kāi)阻撓我們前進(jìn)的枷鎖，但不要因為害怕而選擇平庸，就如安東尼最后所言，不要忘了期待奇跡──因為你本身就是個(gè)奇跡
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇6
看完了世界潛能開(kāi)發(fā)大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》后，終于明白了，原來(lái)一個(gè)人的成功有時(shí)候是離不開(kāi)必要的動(dòng)力鞭策，即使這種鞭策刺痛心靈的話(huà)，但我們仍應該感激。在這本書(shū)中與這位大師共享那獨到而又強大的課程，用來(lái)喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認的控制心理變化的專(zhuān)家，在本書(shū)中，他提供了一個(gè)基礎的循序漸進(jìn)的課程，通過(guò)富于靈感和樂(lè )趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來(lái)幫助我們發(fā)現自己的真實(shí)目的，并控制自己的生活，激發(fā)自己控制命運的能力。
阿里巴巴總裁馬云說(shuō)過(guò)要做一個(gè)能夠活102年的企業(yè)，為什么它能夠有這么大的口氣？我想這和他的“讓天下沒(méi)有難做的生意”理念有關(guān)。一直以來(lái)，無(wú)論是阿里巴巴，淘寶，始終把顧客放在第一位，很多人包括我一直不能夠理解馬云作的淘寶網(wǎng)是如何盈利的，因為淘寶是一個(gè)免費的電子商務(wù)的平臺，而且馬云承諾在未來(lái)三年淘寶仍將免費，我想，這就是一個(gè)企業(yè)家的胸懷！而且淘寶所做的東西必須要經(jīng)過(guò)馬云的親自審核，馬云說(shuō)自己現在對互聯(lián)網(wǎng)的運用仍然停留在收發(fā)郵件和瀏覽頁(yè)面上，就是這樣一個(gè)對互聯(lián)網(wǎng)一竅不通的人卻能夠團結一大幫人和他一起締造了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的`神話(huà)！
福特說(shuō)“你認為你能或是不能，你都是對的�！比绻阆嘈抛约嚎梢宰龅�，并且能夠堅持不懈地做下去，我認為你想不成功都很難！而很多人總是很容易被別人所影響，被環(huán)境所影響，我想環(huán)境不過(guò)是人們?yōu)樽约旱膽卸韬拖麡O找的借口！
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇7
《喚醒心中的巨人》這本書(shū)，是一部非常經(jīng)典的的著(zhù)作，對于血氣方剛的青年人來(lái)說(shuō)，更是一本不可多得的好書(shū)，安東尼·羅賓斯這位偉大的哲人，由淺入深，娓娓道來(lái)，讓讀者如沐春風(fēng)！
每個(gè)人都有著(zhù)無(wú)窮的潛力，是這本書(shū)要告訴我們的。問(wèn)題在于我們有沒(méi)有掌握正確的方法來(lái)讓我們的潛能酣暢淋漓的發(fā)揮出來(lái)。然而，對于大多數人來(lái)說(shuō)，掌握這樣的一種正確的方法卻是比登天還難。這群人有個(gè)共同的特點(diǎn)：從小走的是一條既定的路，或是家人為其安排設計好的，或是跟著(zhù)其他人的步伐，隨波逐流……其中很大的原因是他們沒(méi)有對自己從現象到本質(zhì)進(jìn)行一次嚴肅認真冷靜的思考，思考自己的潛能在哪些方面，而是得過(guò)且過(guò)，不做任何改變，甚至怨天尤人，自暴自棄，好似命運垂青于他的只有苦難，殊不知，每個(gè)人生來(lái)即是平等的，每個(gè)人的人格都平等，并不因為什么原因而低人一等，落人一截。
“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂(lè )這股力量，而不為這股力量所反制。如果你能做到這點(diǎn)，就能掌握住自己的人生，反之，你的人生就無(wú)法掌握�！边@便是最好的闡釋?zhuān)靼琢诉@個(gè)道理之后，作者也強調了“決定”對于我們每個(gè)人喚醒內心強大的巨人的重要性。當我們知道自己的夢(mèng)想，卻不作出一番深刻的決定，想必就只能等著(zhù)夢(mèng)想與我們擦肩而過(guò)了。多少個(gè)日日夜夜，我們夢(mèng)寐以求，卻在夢(mèng)想與我們輕輕招手之時(shí)，就因為我們憋不了最后一口氣，我們慘痛的失去我們一直心儀的東西，多么痛的領(lǐng)悟��！生活中總歸有各種各樣的決定，腳踏實(shí)地的付諸行動(dòng)，我們離“手可摘星辰”的境界就不遠了。
最近看到個(gè)有趣的段子，說(shuō)雞蛋從里到外打破是食物，從外頭到里頭打破是生命。人生，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。我們追求的，便是要這種成長(cháng)，對自己提更高的要求，不斷認識自我，悅納自我，完善自我，這樣，心中的巨人才能得以被喚醒。
“心中有猛虎在細嗅薔薇”說(shuō)的也正是這個(gè)道理，只可惜，大多數時(shí)候，我們奔波于這個(gè)物欲橫流，世事喧囂的世界中，偶爾，會(huì )被錦帽貂裘，山珍海味所迷惑，進(jìn)而拋棄了哺育我們祖先成長(cháng)的布衣，粗茶淡飯，忘記了我們的老本，忘記了我們的初衷，最初的夢(mèng)想也被現實(shí)冷冷拍下。
大哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一切的真理都會(huì )經(jīng)歷下面三個(gè)階段才會(huì )為世人接受：第一階段，覺(jué)得可笑而不加理會(huì )。第二階段，視為邪說(shuō)而強烈抗拒。第三階段，未加思索而欣然接受。大哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。古往今來(lái)，這樣的天才例子我們也見(jiàn)過(guò)不少，梵高在世之時(shí)，又有誰(shuí)能理解他？帶著(zhù)自己對夢(mèng)癡迷的追求，他一如既往，不管不顧了。待到他辭世后，他的才華才被世人所接受，這該是一件多么可悲可泣的事情��！
