有關(guān)《汪曾祺散文》的讀書(shū)筆記

　　當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的有關(guān)《汪曾祺散文》的讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)《汪曾祺散文》的讀書(shū)筆記1

　　汪曾祺散文之好，讀過(guò)的人有口皆碑。他寫(xiě)景、寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)物，看似沖和散淡，其實(shí)有著(zhù)精心的布局，結尾尤其好。讀每一個(gè)結尾都是一種享受。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，但還不只是景語(yǔ)，每一句平實(shí)的話(huà)都有深情。

　　全篇只一兩句點(diǎn)到傷情之處，好比冰山露一角，我們就能體會(huì )到那座冰山。比如《北京的秋花》，通篇寫(xiě)的是各種植物，很生動(dòng)有趣，像科普讀物，后面寫(xiě)到秋海棠，帶到自己的母親，很小的時(shí)候就得肺病死了，鎖在一個(gè)小屋里，怕傳染不讓人去看，所以對母親沒(méi)什么印象，小屋邊開(kāi)著(zhù)秋海棠，看到秋海棠就想起母親。語(yǔ)言非常的平靜，一點(diǎn)不抒情，但給我巨大的.感動(dòng)。再說(shuō)寫(xiě)他的老師沈從文，《星斗其文，赤子其人》，通篇細密的寫(xiě)沈從文其人其事，非常平實(shí)，行文到最后寫(xiě)到老師的死。只一句，也是用敘事代抒情：“這樣一個(gè)人，就這樣地去了。我看他一眼，又看一眼，我哭了�！边@是多么高級文字，堪稱(chēng)人書(shū)具老。

　　書(shū)中也有赤子的情懷流露。在西南聯(lián)大邊的諸多茶館之一的墻上，發(fā)現了真正的詩(shī)：記得舊時(shí)好，跟隨爹爹去吃茶，門(mén)前摸螺殼，巷口弄泥沙。

　　幾篇文章也提到了茶文化。在《湘行二記》中，汪曾祺細細的提到了擂茶，他十分喜食，令我想起去年到湖南湘西時(shí)也在馬路邊買(mǎi)到過(guò)擂茶，已經(jīng)不十分的土了，類(lèi)似珍珠奶茶的店鋪。汪曾祺還反復提到了在西南聯(lián)大讀書(shū)時(shí)，大學(xué)生們都愛(ài)泡昆明的茶館。有人甚至連牙刷臉盆都放在茶館里。他是個(gè)美食家、老茶客，對茶也有心得，在《尋常茶話(huà)》一文中，大談了吃茶的點(diǎn)滴。

　　在《皖南一到》一文中我發(fā)現我祖母與汪曾祺是徽州的同宗，都是越國公汪華的后人。汪華大概是割據一方的豪俠，后來(lái)降了唐，受李淵封為越國公。在隋唐時(shí)期，這是個(gè)很高的封號，隋煬帝時(shí)期的司空楊素就是越國公。當地稱(chēng)“汪王”，或“汪王大帝”。

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　　“把感情放在一粒塵埃上�！蔽蚁�，用這句話(huà)來(lái)形容我合上書(shū)的心情，實(shí)在是再好不過(guò)的了。潔白的封面略是一點(diǎn)粗糙，點(diǎn)點(diǎn)紅粉染綴其中一角，幾根粗細不一的黑色水墨枝條穿插其間，輕輕撫摸，仿佛梅香已然。

　　我們說(shuō)，散文，有松散的形式。那我想，汪先生的散文可謂是真的“直而不野，婉轉附物”，文字質(zhì)樸平淡，仿佛只是在娓娓道來(lái)，道家常，講故事。從書(shū)畫(huà)到文學(xué)，從文學(xué)再到戲曲，更有從美食到花木果蔬，還有家鄉與那所南菁中學(xué)。生活的一切，其實(shí)不過(guò)為這些微小細膩的事物而構造的�！耙股盥勊秸Z(yǔ)，月落如金盆�！本拖駨垚�(ài)玲的.一篇《私語(yǔ)》一般——你聽(tīng)我說(shuō)，我把我的故事，一一道來(lái)。

