語(yǔ)文《人琴俱亡》教案設計

語(yǔ)文《人琴俱亡》教案設計

　　《人琴俱亡》，您可以通過(guò)本文底部的“下載”來(lái)下載本文的文檔。

　　人琴俱亡 學(xué)習目標：

　　1、掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞，借助注釋和工具書(shū)理解基本內容。

　　2、通讀課文，感受到子猷子敬之間深厚的兄弟情誼。 課堂學(xué)習 教學(xué)步驟 教師組織 學(xué)生活動(dòng) 備注 1 以“七步詩(shī)”的故事導入，請學(xué)生談?wù)剬π值芮榈目捶ā?聽(tīng)故事，討論，交流。 2 讓學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，找出讀書(shū)中遇到的問(wèn)題，翻譯課文。 交流疑難，釋疑

　　3 “上陣不離親兄弟，打仗還須父子兵�！狈治隽硪环N兄弟情。導入課文，看看文中的兄弟情。 交流。

　　4 讓學(xué)生圈點(diǎn)勾畫(huà)，對重點(diǎn)語(yǔ)句做標記。 學(xué)生讀文章，給重點(diǎn)語(yǔ)句做標記

　　5 自由閱讀全文，找出文中最能表達子猷與子敬深厚兄弟之情的句子。 思考，圈點(diǎn)勾畫(huà)。

　　6 組織學(xué)生交流。 學(xué)生交流。

　　7 創(chuàng )設問(wèn)題情景：既然兄弟情深，為何子敬死了，子猷卻“了不悲，都不哭”？ 再讀文章，思考討論。

　　8 組織學(xué)生交流。 學(xué)生交流。 教學(xué)反思

【語(yǔ)文《人琴俱亡》教案設計】相關(guān)文章：

中學(xué)語(yǔ)文教案設計《狼》02-15

語(yǔ)文教案設計師生情03-20

復習復韻母語(yǔ)文教案設計03-19

孫雙金與情智語(yǔ)文教案設計02-11

讓心飛翔教案設計01-24

教案設計：破釜沉舟07-19

《天窗》優(yōu)秀教案設計06-08

《楊氏之子》教案設計02-11

認識南瓜教案設計02-11

白帆音樂(lè )教案設計01-25