小學(xué)三年級數學(xué)兩位數與三位數相乘知識點(diǎn)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都沒(méi)少背知識點(diǎn)吧？知識點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內容。為了幫助大家掌握重要知識點(diǎn)，以下是小編整理的小學(xué)三年級數學(xué)兩位數與三位數相乘知識點(diǎn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、橫式計算：把其中的兩位數分拆成整十數與一位數分別與三位數相乘。
2、豎式計算：三位數列在兩位數的上方
(數位多的數放在豎式的上方)
3、因數末尾都有零的乘法
先把兩個(gè)因數末尾“0”前面的數相乘，再看兩個(gè)因數的末尾共有幾個(gè)“0”，就在乘得的積的末尾添上幾個(gè)“0”。
例p21
注意：計算時(shí)須區分因數末尾本來(lái)的0和計算出得到的0
4、估算：把兩位數估算成臨近的整十數。
例：59×234估算：把59估算成6060×234=14040
59×234的積一定在()與()之間，更接近()
求積的范圍時(shí)把59估算成60或50
2、兩位數與兩位數相乘的積一定是三位數。(×)
兩位數與兩位數相乘的積可能是三位數，可能是四位數。
兩位數與三位數相乘的積可能是四位數，可能是五位數。
3、640×250的積是()位數，最高位是()，末尾有()個(gè)0。
(最高位應該填的是數位，末尾的0注意算式里算出的0)
4、333乘一個(gè)數，用百位上的3乘得的積是十位上的3乘得的記的()倍。
5、一個(gè)因數末尾有2個(gè)0，另一個(gè)因數末尾有1個(gè)0，積的末尾可能有()個(gè)0。(至少有3個(gè)0)
拓展知識：兩位數和一個(gè)三位數.要使乘積最大，應該是哪兩個(gè)數
根據乘法的性質(zhì)及數位知識可知，
5＞4＞3＞2＞1，
所以用1、2、3、4、5組成一個(gè)三位數乘兩位數，
要使乘積最大應該是：431×52=22412；
要想使乘積最小應該是：13×245=3185．
用2、3、4、5、6這五個(gè)數字，
6＞5＞4＞3＞2，
所以用2、3、4、5、6組成一個(gè)三位數乘兩位數，
要使乘積最大應該是：542×63=34146；
要想使乘積最小應該是：25×346=8650．
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