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朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)（精選18篇）
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我部門(mén)干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng )作靈感，培養大學(xué)生的高尚情操，展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識，我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng )成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二、活動(dòng)主題：
提高文學(xué)素養，傳承詩(shī)文精神
三、活動(dòng)方案：
�、俦荣悤r(shí)間：20xx年xx月22日
�、诒荣惖攸c(diǎn)：教學(xué)樓601教室
�、蹍①悓ο�；院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內容：
�、旁�(shī)歌必須是原創(chuàng )作品
�、菩问讲幌�
�、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數不限
五、朗誦比賽評分標準：
四個(gè)評分標準：儀表形象、朗誦內容、語(yǔ)言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。
1、儀表形象：2分、要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；
2、朗誦內容：4分、要求朗誦內容是原創(chuàng )的，主題鮮明、深刻、格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；
3、語(yǔ)言表達：3分、要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當；
4、綜合應象：1分、由評委根據朗誦選手的.臨場(chǎng)表現作出綜合朗誦素質(zhì)的評價(jià)；
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)
3、主持人介紹比賽規則和評分細則。
4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦
5、選手比賽完后，邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
6、嘉賓宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束，請嘉賓和評委退場(chǎng)。
8、工作人員負責做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排：
�、偻ㄖ麝牅蕚�
�、谘堅u委
�、鄄贾觅悎�(chǎng)
八、評分規則
評委明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jì)按成績(jì)排名分別獲一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），由評委票選出最佳創(chuàng )作獎（1名）和最佳臺風(fēng)獎（1名）。獲獎選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
九、經(jīng)費預算
1、榮譽(yù)證書(shū)：30元
2、礦泉水：10元
合計：40元
十、注意事項
�、�、選手要提前到達比賽場(chǎng)地，到指定區域就坐。
�、�、為了衡量參賽者的應變水平，我們設有答辯階段，希望參賽者做好準備。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設；展現當代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的.人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象：
國交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式：
【單人、團體（2至3人）參賽】
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學(xué)習部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng )。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂(lè )或ppt，自帶mp3或u盤(pán)
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng )獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）
主辦單位：國交學(xué)生會(huì )學(xué)習部
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)主題
“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動(dòng)目的
為響應我院關(guān)于精神文明建設工作，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召，希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習氣氛，能夠提升同學(xué)們的文化素養、道德修養，能更好的將本班打造成為一個(gè)團結班級，讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的意義和思考。
三、活動(dòng)形式
同學(xué)們自由組隊進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽，在朗誦過(guò)程中配以音樂(lè )伴奏，由現場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分，評出優(yōu)勝隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月14日下午四點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一教樓1206
六、活動(dòng)宣傳形式
海報
七、活動(dòng)準備
1、策劃書(shū)由陳池負責
2、教室的.申請由代宇婷負責
3、物質(zhì)的買(mǎi)辦由張靜和石宇紅負責
4、海報由宣傳委員顏松負責
5、活動(dòng)總結由通訊委員負責
6、嘉賓的邀請由代宇婷負責
八、活動(dòng)預算
略
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)目的：
