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幼兒園大班形象風(fēng)采大賽策劃

時(shí)間:2021-06-13 20:34:18 策劃書(shū) 我要投稿

幼兒園大班形象風(fēng)采大賽策劃

  總目標:1、通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、收集等活動(dòng)初步了解舉辦形象大使比賽的意義、作用,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)汶河幼兒園的情感。

幼兒園大班形象風(fēng)采大賽策劃

  2、用自己的方式模擬舉辦“汶幼杯”形象風(fēng)采大賽,在活動(dòng)過(guò)程中增強目標責任意思,提高分工協(xié)作能力。

  活動(dòng)安排:活動(dòng)一:調查交流——我知道的.形象大使比賽

  活動(dòng)二:制定“汶幼杯”形象風(fēng)采大賽活動(dòng)計劃書(shū)

  活動(dòng)三:模擬“汶幼杯”形象風(fēng)采大賽準備活動(dòng)

 。ū敬伍_(kāi)放活動(dòng))

  活動(dòng)四:舉辦“汶幼杯”形象風(fēng)采大賽系列活動(dòng)

  開(kāi)放活動(dòng)名稱(chēng):我為比賽做準備

  執教:許丹丹

  活動(dòng)目標:1、通過(guò)調查、講述、操作活動(dòng)豐富舉辦比賽的經(jīng)驗,能根據比賽主題,運用各種材料為比賽準備舞臺、服裝、節目單、入場(chǎng)卷等,享受參與活動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅。

  2、會(huì )與同伴分工合作,有創(chuàng )新精神。增強完成任務(wù)的目標、責任意識。

  活動(dòng)準備:1、經(jīng)驗準備:

 。1)幼兒在家收看過(guò)有關(guān)文娛比賽的電視,對比賽的場(chǎng)景布置、選手的造型等都有比較粗淺的認識和了解。

 。2)幼兒曾有過(guò)舞臺表演的經(jīng)驗。

  2、物質(zhì)準備:

 。1)各種色紙、剪刀、紙盒、貼紙、彩色筆若干。

 。2)廢舊塑料袋、掛歷紙、報紙。

 。3)地墊若干。

  活動(dòng)過(guò)程:1、交流個(gè)別幼兒的計劃書(shū)。

  “在計劃書(shū)里啊,我們提到了一個(gè)比賽叫(汶幼形象大使比賽),現在,我們就請一個(gè)小朋友上來(lái)介紹一下自己計劃書(shū)。(再請一位)

  2、討論舉辦比賽要做的準備工作

  教師總結“原來(lái)啊比賽需要燈光、服裝、入場(chǎng)券、節目單……”

  3、為具體工作分組,討論每組合適的人數。

  哦,這么多的東西,許老師估計做起來(lái)有點(diǎn)難,要是一個(gè)人完成有點(diǎn)不太可能,那我們應該怎么辦?(分組做、大家合作做)教師展示黑板,“需要分成幾組呢?幼兒討論。選出合適的分法。教師畫(huà)出分組標記,“你想參加哪組,就把牌子貼到哪張紙上。你覺(jué)得布置舞臺幾個(gè)人比較合適?有沒(méi)人不同意見(jiàn)?設計服裝呢?

  4、各小組討論、分工、記錄并操作。

  “現在小朋友可以走到自己的那一組,先和伙伴商量一下,自己做什么?每組也可以選一名組長(cháng)出來(lái),分配一下,把組員的事情記錄下來(lái)!苯處熝不刂笇。

  5、交流、發(fā)入場(chǎng)券。

 。1)每組派出代表交流各自小組記錄或準備的內容,其他幼兒可以補充或提問(wèn),組長(cháng)把記錄貼在分組標記的下面。

 。2)發(fā)放入場(chǎng)券,邀請老師參加,服裝組走臺展示服裝。

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