喚醒內心的巨人，我們要付諸行動(dòng)，朝抵抗力最大的路走去。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇8
在機緣巧合之下，我有幸讀到了被譽(yù)為當今最成功的世界級潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家安東尼。羅賓斯的作品《喚醒內心的巨人》，就像《一分鐘經(jīng)理人》的作者肯尼斯。布蘭查德博士說(shuō)：“他影響了美國的商業(yè)歷史，改變了無(wú)數美國企業(yè)的命運，勤奮，卓越，孜孜不倦的幫助企業(yè)訓練人才，在這方面，他無(wú)疑是整個(gè)業(yè)界的標簽�！�
安東尼的這本經(jīng)典勵志書(shū)里寫(xiě)出了作者的理念，就是我們每個(gè)人的體內都潛藏著(zhù)一種炸藥—你內心無(wú)窮的創(chuàng )造力。數個(gè)世紀以來(lái)，其威力讓那些善用它的人步入成功，也使那些氣體濫用它的人走向毀滅，因此我們一定要小心翼翼的挖掘并利用體內的“炸藥”，為潛意識里的第一次爆炸做好準備，用它轟走錯誤的思想，打開(kāi)一條改變并完善人們整個(gè)生命歷程的嶄新道路！
用它來(lái)移除你停滯不前，恐懼，疑慮，擔憂(yōu)，緊張，灰心，憎恨，貪婪，偏見(jiàn)的高山。不過(guò)提醒著(zhù)你，當你靠近它，捧起它時(shí)，一定要拿好，并且只能用它去干好事。多么偉大的想法，多么偉大的一種心靈的挖掘，這些都深深震撼著(zhù)我的心靈，我感覺(jué)原來(lái)每個(gè)人的內心里都有著(zhù)“炸藥”，只是你有沒(méi)有找到那條導火索并引爆它。
每每細讀這本書(shū)，都會(huì )明白了人所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂(lè )。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂(lè )的力量更大，比如說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的？如果給你一百萬(wàn)讓你跑得話(huà)，我想你一定會(huì )竭盡全力，但是你仍然沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話(huà)，我想你一定會(huì )跑得比世界上最棒的運動(dòng)員都要快！這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂(lè )的力量大幾千幾萬(wàn)倍！
從這本書(shū)，我學(xué)到了很多，例如成為世界第一的辦法，步驟，導致成功的習慣；世界級的企業(yè)家思考模式；如何成為世界級領(lǐng)導者等等一系列能激勵你找到屬于自己的導火索�，F在我終于明白了為什么安東尼會(huì )成為前南非總統曼德拉，前蘇聯(lián)總統米哈伊爾。戈爾巴喬夫，前美國首相撒切爾夫人，法國前總統密特朗，戴安娜王妃和德蘭修女的咨詢(xún)者或者顧問(wèn)。
最后的結尾我就描述一下在這本書(shū)里讓我如沐春雨的思想：人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年，少年，青年，壯年和老年，盡管人們不知道內在的能量何時(shí)才能釋放出來(lái)，但對處在每個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，唯有珍惜生命，把握好每一天，不放棄任何一個(gè)機會(huì )，從容地面對各種困難和挑戰。有了這樣的心里準備，以不變應萬(wàn)變，那么船到橋頭自然會(huì )直的，只要你愿意喚醒自己心中的巨人，那么我們成功的曙光就會(huì )照亮我們的雙眼。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇9
作為新進(jìn)企業(yè)的員工，我剛經(jīng)歷了從學(xué)生向職工的轉變，而通過(guò)閱讀了這本《喚醒心中的巨人》，我了解了踏上社會(huì )后不同于學(xué)校的一些處事方式，同時(shí)也學(xué)到了怎樣才能使我們更好的工作。把這些書(shū)中的理論與現在理貨員的工作相結合，我有了很多收獲。
這本書(shū)共分為二十六章，每一章都講述一個(gè)通向成功的方法。結合我們理貨工作，我覺(jué)得最能帶給我們啟發(fā)的是以下兩個(gè)章節的內容：
人生之夢(mèng)
我們每個(gè)人都心中有夢(mèng)，有的人希望能過(guò)著(zhù)高品質(zhì)的人生，有的人則希望能改造這個(gè)社會(huì )，然而因為生活中的諸多挫折和日�，嵥�，許多人的夢(mèng)就此縮水，甚至再也提不起勁想去實(shí)現。各位可知道，當沒(méi)有了夢(mèng)想，人生也就注定了永遠不會(huì )成為贏(yíng)家。有了夢(mèng)想，我們才談得上人生，沒(méi)有了夢(mèng)想，我們僅僅是活著(zhù)而已。
我們的人生中可能會(huì )充滿(mǎn)許多夢(mèng)想，然而真正身體力行去行動(dòng)的人卻不多。所以，要達成我們的夢(mèng)想，必須要拿出行動(dòng)。作為剛進(jìn)入理貨公司的學(xué)生我們是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣、充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想的。但是我們在基層從事的理貨工作，從很大意義上說(shuō)是重復的機械式工作，在這天復一天，年復一年的工作中，我們的夢(mèng)想和志向可能被磨去，對生活得過(guò)且過(guò)，從此一生碌碌無(wú)為，這是我們所不希望看到的。所以，我們應該在做好平時(shí)工作的同時(shí)不放棄自己的夢(mèng)想，繼續孜孜不倦的追求，而且要爭取將夢(mèng)想與我們的理貨行業(yè)有機的結合起來(lái)，這樣在追求夢(mèng)想的同時(shí)又很好的完成了工作，這才是我們希望看到的。