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機會(huì )，激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的.興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷；同時(shí)也為了在全校范圍內大力宣傳普通話(huà)，加大推普力度，朗誦比賽活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。
三、比賽要求：
1 、所選詩(shī)詞內容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認識的或感興趣的。從詩(shī)詞內容、語(yǔ)言表達和服裝動(dòng)作等多方面綜合評分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng )新，可播放背景音樂(lè )，以創(chuàng )造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象：
全校學(xué)生。
五、比賽時(shí)間：
xx年5 月5 日
六、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校大會(huì )堂。
七、比賽內容：
參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。
八、比賽評委：
葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語(yǔ)文組長(cháng)。
九、評分方法：
滿(mǎn)分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
十、獎勵方法：
本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名；二等獎 3 名；三等獎 3 名。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛(ài)國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位：
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
三、活動(dòng)對象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┏踬�。定于xx年xx月16日進(jìn)行，由各系負責組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
�。ǘ⿵唾�。定于xx年xx月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈQ賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的'個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
�。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
�。ǘ├收b：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng )新精神，可自帶配樂(lè )光碟或電子文件。
�。ㄈ┘磁d朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時(shí)抽題做準備）。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報名
�。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名。
�。ǘ⿵唾愑筛飨颠x出的人員參加。共30人，會(huì )計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計信系3人。
�。ㄈQ賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名
八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序。
2、若光盤(pán)等出現問(wèn)題，主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各項目組進(jìn)行處理。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 6
一．活動(dòng)背景
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解，樹(shù)立良好的思想品德和行為養成。我們學(xué)習部借此機會(huì )舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
二．活動(dòng)名稱(chēng)
“飛揚的青春”詩(shī)歌朗誦大賽
三．活動(dòng)目的
培養同學(xué)們積極建設好校園文化，弘揚民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位�，F擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，為展現感情與語(yǔ)言結合的'無(wú)窮魅力，給廣大愛(ài)好文學(xué)，朗誦和音樂(lè )的同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺，發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才，
四．活動(dòng)主辦單位
xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習部
五．活動(dòng)地點(diǎn)
xx第二師范學(xué)院小行校區報告廳
六．活動(dòng)對象
xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
七．活動(dòng)時(shí)間
xx年5月22日下午6點(diǎn)
八．比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取，符合活動(dòng)主題。
2、能用較標準的普通話(huà)進(jìn)行朗誦，表達清晰、語(yǔ)言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
九．參賽須知
稿件可以附加ppt或者音樂(lè )（會(huì )酌情加減分）
比賽稿件提前三天上報大賽報名處
參賽人員提前15分鐘到場(chǎng)
各班觀(guān)眾提前10分鐘
十、大賽流程簡(jiǎn)介
評委及嘉賓入場(chǎng)
主持人宣布比賽開(kāi)始
主持人宣布比賽規則及選手（10分鐘）
第一輪：13位選手依次上臺朗誦一首短詩(shī)，時(shí)間2分鐘之內 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪，最后七名直接被
淘汰。（40分鐘）
串場(chǎng)節目： 唱歌（5分鐘）
第二輪：六名選手抽簽，兩兩對決。勝出的三個(gè)人晉級決
賽。（30分鐘）
串場(chǎng)節目： 鋼琴（5分鐘）
第三輪：三名選手分別朗誦，決出一、二、三名（15分鐘） 統計結果主持人宣布比賽結果(5分鐘)
