項目施工報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的項目施工報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
項目施工報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導：您好！
有的人喜歡一個(gè)穩定的工作，有的人喜歡去體驗不同的生活工作，我是一個(gè)閑不住的人，在崗位上每天重復這工作，感覺(jué)如同一個(gè)復印機一樣，雖然工作輕松，但是我已經(jīng)感覺(jué)到了瓶頸。
我想走出崗位，去其他工作中看看，在崗位上我雖然做的不錯，有這非常悠閑的工作，我就是待不住，總想去其他地方看看，希望走出屬于自己的一天，每個(gè)人都在成長(cháng)，在崗位上工作多年，收獲最多的是對人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的改變，我的想法可能有些幼稚，但是卻是我最真實(shí)的想法。
你要我說(shuō)出對于單位的問(wèn)題和缺點(diǎn)，所實(shí)話(huà)，單位并沒(méi)有什么明顯的缺點(diǎn)，而且單位對我們員工也很人道，從來(lái)沒(méi)有壓榨我們，對我們很好，崗位工作雖然有些累，但是作為項目經(jīng)理也不算太累，我主要負責的是規劃，和監督。
每次施工我們的工作進(jìn)度也不緊迫，認真負責的完成我的工作，走在工地上監督和管理員工，這樣一開(kāi)始還不錯，但是每天都要聽(tīng)著(zhù)轟隆隆的機器聲，看著(zhù)忙碌的人員修建房屋，高樓大廈，有很多自豪，可是畢竟在崗位上待久了，就感覺(jué)有些束縛，想要換個(gè)工作，想從新開(kāi)始，畢竟這樣的工作雖然也很不錯，卻并不是自己追求的。
我想要去體驗不同的工作，比如去做一做銷(xiāo)售，去做文員，不想在一個(gè)崗位上工作到老，我已經(jīng)把我青年時(shí)光送給了單位，我用自己的青春時(shí)光，做了很多項目，現在趁著(zhù)項目還沒(méi)有開(kāi)啟的時(shí)候我提前提出辭職，希望單位可以安排合適的項目人員來(lái)頂替我工作。
我離開(kāi)想必領(lǐng)導非常失望，畢竟能夠一路成長(cháng)到項目經(jīng)理有領(lǐng)導的栽培，但是我也為了單位奮斗了將近十年時(shí)光，我相信我所做的一切已經(jīng)能夠回報單位給我的栽培，畢竟我所做的也讓單位有了足夠的'收獲，現在我厭倦了現在的工作，想要去外面看看，去體院不同的生。
過(guò)去有家庭的壓力，我不得不拼命的干活，現在我不需要如何兼有奮斗我只要照顧好自己就好，忙碌的工作讓我非常累，我想要做一些更輕松的工作，同時(shí)也想多陪陪家人，每當有新項目來(lái)時(shí)，經(jīng)常是一年或者幾年時(shí)間都在工地上面工作，根本就沒(méi)有時(shí)間和家人相聚，現在到了團聚的時(shí)候在家附近找一份簡(jiǎn)單的工作，做著(zhù)簡(jiǎn)單的事，陪陪家人也不錯。
此致
敬禮！
項目施工報告 篇2
職業(yè)學(xué)校以“能力為本位”作為自己的辦學(xué)理念，與普通教育有所區別。相應地，職業(yè)學(xué)校所使用的教材，也必然有其自身的特點(diǎn)，必然需要適應它自身的要求。隨著(zhù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)方法與模式改革的深入，任務(wù)驅動(dòng)、案例教學(xué)以及項目教學(xué)法等等，成為了職業(yè)學(xué)校常規教學(xué)的手段。那么，教材如何適應教學(xué)方法與模式的這種轉變，以更好地切合當前學(xué)生學(xué)習方式轉變的需要；作為體現教學(xué)內容的組織形式的教材，怎樣才能適應當前教學(xué)過(guò)程上的變化，是我們希望了解和作出努力的一個(gè)重要內容。
一、調查背景
2、調查目的和內容
1)
2)
3) 了解學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習意向 了解現有教材的使用情況 了解學(xué)生對學(xué)校自編教材的需求
2、調查方式
采用問(wèn)卷調查方式.