善用你的時(shí)間和生命
理貨工作是實(shí)行12小時(shí)翻班，這就意味著(zhù)我們比普通常日班的人們多出了比較多的在家休息時(shí)間。而上班時(shí)有時(shí)會(huì )遇到待工的情況，我們也會(huì )有較長(cháng)的一段空余時(shí)間，那么，我們該怎樣對待這些空余的時(shí)間呢？
書(shū)中給我們定下了一個(gè)目標：學(xué)會(huì )如何利用時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，而不要讓它成為你的壓力。我概括了下書(shū)中列舉的方法，最重要的就是對時(shí)間要有緊迫性和重要性的認識，從思想上重視起來(lái)，時(shí)刻督促自己，才能從行動(dòng)上做好。然后就是對待空余時(shí)間的利用要有目標，不能什么都想做，到最后注定一事無(wú)成。結合我們具體來(lái)看，平時(shí)在家休息的時(shí)間，我們可以制定一個(gè)長(cháng)遠的進(jìn)修計劃，提高自己的專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)水平。待工的時(shí)間則可以看些對自己有提升的書(shū)籍或進(jìn)行諸如理貨常見(jiàn)單詞語(yǔ)句的學(xué)習等適合見(jiàn)縫插針的學(xué)習。
充滿(mǎn)夢(mèng)想和善用時(shí)間，這就是我通過(guò)這本《喚醒心中的巨人》所感悟到的，結合我們實(shí)際的工作來(lái)看，這兩點(diǎn)對于我們將來(lái)的發(fā)展是非常重要的。希望大家也能閱讀一下這本書(shū)。我想，大家都會(huì )從中找到適合自己的成功之路，并為之努力，創(chuàng )造自己美好將來(lái)，也創(chuàng )造出上海外理燦爛輝煌的將來(lái)！
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇10
《喚醒心中的巨人》的作者是安東尼·羅賓，1960年2月29日出生于美國加利福尼亞，他是世界潛能激勵大師、世界第一成功導師、世界第一潛能開(kāi)發(fā)大師。安東尼·羅賓寫(xiě)的《呼喚心中的巨人》多以故事為主，讓讀者感受一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習過(guò)程，是的，激發(fā)潛能需要學(xué)習，尋找并激發(fā)潛能是一個(gè)需要我們用心去感受的過(guò)程。安東尼·羅賓先是讓我們正視自己的夢(mèng)想然后再談及完成夢(mèng)想的各種必備條件，時(shí)間，情緒，健康以及生命等等。在“完成夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題上，我認為安東尼·羅賓是十分有發(fā)言權的，安東尼·羅賓在他十七歲那一年離開(kāi)家，當時(shí)他高中還未畢業(yè)。為了謀生，他擺過(guò)地攤，當過(guò)餐廳服務(wù)員，跑過(guò)推銷(xiāo)……最后在一家銀行擔任洗廁所的工作，那時(shí)候他全部的家當就是一輛價(jià)值九百美元的二手舊車(chē)——“甲殼蟲(chóng)”。他只能睡在“甲殼蟲(chóng)”里面，最糟糕的是他甚至交不起“昂貴”的停車(chē)費，所以每天晚上必須跑到“7-11連鎖店”門(mén)口睡覺(jué)，因為這家商店門(mén)口是二十四小時(shí)免費停車(chē)。他決心改變他所面對的一切，于是他四處借錢(qián)開(kāi)始去聽(tīng)吉米·羅恩，一個(gè)潛能大師的課，這個(gè)決定改變了安東尼·羅賓的一生，通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提升，他越來(lái)越了解自己心中的潛能，他嘗試去激發(fā)自己的潛能，最終走向了成功。這個(gè)人在書(shū)中寫(xiě)了很多勵志故事，可不得不說(shuō)作者安東尼·羅賓本人的人生，就是一個(gè)非常勵志的故事。
想想，我們剛剛進(jìn)入大學(xué)，正值青春年少，我們的生活比安東尼·羅賓當時(shí)的生活要好很多，我們無(wú)需擔心自己的衣食住行，我們理應拼盡全力的去追逐我們的夢(mèng)想�？晌覀冋娴淖龅搅藛�？有些人在困難面前選擇了妥協(xié)，也許這個(gè)困難不過(guò)是堅持在寒冷的冬天里早早起床而已，我們卻做不到。有些人被別人的一些惡言惡語(yǔ)輕易擊敗，從此一蹶不振，喪失了一切斗志，原本應該是迎春飛揚的年紀，卻沒(méi)有了朝氣。這不禁讓我想到安東尼·羅賓的書(shū)中有這樣一段情節：農夫為了讓兒子將來(lái)有出息，將他送至城里，跟他的朋友學(xué)習經(jīng)商。過(guò)了一段時(shí)間，農夫進(jìn)城打探兒子長(cháng)進(jìn)如何？沒(méi)想他的朋友說(shuō)：“你兒子生來(lái)就不是經(jīng)商的料，即使留在我店里一千年，也學(xué)不成一個(gè)真正的商人！你最好還是帶他回鄉下跟你學(xué)種地吧！”這句話(huà)深深的刺痛了農夫兒子的強烈自尊心，他憤恨之余，毅然決定跑到大都市芝加哥，從當伙計起步，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦闖蕩天下，在自強不息中找回自信，終于成長(cháng)為聞名于世的大商人。
