《公主的童話(huà)》讀后感
我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫(公主的童話(huà))，童話(huà)中的每位主人公都很有個(gè)性。下面我就給大家簡(jiǎn)單地描述一下。
(最美的公主)講的是百鳥(niǎo)之王讓自己的孩子挑選一件自己喜愛(ài)的寶物然后進(jìn)行考驗傳位之事。它的兒女陸續挑走了自己的最?lèi)?ài)，只剩下烏鴉公主和孔雀王子沒(méi)有選，而寶物呢也只剩下一件寶石羽衣和一條黑紗裙。他們倆互相謙讓?zhuān)枷胱寣Ψ较妊Ｗ詈鬄貘f想出了一個(gè)妙計，她在寶石羽衣旁轉來(lái)轉去，挑選了黑紗裙，而孔雀只能選寶石羽衣當上了下一任的百鳥(niǎo)之王。烏鴉有了跟人類(lèi)交流的能力。這個(gè)故事告訴我們要像烏鴉公主那樣懂得謙讓?zhuān)睦锟傁胫?zhù)對方，這樣才會(huì )有好的回報，而孔雀王子也很善良懂禮儀，才得到了百鳥(niǎo)之王的職位。這故事告訴我們一個(gè)淺顯易懂的道理：做人要懂得謙讓?zhuān)庞泻玫幕貓蟆?白雪公主)這個(gè)故事告訴我們：美麗的公主和英俊的王子還有善良的小矮人一起聯(lián)手終于戰勝了邪惡的王后，那個(gè)邪惡的王后最終得到了應有的懲罰。孩子們要知道只有善良的`人才能擁有幸福。
(嬌氣的公主)這個(gè)故事講的是皇宮里住著(zhù)一位公主，她生下來(lái)沒(méi)多久身子就很虛弱，一只漂亮的小鳥(niǎo)，它是專(zhuān)門(mén)照顧公主的。大家都很寵愛(ài)公主，漸漸的公主的脾氣越來(lái)越壞。在公主十歲生日時(shí)，她的母后送給她一座小島，小島上有小人，讓她當小島的女王。而小公主卻把小島上的那些小人們都弄進(jìn)水里去了。小鳥(niǎo)救不了小人們，就飛走了，就連其他人也不理睬公主了。后來(lái)，公主終于醒悟過(guò)來(lái)，意識到了自己所犯下的錯誤，成了一個(gè)懂禮儀善良又聰明的小公主。
(公主童話(huà))這本書(shū)中還有很多其他小故事，每個(gè)故事都蘊含著(zhù)一個(gè)道理。我很喜歡閱讀。我現在就把它隆重地推薦給你們，希望你們抽空去看看，學(xué)點(diǎn)做人的道理。
(公主童話(huà))這本課外書(shū)里面講述了三十四個(gè)故事，其中(學(xué)干活的公主)這個(gè)故事讓我感悟深刻。
故事講了公主學(xué)干活的辛苦，就由我來(lái)給大家講一下她是怎么學(xué)干活的吧！在一個(gè)古老的城堡里面住著(zhù)一位公主，她非常漂亮，但有一個(gè)懶惰的毛玻后來(lái)公主長(cháng)大了，還是那么懶惰，誰(shuí)也不愿娶她為妻。國王實(shí)在沒(méi)辦法，只好宣布誰(shuí)教會(huì )公主干活就把女兒家給誰(shuí)。日子一天天過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人向公主求婚，一天大臣看到田里有一個(gè)勤勞的小伙子，一邊干活，一邊唱歌，于是大臣帶著(zhù)小伙去見(jiàn)國王，小伙向國王保證一定會(huì )教會(huì )她干活。公主來(lái)到小伙子家，她哭著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)也別讓我干活�！钡诙�，小伙子出門(mén)對母親說(shuō)，干了活才有飯吃，她要是什么也不干，您就別給她飯吃。到了晚上，公主早就餓了，聞著(zhù)香噴噴的飯菜后悔了。第三天，公主主動(dòng)提出來(lái)干活，后來(lái)她學(xué)了很多本領(lǐng)。三年過(guò)去了，國王來(lái)看女兒，發(fā)現女兒變的勤快多了，什么活都會(huì )干，于是他履行承諾把女兒嫁給了小伙子，還準備把王位傳給他。
這個(gè)故事告訴我們勤勞是一種美德，人們都喜歡勤勞的人，而懶惰則是一種惡習，只有努力改正才能贏(yíng)得別人的好感。學(xué)習也是一樣，只要勤奮，不懂就問(wèn)，學(xué)習成績(jì)就一定會(huì )提高。
(公主童話(huà))——讀后感
這本書(shū)描述了20名公主曲折動(dòng)人的故事。其中有人人皆知的玫瑰公主、美麗動(dòng)人的西雅公主、心地善良的白雪公主……掌握自己命運的公主用雙手爭取了美好的未來(lái)，她靠自己創(chuàng )造了幸福和快樂(lè )；落難的公主—瑪麗，有一顆真誠善良的心，任何困難和挫折都無(wú)法阻止她邁向幸福的腳步；龍月公主忍受著(zhù)別人對她的誤解，踏上拯救國王的艱難道路，她憑借頑強的毅力和執著(zhù)的精神，終于解救了國王；“解救王子的公主”堅定自己的信念，朝著(zhù)目標前進(jìn)，經(jīng)過(guò)了五年的考驗，最終破解了巫師設在王子身上的咒語(yǔ)。
公主們不怕困難和挫折、堅持不懈的好品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎？
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