　　在《葡萄月令》里，有一句話(huà)特別迷人：“都說(shuō)梨花像雪，其實(shí)蘋(píng)果花才像雪，雪是厚重的，不是透明的。梨花像什么呢？——梨花的瓣子是月亮做的�！�

　　我未曾見(jiàn)過(guò)梨花，也不曾看過(guò)蘋(píng)果花的風(fēng)采，但讀了這一句，我卻猶如嗅到花香，看到了花，她們或許開(kāi)在低矮的枝頭，展開(kāi)潔白的花瓣�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贬瘏⒌倪@句詩(shī)早被我們吟誦了千百遍，而將梨花的瓣子比作是月亮，一點(diǎn)點(diǎn)彎細玲瓏，固然妙意只增不減。那種美感在不經(jīng)意間就悄悄墜入我目簾，而汪先生又并未寫(xiě)下太多艷麗的辭藻都大說(shuō)一通，這種微妙的感覺(jué)實(shí)在是讓我困惑。

　　花，是一滴墨，當你蘸上清淡的水，當淡墨悄然融合，情感濺落宣紙上，才能慢慢渲染彌漫開(kāi)來(lái)。

　　而在《夏天》中，又好似是花園中百花起舞，各種花朵都不過(guò)輕寫(xiě)一個(gè)短句：“夏天的花里最為幽靜的是珠蘭�！薄盃颗；ǘ堂�。早晨沾露才開(kāi)，午時(shí)即已萎謝�！薄扒锟�也命薄。瓣淡黃，白心，心外有紫暈。風(fēng)吹薄瓣，楚楚可憐�！焙孟裨谖淖种�，花兒們都換上裙裝化為豆蔻女子，各自有自己的性格與宿命，卻又各不相爭，演繹自然和諧之樂(lè )。每一朵花兒，每一顆露珠都被賦予了生命，在平白輕述的文字跳躍。是那樣的細微，卻又那樣的纏人。不是豪放，也不是艷麗而是情感的繾綣將美麗壓成一張張紙。撫摸書(shū)頁(yè)，仿佛仍有余香。

　　生活賦予我們什么？一頓食物，一場(chǎng)天氣，一次旅行？我們總說(shuō)，要用心體驗生活，要細細觀(guān)察，多多思考。從不凡歸屬平淡，從浩蕩終歸細節�；蛟S生活不過(guò)是一片花瓣一個(gè)枕頭，一支筆，一張紙，寫(xiě)下我們的故事，寫(xiě)下我們微弱的感觸。

　　我愿執筆輕描，從細節看生活。

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　　汪曾祺，中國最后一位士大夫，二十世紀最偉大的文學(xué)家之一，當代文壇巨匠，抒情的人道主義者，最后一個(gè)純粹的文人，沈從文先生的入室弟子，最浪漫的散文集，最值得品味的浪漫作品，最值得回憶的藝術(shù)與生活的代表作。能與這本書(shū)相遇，更是小女子的榮幸。

　　古往今來(lái)，描寫(xiě)吃的文章倒是不少見(jiàn)，像老舍的《駱駝祥子》啊，梁實(shí)秋的《雅舍談吃》啊，許多許多，更是將美食描寫(xiě)的淋漓盡致，而汪曾祺先生的吃卻更別具一格。雖平淡，像菜譜一般，卻處處流露出人間真情，引來(lái)無(wú)限遐想。

　　我原本就愛(ài)好美食，以至于入神般去品味這篇文章，更是受益匪淺��！內容呢，都是生活中的食物，而汪先生卻寫(xiě)的行云流水，妙筆生花。例如在《故鄉的食物》一文中，開(kāi)頭引用鄭板橋的話(huà)："天寒冰凍時(shí)，窮親戚朋友到門(mén)，先泡一碗炒米送手中，佐以醬姜一小碟，最是暖老溫貧之具。"聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，有種特親切的感覺(jué)，炒米比較省事，比下一碗掛面還要簡(jiǎn)單，一般吃泡炒米，是要抓上白糖的，這便是鄭板橋話(huà)中的含義。

