《柳樹(shù)姑娘》教案
《柳樹(shù)姑娘》教案
活動(dòng)目標：
1.利用圖譜，初步學(xué)習歌曲《柳樹(shù)姑娘》，嘗試用二聲部方式演唱歌曲。
2.感受歌曲的意境美，體驗唱歌活動(dòng)的快樂(lè )。
3.熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作。
4.能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
活動(dòng)準備： ①圖譜②指揮③音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、 發(fā)聲練習
請小朋友和老師做做動(dòng)作，哇，真像，現在，我要請你們用聲音來(lái)模仿一下。（閉嘴，拍手，旋律……）
二、 學(xué)唱歌曲，學(xué)習按節奏填充歌詞。
1、熟悉旋律，
�、俪醪绞煜で{，介紹歌名，聽(tīng)電腦范唱
師：哇，好聽(tīng)，接下來(lái)，老師給小朋友帶來(lái)了一首非常好聽(tīng)的歌曲，名字叫《柳樹(shù)姑娘》，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
提問(wèn)：聽(tīng)起來(lái)，感覺(jué)怎么樣？
�、诔鍪緢D譜，
師：這么優(yōu)美的歌曲，老師一邊聽(tīng)，一邊根據這個(gè)歌詞畫(huà)了一張大圖譜，
過(guò)渡語(yǔ)：哎呀，掉了好幾張？暫時(shí)放在這兒吧。我們一邊聽(tīng)歌曲，一邊把它填回去吧。
2、師幼合作填充完成圖譜，學(xué)唱歌曲
�、賻煟呵宸冻�1、2句
提問(wèn)：聽(tīng)聽(tīng)是什么歌詞？你們想想是哪張圖片比較合適？
(引出歌詞1、2句)
�、趲熤仡^唱1、2、3、4句，提示幼兒找出圖片，貼進(jìn)X格。
提問(wèn)：是什么？（甩進(jìn)池塘）
�。ㄖ仡^唱1234句）
過(guò)渡語(yǔ)：?jiǎn)�，那就只剩下最后一個(gè)空格了，肯定是這張了。
�、鄢鍪局笓]棒，邊指圖譜，教師完整清唱一遍
師：圖譜已經(jīng)貼完整了，我們一起檢驗一下，看看填對了沒(méi)有
�、苈�(tīng)電腦范唱一遍。
師：恩，填對了，剛才有些小朋友已經(jīng)在跟著(zhù)唱了，現在我們跟著(zhù)電腦里的小朋友一起唱唱看。
�、輲熒献髑宄槐�
師：?jiǎn)�，真不錯，現在我們不聽(tīng)電腦，我們自己試試看，會(huì )唱的稍微響亮一點(diǎn)，不會(huì )的輕輕跟著(zhù)唱。
�、藿鉀Q難點(diǎn)（附點(diǎn)四分音符）
師：唱的真好，感覺(jué)有一句還不對，我們試試看。
�、吒星榧记商幚�
師：柳樹(shù)變得這么漂亮，心情很開(kāi)心，那我們在唱這一段的時(shí)候該怎么樣？（輕松愉快很開(kāi)心）
師（伴奏演唱一遍）
�、嗦�(tīng)伴奏演唱一遍
師：現在感覺(jué)好聽(tīng)多了，我們從頭再來(lái)試一次吧。
三、 學(xué)習二聲部
1、（師清唱，播放范唱）
過(guò)渡語(yǔ)：小朋友唱得這么好聽(tīng)，小蜜蜂也過(guò)來(lái)湊熱鬧了，聽(tīng)聽(tīng)它是怎么唱的？那它到底在什么地方加上“啦”
小結：唱完每一個(gè)樂(lè )句的最后一個(gè)字時(shí)開(kāi)始唱的。，后半部分小蜜蜂也在跟著(zhù)一起唱呢？我們給它添上標記。
2、解釋標記；小話(huà)筒表示啦啦啦，是伴唱，小蜜蜂表示和我們一起唱。是合唱
3、電腦范唱：現在我們一起聽(tīng)著(zhù)歌曲，學(xué)著(zhù)小蜜蜂的樣子，也來(lái)湊湊熱鬧吧。
4、分組（播放伴奏帶）：唱的真好聽(tīng)，現在我們交換一下，老師請你們當蜜蜂，我們一起唱柳樹(shù)姑娘，好嗎？
5、表演唱（播放伴奏帶）：我們真像一個(gè)小小合唱團，來(lái)吧，給大家表演一下，？起立，準備好了嗎？你們唱柳樹(shù)姑娘，你們當小蜜蜂。
6、與客人老師交流（播放伴奏帶）
師：現在咱們邀請客人老師與我們一起組成合唱團，我們來(lái)唱柳樹(shù)姑娘，客人老師也來(lái)當小蜜蜂湊湊熱鬧，好嗎？
四、 結束
唱得不錯，讓我們到教室里把這首歌唱給其他小伙伴聽(tīng)吧。
課后反思：
《柳樹(shù)姑娘》是幼兒園課程指導叢書(shū)《藝術(shù)》中的活動(dòng)內容。它是一首曲調優(yōu)美、輕快的簡(jiǎn)易二部合唱歌曲�！洞禾臁愤@個(gè)主題，是我們幼兒園自己開(kāi)設的活動(dòng)，在前段時(shí)間，幼兒園組織孩子們去春游，在這途中，發(fā)現幼兒對柳樹(shù)很感興趣，為了延續孩子對柳樹(shù)的喜愛(ài)，于是我自然的生成課題，讓孩子們去感受。此活動(dòng)我從捕捉幼兒的興趣點(diǎn),在尊重孩子的個(gè)性、尊重孩子的思想的基礎上,對孩子進(jìn)行了適時(shí)教育。依據大班幼兒年齡特點(diǎn)及最近發(fā)展情況，結合五大領(lǐng)域的內容，我把本次活動(dòng)目標確定為：
�、倮脠D譜，初步學(xué)習歌曲《柳樹(shù)姑娘》，嘗試用二聲部方式演唱歌曲，
�、诟惺芨枨囊饩趁�，體驗唱歌活動(dòng)的快樂(lè )。
我把重難點(diǎn)定位于：
難點(diǎn)：感受春天的美麗，能與同伴協(xié)調進(jìn)行二聲部的演唱。重點(diǎn)：學(xué)會(huì )看圖譜，能夠用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的旋律演唱三拍子歌曲。
嘗試用填充圖譜的方法引導幼兒學(xué)習歌詞是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)�；顒�(dòng)中我加入了手的操作活動(dòng)，再加上每貼一張圖片就預示著(zhù)一句新歌詞的產(chǎn)生，這樣就徹底消除了無(wú)目的反復練唱和記憶歌詞所帶來(lái)的困惑，讓幼兒愉快、主動(dòng)地學(xué)習歌曲，使歌唱活動(dòng)顯得如此自然和順理成章，在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒情緒高漲，興致盎然，令我也感受到一絲成功的喜悅。
在活動(dòng)中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話(huà)的方法，讓孩子稍微休息了一會(huì )，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結合，孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了，本次活動(dòng)還有很多不足的地方，希望各位老師和專(zhuān)家多加指點(diǎn)。拍子歌曲。
小百科：柳樹(shù)本屬世界約520多種，主產(chǎn)北半球溫帶地區，寒帶次之，熱帶和南半球極少，大洋洲無(wú)野生種。我國有257種，122變種，33變型。各省區均產(chǎn)。
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