農夫的兒子是一個(gè)很好的榜樣，我認為每一個(gè)有志氣有夢(mèng)想的人心中都會(huì )有一種“韌性”，有那種不會(huì )被輕易擊垮的精神。你只有擁有了那種堅持不懈不斷奮斗的精神，才能堅持到激發(fā)自己潛能的那一天。有多可惜，太多人在激發(fā)自己潛能之前，就輕易的被擊敗，輕易的選擇了放棄。安東尼·羅賓在書(shū)中向讀者發(fā)出了提問(wèn)：你要怎樣的未來(lái)？如果你想過(guò)著(zhù)你所期望的明天，那你今天該做什么？什么是你的長(cháng)遠目標，你應該馬上去做什么？如果一個(gè)人能在心中經(jīng)常的問(wèn)問(wèn)自己，我想，他會(huì )有在困難面前堅持下去的勇氣，而不會(huì )選擇在激發(fā)自己潛能之前輕易放棄。因為不去詢(xún)問(wèn)自己，不去正視自己的內心，一味的放任自己，才會(huì )忽視掉自己的潛能，碌碌無(wú)為的過(guò)一生。
當然我們不能保證只要不斷詢(xún)問(wèn)自己這些問(wèn)題就能夠很快的激發(fā)自己的潛能，我們不知道何時(shí)能夠激發(fā)自己的潛能，我們要做的就是耐心的等待，珍惜生命，不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )，從容的面對生活中的苦難，惟有這樣，我們才能有接近自己心中潛能的可能，我們才能迎來(lái)喚醒心中巨人的那一天。為此，我們必須堅持不懈。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇11
坦白的說(shuō)，讀這本書(shū)開(kāi)始只是為了寫(xiě)讀后感的，我看不懂哲學(xué)，又不喜歡去看政治經(jīng)濟類(lèi)的，覺(jué)得費勁。勵志書(shū)就成了個(gè)不錯的選擇，后來(lái)看著(zhù)這本書(shū)卻不知不覺(jué)地被吸引住了。
出自安東尼·羅賓斯這位世界第一潛能開(kāi)發(fā)大師之手的《喚醒心中的巨人》一書(shū)，真的值得一看，它激勵著(zhù)多少人發(fā)掘自身的潛能，為多少人帶來(lái)力量，去改變人生，走向成功或者更高的領(lǐng)域。
此書(shū)讓我發(fā)現原來(lái)人們所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂(lè )。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂(lè )的力量更大。比如說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的？如果給你一百萬(wàn)讓你跑的話(huà)，我想你一定會(huì )竭盡全力，但是你仍然沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話(huà)，我想你一定會(huì )跑得比世界上最棒的運動(dòng)員都要快！這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂(lè )的力量大幾千幾萬(wàn)倍！這很容易解釋?zhuān)鞓?lè )不只一個(gè)，你大可追求其它快樂(lè )，但是痛苦可能一下子就毀滅了你的一生，你的選擇只有一個(gè)，在這種情況下，那種隱藏的力量就會(huì )爆發(fā)，助你一力。
作者在書(shū)中說(shuō)到，其實(shí)，我們每個(gè)人的體內都潛藏著(zhù)這種“炸藥”——你內心無(wú)窮的創(chuàng )造力。數個(gè)世紀以來(lái)，其威力讓那些善用它的人步入成功，也使那些企圖濫用它的人走向毀滅。當你挖掘并利用體內的TNT時(shí)，一定要小心翼翼，為潛意識里的第一次爆炸做好準備，用它轟走你的錯誤思想，打開(kāi)一條改變你、完善你整個(gè)生命歷程的嶄新通道！用它來(lái)移除你停滯不前、恐懼、疑慮、擔憂(yōu)、緊張、灰心、憎恨、貪婪、偏見(jiàn)的高山。不過(guò)提醒你，當你靠近它、捧起它時(shí)，一定要拿好，并且只能用它去干好事。
我們人生中沒(méi)有哪個(gè)人能免去不做錯決定，然而我們并不要因此就不再做決定，而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài)，看看它會(huì )有什么樣的結果，然后從中吸取經(jīng)驗，作為日后做出更佳決定的參考。成功源于正確的判斷，正確的判斷源自于經(jīng)驗，而經(jīng)驗又源自錯誤的判斷。人生中那些看似錯誤或痛苦的經(jīng)驗有時(shí)候卻是最寶貴的，一個(gè)人當他成功就容易自得意滿(mǎn)，但一個(gè)人當他失敗時(shí)就會(huì )戒慎恐懼，從而會(huì )好好決定出一條更成功的人生道路。 我們必須用心地從所犯的錯誤中學(xué)習，而不是一味自責，否則日后依然會(huì )重蹈覆轍。
我們要對自己的人生負責，慎重做每一個(gè)決定，因為沒(méi)做一個(gè)決定都可能影響一生。在青春年少之際，就要去拼搏，挖掘在我們平凡身體里蘊藏的巨大潛能，讓我們的人生發(fā)光發(fā)亮，璀璨無(wú)比。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇12
作者安東尼·羅賓斯是世界頂級激勵大師。這本書(shū)以不容置疑的口吻將帶我們走進(jìn)我們的內心世界，只要我們堅信，一定會(huì )喚醒我們心中蟄伏的巨人。是的，他是公認的控制心理變化的專(zhuān)家，通過(guò)他富于靈感和樂(lè )趣的軼事、例子及一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒并獲得巨人般燦爛生活的程序！