　　還有種食物，叫"焦屑"，就是用糊鍋巴磨成碎末。它也像炒米一樣，用開(kāi)水沖沖，就能吃了，無(wú)論是炒米還是焦屑，除了方便，還有一層意思，就是應急。當時(shí)，縣境內開(kāi)了仗，我們用這種食物度過(guò)的。處于社會(huì )底層的`人民，用一碗炒米，焦屑溫暖著(zhù)彼此的心靈。令我感到敬佩地是，作者在如此亂境之中，依然淡定從容，樂(lè )觀(guān)安靜，像文中說(shuō)的："晚上，爬到呂祖樓上去，看雙方軍隊槍炮的火光在東北面不知什么地方一陣一陣地亮著(zhù)，覺(jué)得有點(diǎn)緊張，也很好玩。"真是樂(lè )觀(guān)��！也是如此的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命��！

　　在作者的吃的部分中，用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，寫(xiě)出了各種美味佳肴，可以稱(chēng)他為美食家了。

　　在這本書(shū)中，內容有敘事的，有抒情的，有釋理的，這些散文文筆細膩，結構合理，條理清晰，文中又滲透著(zhù)作者豐富的社會(huì )生活和復雜的內心世界，真可謂一部讓我受益匪淺的好書(shū)！

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　　今天讀完汪曾祺散文，感觸頗深。

　　一是學(xué)到了一些理論知識。

　　例如如何在文章中用字，其中他提到中國漢字的獨特性和意義，他說(shuō)中國漢字是用來(lái)看的，不是說(shuō)的。許多詩(shī)歌一朗誦就沒(méi)有之前的東西了，所以他反對朗誦詩(shī)歌和散文。他主張一字一字的認真扣字眼，沈從文的《邊城》不到七萬(wàn)字，但寫(xiě)了半年。汪曾祺的散文同樣從一個(gè)一個(gè)的字來(lái)看沒(méi)有什么獨特。但當放到一起那種行云流水的灑脫真的很奇妙。他主張刻畫(huà)人物不應該描寫(xiě)太多，而應該從環(huán)境、聲音、顏色等各個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)和烘托。如何組織文章？他說(shuō)他是先在頭腦里面對整個(gè)文章有了輪廓以后才寫(xiě)的`。要先有個(gè)整體的構思。這些都是他端一杯清茶靜坐時(shí)想出來(lái)的。

　　二是他的散文風(fēng)格樸素、簡(jiǎn)練。

　　人人看了都會(huì )明白，都能看懂，正是師承了沈從文的特點(diǎn)。雖然樸素，但那是一種文學(xué)修辭，文學(xué)語(yǔ)言，不是方言，沒(méi)有在語(yǔ)言上的研究和大師的本領(lǐng)，是寫(xiě)不出那樣的文字的。汪曾祺也說(shuō)到老師沈從文、老舍他們是怎樣練字的。汪曾祺本人家學(xué)淵源深厚，愛(ài)好廣泛，上小學(xué)時(shí)，他的祖父就給他教《論語(yǔ)》，寫(xiě)小論文“義”，這就相當不錯了，我上小學(xué)時(shí)，除了會(huì )放羊、掏鳥(niǎo)窩之外，文化的東西是絕緣的。汪曾祺散文我覺(jué)得最值得稱(chēng)道的是那種“真”，一點(diǎn)沒(méi)有矯揉造作的嫌疑。是真情、真語(yǔ)言。尤其是那種語(yǔ)言真是難得，是應該讓我們這些后輩好好揣摩的。一看就令人舒服，可信，不像現在好多人寫(xiě)的文章喜歡辭采華麗，但內容空空。不舒服，很令人別扭，不真實(shí)。

