工會(huì )主席的年度述職報告范文
工會(huì )主席的年度述職報告范文
20xx年度，綜采二隊黨政在礦黨政的正確指導和大力支持下，明確工作目標，理順工作思路，認清目前形勢，按照礦黨政的工作目標和總體要求，結合我對實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了個(gè)項工作。隊領(lǐng)導班子成員，默契配合，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，帶領(lǐng)全隊職工狠抓安全生產(chǎn)，現場(chǎng)管理，正規循環(huán)和質(zhì)量標準化建設。在戊8——19090工作面斷層多巖石硬等不利情況下，仍然保質(zhì)保量超額完成礦下達的生產(chǎn)任務(wù)，下面將本人在本年度安全管理工作中的情況，向上級領(lǐng)導和同志們做出回報如下，如有不妥之處，懇請領(lǐng)導給予批評和指正。
在安全生產(chǎn)方面，我認真貫徹落實(shí)“五個(gè)到位”和“三基三抓一追究”嚴格執行隊里制定的各項管理制度和考核辦法，強化現場(chǎng)管理，堅持正規循環(huán)作業(yè)，正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系。在工作現場(chǎng)積極排查存在的安全隱患，并認真落實(shí)整改，制止違章作業(yè)，糾正不規范作業(yè)行為，堅持做到不安全不生產(chǎn)，確保生產(chǎn)安全。并將現場(chǎng)情況及時(shí)向隊里匯報，配合書(shū)記隊長(cháng)制定出相應管理辦法，并激發(fā)職工講安全，會(huì )安全，能安全的良好氛圍，實(shí)現了要我安全到我要安全的轉變。確保我隊的安全生產(chǎn)。我也月月完成礦下達的下井指標，并嚴格執行隊里制定的各項管理制度和考核辦法，強化現場(chǎng)管理，正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系，在確保安全的前提下，多出煤，出好煤。在安全生產(chǎn)中起到模范帶頭作用。
在政治思想方面，作為一名區隊的工會(huì )主席，共產(chǎn)黨員。我時(shí)刻牢記黨的教誨，時(shí)刻把職工群眾利益放在第一位，經(jīng)常深入基層傾聽(tīng)職工群眾呼聲，并積極向領(lǐng)導反映職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，解決干群矛盾，積極參與工資的分配并起到了很好的監督作用。并認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )公司和礦黨政的指示精神，保持高度的統一。做到與時(shí)俱進(jìn)，團結群眾，立場(chǎng)堅定，是非分明并自覺(jué)接受各方面的監督，在職工中樹(shù)立良好的形象。
回顧一年的工作，有成績(jì)也有不足，比如：由于我隊施工的戊8——19090工作面過(guò)斷層時(shí)，每班都要組織打眼放震動(dòng)炮，由于現場(chǎng)管理不細，監管不嚴，巖石爆破效果不好，大矸石未能破碎，導致采煤機截齒消耗太大，造成資源浪費。學(xué)習上由于文化程度不高，一些高難的業(yè)務(wù)知識學(xué)習起來(lái)很難，這也是我業(yè)務(wù)水平不高的原因之一，。特別是由原來(lái)的跟班副隊長(cháng)調到工會(huì )主席的轉變，讓我感覺(jué)很吃力，有很多不到位的地方，但我會(huì )繼續努力的，爭取早日成為一位合格工會(huì )主席，為廣大職工謀求更大的利益。為我礦的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻。
再次感謝領(lǐng)導和職工對我做出公正的評價(jià)，謝謝大家！
通過(guò)本次培訓，我們積累了可貴的教研員培訓經(jīng)驗：
1、領(lǐng)導高度重視是辦好本次培訓的關(guān)鍵�？h教育局領(lǐng)導對這次教研員培訓高度重視和大力支持，縣教育局業(yè)務(wù)副局長(cháng)親自抓這項培訓，綜教股全力抓參訓人員調訓，教研室全員全程參與培訓，為辦好這期培訓班創(chuàng )造了良好的條件。
2、計劃的科學(xué)性是辦好本次培訓的前提。清華偉新扶貧辦對培訓的安排部署很精細，很具體，具有很強的可操作性，因此，盡管是遠程培訓，教學(xué)站也能感到有章可循、有矩可依，使培訓工作有序進(jìn)行。尤
3、內容的高質(zhì)量是辦好本次培訓保證。本次培訓，共安排了十個(gè)講座，這些講座不但體現了學(xué)科特點(diǎn)，還突出了前沿信息，把全新的理念融會(huì )貫通于講學(xué)中，讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專(zhuān)家的講座，深受參訓教研員的歡迎。
4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓的保障。本次培訓自始至終嚴格按照培訓計劃認真組織實(shí)施，對每項培訓活動(dòng)和服務(wù)環(huán)節都作了具體的安排部署，內部分工明確，外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血，盡心盡責，讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓。
在培訓中也存在一些問(wèn)題，主要有：
1、在培訓時(shí)間的安排上未能充分考慮到參訓教師的實(shí)際情況。參訓的教研員絕大多數來(lái)自基層，很大一部分家在山區，路程較遠，交通不便，而下午的培訓要到5：30才結束，這對他們來(lái)說(shuō)是太晚了些，因此一過(guò)4：00，總會(huì )有不少教師請假趕路回家。
2、培訓內容未能完全滿(mǎn)足基層教研員的現實(shí)需求。少數教育專(zhuān)家的講座，學(xué)術(shù)性強，理論指導性強，但遠離教學(xué)實(shí)際，未能充分考慮基層教研員的接受水平與能力，使部分教研人員聽(tīng)課積極性不夠高，影響了參訓的實(shí)際效果。
3、培訓服務(wù)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。由于學(xué)校辦學(xué)設施及經(jīng)費的限制，本次培訓未能安排參訓教師的食宿，給參訓教師的學(xué)習和生活帶來(lái)了不便。
4、培訓后的提高升華環(huán)節未能完成。本次培訓，正逢全縣各鄉鎮學(xué)校全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不少參訓教師是教學(xué)活動(dòng)的骨干，因此，培訓中未能安排1—2天時(shí)間進(jìn)行討論，失掉了提高升華的大好時(shí)機。
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