剛開(kāi)始做生意時(shí)，特別喜歡一句話(huà)：小贏(yíng)在智，大贏(yíng)在德。這句話(huà)強調的是做人。后來(lái)也聽(tīng)到過(guò)“成大事者，一定要控制住自己”的話(huà)，迷迷糊糊不甚懂，再后來(lái)看到一個(gè)故事：美國船王哈利曾對兒子說(shuō)：“等你到了23歲時(shí)，我要將公司的財政業(yè)務(wù)交給你�！闭l(shuí)想，在兒子23歲生日這天，老哈利卻將兒子帶進(jìn)了賭場(chǎng)（故事很長(cháng)，這里就不講了，其意就是鍛煉兒子的自控力）。故事中，船王說(shuō)了一段話(huà)：業(yè)務(wù)是小事，多少人失敗，并不是因為不懂業(yè)務(wù)，而是對自己情緒的失控和對自己欲望的無(wú)休止放縱。天下人，不是把握不了財產(chǎn)，而是把握不了自己。這個(gè)故事告訴我們，做人也好，做生意也好，做官也好，真正的對手不是別人，而是自己，一個(gè)人一生之中最大的成功就是戰勝了自己，從而能夠控制自己，做最好的自己。這也是本書(shū)中要旨。
幾年前，我就對老婆說(shuō)，勤勞致富，貪婪致貧。過(guò)不了多久，好多人會(huì )因為自己的貪婪返貧，并且很慘。果然，這兩年我們看到這樣的慘景還少嗎？可謂是凄風(fēng)苦雨，哀鴻遍野，真是不忍看，不忍問(wèn)，不忍想！
其實(shí)，在邯鄲民間借貸暴發(fā)之前，溫州、鄭州、神木已為我們免費上一堂課，聽(tīng)是聽(tīng)了，只不過(guò)沒(méi)走心罷了。
當然這本書(shū)為我們呈現的如何控制我們的情緒的事例很多很多，我不想在這里復制，總之看這本書(shū)時(shí)，我的外孫子因腸絞痛每到傍晚哭鬧個(gè)不停，看了好多醫生沒(méi)有辦法，全家人都為孩子哭聲難過(guò)，我該如何控制自己的難過(guò)情緒呢？于是，我邊看書(shū)邊從書(shū)中找答案，可是書(shū)中沒(méi)有這樣的例子，我就想，當我聽(tīng)到孩子的哭聲時(shí)，第一反應是孩子的肚子疼還是煩？第一反應是孩子的肚子疼而哭，想到的是孩子的感受，第一反應煩是自己的感受。這點(diǎn)其實(shí)很重要，如果想到孩子的肚子疼，說(shuō)明我是理性的，還沒(méi)有因為孩子的哭亂了思維，那就進(jìn)一步尋求解決問(wèn)題；如果煩，說(shuō)明孩子的哭聲已打亂自己的思維，這種煩會(huì )忽視對孩子尋求求醫這條路。再者，我還想到，一個(gè)家庭不僅想有笑聲，還要有這樣的小孩子的哭鬧聲，這或許就算是中國似的家庭幸福交響樂(lè )吧？
看了一本書(shū)，想了一堆事，在這里又說(shuō)了一堆與這本書(shū)不沾邊的話(huà)，聊算是一點(diǎn)心得吧�？匆槐緯�(shū)，如果能得到一點(diǎn)點(diǎn)啟示，那就算沒(méi)白讀。
控制自己的情緒不是讀一本書(shū)能完成的，這篇讀后感權當作上課的鈴聲吧，而且是第一節課，自己盡力學(xué)習、研磨吧！
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇13
讀了安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》，作者所說(shuō)的坦誠、真切、富有哲理，他用豐富的人生經(jīng)驗、遠見(jiàn)卓識循循善誘地去教導我，使我從書(shū)中收獲了許多同時(shí)也改變了許多。
作者從夢(mèng)想開(kāi)始，逐步寫(xiě)到影響的力量，情緒的作用，時(shí)間的利用，健康與生命，最終向我們提問(wèn)，也許這也正是作者所經(jīng)歷的一切。他本來(lái)是一個(gè)窮困潦倒的小伙子，26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活十分糟糕，前途一片黯淡。然而，自從他發(fā)現自己內心所蘊含的巨大潛能后，生活便開(kāi)始大為改觀(guān)，逐漸成為一名充滿(mǎn)自信的成功者。人生有時(shí)就是這樣，許多事是在瞬間注定的，有些本來(lái)看上去很偶然的一件小事，就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉變。我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài)，客觀(guān)存在一旦被喚醒，就會(huì )做出許多令人神奇的事情。我認為志氣是天生而來(lái)的，勿需通過(guò)后天努力而改進(jìn)。人生實(shí)在寶貴，它賦予我們每個(gè)人獨有的權利、機會(huì )和責任。我們惟有早日喚醒心中那個(gè)蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著(zhù)的、最真實(shí)、最豐富的能量、用心耕耘、堅定信念，才能最終結出豐碩的果實(shí)
然而要想引爆內心潛藏的巨大威力，要靠自尊和自信。因為釋放內心能量的關(guān)鍵要靠自尊，有了自尊才能找回自信，才能在逆境中不斷調整自己，從而使心中的巨人不被逆境所擊垮，使自身的潛能和力量得到充分發(fā)揮。也就是說(shuō)，當一個(gè)人失去自尊和自信時(shí)，一切事情都將不再有成功的希望。
書(shū)中的作者說(shuō)：“誰(shuí)想到數年前所作的決定--今后要全力以赴以不負此生——竟然會(huì )帶給我如此令人難以置信的結果�！薄斑@個(gè)世界上之所以只有極少數的人能成就偉大的事業(yè)，乃是因為絕大多數的人不愿意用心，不知道把所擁有的能力好好地運用，以至于一生就此無(wú)聲無(wú)息地結束�！薄坝眯摹笔菍碛凶宰鹦暮妥孕判牡淖詈迷忈�。就像我們大多數人在工作的時(shí)候一樣，完成一個(gè)工作，用心去做和不用心去做那是完全不同的兩個(gè)結果。不用心去做，做事情就效率低下，甚至會(huì )出現很多錯誤，沒(méi)有樂(lè )趣，工作枯燥乏味；用心去做，我們就會(huì )有高昂的斗志，能感受到工作的樂(lè )趣。