　　由于愛(ài)好廣泛，他的散文自然就非常博雅。草木性靈、歷史文化、人物掌故、民俗風(fēng)土、藝術(shù)文物……。都有涉及。但最真的是寫(xiě)人物的部分，尤其是對師友、家世、父親、母親等的回憶文章寫(xiě)的最美。令人陶醉，表現出他的善良、和藹、真實(shí)。如《多年父子成兄弟》中對父親的回憶，父子之間是那樣自由、平等、融洽�！段业哪赣H》中對三位母親的回憶。雖然兩位是繼母，但卻充滿(mǎn)了感情和幸福。

　　三是他的用情。他對任何人都是友好的。

　　如對西南聯(lián)大的諸多師友的回憶中，我們就能感覺(jué)到他對老師和同學(xué)的感情。很純真，很自然，我覺(jué)得做人就應該像他一樣。對任何人都很友好，對任何事都很認真。且那種追求自然、樸素的養生之道也值得我學(xué)習。文中提到的他的老師的一些為人處世，待客之道，修身養性我覺(jué)得對我影響還是很大的。那都是真人真事，人在生活中應該保持一顆童心，不要裝腔作勢�？磿�(shū)就是學(xué)習嘛。學(xué)文章，學(xué)做人，都很重要。

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　　布封說(shuō)過(guò)：“風(fēng)格即人”。

　　能夠留下偉大作品的人是幸運的，即便風(fēng)云變化、滄海桑田，有那一份作品為自己正身，驗證一段充實(shí)豐盈的歲月，抑或是一場(chǎng)別樣凝重的征途。

　　斷斷續續讀完了《汪曾祺散文》，感覺(jué)真實(shí)純粹、簡(jiǎn)單自然。書(shū)中有對家鄉美食美景的無(wú)限眷戀，有對母校西南聯(lián)大的光輝追憶，有對父親家人的溫情感念，更有對風(fēng)俗文化的悉心尋探。

　　我最喜歡的篇章還是作者對大學(xué)生活的一段描述，可能每個(gè)人骨子里都對逝去的青春年華深深懷念，難怪這幾年盛行“致青春”。青春里的自己都是快樂(lè )而無(wú)羈的，斗志昂揚、意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)腔熱血、壯志凌云，如果能摻雜一點(diǎn)愛(ài)情的甜蜜那就更完美了�！缎滦Ｉ帷贰杜莶桊^》《跑警報》讓我對西南聯(lián)大有了更多的了解�！拔髂下�(lián)大”可真是一個(gè)不朽的歷史名詞。

　　百度百科中這樣解釋?zhuān)簢�立西南�?lián)合大學(xué)是中國抗日戰爭期間設于昆明的一所綜合性大學(xué)，由國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)三所著(zhù)名學(xué)府聯(lián)合而成。具體背景應該為：1937年抗日戰爭發(fā)生，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)先遷至湖南長(cháng)沙，組成長(cháng)沙臨時(shí)大學(xué)，同年10月25日開(kāi)學(xué)。1938年4月又西遷昆明，改稱(chēng)國立西南聯(lián)合大學(xué)。5月4日開(kāi)始上課，設立文、理、法商、工、師范5個(gè)院26個(gè)系，兩個(gè)專(zhuān)修科一個(gè)選修班。北大、清華、南開(kāi)原均為著(zhù)名的高等學(xué)府，組成聯(lián)大以后，薈集了一批著(zhù)名專(zhuān)家、學(xué)者、教授，師資充實(shí)。西南聯(lián)大在辦學(xué)的8年中畢業(yè)學(xué)生約20xx人�？箲饎倮�后，1946年西南聯(lián)大解散，3校分別遷回北京、天津復校。