3、調查范圍及對象
本調查主要面向建筑工程各專(zhuān)業(yè)的的學(xué)生。
二、調查的結果及分析
�。ㄒ唬┱n程的學(xué)習或教材的目標
對《施工組織與項目實(shí)務(wù)》課程的學(xué)習的目標的了解程度的問(wèn)題通過(guò)調研絕對多數的同學(xué)，對該課程的學(xué)習和其教材的使用目標是基本了解和明確的。
�。ǘ┙虒W(xué)內容
本調查專(zhuān)門(mén)在教材的內容方面設置了一些問(wèn)題：
1、教材的內容覆蓋面是否足夠是否滿(mǎn)足學(xué)生需要的問(wèn)題
超過(guò)60％的同學(xué)認為，當前教材中的教學(xué)內容是不夠的，約三成的學(xué)生認為剛好夠用，顯然認為內容足夠多的學(xué)生只占10％�？梢�(jiàn)，我們目前使用的《施工組織與項目實(shí)務(wù)》教材，
在內容的充實(shí)程度上，顯得單薄和不足，不足于滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習要求。
2、教材內容的深度和難度
大多數學(xué)生認為，現有教材在深度和難度上不夠或者剛好合適，只有約20％的同學(xué)認為難度和深度太大�？梢�(jiàn)，在大多數學(xué)生的學(xué)習中，感覺(jué)現有教材，不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習更多更深入的知識。
�。ㄈ┙虒W(xué)材料組織形式和體現的教學(xué)方法
1、教學(xué)內容的組織形式和編排順序
超過(guò)半數的同學(xué)覺(jué)得現有教材在教學(xué)內容的組織上，比較合理。但有41.7％的同學(xué)不滿(mǎn)意現有教材在內容上的編排和組織，認為不適合于課堂教授，自我閱讀學(xué)習起來(lái)有困難，對學(xué)習效率沒(méi)有幫助，有待改進(jìn)。
2、對反映教學(xué)方法和策略的理論和實(shí)例項目的比例方面
對于這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生的看法比較平均，甚至明顯相互矛盾。這里從側面反應了兩個(gè)問(wèn)題，一是反映了不同學(xué)生在學(xué)習習慣、學(xué)習方法與學(xué)習傾向上有很大的不同，提示我們在個(gè)別化教學(xué)上應做更多的工作；二是反映了在教材中兼顧傳統教學(xué)和現代教學(xué)模式上的努力仍然是一個(gè)問(wèn)題，也是一個(gè)難點(diǎn)所在。提示我們應注意結合傳統的教學(xué)方法和現代的教學(xué)模式，才能取得更高的教學(xué)效率。
3、現有教材中的項目或實(shí)例，是否切合我們的實(shí)際
對于這個(gè)問(wèn)題，多數學(xué)生給出了肯定的回答，在項目的內容選取和難度深度選取上，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習需要，比較適合于學(xué)生的學(xué)習水平。
4、對于教材中作業(yè)與練習的量
調查結果顯示，同學(xué)們對本問(wèn)題的認知表現出較大的差別，對問(wèn)題的回答有矛盾之處。但是，仍然可以看出，多數學(xué)生同意當前教材設置的作業(yè)和練習量比較合適，不需要改變。
�。ㄋ模┙滩氖褂煤蛯W(xué)習的效果
對教材的使用情況和使用效果的調查，結果如下：
可見(jiàn)，大多數學(xué)生“一般情況不看課本，遇到問(wèn)題時(shí)才看，在理論課上或者上機課上，有時(shí)不需要課本。覺(jué)得老師的講授和演示是主要的，可以離開(kāi)課本�！钡⒉煌耆斫滩耐耆豢捎�，而往往跟學(xué)生的學(xué)習習慣有關(guān)。
在教材的使用效果上，絕大多數的同學(xué)認為，現有教材“基本合用，可在原來(lái)基礎上改進(jìn)”；認為“不合用，需要一個(gè)全新的教材”的同學(xué)占占少數，而認為現有教材很合用，不需要新教材的同學(xué)只有很少的數量。這里提示我們，在現有教材上充實(shí)改進(jìn)，或新編教材，有一定的依據。
�。ㄎ澹⿲滩氖褂玫慕ㄗh或意向
最后，絕大多數同學(xué)們認為在目前教材市場(chǎng)上能夠或者基本能夠找到適合我們需要的教材，顯然，同學(xué)們給我們在教材上的建議是：選擇現有合適和最好的，并由教師進(jìn)行處理、充實(shí)或者改編。
三、結論或建議
