《蜘蛛結網(wǎng)真辛苦》活動(dòng)教案
《蜘蛛結網(wǎng)真辛苦》活動(dòng)教案
活動(dòng)背景：音樂(lè )課結束，我們小朋友還在用手上下比劃著(zhù)，我就問(wèn)：“你們在干什么��？”原來(lái)是我在上課的時(shí)候為了讓他們跟著(zhù)我的注意力，就隨手叫他們跟著(zhù)我學(xué)了一個(gè)小蜘蛛結網(wǎng)的動(dòng)作，沒(méi)想到他們竟這么的感興趣。于是，我就借此機會(huì )生成了此次活動(dòng)。
活動(dòng)一：歌曲《蜘蛛結網(wǎng)真辛苦》
活動(dòng)目標：
1、 學(xué)習兒歌，能用較連貫的語(yǔ)言說(shuō)完整。
2、 學(xué)習用拇指對拇指，上下交替的動(dòng)作。鍛煉幼兒小肌肉的動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
自編歌曲《小蜘蛛結網(wǎng)》
活動(dòng)過(guò)程：
1、 開(kāi)始部分：
讓幼兒認識小蜘蛛，了解小蜘蛛的形態(tài)和它生活在那里的。
2、 基本部分：
�。�1）讓幼兒學(xué)習拇指對拇指，雙手交替進(jìn)行的動(dòng)作，教師可以在旁邊慢慢的念兒歌。
�。�2）讓幼兒跟著(zhù)教師學(xué)習兒歌，可以邊做動(dòng)作邊念兒歌。
�。�3）師：“小蜘蛛們，你們的網(wǎng)結的大不大呀！我們一起來(lái)把這首歌曲唱出來(lái)好嗎？”
�。�4）學(xué)習歌曲《蜘蛛結網(wǎng)真辛苦》“附歌曲”
1 23 5 5 65 2 31 ，2 34 6 6 65 4 32，
有 一只 蜘 蛛 結網(wǎng) 真 辛苦， 風(fēng) 吹又雨 打 破了 又再補
6 （12 3 3 21）（高）5 32，1 23 5 5 65 2 31。
當 太陽(yáng) 出 來(lái) 風(fēng)雨 不 搖擺，前 面的 蜘 蛛 一切 從 頭來(lái)
3、 結束部分：
聽(tīng)歌曲做動(dòng)作，再請做的好的幼兒上來(lái)表演。
活動(dòng)二：體育活動(dòng)：結個(gè)大網(wǎng)
活動(dòng)目標：
1、 學(xué)習拉圓圈和圓圈由大變小、由小變大的動(dòng)作。
2、 在結網(wǎng)的過(guò)程中，體驗變大變小的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 開(kāi)始部分：
復習歌曲《蜘蛛結網(wǎng)真辛苦》
2、 基本部分：
�。�1）教師帶領(lǐng)幼兒拉成一個(gè)大圓圈。
師：“小蜘蛛們，我們趕快跑到中間去，蜘蛛要開(kāi)始結網(wǎng)了�！�
�。�2）教師和幼兒邊念兒歌邊拉著(zhù)手向外走。慢慢的結成一個(gè)大網(wǎng)。
�。�3）等幼兒結網(wǎng)的動(dòng)作熟練之后，教師可以增加結網(wǎng)的速度，做一些快慢的變化。
3、 結束部分：
�。�1）小蜘蛛為自己結成的網(wǎng)歡呼，隨著(zhù)音樂(lè )做放松動(dòng)作。
�。�2） 教師組織幼兒回教室洗手。
反思：通過(guò)這次活動(dòng)，能讓幼兒認識蜘蛛的形態(tài)和蜘蛛是怎么爬行的�？梢詽M(mǎn)足幼兒對蜘蛛的好奇心。本活動(dòng)還可以延伸到讓幼兒去尋找大自然中更多的動(dòng)物，去認識、去了解，從而來(lái)豐富幼兒多動(dòng)物的知識。還可以通過(guò)此活動(dòng)來(lái)讓幼兒感受蜘蛛結網(wǎng)的神奇之出，讓幼兒從整個(gè)過(guò)程中尋找到快樂(lè )。至于一些手部的動(dòng)作又能很好的發(fā)展幼兒的靈活性和小肌肉的發(fā)展。
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