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《祖國我終于回來(lái)了》教案

時(shí)間:2024-09-13 04:23:22

《祖國我終于回來(lái)了》教案

《祖國我終于回來(lái)了》教案

《祖國我終于回來(lái)了》教案

  教學(xué)目標:

  l、學(xué)會(huì )本課11個(gè)生字,理解25個(gè)詞語(yǔ)的意思;能在語(yǔ)言環(huán)境中,給多義字確定字義。

  2、能有感情地朗讀課文,初步學(xué)會(huì )按照提示簡(jiǎn)要地復述課文。

  3、感受錢(qián)學(xué)森獻身祖國建設的赤誠之心,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  教學(xué)時(shí)間 2教時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn)

  初讀課文,了解大意,學(xué)習生字新詞,給課文分段,概括段落大意。學(xué)習課文第一、二段。

  教學(xué)過(guò)程

  一、揭示課題。

  1、板書(shū)課題:祖國,我終于回來(lái)了

  2、看課題質(zhì)疑:誰(shuí)回來(lái)了,從哪兒回來(lái),為什么要說(shuō)“終于”回來(lái)了?

  二、初讀課文。

  (1)輕聲自由讀課文,自學(xué)生字新詞。

  (2)口頭填空,概括課文主要內容。

  課文記敘了( )從( )回到( )的經(jīng)過(guò),表現了他( )的思想感情。

  (3)按照事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果給課文分段。

  自學(xué)檢查。(略)

  三、學(xué)習第一段。

  1、默讀第一段,思考課后題第1題第(1)小題。

  2、指名回答,讀讀錢(qián)學(xué)森說(shuō)的一段話(huà)。指導理解:

 、倏梢苑艞夁@里的一切,“一切”指什么? (聯(lián)系第一自然段,是指“博士學(xué)位”、“專(zhuān)家”、“教授”,在美國內金錢(qián)、地位、名譽(yù)。)

 、诘荒芊艞壸鎳蛔鎳睦娓哂谝磺。

 、畚覒撛缛栈氐阶鎳,為建設新中國貢獻自己的全部力量。

  3、錢(qián)學(xué)森獻身建設新中國的急切心情還表現在:

  當聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息,錢(qián)學(xué)森決定回國工作。

  當一聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息,錢(qián)學(xué)森便立即決定回國工作。(比較句子)

  “一……便立即……”充分表現了錢(qián)學(xué)森獻身祖國建設的急切心情。指名讀。

  4、分男女生讀課文1、2自然段,想想這兩個(gè)自然段的關(guān)系。(第2自然段是承接第1自然段的,它是這一段的主要內容。)

  5、概括第一段的段落大意:

  錢(qián)學(xué)森一聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息,便決定放棄在美國的一切,早日回到祖國去。

  四、學(xué)習第2段。

  1.默讀課文第二大段,思考:①美國當局怎樣阻撓錢(qián)學(xué)森回國的?

 、谠诿绹斁值淖钃舷洛X(qián)學(xué)森表現怎樣?

  2.讀后回答:

  (1)美國當局阻撓錢(qián)學(xué)森回國的4種手段:

 、伲窈骄滞ㄖ粶驶貒。

 、冢jP(guān)檢查他的行李,硬說(shuō)里面藏著(zhù)重要機密,是一個(gè)間諜。(其實(shí)是教科書(shū)和筆記本)

 、郏蝗槐徊,被關(guān)在海島的拘留所里,遭受無(wú)休止的折磨(每天晚上,不能休息,體重下降近15公斤)。

 、埽槐a尦鰜(lái)后,行動(dòng)受限制,信件受檢查,電話(huà)被監聽(tīng)。

  (2)錢(qián)學(xué)森的表現:讀課文最后一句,讀出錢(qián)學(xué)森在美國當局的阻撓和迫害下,不屈服,堅持回國的決心。

  3.分組讀三;四自然段,概括段意。

  美國當局用種種手段迫害錢(qián)學(xué)森,阻撓他回國,錢(qián)學(xué)森沒(méi)有屈服。

  錢(qián)學(xué)森后來(lái)是怎樣回國的,下一課繼續學(xué)習。

  五、作業(yè)練習。

  1.作業(yè)本的1、2、3題。

  2.朗讀課文,熟讀第一、二段。

  第二課時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn)

