中班數學(xué)裝水果籃教案設計
中班數學(xué)裝水果籃教案設計
中班數學(xué)裝水果籃教案設計
活動(dòng)目標：1、讓幼兒掌握10以?xún)鹊臄禂怠?/p>
2、培養幼兒對數活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備：水果籃、蘋(píng)果、獼猴桃、龍眼等新鮮水果、紙制水果籃若干、紙制水果。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜水果
出示水果籃（水果籃用布蓋好）
師：這個(gè)是什么��？生：籃子。
師：你們覺(jué)得這個(gè)籃子裝了什么？生：蘋(píng)果、月餅（梨、餅干……）
師：想不想知道籃子里到底裝了些什么東西呢？生：想
師：會(huì )是什么呢？我請你們來(lái)摸摸看，摸好以后告訴其他小朋友，你摸到了什么？
請幼兒來(lái)摸
師：你摸到什么？（別告訴大家是什么，你讓大家猜猜）
生：它是圓圓的，柄是凹進(jìn)去的。（是蘋(píng)果）
教師拿出來(lái)給大家看是不是蘋(píng)果
再請一個(gè)幼兒來(lái)摸
師：你摸到什么？生：它是橢圓形的，毛毛的（是橘子……）
師：想不想知道是什么��？（教師拿出水果給大家看）生：獼猴桃……
二、制作水果籃師：今天吳老師去買(mǎi)水果的時(shí)候，看到水果店里遇到了個(gè)難題，他們的水果籃都被人買(mǎi)光了，水果店里來(lái)不急裝水果籃了，要請我們小朋友幫忙裝水果籃，你們愿意嗎？生：愿意
師：剛才水果店里的阿姨運來(lái)了很多水果和籃子。（出示水果籃）你們有沒(méi)有發(fā)現水果籃上有樣特別的東西？生：有圓點(diǎn)（有數字）
師：我們小朋友的眼睛真尖，那你們知道這些圓點(diǎn)和數字用來(lái)做什么的？生：圓點(diǎn)有5個(gè)就裝5個(gè)水果進(jìn)去（數字是5就裝5個(gè)水果進(jìn)去）。
師：小朋友們真聰明，現在就要請你們給水果籃裝水果了。生：好的
幼兒開(kāi)始制作水果籃（水果籃可以自由選擇、裝得快可以再裝個(gè)），教師在旁指導。
師：你們的小手本領(lǐng)真大，那么快就把那么多水果籃裝好了。但是這些水果籃運到水果店前，我們先來(lái)檢查一下有沒(méi)有錯誤，免得水果籃買(mǎi)不出去�？纯凑l(shuí)的小眼睛最尖，能發(fā)現錯誤？生：……（幼兒上來(lái)指出錯誤水果籃）
師：它怎么錯了？生：點(diǎn)數和水果不一樣多。
師：我們來(lái)幫助他把水果籃裝對。
……
三、延伸部分
師：我們的水果籃都裝對了，你們真厲害，那吳老師要來(lái)問(wèn)問(wèn)，水果籃是做什么用的？生：送病人、送爺爺奶奶的……
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