比賽結束（5分鐘）
注：活動(dòng)大概持續2小時(shí)
十一、評分以及獎勵
設5——10分5個(gè)等次
比賽由評委和大眾評委評分
本次大賽設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名
十二、宣傳及報名
1、張貼海報：海報張貼于食堂門(mén)口 (海報注重吸引大家眼球，突出重在參與!另外，海報上有次日的咨詢(xún)時(shí)間和報名開(kāi)始、截止時(shí)間)（可以集現場(chǎng)報名、短信報名于一體）
2. 通知下發(fā)到每個(gè)班的班長(cháng)，由班長(cháng)通知同學(xué)
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、主辦方：
大學(xué)生理論研究會(huì ) 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語(yǔ)天堂，四社團聯(lián)合舉辦。
二、活動(dòng)口號：
弘揚五四精神，暢談精彩人生。
三、活動(dòng)目的：
弘揚五四精神，加強大學(xué)生愛(ài)國主義精神教育，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生普通話(huà)能力和綜合素養，推動(dòng)校園文化建設，展現當代大學(xué)生風(fēng)采，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我朗誦風(fēng)采的平臺，
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月9號、10號初賽，12號復活賽，4月16日決賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1201（暫定）
六、活動(dòng)過(guò)程：
一）、活動(dòng)前期的準備工作：
1.活動(dòng)主辦方（大學(xué)生理論研究會(huì )，理中文學(xué)社，法學(xué)社，英語(yǔ)天堂）共同做好本次活動(dòng)的宣傳與報名工作。
2.教室申請工作交由理中文學(xué)社完成（最好能申請到多媒體教室）。
3.大學(xué)生理論研究會(huì )、法學(xué)社負責音響、話(huà)筒等設備方面（要求音響、話(huà)筒質(zhì)量較好，以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果） 。
4．比賽場(chǎng)地的布置，以及比賽現場(chǎng)的秩序的'維持交由英語(yǔ)天堂、理中文學(xué)社共同完成。
5．活動(dòng)所需物品、榮譽(yù)證書(shū)、獎品由理中文學(xué)社購進(jìn)。
6. 比賽主持人：2名，一男，一女（要求普通話(huà)標準，形象良好），由四社團共同推薦、選拔。
7.評委：比賽評委由主辦方共同商定，并發(fā)邀請函。
8.主辦方在每場(chǎng)的比賽當中必須各自派出一名禮儀。
二）、參賽選手要求：
�。�1）有一定的普通話(huà)基礎，朗誦時(shí)感情豐富。
�。�2）選手必須按順序上場(chǎng)，違反規定則直接取消參賽資格。
�。�3）如有背景音樂(lè )必須提前交至活動(dòng)主辦方。
�。�4） 參賽選手朗誦時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
�。�5） 所有參賽選手必須在比賽開(kāi)始前15分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。
�。�6）選手因故遲到可暫時(shí)將參賽順序往后排，如在比賽結束時(shí)該選手仍然未到場(chǎng)，則直接取消參賽資格 。
�。�7）選手不聽(tīng)從主辦方賽制安排，自作主張，則直接取消其參賽資格。
三）、活動(dòng)具體流程安排如下：
一．比賽賽制安排
1.初賽：根據報名情況安排初賽，如報名選手較多，可安排2-3場(chǎng)初賽。（大概取15名選手進(jìn)入決賽）
2.復活賽：考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導致發(fā)揮失常，將在淘汰的選手當中按照分數高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手，共20名選手參加復活賽，最終評選出5名選手進(jìn)入決賽。
3.決賽： 最終評選出的20名選手將進(jìn)入決賽，邀請到指導老師擔任評委，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳創(chuàng )意獎1名、最受歡迎獎1名。
二．比賽流程：
1.初賽環(huán)節：
�、�.評委及嘉賓入場(chǎng) ；
�、�.主持人致開(kāi)幕詞；
�、�.主持人宣布比賽規則、評分標準，并介紹到場(chǎng)評委；
�、苊�5名選手公布一次得分情況；
�、�.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運大抽獎環(huán)節；
�、�.最后一名選手朗誦完畢后，主持人致閉幕詞。
2.復活賽環(huán)節：與初賽環(huán)節相同。
3.決賽環(huán)節：
�、�.評委及嘉賓入場(chǎng) ；
�、谥鞒秩酥麻_(kāi)場(chǎng)詞；
�、�.評委組組長(cháng)上臺致決賽開(kāi)幕詞；
�、�.主持人宣布比賽規則、評分標準，并介紹到場(chǎng)評委；
�、菝�5名選手公布一次得分情況；
�、�.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運大抽獎環(huán)節；
�、弑荣愡M(jìn)行到一半時(shí)將進(jìn)行歌唱，跳舞表演等緩解緊張氣氛;
�、�.最后一名選手朗誦完畢后，主持人公布獲獎選手名單；
�、�.將未獲獎的選手請上臺，讓在場(chǎng)觀(guān)眾投票，評選出最受歡迎獎；
�、�.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)及獎品；
�、�.支持人致閉幕詞，至此第三屆“青陽(yáng)杯”朗誦大賽圓滿(mǎn)結束。
三）、活動(dòng)注意細節：
1、各主辦方負責人必須按照比賽進(jìn)程要求，按時(shí)完成好所負責的任務(wù)。
2、比賽時(shí)有效率安排比賽選手和觀(guān)眾到場(chǎng)入座
3、比賽時(shí)保證會(huì )場(chǎng)的安靜，如無(wú)特殊情況學(xué)生不得擅自離場(chǎng)，以免擾亂比賽進(jìn)程。
4、保證比賽的后勤工作就位，保證比賽順利進(jìn)行。
5、分數統計負責人必須保證公平公正。
6、 各部門(mén)除所分配任務(wù)外，應當時(shí)刻準備接受其他工作，明確責任。
7、安排好領(lǐng)導、嘉賓、和評分老師的到場(chǎng)和就位，使評選工作順利進(jìn)行。
四）、活動(dòng)收尾工作安排
1.第一場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由理中文學(xué)社完成
2.第二場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由大學(xué)生理論研究會(huì )完成。
