《我為誰(shuí)工作》讀后感2000字
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的《我為誰(shuí)工作》讀后感2000字,歡迎大家分享。
《我為誰(shuí)工作》讀后感1
兒子看到我在看這本書(shū),說(shuō)我為他工作。我問(wèn)他為什么會(huì )這么認為?他來(lái)了一個(gè)反問(wèn):那你說(shuō)你是真正起作用?
我還真管用?這的確是一個(gè)非常寬泛的問(wèn)題。因為這是一個(gè)男人的世界,對人生問(wèn)題的前景,它反映了一個(gè)人的內在素質(zhì)和外在表現。這也正是感覺(jué)后,我讀“在我所工作!
當然,我有“賺錢(qián)”的主意。畢竟,人們必須先生存。生活在當今社會(huì ),特別是在城市,沒(méi)有一定的經(jīng)濟基礎,有真的沒(méi)有。所以,為了掙錢(qián),無(wú)可厚非。但是“生命”不能只賺錢(qián)。我們立志成為一個(gè)“快樂(lè )”的日子,幸福不僅在于交流與所需的錢(qián)生活的樂(lè )趣,還在于在賺錢(qián)的過(guò)程。這是人生的哲理。這就是這本書(shū)“我為誰(shuí)工作!皥D片我們開(kāi)始。首先,我們要糾正一個(gè)概念:支付或為自己工作?工作時(shí),不能只顧眼前利益的得失,要能夠看到自己的工作積累了經(jīng)驗,并幫助提高他們自身的素質(zhì)。然后,困難可能從開(kāi)放的工作環(huán)境,分析可能遇到的,以幫助讀者調整心態(tài),激發(fā)讀者的任務(wù),為他們工作的尊重的心臟,熱愛(ài)自己的工作,充滿(mǎn)激情,以飽滿(mǎn)的熱情工作,快樂(lè )在他們的工作不斷提升自我。這樣的生活是一個(gè)成功的人生,幸福的生活。幸;匚稓v盡艱辛之后,是一個(gè)人學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活熱愛(ài)生活熱愛(ài)自然。
正如這本書(shū)的開(kāi)頭提出這四個(gè)問(wèn)題:首先,我喜歡做的事?其次,我不適合?第三,我想做成什么樣?第四,我現在可以(在)這樣做?我一直在問(wèn)自己。我最大的愛(ài)好是“讀書(shū)”。目前我的工作,“圖書(shū)管理員”我覺(jué)得很適合自己,我真的很喜歡。而且我也覺(jué)得很適合我的性格特質(zhì):有動(dòng)有靜。您可以停止做一些基礎性的工作,也愿意和別人打交道。作為學(xué)校圖書(shū)館員,面對的書(shū)籍,每天行,讀書(shū)的人群,我會(huì )嘗試利用空閑時(shí)間優(yōu)勢,看書(shū),這樣你就可以推出更多的書(shū)為他人提供信息,分享一些共同的閱讀視圖。同時(shí),還要了解不同的閱讀喜好,閱讀體驗的不同的人,擴大自己的視野。雖然做好本職工作,同時(shí)也不斷提高自身素質(zhì)。在學(xué)校,而且對工作關(guān)系的各個(gè)方面,你需要不斷地調整自己,適應環(huán)保要求。這在很大程度上激發(fā)了自己的內在潛能?梢哉f(shuō),到了學(xué)年工作的一半,不僅有了全面的了解學(xué)校的工作,努力改進(jìn)工作方法,提高他們的具體工作效率,也都得到了提高自我個(gè)性。
但工作還沒(méi)有完成所有自己喜歡做的,還有一些自己必須做一些事情枯燥和重復交易和收入一直是我的心臟一“結”。但是,我看到自己的更好的工作所帶來(lái)的“額外的好處”:對付老師和同學(xué),讓我真正實(shí)現了“教育”,這是我教育孩子起到了很大的幫助作用。由于一些環(huán)境因素,我的孩子長(cháng)大了是不是很好,所以我一直在尋找著(zhù)他的教育方法。所以,我的兒子會(huì )說(shuō),我為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實(shí)是一個(gè)自我完善升級。是他們良好的精神感染了孩子,同孩子的進(jìn)步也使自己更快樂(lè )。所謂:一個(gè)良性循環(huán)。換句話(huà)說(shuō),我為公司工作,他是從每天早上上班到晚上上學(xué),但與此同時(shí),我也讓自己的生活更有意義的工作。我是這么認為的,并能更好地化解工作單調,重復性疲勞,克服工作中遇到的困難,都充滿(mǎn)了能量,每天神采奕奕。
非常感謝有這么好的機會(huì ),讓我到學(xué)校工作。而這種感激之情,同時(shí)也成為對行動(dòng)力,所以我試圖讓自己更好!我相信,一分耕耘一分收獲。工作著(zhù),快樂(lè )著(zhù)自己的快樂(lè )去感染身邊的人,這不是工作的效果。
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)最好的時(shí)光。我也一直有危機感。被淘汰的恐懼,擔心私立學(xué)校的長(cháng)壽。于是,我問(wèn)自己:我愿做? 進(jìn)入學(xué)校環(huán)境后,我不想離開(kāi),希望做更有意義的事情:我希望他們了解一些真理的知識告訴更多的孩子聽(tīng)的; 希望分享自己的一些教育經(jīng)驗,要懂得父母的子女擔心。因此,在日常工作中,盡可能地利用各種機會(huì )與學(xué)生們進(jìn)行溝通,了解他們,幫助他們。我的工作與家長(cháng)聯(lián)系很少,也來(lái)到了學(xué)校和家長(cháng)去學(xué)校通過(guò)了程序沖突,召回后,是你做錯了,不這樣做“同情”。后來(lái),采用主動(dòng)的方法進(jìn)行溝通,計劃將要求他們的孩子的下落,說(shuō)自己學(xué)生的印象,以及一些鼓勵的贊美之詞。他說(shuō),這樣自己開(kāi)心,很快樂(lè )聽(tīng)別人。為了實(shí)現“和諧”。
從大理說(shuō),個(gè)人與公司之間的關(guān)系也應如此。努力做好自己的工作,并以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待同事,集體。每位員工的話(huà),那么整個(gè)公司將得到更好的發(fā)展進(jìn)步。在此期間個(gè)人,他們可以讓自己更大的收獲升級。這就是為什么“我真的`作品”在談到“雙贏(yíng)”。
我很感謝張大中小讓我們讀這本書(shū)。讀完這本書(shū),讓我知道他們的工作得到了一定的理論升華。該公司希望能夠更快更好地發(fā)展。我希望我們能得到該公司的更好的個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步。
《我為誰(shuí)工作》讀后感2
《我在為誰(shuí)工作》這本書(shū),里面的資料,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),真實(shí)的例子,深深地讓我體會(huì )到了工作的好處,我們都應在工作中享受樂(lè )趣,為什么工作,為了誰(shuí)工作,這本書(shū)不但使我明白了,我在為他人工作的同時(shí),也在為自我工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑,調整了心態(tài)。
讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū),我心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書(shū)中約翰·洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話(huà):“工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力能我們的協(xié)調潛力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項活動(dòng)能帶給如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )、以及如此強的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量!边@段話(huà)對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標,目標的實(shí)現離不開(kāi)勤奮工作。在我認為,當你實(shí)現人生目標的同時(shí),也就是體現自我價(jià)值的時(shí)候。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。要想實(shí)現人生目標,并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現,取決于對工作的態(tài)度。在我看來(lái),主要有以下幾點(diǎn)最為重要:
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自我工作。只有工作才能滿(mǎn)足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能透過(guò)努力工作才能實(shí)現的;有工作的機會(huì ),才能讓自我充分發(fā)揮潛力,有展示自已的機會(huì )。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現目標而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機會(huì ),不要這山望著(zhù)那山高,到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的:“這天工作不努力,明天努力找工作!
第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習、去總結經(jīng)驗,這是比物質(zhì)更豐富的財富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識和經(jīng)驗積累得越多,才能戰勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì )在困難面前低頭,才會(huì )有越挫越勇的氣勢,才能離實(shí)現目標更近。因為在工作中我們會(huì )發(fā)現很多機會(huì ),透過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機會(huì ),實(shí)現理想。
第三、對工作要充滿(mǎn)熱情,把工作當成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅僅是為了賺錢(qián),我們工作更多的是為了實(shí)現一種價(jià)值。如果對工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì )所淘汰。
第四、對待工作就應像對待自我的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要用心主動(dòng),不能死板,要有創(chuàng )造性的工作和學(xué)習。對待工作要像對待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認為遲到幾分鐘無(wú)所謂,就拖延時(shí)間;不能因為幾張復印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費……事無(wú)大小,這也是一種職責和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì )讓我們活得更加有好處。
第五、用感恩的心去工作,在工作中體會(huì )樂(lè )趣。這一點(diǎn),我深有體會(huì )。在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:以前有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人,求見(jiàn)作家海倫·舒克曼,向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從這天起,請你每一天寫(xiě)下一件令你感激的事!眲傞_(kāi)始這個(gè)人得思索很久,才能想出這天有什么好感激的事,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,他逐漸對大自然的完美產(chǎn)生了感激,進(jìn)而他發(fā)現,有許多人和事值得他感謝。到了之后,他看見(jiàn)這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無(wú)限開(kāi)闊,從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō),我們就應懷有感恩的心去工作。是父母、師長(cháng)、國家的給了我們每一個(gè)人恩惠,我們就就應更努力的工作。不管環(huán)境如何,作為員工都就應恪守職責,忠誠于自我的工作,忠誠于自我的企業(yè),不要浪費寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人,去指責別人,重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣,這才是最重要的。
總之,我們每一個(gè)人都就應認真努力的工作,來(lái)回報父母、師長(cháng)、單位和國家。只有透過(guò)完成出色的工作才能讓自我實(shí)現理想,實(shí)現自我價(jià)值。
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