聽(tīng)課教案
聽(tīng)課教案
一、接受實(shí)習縣市特聘名師指導反思
我的問(wèn)題：時(shí)間把握不到位，教學(xué)反思2高紫怡。
指導過(guò)程：學(xué)習目標明確。
教學(xué)講解到位。
與學(xué)生互動(dòng)好，形成良好的課堂氛圍。
我的收獲：在學(xué)生的表?yè)P方面應該多加強，學(xué)生有優(yōu)點(diǎn)應該放大，這樣更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性。
我的建議：下次可以增長(cháng)座談時(shí)間，這樣可以對于我們多進(jìn)行寫(xiě)指導。
以上五種至少選取三種撰寫(xiě)。
二、接受師大巡回指導反思
我的問(wèn)題：時(shí)間把控不好，應加強時(shí)間把控方面的訓練，教學(xué)反思《教學(xué)反思2高紫怡》。為學(xué)生授課時(shí)表情應該更有親和力。
指導過(guò)程：聲音洪亮，重點(diǎn)的地方知道重讀，語(yǔ)調的抑揚頓挫不錯，
我的收獲：以后在上課時(shí)面部表情應該更加隨和些，更有親和力。應該讓
我的建議：時(shí)間太過(guò)倉促，下次可加長(cháng)指導時(shí)間。
接受指導過(guò)后我感覺(jué)自己應該多學(xué)習多聽(tīng)課，改正自己的不足之處，達到更好的教學(xué)效果。
第二十一期頂崗實(shí)習支教分隊
豐潤遷安盧龍分隊扣莊中學(xué)
漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)4班
高紫怡
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