教師這個(gè)職業(yè)亦是如此。如果我們每天看到的都是辦公桌上堆積如山的作業(yè)、還有手頭上忙不完的資料填補；而沒(méi)有看到孩子們天真爛漫的笑容，沒(méi)有看到他們成長(cháng)的足跡，我們就會(huì )覺(jué)得生活很枯燥，工作也沒(méi)有樂(lè )趣。而這些消極情緒的產(chǎn)生都可能是由于我們沒(méi)有用心去感受生活、努力工作而造成的。我們只是機械地在完成任務(wù)，在敷衍生活，我們蒙蔽了自己的雙眼，致使自己看不到沿途那些美麗的風(fēng)景。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們對于未來(lái)的期待才是最美好的事物，如果沒(méi)有期待，一切早就注定，那人生將是多么的無(wú)趣。人生要有意義就要從心里覺(jué)醒，積極的生活，要以永不止息的成長(cháng)及學(xué)習作為人生的指標，恒久不變地付出愛(ài)心，我們每個(gè)人都是奇跡。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇14
《喚醒心中的巨人》一書(shū)是由一位美國作家安東尼·羅賓斯，雖然他是一個(gè)貧窮潦倒、生活坎坷的小伙子，然而自從他發(fā)現內心蘊藏著(zhù)無(wú)限的潛能之后，生活便開(kāi)始大為改觀(guān)，成為一名充滿(mǎn)自信的成功者。如今，他是一位白手起家、事業(yè)成功的億萬(wàn)富翁，是當今最成功的世界級潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家。
這本書(shū)主要介紹了幾個(gè)方面。有情緒、健康、人際關(guān)系、錢(qián)財、時(shí)間五個(gè)方面。在本書(shū)中你將會(huì )知道為什么自己會(huì )有某種行為，為什么會(huì )引發(fā)某種情緒反應，進(jìn)而了解如何一步步有效地建立起積極的信念，除去消極的心態(tài)，讓自己的潛能完全地發(fā)揮，以達成所企望的人生。首先從自己做起，然后擴展到周?chē)娜松砩�，你將�?huì )發(fā)現什么是你最高的價(jià)值、什么是你最期望的目標、你應該運用何種人生游戲規則，以及如何給其他的人定位。當你熟悉了建立人際關(guān)系的技巧后，便會(huì )很容易地和人們建立最誠摯的關(guān)系，并從其中獲益良多。就我看來(lái)，人生中最大的財富便是人際關(guān)系，因為它能為你開(kāi)啟所需能力的每一道門(mén)，讓你能不斷地成長(cháng)、不斷地貢獻社會(huì )。你要想有成功的人生，第二課得學(xué)的便是如何控制好自己的身體健康，不僅看起來(lái)健康并且還真覺(jué)得健康，完完全全能夠掌握住自己的身體狀況，使之有充沛的活力去達成所要的人生。要想在錢(qián)財上不虞匱乏，首先你要改變會(huì )造成你匱乏的原因，對財富要養成正確的認識及價(jià)值觀(guān)，然后抱持這樣的觀(guān)念去拓展財富。任何偉大的事業(yè)都需要漫長(cháng)的時(shí)間才能完成，然而我們之中又有多少人真正曉得時(shí)間的使用？在此我并不是要跟各位來(lái)談時(shí)間管理，而是要各位重視時(shí)間的運用，不容輕易蹉跎，你要使時(shí)間成為你邁向成功人生的朋友而不是敵人。
我一直堅信，決定我們人生的關(guān)鍵不在于所遭逢的環(huán)境。而在于我們決定要如何去面對。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，就是今天就下定決心，到底在未來(lái)的十年里或更后面的日子里要成為什么樣的一個(gè)人。如果你不打算作這樣的決定也沒(méi)關(guān)系。事實(shí)上你已經(jīng)作了決定，就是甘心把自己的人生交給環(huán)境，任由它來(lái)主宰。當然當你作出決定后可別把它看成兒戲，而要全力以赴去達成才行。另外重要的是不要輕易或者干脆就從來(lái)都不要給自己找任何借口“家境不好”、“沒(méi)有背景”、“學(xué)歷不足”、“沒(méi)有機會(huì )”甚至、“年齡太老或年齡太小”。因為這些借口都不是理由，它只會(huì )限制個(gè)人能力的發(fā)揮，甚至毀掉你的一生。
其實(shí)，日常工作、生活中有很多的細節，只要稍微的改變調整，就能得到更加積極、更加快樂(lè )的感受，會(huì )有意想不到的收獲。只是我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練，絕大多數人并未注意到這些細節，更想不到要對這些細節進(jìn)行改變調整，甚是可惜。
人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年。盡管人們不知道內在的能量何時(shí)才能釋放出來(lái)，但對處在每個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)。惟有珍惜生命，把握好每一天，不放棄任何一個(gè)機會(huì )，從容應對各種困難和挑戰。有了這樣的心理準備就能逢兇化吉，遇難呈祥，隨時(shí)變不利因素為有利因素，心中的巨人才能早日被喚醒，我們才能早日走向成功。
我們中間的大多數人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài)，客觀(guān)存在一旦被喚醒，就會(huì )做出許多令人神奇的事情。我認為志氣是天生而來(lái)的，勿需通過(guò)后天努力而改進(jìn)。人生實(shí)在寶貴，它賦予我們每個(gè)人獨有的權利、機會(huì )和責任。我們惟有早日喚醒心中那個(gè)蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著(zhù)的、最真實(shí)、最豐富的能量、用心耕耘、堅定信念，才能最終結出豐碩的果實(shí)。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇15
今天，我們全校師生在國旗下聽(tīng)高飛老師給我們講《讓愛(ài)心喚醒心中的巨人》講座。