3．復活賽活動(dòng)收尾工作交由法學(xué)社完成。
4.決賽活動(dòng)收尾工作交由英語(yǔ)天堂完成。
五）、獎項設置：
1.一等獎一名
2.二等獎兩名
3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名
4.特別獎項： 最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng )意獎、最受歡迎獎（由現場(chǎng)觀(guān)眾投票產(chǎn)生），各一名。
巍巍中華，泱泱華夏。五四風(fēng)采，永照大地。愛(ài)國愛(ài)黨，共同進(jìn)步。讓我們共同以飽滿(mǎn)的熱情，真摯的情感，贊揚我們自己，歌頌我們青年！
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)目的：
為了更好地培養學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，感受祖國文字的語(yǔ)言魅力，繼承和發(fā)揚祖國燦爛的'文化，并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感，學(xué)校決定開(kāi)展7—9年級獨誦比賽。
二、活動(dòng)要求：
1、朗誦內容：古典詩(shī)歌、現當代詩(shī)歌及外國詩(shī)歌等均可。要求格調高雅，積極健康�？刂圃�4分鐘之內。
2、朗誦形式：獨誦（配樂(lè )配舞所需樂(lè )器、CD自帶，人數不超過(guò)3人）。
3、參加對象：7—9年級學(xué)生
4、獎項設置：
一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（2名）
5、評分標準：
分思想內容、語(yǔ)言表達、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為10分。計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加值取平均分即為選手最后得分。
�、潘枷雰热荩�2分）：主題鮮明、積極上進(jìn)，富有時(shí)代氣息。
�、普Z(yǔ)言表達（5分）：語(yǔ)言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂，能很好反映詩(shī)歌的內涵。
�、莾x容儀表（1分）：著(zhù)裝整齊、舉止大方、得體。
�、染C合印象（2分）：朗誦者個(gè)人的整體素質(zhì)。
6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日下午。
7、比賽地點(diǎn)：四樓會(huì )議室
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)宗旨
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)以普通話(huà)和規范漢字為載體，以學(xué)校為輻射源，試圖通過(guò)誦讀、學(xué)習古代及現當代優(yōu)秀詩(shī)文，試圖在全社會(huì )特別是各級各類(lèi)學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們在誦讀中親近，在熱愛(ài)中弘揚，在弘揚中整合創(chuàng )新，掌握、繼承和弘揚民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針，進(jìn)一步地落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》，擴大語(yǔ)言文字工作社會(huì )知曉度。
二、組織單位
1、主辦單位：鹽城市局、鹽城市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )
2、承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)�？傂�
三、活動(dòng)對象
1、全市中小學(xué)學(xué)生；
2、全市中小學(xué)
四、活動(dòng)形式
1、各縣（市、區）在認真宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎上，以學(xué)校為單位組織活動(dòng)，在各縣（市、區）初賽的基礎上各縣（市、區）推薦3個(gè)節目（其中學(xué)生2個(gè)，教師1個(gè)，每個(gè)節目約3分鐘）到市里參加比賽。
2、活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行，一是學(xué)生單元，二是教師單元。
3、活動(dòng)內容：古代及現當代的.經(jīng)典詩(shī)文，適于朗誦。
4、本次活動(dòng)將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導獎、優(yōu)秀組織獎等，并由市語(yǔ)委頒發(fā)相關(guān)證書(shū)。
五、活動(dòng)時(shí)間及其他
1、報名時(shí)間：9月15日；
2、參賽時(shí)間：9月20日；
3、參賽地點(diǎn)：市少年宮
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一、活動(dòng)背景
“日半遮羞，春不暖，青綠難抵料峭寒，怎料素枝吐紅軟，原來(lái)是，春色難關(guān)”。春意款款，歲月緩緩，一縷新生春魂涌動(dòng)在這神韻的三月天;春光作序，萬(wàn)物和鳴。
二、活動(dòng)目的
1、構建和諧校園，使同學(xué)們增進(jìn)友誼，并且互相交流學(xué)習。
2、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌作品，使同學(xué)們接受文化熏陶，傳承并發(fā)揚詩(shī)歌文化。
3、營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日
四、活動(dòng)對象
xxxx學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
六、前期準備
1、活動(dòng)策劃，撰寫(xiě)策劃書(shū)(組織部)
2、活動(dòng)宣傳，宣傳部負責繪制板報;網(wǎng)絡(luò )部通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò )工具宣傳本次活動(dòng);
3、組織部申請教室;
4、辦公室統計報名人數以及隊伍及名單，統計音樂(lè )及朗誦作品名稱(chēng);
5、組織部借取桌布及其他會(huì )場(chǎng)用品。
七、比賽要求
1、可以采用單人或者多人朗誦的`方式。
2、要求朗誦的配樂(lè )要符合朗誦情境。
3、要求每位選手朗誦的時(shí)間在2—5分鐘內，不足2分鐘或者超過(guò)5分鐘的在最后得分中酌情扣分。
4、參賽選手必須提前30分鐘到場(chǎng)簽到，并在簽到后將配樂(lè )交給負責人。(配樂(lè )要求以MP3、wma兩種格式存在MP3、MP4、U盤(pán)內上交，注意貼上標簽)。
5、參賽選手要注意參賽時(shí)服裝的搭配。
6、參賽選手遲到10分鐘做自動(dòng)棄權處理。
7、參賽順序：按照抽簽順序。
