音樂(lè )教案設計（中班）：
音樂(lè )教案設計（中班）：
音樂(lè )教案（中班）：
唱游《春天來(lái)到了》
活動(dòng)目標：
1.進(jìn)一步熟悉歌曲，要求咬字清楚，唱準曲調。
2．學(xué)會(huì )根據歌詞內容創(chuàng )編動(dòng)作，并將動(dòng)作組合成歌表演。
3.歌表演時(shí)眼睛能看著(zhù)對方大膽自然、聲音響亮，相互交流感情，養成與同伴合作，協(xié)調表演的良好習慣。
活動(dòng)準備：
已學(xué)會(huì )歌曲、錄音機、磁帶、相應字卡、節奏卡。
活動(dòng)過(guò)程：
一．開(kāi)始部分。
1、進(jìn)活動(dòng)室，發(fā)聲練習：短句“春天來(lái)到了”（逐次變換曲調進(jìn)行發(fā)聲練習）。
2、節奏練習：參照歌曲的節奏練習（五線(xiàn)譜的形式）。
二．基本部分。
1．復習歌曲《春天來(lái)到了》。
“前天，我們學(xué)了一首歌，還記得歌名叫什么嗎？”出示字卡“春天來(lái)到了”。要求幼兒跟準音樂(lè )，咬字清楚，邊唱邊有節奏地拍手。
2．引導幼兒根據歌詞內容創(chuàng )編動(dòng)作。
�。�1）、每一句歌詞都要引導幼兒自由創(chuàng )編動(dòng)作，啟發(fā)幼兒也用不同的表情、動(dòng)作來(lái)表現，然后請個(gè)別做得好的幼兒到集體前表演。
�。�2）、引導幼兒創(chuàng )造性地表演歌曲�！鞍涯銈儎偛畔氲膭�(dòng)作編進(jìn)歌里，看誰(shuí)能編出和別人不一樣的動(dòng)作來(lái)�！�
3．簡(jiǎn)單小結。請個(gè)別幼兒示范自己好的動(dòng)作。
4．聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行歌表演。
“我們再來(lái)跳一次，學(xué)習剛才好的動(dòng)作。最好能自己動(dòng)腦筋想，想出更好看的動(dòng)作�！币笥變哼叧柽呂璧�。
三．結束部分。小結評價(jià)，表?yè)P有創(chuàng )造性、合作得好的幼兒，鼓勵個(gè)別幼兒應大膽想動(dòng)作。
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