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做青團大班教案

時(shí)間:2024-07-30 04:08:45

做青團大班教案

做青團大班教案

做青團大班教案

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)會(huì )兒歌,能變念兒歌,邊游戲。

  2、知道清明節有做青團,吃青團的風(fēng)俗。

  3、讓幼兒知道清明節的時(shí)間。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  關(guān)于清明的做青團的兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出

  師:小朋友們,清明節到了,誰(shuí)知道清明節要吃什么?

  二、學(xué)兒歌

  1、教師示范兒歌。

  做青團、做青團,好吃的青團哪里來(lái),糯米、青汁揉出來(lái),想吃青團做出來(lái)。

  誰(shuí)知道什么是清汁?

  2、幼兒學(xué)習兒歌(3-4遍)

  三、游戲

  幼兒邊念兒歌,邊手拉手走圓圈,等念完兒歌,聽(tīng)老師口令,老師說(shuō):兩個(gè)人做青團,幼兒就兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)三個(gè)人做青團,就三個(gè)人抱在一起,抱錯的組,就被老師“啊嗚”一口吃掉。

  四、結束

  教學(xué)反思:

  在本次的活動(dòng)中,幼兒能較快的掌握兒歌,但是在玩游戲的時(shí)候,出現了一些小問(wèn)題,如:一開(kāi)始讓他們手拉手邊轉邊念兒歌,本以為很簡(jiǎn)單的一個(gè)環(huán)節,有個(gè)別調皮的幼兒就拉著(zhù)跑,導致有幼兒就摔倒了,不過(guò)經(jīng)過(guò)提醒后,就沒(méi)有這種現象發(fā)生了;還有最后幼兒做青團的環(huán)節,兩個(gè)抱在一起,大部分都會(huì )抱對,數量增加了就出現了很多的錯誤,有些能力稍微差點(diǎn)的孩子就亂抱。不過(guò)幾次游戲以后,大部分幼兒都能掌握游戲方法了。

  我覺(jué)得下次游戲時(shí),可以再增加一項比賽的環(huán)節,把幼兒分成紅、黃兩隊,根據老師的提示,進(jìn)行比賽,看哪對幼兒能根據老師的提示,正確的“做”出青團。如果“做”錯了,就退出游戲,最后哪對人數多,哪對就獲勝。

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