　　西南聯(lián)大與祖國的命運相關(guān)，在特殊的時(shí)期孕育了一群卓越的'師生。當時(shí)的著(zhù)名教師有：陳寅恪，吳有訓，梁思成，金岳霖，朱自清，馮友蘭，沈從文，聞一多，錢(qián)鐘書(shū)，吳大猷，華羅庚，朱光潛，林徽因，吳晗，吳宓，卞之琳，張伯苓。難道有一個(gè)研究聯(lián)大校史的美國教授以為：聯(lián)大八年，出的人才比北大、清華、南開(kāi)三十年出的人才都多。答案是：自由、時(shí)事。

　　兵荒馬亂，前方抗戰，云南聯(lián)大的學(xué)子們卻是清凈活躍地經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的生活�！杜莶桊^》中的茶館林林總總、規模各異、名目繁多，為學(xué)生們提供了休閑讀書(shū)的好去處。有同學(xué)從早到晚泡在茶館，甚至牙刷都寄存在茶館，深夜才回宿舍。紹興的老板惜才愛(ài)士，會(huì )資助學(xué)生奢侈的去南屏電影院看一場(chǎng)電影�！杜芫瘓蟆分�，雖然警報聲聲刺耳，而學(xué)子們更多地在警報聲中尋出了樂(lè )趣。一位姓馬的同學(xué)在每次跑警報時(shí)，不忘帶上一壺水，一點(diǎn)吃的，還要夾上溫飛卿或李商隱的詩(shī)，才慢悠悠地向后山走去。哲學(xué)系的研究生在跑警報時(shí)推理出了自己的哲學(xué)�！坝腥藥Ы鹱�，必有人會(huì )掉金子，有人掉金子，必有人會(huì )撿到金子，我是人，故我可以撿到金子�！惫蚀�，每次解除警報時(shí)，他都會(huì )細心查看路面，還真有兩次撿到了金子，由此實(shí)踐了自己哲學(xué)的合理性。更有一位羅同學(xué)，在別人都去后山躲警報時(shí)，自己一人逍遙自在地在宿舍樓里洗頭洗衣，因為此時(shí)，沒(méi)有人和她爭搶。形形色色的學(xué)子，詼諧幽默的生活。

　　《湘行二記》令我了神思，我也想去一趟湖南桃花縣，去看一眼現實(shí)版的桃花源，雖然世人都說(shuō)不像陶淵明的《桃花源記》，但慰藉一下多年的暢想也是可以的。還有岳陽(yáng)樓，“長(cháng)江三勝，滕王閣，黃鶴樓都沒(méi)有了，就剩下這座岳陽(yáng)樓了”。那么多岳陽(yáng)樓的詩(shī)句，那么多洞庭湖的篇章，影響最深遠的還屬范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。而范仲淹恰恰從沒(méi)有去過(guò)岳陽(yáng)樓，從沒(méi)有看見(jiàn)洞庭水，卻寫(xiě)的如此千回百轉、蕩氣回腸，難得，難得��！

　　《林肯的鼻子》一文中寫(xiě)到，林肯的墓前有林肯銅人雕塑，游客們?yōu)榱私枞竞眠\，都要摸一摸林肯的大鼻子，日復一日，林肯的鼻子部位銅漆凋落，格外顯眼。作者似乎不太認同這樣旅游習俗，而回顧我們周?chē)�，不是也存在很多�?lèi)似的情況嗎？我倒覺(jué)得摸摸也無(wú)妨，游客們不遠千里慕名而來(lái)，總得親手碰觸一下歷史，這樣才不留遺憾吧。

　　我是喜歡吃葡萄的，正應了一句廣告“酸酸甜甜真好吃”。而看完《葡萄月令》，才讓我對葡萄艱難神奇的生命有了切實(shí)了解。從來(lái)不知道葡萄的根在冬天是要下埋的，積雪覆蓋。來(lái)年開(kāi)春再挖出來(lái)，搭架、上棚。從不知道，葡萄的枝葉是一脈水管，將根部的水分盡情吸飲，這是多了多么神奇的植物啊。

　　《汪曾祺散文》值得翻閱，倘若喜歡，細致咀嚼，不合君意，那就大致瀏覽。開(kāi)卷有益，更何況是大家名作呢？

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