8、內容以朗誦詩(shī)歌、散文為主，要求主題健康向上。符合朗誦主題。
八、比賽流程
1、評委及嘉賓入場(chǎng);
2、主持人致詞宣布競賽開(kāi)始;
3、主持人介紹評委，及到場(chǎng)嘉賓;
4、主持人宣布比賽規則，包括評分標準;
5、參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽;
6、評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分;
7、統計結果，主持人宣布比賽結果;
8、主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束。
九、評分標準
題材(2分)
1、內容(1分)：題材不限，內容健康向上;充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。
2、主題(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
普通話(huà)(4分)
1、發(fā)音(2分)：語(yǔ)音準確2分，較準確1.8分，基本準確1.5分，不準確不得分。
2、語(yǔ)速(1分)：語(yǔ)速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
3、節奏(1分)：節奏優(yōu)美，富有感情1分;節奏鮮明，基本有感情0.8分。
表達(3分)
1、表達(1分)：表達自然得體，動(dòng)作恰當1分，表達較為自然大方，動(dòng)作設計合理0.8分，表達基本自然，動(dòng)作較少0.6分。
2、感情(1分)：處理得當1分，處理一般0.6分。
3、感召力(1分)：富有創(chuàng )意，引人入勝1分;有創(chuàng )意，有一定感召力0.8分。
臺風(fēng)(1分)
1、上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體，自然大方(0.5分)
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為進(jìn)一步加強校園文化建設，豐富學(xué)生校園生活，營(yíng)造熱愛(ài)閱讀、誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍，我校將于20xx年11月1日至15日舉辦首屆“品味書(shū)香誦讀經(jīng)典”朗誦大賽。
現將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽主題
“品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典”
二、參賽人員
全體在校學(xué)生
三、比賽目標
本次比賽旨在加強校園文化建設，豐富我校學(xué)生校園文化生活，給廣大學(xué)子提供一個(gè)提升和展現綜合人文素養的平臺。促使學(xué)生更深入地了解和感受經(jīng)典文學(xué)作品，提高綜合人文素養，增強文化自信。
四、比賽內容
(一)主體賽事
本次比賽分為海選階段和決賽階段，另設學(xué)生朗讀賽道和閱讀分享賽道，同時(shí)還提供中文系悅讀分享工作坊，供大家查閱書(shū)籍。
1、朗讀賽道：參賽選手從推薦書(shū)目中選擇一段自己喜歡的文學(xué)片段，進(jìn)行中文誦讀，朗讀字數不少于800字。
2、閱讀分享賽道：參賽選手分享自己的讀書(shū)心得。
(二)同期活動(dòng)
各院系充分利用微信公眾號、官方微博、官方抖音平臺、校園廣播、宣傳欄等方式宣傳預熱大賽，圍繞主體賽事廣泛開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的賽事氛圍。
五、組織機構
主辦單位：xxxx學(xué)院
承辦單位：宣傳統戰部、教務(wù)處、學(xué)生工作處、團委、圖書(shū)館、中文系
協(xié)辦單位：各院(系)
六、比賽賽制
本次比賽采用海選和決賽的賽制。
七、賽程安排及晉級名額
(一)報名參賽(20xx年11月1日—5日)
參賽選手需在20xx年11月5日前掃描二維碼進(jìn)行報名。
報名成功后進(jìn)入參賽選手群，后續活動(dòng)通知將在群里發(fā)布。
(二)海選(20xx年11月5日—10日)
海選采取線(xiàn)上比賽材料綜合評選方式進(jìn)行，參賽選手從推薦書(shū)目中選擇一段自己喜歡文學(xué)作品進(jìn)行中文誦讀，錄制參賽視頻，并于11月10日前將參賽視頻提交至指定郵箱。
海選視頻要求
1、視頻中必須本人出鏡，衣著(zhù)得體，注意儀容儀表規范。
2、視頻錄制要求：
(1)視頻格式為MP4.時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘，大小不超過(guò)800MB。
(2)參賽選手可適當增加片頭片尾效果。
(3)視頻片頭應該包括個(gè)人信息(系別、年級、專(zhuān)業(yè)、姓名)。
海選評審
海選評審將由學(xué)校、中文系專(zhuān)業(yè)教師組成評委團，根據評審細則(見(jiàn)下)為選手上交的海選視頻打分。評審結束后，大賽組委會(huì )將統計選手得分情況，發(fā)布比賽排名。海選排名前12名的`選手進(jìn)入決賽。
(三)決賽(20xx年11月15日)
決賽進(jìn)行
決賽晉級選手需填寫(xiě)決賽信息表，標明所選篇目及相關(guān)材料。決賽將采用線(xiàn)下模式進(jìn)行，參賽內容為中外經(jīng)典文學(xué)作品的朗誦。
決賽評審
決賽由專(zhuān)業(yè)教師組成評審會(huì )為選手打分。比賽設置一等獎各1名、二等獎各2名、三等獎各2名，優(yōu)秀獎各2名。參賽選手按賽道、組別分別評獎。決賽具體安排另行通知。
八、評審細則
(一)閱讀分享賽道
1、儀表形態(tài)(10分)：服飾大方、自然、整齊，舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(30分)：普通話(huà)標準，吐字清楚、準確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、感情表達(20分)：姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4、朗誦效果(20分)：朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力。
5、時(shí)間要求(5分)：時(shí)間為5分鐘內。
6、書(shū)籍內容理解(15分)：對作品內容的思考，賦予個(gè)人特色，朗誦內容積極向上，符合活動(dòng)主題。
(二)朗誦賽道
1、儀表形態(tài)(10分)：服飾大方、自然、整齊，舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(35分)：普通話(huà)標準，吐字清楚、準確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、感情表達(25分)：姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4、朗誦效果(25分)：朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力。
5、字數及時(shí)間要求(5分)：字數不少于800字，時(shí)間控制在5分鐘內。