  鞏固生字新詞,學(xué)習課文第三段,簡(jiǎn)要復述課文內容。

  教學(xué)過(guò)程

  一、復習檢查。

  1.認讀并聽(tīng)寫(xiě)生字詞:名譽(yù)放棄貢獻行李折磨迫害募捐限制監聽(tīng)2.指名分段讀課文。

  二、學(xué)習第三段。

  1.輕聲讀課文第三段。思考:錢(qián)學(xué)森為什么能勝利回到祖國?把課文中有關(guān)的句子找出來(lái)。

  2.讀后回答:錢(qián)學(xué)森勝利回到祖國的原因:

 、 他堅持了5年;

 、 得到世界各國主持正義的人們的支持:(聯(lián)系第4自然段,也包括美國科學(xué)界朋友的支持)

 、 政府和中國人民的極大關(guān)懷,尤其是周思來(lái)總理對錢(qián)學(xué)森的關(guān)心一親自過(guò)問(wèn)……指示……在會(huì )晤中提出……

  3.讀讀錢(qián)學(xué)森勝利回國的語(yǔ)句,比較句子,體會(huì )含著(zhù)的意思。

  美國政府同意錢(qián)學(xué)森回國。

  美國政府被迫同意錢(qián)學(xué)森回國。

  ——“被迫”說(shuō)明什么? (說(shuō)明美國政府同意錢(qián)學(xué)森回國不是心甘情愿的,是在“各國主持正義的人們的支持下”,是在“政府和中國人民的極大關(guān)懷”下,無(wú)可奈何的決定。

  望著(zhù)天安門(mén)城樓,他激動(dòng)地說(shuō):“我相信我—定能回到祖國,現在回來(lái)了!”望著(zhù)雄偉的天安門(mén)城樓,他激動(dòng)地說(shuō):“我相信我一定能回到祖國,現在終于回來(lái)了!”

  “雄偉”是什么意思? “終于”又說(shuō)明了什么?

  (“雄偉”不但寫(xiě)出天安門(mén)城樓的氣魄,而且還透露了錢(qián)學(xué)森對祖國“天安門(mén)城樓”是祖國的象征的無(wú)限崇敬之情:“終于”一詞,說(shuō)明了這一次的到來(lái)實(shí)屬不易,它是錢(qián)學(xué)森歷盡磨難,經(jīng)過(guò)5年的艱苦奮斗才得以實(shí)現的。)

  有感情地讀錢(qián)學(xué)森說(shuō)的話(huà),讀出他激動(dòng)的語(yǔ)氣。

  4.齊讀第三段,概括段意:在世界各國主持正義的人們的支持下,在政府和人民的關(guān)懷下,錢(qián)學(xué)森終于回到了祖國。

  三、簡(jiǎn)要復述課文。

  1.復述有三種形式:詳細復述、簡(jiǎn)要復述、創(chuàng )造性復述。

  2.回顧第八冊第二單元“復述課文”的要求。

  3.學(xué)習本單元學(xué)習提示,明確“簡(jiǎn)要復述”的要求。

  4.指導學(xué)生按課后練習第二題的提示,簡(jiǎn)要復述課文。

 、俚谝欢卫蠋熤笇聫褪。

 、诘诙螌W(xué)生試著(zhù)自己復述。

 、鄣谌畏攀肿寣W(xué)生復述。

 、苓B起來(lái)復述全文。

  注意:訓練要面向全體學(xué)生。

  四、.總結全文。

  1.齊讀全文。

  2.出示作業(yè)本中的第4題,完成“按課文內容填空”

  五、作業(yè)。

  1.課后作業(yè)題3。(學(xué)生可做作業(yè)本第5題)

  2.作業(yè)本第6題。

  3.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ):主持、正義、會(huì )晤、懷抱、關(guān)懷

  4.熟讀課文第三段,把故事簡(jiǎn)要復述給家里人聽(tīng)。

  本課板書(shū)設計:

  1、祖國,我終于回來(lái)了

  立即決定回國

  聽(tīng)到消息

  可以放棄一切

  不準回國 (檢查、間諜)

  受到迫害 被捕、被關(guān)、折磨

  限制、檢查、監聽(tīng)

  世界各國——(美國)

  得到支持 政府和人民——關(guān)懷

  回到祖國 周總理——過(guò)問(wèn)

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