高飛老師一開(kāi)頭就講得振奮人心：“……曾經(jīng)失敗過(guò)，甚至放棄過(guò)，但是風(fēng)卻吹過(guò)去了，一切重新開(kāi)始吧……”然后，她講了一名姓張的老師為了學(xué)生，卻沒(méi)有關(guān)注自己的女兒。女兒很討厭媽媽喜歡別人的孩子，卻不喜歡自己家的孩子，高飛老師說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！�
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就不由自主地小聲哭起來(lái)，我含著(zhù)淚，對自己說(shuō)：“不要哭，要堅強，哭是十分丟臉的事�！睆闹形抑懒耍喊迅卸鳟斪饕环N責任，把學(xué)習當作一種習慣，把誠實(shí)當作一種實(shí)力。我是世界上獨一無(wú)二的人，我必定會(huì )有屬于自己的奇跡。孝順是不能等待的，短暫的激情是不值錢(qián)的……
這次《喚醒心中的巨人》的講座激發(fā)了我學(xué)習的動(dòng)力，我以后一定要努力學(xué)習，報答家人，報答母校，報答祖國。
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇16
近期有幸拜讀了孫云曉的力作《喚醒孩子心中沉睡的巨人》，書(shū)中用了很多的事例，把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)闡述得生動(dòng)、明白，讀來(lái)令人倍感親切、深受啟發(fā)。那些關(guān)于教育的真知灼見(jiàn)，值得人一遍又一遍地閱讀、品味。該書(shū)以上海閘北八中為典型，向我們呈現了“成功教育”這種新型的現代教育模式。全書(shū)包括了“發(fā)展篇”、“選擇篇”、“和諧篇”三部分，共15章。作者不僅搭建了完整的框架結構，也在細致、深入調查采訪(fǎng)的基礎上，通過(guò)描述和解剖一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的學(xué)生個(gè)案，概括出了“成功教育”的真諦，并提出了一系列精彩非凡的教育觀(guān)點(diǎn)。
孫云曉鮮明地概括出閘北八中的教育理念：成功教育是一種喚醒的藝術(shù)，喚醒孩子心中沉睡的自信與自尊。成功教育就是要幫助孩子不斷體驗成功的快樂(lè )。但是對于那些被定性為“差生”的孩子而言，體驗這種成功的快樂(lè )無(wú)疑變得奢侈了，因為他們總處于被歧視的位置。孫云曉認為每一個(gè)“差生”的背后，都有一段被冤屈的歷史�！秵拘押⒆有闹谐了木奕恕凡粌H僅是在為差生正名，其實(shí)也是在試圖探討如何幫助差生找到自信心，走出被歧視的困境，變反復失敗為反復成功，因為反復失敗的孩子越來(lái)越差，反復成功的孩子越來(lái)越好。這也正是“成功教育”所提倡的核心教育思想。
每個(gè)人都有尊嚴，孩子也不例外，被圈定為“差生”的孩子更不例外，他們應該有被尊重和平等對待的權利。閘北八中最大的魄力就在于敢于接收人們認定的“差生”，“得天下‘差生’以教育之”。這就如同孫云曉所說(shuō)的，你的胸懷有多么博大，你的世界就有多么寬廣。劉京海和他的同事們有如此境界，再加上不懈努力，才成就了閘北八中的今天。
多年以后，那些當年在閘北八中的“壞小孩”最終在社會(huì )上找到自己的位置，他們在追憶自己在閘北八中的成長(cháng)經(jīng)歷的時(shí)候，依舊感慨萬(wàn)千。沒(méi)有當年劉京海、樓蓉嬉等老師的殷切教導，也就沒(méi)有他們成功而快樂(lè )的今天。
中國傳統教育的一個(gè)通病就是灌輸式的教育，學(xué)校和家庭很少給予孩子自由選擇的空間，父母也幾乎無(wú)暇顧及孩子內心真正的渴求，不問(wèn)孩子真正的興趣、愛(ài)好、需求和能力，就主觀(guān)地為孩子安排好未來(lái)的人生道路，給他們帶來(lái)各種負擔，以致釀成了無(wú)數悲劇。實(shí)際上，學(xué)習成績(jì)不應該是評價(jià)學(xué)生、衡量教育成敗的唯一標準，教育是為了人的解放，教育的目標是使人獲得真正的發(fā)展，教育的本質(zhì)在于培養出身心健康、人格健全、全面發(fā)展的學(xué)生，提高他們的生存和競爭能力，同時(shí)也提高他們?yōu)槿颂幨篮吞嵘|(zhì)量的能力。在這一點(diǎn)上，我們的教育是很有欠缺的，孩子的心靈是很脆弱的，一句刺痛他們心靈的話(huà)可能會(huì )影響孩子的命運。家庭、社會(huì )難道不應該給這些“差生”多一點(diǎn)關(guān)懷，多一點(diǎn)溫暖嗎？我們應該給困難孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)訓誡，多一點(diǎn)鼓勵，少一點(diǎn)鄙薄，相信一切皆有可能，相信孩子們是可以進(jìn)步，可以成功的。 其實(shí)在我們的教育生活中，很多時(shí)候我們更多地關(guān)注了成績(jì)較好的學(xué)生，而忽略了成績(jì)差的學(xué)生，甚至在談話(huà)中不知不覺(jué)地對成績(jì)好的學(xué)生有些偏袒，就是批評也是比較委婉的。而對成績(jì)差的學(xué)生就缺少了耐心，甚至語(yǔ)言上也是苛刻的，越是成績(jì)差的學(xué)生，他們在心理上越是脆弱的，就如作者所言“孩子太弱小了，成人太強大了，教師和父母的一句話(huà)，可能會(huì )影響孩子的命運�！毙●R越的遭遇讓我深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。馬越生活在一個(gè)優(yōu)越的知識分子家庭，剛上一年級不久，因為治療弱視耽誤了學(xué)習，結果考試兩門(mén)功課不及格，由于一年級課程難度小，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是90分以上，兩門(mén)功課不及格的馬越就讓老師在班上說(shuō)成是“差生”，老師的輕視影響了孩子們的心理狀態(tài)，同學(xué)們都歧視她，欺負她，罵她 “大傻子”。