九、獎勵辦法
1、獲獎同學(xué)將頒發(fā)校級榮譽(yù)證書(shū)及學(xué)習類(lèi)獎品，其優(yōu)秀作品將在學(xué)校官方媒體宣傳。
2、20xx級參賽選手可獲得“第二課堂”成長(cháng)積分(外語(yǔ)技能與課外閱讀模塊)。
具體積分如下：
所有選手參加海選賽加0.5積分，進(jìn)入預賽再加0.5積分，進(jìn)入決賽獲得一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎項者分別再加6、4、2、1積分，積分可以累加。
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一、目的'：
豐富校園文化生活。
提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。
展示學(xué)生的舞臺，發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)。
二、比賽方式：
配樂(lè )朗誦
三、參賽內容：
古今中外優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦，經(jīng)典散文。
四、比賽要求：
脫稿，背全文；
口齒清晰，節奏準確，聲音響亮；
感情充沛；
配樂(lè )合適。
五、參賽對象：
一、二學(xué)生。
六、時(shí)間安排：
下周是班級選拔階段，每班選拔3—5個(gè)節目，周五例會(huì )前報楊主任處；
預賽將于下周二下午舉行，決賽將于周四下午舉行。
決賽中，全體師生參加了初一二。
七、建議：
考慮學(xué)生的服裝，整潔大方；
參與人數可單人、雙人、多人；
參與形式可以齊誦、領(lǐng)誦、表演背誦；
可輔助表演、舞蹈、道具、情景喜劇。
八、獎項設置：
一等獎二名，二等獎四名；三等獎六名。
兩個(gè)優(yōu)秀節目輔導獎。
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一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹正確、流利、情感閱讀普通話(huà)的精神，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，促進(jìn)學(xué)生閱讀水平的提高；檢查學(xué)生閱讀的效果，引起學(xué)生的注意，培養學(xué)生的語(yǔ)言能力，培養學(xué)生對祖國語(yǔ)言的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：
口誦心唯，有聲創(chuàng )作
三、參賽對象
四年級全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
四年級教室周四下午
五、比賽規則：
閱讀內容是本年級現行教科書(shū)中的文本。具體的文章由學(xué)生當場(chǎng)抽簽決定，即抽簽和閱讀。短者閱讀全文，長(cháng)者由評委決定閱讀段落。
六、評委：
語(yǔ)文教師、學(xué)生代表
七、評分標準
�。ㄒ�(jiàn)表格）
八、獎項設置：
全班一等獎6個(gè)，二等獎6個(gè)。
為了更有效地促進(jìn)閱讀教學(xué)，進(jìn)一步提高所有學(xué)生的閱讀能力，我們班于12月23日組織了四年級學(xué)生的閱讀比賽。學(xué)生們積極參加了比賽，展示了每個(gè)學(xué)生的風(fēng)格，給老師帶來(lái)了很多感動(dòng)和感受。
在這場(chǎng)比賽中，選手的順序和比賽的篇目都是現場(chǎng)提取的。這相當于學(xué)生在戰場(chǎng)上沒(méi)有任何武裝。唯一的武器是通常的語(yǔ)言訓練和對文本的熟悉，這絕對是一項具有挑戰性的任務(wù)。學(xué)生們仍然做出了冷靜的反應，在舞臺上不慌不忙，顯得優(yōu)雅，從介紹到閱讀，到最后的舞臺，孩子們試圖做得更好。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，老師通過(guò)微信群實(shí)時(shí)直播，得到了家長(cháng)的關(guān)注和鼓勵，孩子們更加用心。
當然，在取得成就的同時(shí)，也有一些地方需要加強：
1、注重技能，注重感知。大多數學(xué)生在閱讀中都有體現聲音的優(yōu)先級，但仍有不和諧之處。例如，如果他們的感情不到位，他們就沒(méi)有充分理解作者的思想和感受。
2、學(xué)生表現不同。能讀、聲音大的.學(xué)生大聲朗讀，而朗讀能力差、聲音小的學(xué)生則非常被動(dòng)。平時(shí)教學(xué)要注意整體水平的提高。
3、缺乏自然和慷慨的表達。大多數孩子讀完一篇文章，雖然是真的，但也不能移動(dòng)，美麗的閱讀，應該適當地補充表達，情感是非常重要的。
在今后的教學(xué)中，我們應該注意閱讀教學(xué)。教育我們的學(xué)生正確的發(fā)音，但要注意單詞的變化；速度適中，快慢，變化；語(yǔ)調應抑揚頓挫，高低變化，表達文本的感受。我相信孩子們會(huì )有更大的進(jìn)步，超越自己，在閱讀中找到樂(lè )趣。
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一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
詩(shī)意的青春
三、活動(dòng)的對象：
藝術(shù)設計系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
xx年x月xx9：20
地點(diǎn)：設計樓
五、主辦部門(mén)：
藝術(shù)設計系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：
藝術(shù)設計系學(xué)生分會(huì )，及各班宣傳委員
七、報名形式：
(1)可詢(xún)問(wèn)電話(huà)
(2)可到各班宣傳委員處報名
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè )。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團隊參加(參加人數不限)
九、比賽要求：
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩(shī)歌中的`情感和主題
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(cháng)，可從長(cháng)詩(shī)中節選段落，時(shí)間在3—5分鐘內參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀律，否則取消比賽資格
評分標準：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話(huà)標準;25分
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng )詩(shī)歌;5分
獎項設置：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎品)
注：原創(chuàng )作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分
