生日快樂(lè )的教案設計

生日快樂(lè )的教案設計

　　教學(xué)要求：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能進(jìn)一步加深對年月日相關(guān)知識的掌握。

　　2、培養學(xué)生合作、交流的學(xué)習習慣。

　　教具學(xué)具準備：

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復習年月日

　　1、放生日歌導入，今天有個(gè)小朋友過(guò)生日，我們一起來(lái)看看這熱鬧得場(chǎng)面。（圖片）

　　2、你們的生日各是哪一天？圖上的小朋友各自說(shuō)了一句話(huà)來(lái)描述自己的生日，你知道他們的生日各是幾月幾日嗎？你是怎么想的？（對有困難的學(xué)生啟發(fā)他們利用年歷來(lái)查找）

　　3、出示題目：

　　小華今年12歲，她只過(guò)了3個(gè)生日。你知道她的生日是哪一天嗎？為什么她只過(guò)了3個(gè)生日呢？

　　4、怎樣判斷一個(gè)年份是不是閏年呢？

　　二、小組活動(dòng)

　　1、想辦法讓同學(xué)猜猜你的生日。（向圖上的小朋友學(xué)習）；大組交流。

　　2、統計班級里同學(xué)的生日，并在條形圖中表示出來(lái)。

　　先在小組里統計，然后在全班交流匯總。

　　學(xué)生獨立制作條形統計圖。

　　根據圖，回答問(wèn)題：那個(gè)月出生的人數最多，那個(gè)月出生的人數最少？

　　3、把第二題中收集的數據按季度分類(lèi)，完成書(shū)上的第3題。（復習年、季度、月之間的關(guān)系）

　　填完表你想到了什么？

　　你還能提出什么問(wèn)題？先在小組里交流。

　　全班交流。

　　4、你知道爸爸媽媽的生日嗎？在年歷卡上圈出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)準備怎樣為爸爸媽媽過(guò)生日。（教育學(xué)生要熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)父母）

　　教學(xué)后記：這節課十分有趣，在活動(dòng)時(shí)，學(xué)生積極，反應熱烈。

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