從調查的整體情況看，學(xué)生基本上根據自己的實(shí)際對調研問(wèn)題進(jìn)行了回答，調查的結果符合我們在教學(xué)過(guò)程中的所觀(guān)察到的情況。綜合起來(lái)，這次對《施工組織與項目實(shí)務(wù)》教材的使用現狀的調查，在以下方面給我們一些提示。
�。ㄒ唬� 絕大多數學(xué)生對《施工組織與項目實(shí)務(wù)》課程的學(xué)習和flash教材所要達到的教學(xué)目標是了解和明確的。
�。ǘ� 學(xué)生認為現有flash教材在內容的量和覆蓋面上，存在不足，不夠充實(shí)，不足于實(shí)現flash課程所有達到的學(xué)習目標。
但在內容的深度和難度上，學(xué)生們對現有flash教材作出了比較肯定的'回答，大多數學(xué)生認為，現有教材在深度和難度上是合適的，而認為過(guò)深過(guò)難和過(guò)淺過(guò)易的，兩者相若。
�。ㄈ� 教學(xué)內容的組織形式和編排順序上，不能令人滿(mǎn)意。認為現有教材在內容上的編排和組織，認為不適合于課堂教授，自我閱讀學(xué)習起來(lái)有困難，對學(xué)習效率沒(méi)有幫助，有待改進(jìn)。
�。ㄋ模� 教材在體現教學(xué)方法和模式上面，調查結果反映出比較矛盾和復雜的情況，這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有一個(gè)明顯和單一的傾向。它反映了魚(yú)與熊掌如何可以兼得的問(wèn)題，不同的學(xué)生有不同取向。事實(shí)上，在職業(yè)教育的教材編寫(xiě)和選擇上，如何處理理論和實(shí)踐性操作技能環(huán)節，如何兼顧傳統教學(xué)和現代教學(xué)方法，仍然是一個(gè)難點(diǎn)和一個(gè)爭議的問(wèn)題，也是我們在編制校本教材的時(shí)候，需要重點(diǎn)關(guān)注的方面。
�。ㄎ澹� 對教材在實(shí)例項目，以及作業(yè)與練習的量的問(wèn)題上也做了比較肯定的回答，認為它們在量上是合適的。同時(shí)認為，這些實(shí)例、項目、作業(yè)與練習比較切合實(shí)際需要。
�。� 從調查的結果來(lái)看，多數學(xué)生對教材和課本本身并不太重視，學(xué)生更重視的是教師在教學(xué)上對教材和教學(xué)內容的處理，實(shí)際上反映的是學(xué)生依賴(lài)于教師對教材的處理和使用。對于操作技能為特點(diǎn)的flash課程，認為多數情況下并不需要課本，認為老師的講授和演示是主要的。
�。ㄆ撸� 最后，調查結果顯示，絕大多數學(xué)生對“現有教材是否合用”的問(wèn)題，都做了肯定的回答，認為現有教材基本上可以使用，只要在現有基礎上做一些改進(jìn)。同時(shí)，認為在目前教材市場(chǎng)上能夠或者基本能夠找到適合我們需要的教材。
從以上的分析，我們可以認為，現有教材在教學(xué)目標、教學(xué)內容的深度難度、實(shí)例項目和作業(yè)與練習的設置等方面都符合學(xué)生的學(xué)習要求，而在教學(xué)內容的容量和廣度、內容的組織編排、所體現的教學(xué)方法、以及理論和實(shí)踐性環(huán)節的兼顧方面存在不足，需要改進(jìn)。調查結果的事實(shí)，建議我們可以選擇現有教材市場(chǎng)上最好和合適的，并做一些針對我們自身實(shí)際的處理、充實(shí)和改進(jìn)。
以上的分析，可以看出，對于以技能操作為特點(diǎn)的flash課程，在目前情況下編撰校本教材，有一定的依據，但是沒(méi)有完全的必要性。至于充分條件，建議有興趣的同志，后續可以對教師進(jìn)行問(wèn)卷調查。比如，過(guò)往編制的校本教材的在使用后的評估反饋情況，教師教材編撰的業(yè)務(wù)能力是否能夠達到要求，教師時(shí)間精力方面的條件是否具備，編制得到的教材預計是否能切實(shí)符合我們的教學(xué)實(shí)際，在教材質(zhì)量上是否達到或超過(guò)現有教材市場(chǎng)上的教材質(zhì)量水平等，這些問(wèn)題的調查顯然是有價(jià)值的。
雖然，調查結果沒(méi)有顯示出編制校本教材的完全必要性，也沒(méi)有跡象顯示編制的條件是充分的，但是，編制校本教材的可行性卻是存在的�，F有教材畢竟有許多不盡人意之處，學(xué)生在調查中的回答，顯示了現有教材存在許多需要改進(jìn)的地方。我們未來(lái)校本教材的編制，即可以根據本次調查的結論，圍繞那些欠缺的問(wèn)題，也參考其優(yōu)秀之處，進(jìn)行設計和編制。相信通過(guò)根據充分調查和論證之后，所編撰形成校本教材，一定能充分保證其質(zhì)量。
項目施工報告 篇3
公司xx總、各位同仁：
大家好!