十、比賽規則和說(shuō)明：
(一)評委
評委必須公正嚴明，做到公平公正
嚴格掌握評判標準，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據。
在評選活動(dòng)結束后，評委不得修改選手的成績(jì)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結局后，向主辦部門(mén)提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競賽開(kāi)始
主持人介紹評委，及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規則，包括評分標準
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽
評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分
統計結果，主持人宣布比賽結果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng )詩(shī)歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩(shī)歌朗誦比賽
十一、經(jīng)費預算：
資料打印費：10元
礦泉水：15元
紙筆費：10元
獎品費：150元 合計185元
十二、注意事項
宣傳和通知傳達務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 15
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生普通話(huà)的口語(yǔ)表達能力，接受傳統洗禮，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè )，養成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，政教處、團委特舉辦本次紅五月“國學(xué)經(jīng)典——詩(shī)歌朗誦”比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
熱愛(ài)國學(xué)經(jīng)典，爭做文明少年;誦讀千古美文，弘揚中華文化。
二、活動(dòng)目標：
1、弘揚我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，豐厚校園人文底蘊。
3、提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
三、比賽時(shí)間：
5月4日周五下午第一、二節。若兩節時(shí)間不夠，則順延至第三節。
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓前
五、參賽數量及參賽形式：
1、七、八年級每班限3個(gè)朗誦篇目。
2、九年級每班限2個(gè)朗誦篇目。
3、每個(gè)朗誦篇目朗誦時(shí)可以是多人組合朗誦也可以是個(gè)人單獨朗誦。
六、比賽要求：
1、所選內容(經(jīng)典古文、詩(shī)詞、現代散文)必須健康積極向上，可以是課內的.、也可以是課外的。
2、所選內容需脫稿朗誦，限時(shí)3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng )新。各選手可在朗誦的基礎上有所創(chuàng )新，可以使用音樂(lè )、道具、服裝等。
5、參賽人員要認真對待、精心準備、遵守比賽紀律、尊重評委意見(jiàn)。
6、各班級在4月1日前上報參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場(chǎng)順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
七、比賽方法：
1、比賽采用現場(chǎng)打分，滿(mǎn)分為10分。
2、評委打分范圍控制在6.5分至10分之間，所打分值保留一位小數.
3、計算參賽選手得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績(jì)保留兩位小數。
八、評分標準：
1.語(yǔ)言(3分)：普通話(huà)標準，口齒清晰，表達準確(不重讀、不錯讀、不添字、不減字)，語(yǔ)速適合文章體裁的需要。語(yǔ)調樸實(shí)、自然，富有節奏感。
2.感情(3分)：感情豐富，聲情并茂，能再現詩(shī)歌情境，感情真摯，正確體現詩(shī)歌的思想感情。
3.儀態(tài)(2分)：精神飽滿(mǎn)，著(zhù)裝得體大方，能夠恰當地運用身體語(yǔ)言，表情、態(tài)度自然。
4.效果(2分)：整體效果好，富有感染力。
九、獎項設置：
一等獎3名，二等獎8名，三等獎6名，優(yōu)秀獎3名。
說(shuō)明：獎項不分級段，三個(gè)年級放在一起。
十、組織安排：
1、總指揮：
2、副指揮：
3、全程運作：
4、場(chǎng)地布置、音響：
5、現場(chǎng)拍照：
6、主持人：
7、評委：
8、合分、排名：
9、現場(chǎng)獎狀填寫(xiě)：
10、獎狀及獎品頒發(fā)：
11、信息聯(lián)絡(luò )：
主辦：政教處、團委承辦：語(yǔ)文組
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 16
一、活動(dòng)宗旨
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，學(xué)習詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習的能力。特辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
心懷中國夢(mèng)，朗誦經(jīng)典詩(shī)
三、參加對象：
xx
四、比賽形式
1、各班先期組織學(xué)生進(jìn)行班級內部比賽，之后每班選派一個(gè)節目參賽。
2、朗誦形式：可單人朗誦，也可兩人或幾人朗誦；可適當配樂(lè )和表演，但要突出朗誦；朗誦要能脫稿。
3、參賽內容：中國經(jīng)典詩(shī)歌，可古可今。時(shí)間把握在2——3分鐘左右，內容相對完整，思想積極向上，要求各班語(yǔ)文老師對朗誦內容做好把關(guān)工作。
4、各班朗誦的所有詩(shī)文要盡顯中華詩(shī)歌的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序：賽前抽簽確定（參賽號碼、參賽者的班級、姓名及相對應的參賽作品，并以書(shū)面的形式打印出來(lái)，抽簽在賽前完成。）——由劉招娣老師負責。
6、各班語(yǔ)文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準備和訓練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于9月27日前完成朗誦的.報名工作，并將報名表及所配音樂(lè )上交到xxxx老師處（逾期責任自負），確保比賽順暢進(jìn)行。（報名表由xxxx老師負責，要提前發(fā)給各位老師）
7、獎品分類(lèi)打包及搬運由熊曉鵬、熊水波老師負責。獎狀的打印或書(shū)寫(xiě)由黃珍珍和孫蘭老師負責。
