結題報告的格式模板精選

結題報告的格式模板精選

　　社會(huì )科學(xué)課題基本完成以后，需要撰寫(xiě)結題報告。結題報告的寫(xiě)法沒(méi)有固定的格式，但有大致的框架結構。課題結題報告不同于課題報告。課題報告側重于研究成果的表述，而結題報告則側重于回顧過(guò)程和評價(jià)成果。從應用寫(xiě)作的角度考察，課題結題報告可以分為標題、前言、正文、結尾和附件等5個(gè)部分。

　　一、結題報告的標題：

　　課題名稱(chēng)和文種--結題報告。

　　二、結題報告的前言：

　　簡(jiǎn)述課題概況，包括課題來(lái)源及級別、歷時(shí)，對課題成果的總體評價(jià)及作用意義。

　　三、結題報告的正文：

　　主要包括三個(gè)部分。

　�。�1）課題的一般情況，闡述列題的背景；指明課題目標、研究思路及原則；說(shuō)明研究歷時(shí)及階段，并分析各階段的主要工作和特點(diǎn)。

　�。�2）課題的研究成果，簡(jiǎn)要闡明本課題的基本觀(guān)點(diǎn)及其邏輯聯(lián)系；著(zhù)重揭示本課題的特色和創(chuàng )新之處；強調本課題與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，乃至在實(shí)踐工作中應用的階段性成果。

　�。�3）課題的評價(jià)意見(jiàn)，自我評價(jià)--根據國內外、所在地區和同類(lèi)單位的理論研究和實(shí)際工作的現狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。

　　專(zhuān)家評價(jià)--綜述專(zhuān)家對本課題的意見(jiàn)，并點(diǎn)明典型評語(yǔ)。

　　實(shí)踐工作者的評價(jià)--如果本課題在實(shí)踐中已有應用端倪，則可給出實(shí)踐者的反饋意見(jiàn)。

　　四、結題報告的結尾：

　　對與本課題相關(guān)的問(wèn)題，指出進(jìn)一步探索的方向；對本課題的應用推廣等問(wèn)題，表明課題組需作出的努力。結尾的寫(xiě)作應視情而定。

　　五、結題報告的附件：

　　列具課題組成員名單；附上課題研究過(guò)程中已發(fā)表的論文篇目，研究成果已被采納或開(kāi)始應用的佐證材料，致謝等其他材料。

　　上述結題報告，在課題鑒定會(huì )結束以后，可根據專(zhuān)家意見(jiàn)作適當的修改。然后經(jīng)課題組長(cháng)簽署后存檔。根據課題級別的高低、研究成果的大小、研究者認識的深淺，結題報告將各具特色，但其總體要求是，反映全貌，突出重點(diǎn)。反映全貌，要求撰寫(xiě)者把握從立項到結題的“全程”軌跡，把握課題預定目標、探索重心和研究成果的“全素”關(guān)節，把握研究者、評價(jià)者乃至實(shí)踐者的全員意見(jiàn)。突出重點(diǎn)，既需要突出研究成果的創(chuàng )新特色，更需要突出實(shí)踐中已有效果的評述和將有效果的預測。

　　結題報告中常見(jiàn)問(wèn)題及對策

　　一、結題報告中常見(jiàn)的問(wèn)題

　　1.從研究進(jìn)度看， 有的缺少部分研究、探索過(guò)程的敘述性材料。比如外出考察報告（有的寫(xiě)了， 但僅用幾十個(gè)字寫(xiě)出到某某地方考察就完了） 、基本情況調研報告、驗收申請書(shū)等。

　　2.從課題結題總結看， 有的基本情況部分概述不全；有些地方缺少應有的數據及過(guò)程； 有的有一定成果，但缺少推廣方面的材料。

　　3.從結題報告看， 主要有3個(gè)問(wèn)題：一是缺少引文或引文附錄， 看不出通過(guò)研究得出的創(chuàng )新理論以及該理論和支撐實(shí)驗研究的理論有什么區別或聯(lián)系； 二是有的課題負責人把學(xué)校的常規教學(xué)活動(dòng)作為課題的實(shí)驗研究成果展示， 給人一種勉強湊材料的感覺(jué)； 三是有的課題負責人把課題立項之前的成果當作課題立項后的實(shí)驗研究成果。

　　4.從研究結論看， 大多數結題報告或論文都缺少理論上的升華， 對材料及論文沒(méi)有進(jìn)行深入細致的研究與提煉， 沒(méi)有理論的提升， 結題報告只見(jiàn)“材料”不見(jiàn)“觀(guān)點(diǎn)”， 蒼白無(wú)力說(shuō)服不了人， 更不具有可操作性， 不能推而廣之。

　　5.從所附資料看， 也有兩大問(wèn)題值得注意： 一是一些所附調查報告或科技小論文撰寫(xiě)不規范； 二是一些研究論文比較粗糙， 不僅行文不太規范， 而且內容也不大充實(shí)。

　　二、撰寫(xiě)結題報告須注意的幾點(diǎn)

　　1.多參閱立項時(shí)所引的支撐理論和近年來(lái)國內外的有關(guān)新信息。

　　2.仔細閱讀課題立項時(shí)的研究進(jìn)度計劃， 盡量搜齊各階段的過(guò)程性探索、研究資料。

　　3.重新審視整個(gè)實(shí)驗研究過(guò)程， 尤其是認真審視實(shí)驗研究論文里的觀(guān)點(diǎn)。

　　4.整合所有研究資料， 進(jìn)行科學(xué)的歸納、演繹，盡量提煉出該課題的創(chuàng )新觀(guān)點(diǎn)， 而不是羅列“你有我有全都有”的普遍觀(guān)點(diǎn)。

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