《我選我》備課教案
《我選我》備課教案
教學(xué)目的：
認識8個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)10個(gè)字。能正確、流利地朗讀課文。使學(xué)生懂得要對自己有信心，并用適當的方式展示和表現自我。懂得應當為別人服務(wù)。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：在了解課文內容的基礎上，能正確、流利、有感情地朗讀課文。
難點(diǎn)：通過(guò)了解同學(xué)態(tài)度的變化，體會(huì )同學(xué)對我選我的認同。
教學(xué)課時(shí)：
2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一．解題、質(zhì)疑。
1． 從題目中你知道了什么？
2． 你還想知道什么？學(xué)生質(zhì)疑。
二．識字、寫(xiě)字，掃清閱讀障礙。
1． 自己讀課文：借助拼音讀準漢字的讀音。
2． 小組接力讀：每人讀一個(gè)自然段，讀準字音。
3． 小組合作學(xué)習：記住生字。
4． 全班匯報。
5． 教師指導書(shū)寫(xiě)。
三．初步感知課文內容。
1． 自由讀課文：我指的是誰(shuí)？
2． 王寧選自己干什么？
3． 小組按自然段讀課文。
4． 學(xué)生質(zhì)疑：提出不懂的問(wèn)題和想了解的內容。
第二課時(shí)
一．導入新課，整體感知。
1． 指名讀課文，回憶課文主要寫(xiě)了什么？
2． 自由讀課文，你讀懂了什么？還有哪兒不懂？
二．理解內容，體會(huì )情感，讀了語(yǔ)氣。
1． 帶著(zhù)問(wèn)題在小組進(jìn)行合作學(xué)習。
2． 全班交流，教師導讀。
3． 關(guān)于王寧我選我一事，說(shuō)說(shuō)你的想法？
【《我選我》備課教案】相關(guān)文章：
關(guān)于《我選我》的教案03-19
《我選我》教案反思03-20
我鍛煉我健康的教案（精選12篇）05-29
天黑我不怕教案11-28
《我最喜愛(ài)的玩具》教案02-02
不要隨便摸我的教案02-20
我的情緒我做主心理健康教案（通用12篇）04-25