五、比賽要求
1、參賽人員衣著(zhù)得體、儀表大方自然，普通話(huà)標準，語(yǔ)音準確。
2、內容健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。
六、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年10月10日晚
2、地點(diǎn)：xxxx中禮堂。
七、比賽評獎辦法
1、采用評委現場(chǎng)打分的方式，依據所得總分取平均分作為最終得分。
2、本次活動(dòng)設：
特等獎一個(gè)、一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)勝獎十一名。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 17
一、活動(dòng)目的：
為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語(yǔ)文素養，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典美文，爭做博學(xué)少年”為主題的朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
誦讀經(jīng)典美文，爭做博學(xué)少年。
三、比賽要求：
1 、參賽的內容要健康、積極向上，可為散文或課文片段等；
2 、形式：個(gè)人獨誦，也可適當配音樂(lè )和表演。選手參賽必須使用普通話(huà)，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的.肢體語(yǔ)言。限時(shí)三分鐘。
3 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象：
各班選1-2名學(xué)生參加。
五、比賽時(shí)間:
本學(xué)期第八周（具體時(shí)間待定）
六、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
七、比賽評委：
各班語(yǔ)文教師
八、評分方法：
本次演講比賽采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后，評委當場(chǎng)進(jìn)行分析評分，統分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
十、獎勵方法：
本次比賽按分值高低評出一等獎2名；二等獎3名；三等獎3名。
朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 18
一、活動(dòng)目的
為加強我司企業(yè)文化建設，宣傳我司優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強員工的文學(xué)藝術(shù)修養，豐富廣大員工的生活，特舉辦xx朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向全體員工，先進(jìn)行詩(shī)歌散文評選賽，選出作品內容主題符合公司企業(yè)文化，內容積極向上的作品5份，作為朗誦比賽的朗誦稿。
之后由各組推薦2人參加預賽，預賽前十名參加決賽，最后選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。參賽者在賽前由抽簽決定朗誦稿以及比賽順序。
三、活動(dòng)具體安排
1、詩(shī)歌散文創(chuàng )作比賽具體要求：
�。�1）、文體：詩(shī)歌或適于朗誦的抒情散文，字數不限。
�。�2）、要求原創(chuàng )。一經(jīng)發(fā)覺(jué)有抄襲現象取消參賽資格。
�。�3）、所有來(lái)稿一律使用A4打印紙，標題4號黑體，正文4號宋體，并在標題右上方，以五號宋體寫(xiě)明區號、工號、姓名及聯(lián)系方式。 截止時(shí)間：4月10日交至xx老師處 3、朗誦比賽比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
�。�1）、預賽時(shí)間：4月20日 地點(diǎn):xx
�。�2）、決賽時(shí)間：4月23日 地點(diǎn):xx
4、誦讀形式：參賽人員獨立誦讀；原則上要求脫稿，時(shí)間不超過(guò)3-5分鐘；誦讀時(shí)道具自備，配樂(lè )磁帶自備；比賽順序提前一天抽簽確定。 5、比賽方法：
�。�1）主持人：2名
�。�2）評委：由公司領(lǐng)導、培訓師、員工代表組成
�。�3）工作人員：3名，一名收評委打分紙條，另兩名記錄、統分。
�。�4）評分方法：滿(mǎn)分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的.平均得分為選手得分。
6、其他事項：
�。�1）比賽結果評定：本次比賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�。�2）活動(dòng)現場(chǎng)拍照：兩名人員負責。
四、選手參賽標準：
1、 基礎分
(1) 緊扣主題，內容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力和警世作用。
(2) 參賽者衣著(zhù)得體
(3) 精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方
(4) 參賽者感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然，能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內涵
(5) 參賽者吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏
(6) 參賽者能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴
(7) 朗誦形式富有創(chuàng )意，配樂(lè )，或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦
五、評委評分要求:
評委打分保留小數點(diǎn)后一位數字，最后得分保留小數點(diǎn)后一位。
2. 比賽打分滿(mǎn)分10分，評委打分以7.00分為基礎分
3. 評委根據評分表打出總分，將總分寫(xiě)入評分單，評分表如下
六、補充說(shuō)明
1、朗誦時(shí)間掌握在3-5分鐘。
2、 獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
3、評分結果即時(shí)公布。
4、獲獎名單和選出的十篇文章及作者會(huì )登在公司的內刊上。
七、活動(dòng)總結
對本次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結，并寫(xiě)出活動(dòng)報道，活動(dòng)報道登在公司內刊上。
八、經(jīng)費預算
場(chǎng)地費：300元（150元/次）
獲獎獎品：550元（一等獎70元/人 二等獎：50元/人 三等獎：30元/人 入選作品 50元/人） 評委礦泉水：15元 總計：825元
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