年初，公司xx總再次提出了二次創(chuàng )業(yè)的戰略方針，同時(shí)提出了以五心撰寫(xiě)xx年物業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新篇章的工作宗旨。緊緊圍繞執行xx總下達的目標管理責任開(kāi)展工作�，F對一年來(lái)的工作作如下述職總結：
一、簡(jiǎn)述指標完成情況
年初，按xx總下達的目標管理責任進(jìn)行分解，并按部門(mén)和項目簽訂了部門(mén)和項目的目標責任書(shū)，明確了自己的各項任務(wù)指標�？茖W(xué)安排，強化三全管理，為創(chuàng )朝陽(yáng)特色的企業(yè)品牌，樹(shù)良好企業(yè)形象，實(shí)現多元化管理，力創(chuàng )社會(huì )效益、經(jīng)濟效益雙豐收，緊緊抓住物業(yè)服務(wù)工作主線(xiàn)，展開(kāi)工作，較好地完成了公司下達的經(jīng)濟各項任務(wù)。一年來(lái)，雖有項目經(jīng)理、主管的更換，隨著(zhù)物業(yè)遺留問(wèn)題、安全問(wèn)題以及服務(wù)的缺陷問(wèn)題的增加發(fā)生，影響了物業(yè)管理費的收繳，但想方設法還是完成了收費任務(wù)，如：新西藍項目各項收費率：96%;中天花園項目各項收費率：98%;陽(yáng)光嘉庭項目各項收費率：98%;中聯(lián)頤華苑項目各項收費率：96%;豐泰項目各項收費率：100%;華茂玉龍園項目各項收費率：98%。
xx總在年初公布公司經(jīng)營(yíng)狀況時(shí)說(shuō)：整個(gè)公司盈利約8萬(wàn)元。企業(yè)已經(jīng)具備一定的規模，如此的`利潤作為公司的副總臉往何處放，憋屈了一年，而今終于可以挽回些顏面。
二、回顧反思落實(shí)整改提高
從年初設想管理工作規劃的實(shí)施到規劃的半途扼殺開(kāi)始認真回顧，就好像寫(xiě)毛筆字在起筆、運筆階段還算條理清晰順暢，而點(diǎn)睛之筆卻不知為何終止或者說(shuō)成了涂鴉，細細品味一年來(lái)的工作，好像事事都有美中不足的地方;總之，從個(gè)人角度總結xx年：只求無(wú)愧、但求無(wú)過(guò)。
自身也有許多不盡人意的地方，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、急躁激動(dòng)，缺乏克制。
2、不善溝通，缺乏溝通能力。寧肯多干，不愿多說(shuō);遇阻受制，不善疏通，往往事與愿違，影響工作。這些缺點(diǎn)不足有待今后工作中克服。
最后，今天借此機會(huì )，表達一下我的心愿：感謝李總對我工作的支持，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的物業(yè)公司全體同事對我的幫助和信任。
以上這篇是物業(yè)項目經(jīng)理述職報告范文。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。
項目施工報告 篇4
一、工作總結
熟知有總結才有提煉，吸取經(jīng)驗才能進(jìn)步。我這一年的工作表現，有著(zhù)許多不足之處，同時(shí)也有值得欣喜的地方，現將主要工作情況總結如下：
20xx年4月-6月我協(xié)助項目經(jīng)理，完成了《行人過(guò)街設施建設工程》13座人行天橋的后續掃尾工程、以及汾西路建設工程、青年路片區雨污分流改造工程的竣工驗收工作。
同期也接到了千峰路南延建設工程的任務(wù)，從4月份開(kāi)始，我協(xié)助建管中心業(yè)主代表辦理千峰路南延建設工程前期手續，與拆遷辦、建審中心實(shí)地量測拆遷范圍，配合項目經(jīng)理落實(shí)了需要在招投標階段納入清單的項目和大概的工程量。