當她好不容易鼓足勇氣朗讀時(shí)，老師的一句“這個(gè)孩子有點(diǎn)傻，可能腦子有問(wèn)題”讓她呆若木雞，本已滾瓜爛熟的課文怎么也讀不好；當她興致勃勃地參加班級的合唱比賽，老師的一句 “今天你提前回家吧” 讓她心灰意冷；當她被老師呵斥為“本來(lái)腦瓜就不靈，還老走神”時(shí)，她如墜深淵，恨和反叛在心中升起，她用行動(dòng)報復老師和同學(xué)，她裝瘋逃避現實(shí)。就是這一樣一個(gè)被認為是“傻子”的女孩在后來(lái)的智商測試中才知道，她的智商比一般的孩子高出30。馬越的遭遇中，讓我深刻體會(huì )到，老師是孩子們心中的偶像，老師的一言一行直接影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的行為。學(xué)生走向光明，還是黑暗，是走向成功還是失敗，有時(shí)候就取決于老師的一推與一拉，而這決定命運的推與拉常常表現為一句評價(jià)。好的評價(jià)能讓孩子體驗成功，體驗的成功越多，成功的希望就越多；體驗失敗越多，失敗的可能就越大。
《喚醒孩子心中沉睡的巨人》告訴我：欣賞的教育就是成功教育，成功教育能喚醒孩子心中沉睡的自信和自尊，發(fā)揮他們的潛能，使他們逐步走向成功！
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇17
中午，學(xué)校舉行了“讓愛(ài)喚醒心中的巨人”的演講會(huì )，使我受到很大的啟發(fā)。
他給我們講了他的生長(cháng)經(jīng)歷，父母每天“面朝黃土，背朝天”。因為他手上有一顆腫瘤，每次手術(shù)完都會(huì )復發(fā)，就這樣，他的病始終不見(jiàn)好。又一次，他像往常一樣去做手術(shù)，可是手術(shù)完，他發(fā)現自己的一只胳膊沒(méi)了。唉！我們太幸福了，根本不懂什么是痛苦，也不懂父母為了我們能過(guò)上幸福的生活，為了我們能夠好好學(xué)習，所付出的艱辛。
接著(zhù)，我們閉上眼睛，低著(zhù)頭，聽(tīng)他演講。在不知不覺(jué)中，我豆大的眼淚不斷的滴下來(lái)，因為我深深的感動(dòng)了。想想父母為我們所做的一切，想想自從我們上了學(xué)以后，他們衰老了多少？可是，我們卻從未發(fā)現！這時(shí)候，我多么想大聲的喊出“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。
他給20名同學(xué)機會(huì )，讓他們說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。說(shuō)完，我毫不猶豫地上去了，這次我不在害怕，因為我要為，父母瘋狂一次。臺前的每一個(gè)人都用自己所有的聲音，大聲的喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。就這樣持續了很久。這時(shí)候，我的眼淚還沒(méi)流完，我多么希望，父母就在我面前，讓我能親口對他們說(shuō)。
這是一次心靈的洗禮，這是一次愛(ài)的呼喚，喚醒我們心中的巨人……
《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感 篇18
11月19日下午，我校邀請了感恩勵志演說(shuō)家李杰老師在廣場(chǎng)舉行了“讓愛(ài)喚醒心中的巨人”感恩勵志教育活動(dòng)。短短的幾個(gè)小時(shí)，卻給我帶來(lái)了深深的感觸。最記憶猶新的還是那一句話(huà)。
“什么不可以等待？孝順是不可以等待的�！笔堑�，李杰老師的話(huà)，喚醒了我心中沉睡的巨人。
閉著(zhù)眼睛，在黑暗里傾聽(tīng)著(zhù)催人淚下的音樂(lè )，還有李杰老師那顫人心扉的話(huà)語(yǔ)。在黑暗里，我迷茫、我害怕。忽然間，眼前漸漸浮現許多畫(huà)面，我看到了兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、蹦蹦跳跳、喜歡屁顛屁顛跟著(zhù)母親、總討父親歡心的自己�？粗�(zhù)他們那久違而又陌生的笑容，我反倒覺(jué)得有點(diǎn)不知所措了。睜開(kāi)眼睛，沉默了良久。上了中學(xué)后，記憶很清晰的告訴我——它找不到父母總是掛嘴邊的溫暖的笑，它找不到那顆沒(méi)有被我傷到過(guò)的疲憊的充滿(mǎn)期待的心。想到這，我心里不禁問(wèn)了一句：這些年，你都在做些什么？你都做了些什么？有意義嗎？說(shuō)到這些，我想我自己可能也說(shuō)不出來(lái)……
李杰老師那一字一句，一步一步的走進(jìn)我的心里，把那沉睡的小巨人悄悄的喚醒。我還記得，我還記得那天為了一點(diǎn)小事就自暴自棄的自己；我還記得，我還記得那天與父母吵架后摔門(mén)而去的自己。我埋怨著(zhù)他們不懂我，埋怨著(zhù)他們不顧及我的感受。常言說(shuō)的好“越長(cháng)大越懂事�！弊约哼@么做，顧及過(guò)父母的感受嗎？自己真的長(cháng)大了嗎？總是我行我素，把自己的快樂(lè )建立在父母的痛苦之上，這對他們公平嗎？總認為父母對我的愛(ài)是理所當然的，可自己知道他們那無(wú)怨無(wú)悔對自己的愛(ài)背后，有著(zhù)多少艱辛、多少苦澀嗎？愚昧的自己，總是用冷漠回報著(zhù)他們那顆真誠的心。那顆心，一次又一次的被自己摔碎。最后，唯獨他們一次又一次的含著(zhù)淚把它拼湊……
【《喚起心中的巨人》小學(xué)讀后感】相關(guān)文章：
《喚起心中的巨人》讀后感04-27
喚起心中的文明小學(xué)作文05-25
喚起心中的文明作文05-26
喚起心中的文明敘事作文12-15
喚醒心中的巨人讀后感06-30
喚起心中的文明的作文500字07-17
喚起心中的文明作文250字07-19
喚起心中的文明作文(2篇)03-05
喚起心中的文明作文2篇03-05