千峰路南延建設工程北起義井街，南至環(huán)湖北路，全長(cháng)3.29公里，規劃紅線(xiàn)寬50米，實(shí)施寬度50米，沿線(xiàn)與義井街、長(cháng)興北街、西峪東街、長(cháng)興南街、化工排洪渠、南中環(huán)街、冶峪河及兩側搶險路、環(huán)湖北路相交。工程造價(jià)為兩億七千九百萬(wàn)元，我第一時(shí)間對接各單位辦理了園林協(xié)議、長(cháng)興北街封路手續、與金勝鎮和義井街道辦分別對接該所轄區域的拆遷事宜、施工用電接通的進(jìn)度跟蹤、影響施工的廢舊綜合管線(xiàn)拆除事宜，以及與甲方、監理、綜合管線(xiàn)單位、涉及的小區、社區、居民代表交流溝通等。在工程開(kāi)工前根據相關(guān)時(shí)間節點(diǎn)以及施工圖工程量，配合項目經(jīng)理編制總體施工計劃，以及八個(gè)工區分別的施工計劃。具備開(kāi)工條件的'工區我們及時(shí)組織圍擋封閉、人工、機械進(jìn)場(chǎng)。今年施工的工區是一、二、三、六、七、八工區，截止目前雨水管道已完成78%;雨水方涵已完成37%；污水管道已完成35.1%；電力井已完成17.5%；電力排管完成7.7%；土路基完成6.1%；水穩底基層完成2.5%。四工區已清理平整場(chǎng)地，明年可直接進(jìn)場(chǎng)施工，目前全線(xiàn)已停工。
二、經(jīng)驗與得失
我通過(guò)總結吸取了經(jīng)驗也找出了許多不足，比如對于工程建設過(guò)程中突發(fā)的部分問(wèn)題不能靈活解決和安全意識不足，因此我將在以后的工作中不斷學(xué)習實(shí)踐和總結，揚長(cháng)避短，真正做到安全第一，質(zhì)量為本，進(jìn)度按期完成。爭取使自己的施工技術(shù)、管理水平提到一個(gè)更高的高度，加強工作責任感，與公司共同進(jìn)步。
我認為在工作中不能只是被動(dòng)的等待領(lǐng)導告訴我們去做什么，而是應該主動(dòng)去了解自己應該做什么，還能做什么，怎樣才能拓展思路，做得更好，并且認真地規劃它們，然后全力以赴地去完成。明白了這一點(diǎn)，工作會(huì )更加的得心應手。
三、對于安全及法制培訓的認識
首先安全資料必須健全，施工用電必須符合規范，隨時(shí)檢查各臨邊圍護，做到隨用隨恢復。機械要有相應的安全管理，需有限速標志。有限空間作業(yè)，必須提前申請并簽字。高空作業(yè)必須嚴格按照規程執行。冬季施工要做好防滑防凍措施�；訙喜凼┕ひO置符合規范的上下基坑的樓梯�，F狀管線(xiàn)保護方面，必須有產(chǎn)權單位的書(shū)面交底，必須挖探坑明確深度和位置，開(kāi)挖時(shí)有巡線(xiàn)人員旁站。所有人員不得私自拆除報廢管線(xiàn)。做好地上建筑物的保護等等。
四、20xx年的工作思路
盲目工作是不能夠做好工作的，應該讓工作有節奏的進(jìn)行，我會(huì )協(xié)助項目經(jīng)理根據千峰路南延建設工程剩余施工任務(wù)的難易程度重新制定計劃，做好統籌；根據不同工區的情況設置工作步驟、可能出現的問(wèn)題及相應解決的方案，以保證能夠在規定的時(shí)間內完成施工任務(wù)；我將牢固樹(shù)立“安全”、“進(jìn)度”、“質(zhì)量”同等重要的思想，盡心盡責，進(jìn)一步完善千峰路南延建設工程后續施工及收尾工作。竭盡全力做好公司、領(lǐng)導交給我的所有任務(wù)。
20xx年的工作中，我仍將一如既往堅定信念，立足本職，努力工作，積極提升自己各方面能力，有建設性、創(chuàng )造性的做好本職工作，有所開(kāi)拓、有所進(jìn)取，更加嚴格的要求自己，勤勉敬業(yè)，改正缺點(diǎn)，與大家共創(chuàng )公司美好的明天。
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