留守兒童和空巢老人調研報告（精選10篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編幫大家整理的留守兒童和空巢老人調研報告，希望對大家有所幫助。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更多的了解留守兒童的心理道德素養等方面，加強與留守兒童的就留，促進(jìn)留守兒童的健康全面進(jìn)展以及增加我們的責任心，鍛煉我們的力量。

　　二、活動(dòng)前期預備

　　有這樣一群孩子，他們的父母為了生計背井離鄉，他們或是被交付給爺爺奶奶撫養，或是跟從父母處處流浪。從今，他們的生活比其他一般孩子少了很多，也多了很多。 現在社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟的快速進(jìn)展，外出務(wù)工人員越來(lái)越多，這導致了留守兒童數量的增加。這些兒童由于家長(cháng)長(cháng)期在外務(wù)工或忙于工作，他們大都由祖輩或親戚照看，與家長(cháng)之間的溝通、溝通較少。

　　面臨著(zhù)平安失保、學(xué)業(yè)失教、生活失助、親情缺失等問(wèn)題，直接影響了他們的生存、愛(ài)護與進(jìn)展。留守兒童由于長(cháng)期被托養或寄養，缺少父母之愛(ài)簡(jiǎn)潔導致他們的心理缺陷，老人溺愛(ài)或親友疏于管教又使他們缺少正確的價(jià)值引導。他們以后的進(jìn)展真的很令人擔憂(yōu)。于是，我便開(kāi)頭了自己的頭腦風(fēng)暴，想該怎么辦，在哪里進(jìn)行，如何進(jìn)行，當然也從網(wǎng)上面借鑒了一些閱歷。于是在預備差不多時(shí)，屬于我的關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì )實(shí)踐之旅也要開(kāi)頭了!我從弟弟那得知楊興宇是留守兒童。他和他奶奶在家，父母在外務(wù)工。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　第二天早上，我就去了楊興宇的家里。他奶奶已經(jīng)上山干活了，臨走時(shí)千吩咐萬(wàn)囑咐才放心地出去了。于是，我就和他在家一邊看電視一邊談天。我主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)，他好像沒(méi)聽(tīng)到似的，臉上一片茫然，眼睛盯著(zhù)電視。萬(wàn)事難開(kāi)頭，我下定決心，只要我能做到的，我肯定要讓他活潑開(kāi)朗起來(lái)，要讓他的小臉上洋溢著(zhù)小孩子應當擁有的可愛(ài)笑臉。漸漸的我就和他聊起來(lái)了，我問(wèn)他的年齡，他在哪里上學(xué)，以及關(guān)于他父母的一些問(wèn)題，他的回答很是被動(dòng)，讓我不禁想到他平常確定很少與別人溝通吧。

　　后來(lái)我問(wèn)他想不想他爸爸媽媽時(shí)，他的聲音哽咽了，只看他呆呆地望著(zhù)電視。他肯定很惦念他的父母吧!唉!沒(méi)有父母陪伴在身邊的孩子，他心里肯定很難過(guò)吧!我又問(wèn)了好多關(guān)于他學(xué)習上的一些瑣碎小事，并且和他說(shuō)了一些我的成長(cháng)的故事，告知他要堅強，沒(méi)有父母陪在身邊的我們要更堅強�？粗�(zhù)他那帶著(zhù)迷茫的眼神，我很欣慰，由于我在他的眼神里看到了真誠和 對幸福的渴望。我還告知他，父母在外打工，是為了讓你更好的生活、學(xué)習、要學(xué)會(huì )理解父母，對父母感恩，假如沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，他們是這個(gè)世界上對我們最好的`人，雖然他們現在不在你身邊，但是他們的心始終陪著(zhù)你，所以你要堅強英勇點(diǎn)，讓你的父母以你為榮!我期望他可以記得我說(shuō)的話(huà)，然后我給他講了幾道題。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他奶奶回來(lái)了，奶奶或許60多歲了，頭上白絲賽過(guò)青絲，臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，看著(zhù)他我有種很心酸的感覺(jué)。又說(shuō)了一會(huì )兒的話(huà)，我就預備回家了。臨走時(shí)，他很不舍。他奶奶說(shuō)我的到來(lái)讓他歡快了不少，期望我能經(jīng)常去他家，和他聊談天。我向他保證以后有時(shí)間就會(huì )來(lái)看他。

　　四、調查結果

　　1、留守兒童的總體現狀

　　(1)當代社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟的進(jìn)展，外出務(wù)工人員越來(lái)越多，這導致了留守兒童的數量大量增加;

　　(2)絕大多數留守兒童是單親監護或是隔代監護;

　　(3)留守兒童行為習慣欠佳。

　　2、留守兒童面臨的社會(huì )問(wèn)題

　　(1)監護不力，九年義務(wù)訓練難以保證

　�、�80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監護和親友臨時(shí)監護。年事已高，文化素養較低的祖輩監護人基本沒(méi)有力量輔導和監督孩子學(xué)習。

　�、谵r村學(xué)校辦學(xué)條件、師資力氣、教學(xué)理念的局限與制約，針對留守兒童的需求供應特殊有效的訓練和關(guān)愛(ài)力不從心，學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。

　�、奂彝ズ蛯W(xué)校監護不力，導致相當數量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現象。

　　(2)缺乏撫慰身心健康令人擔憂(yōu)

　　留守兒童正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想生疏及價(jià)值觀(guān)念上的引導和掛念，成長(cháng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生生疏價(jià)值上的偏離和共性、心理進(jìn)展的特別。有些人甚至因此而走上犯罪道路，具體表現為內心封閉、情感冷漠、自卑脆弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和溝通的主動(dòng)性，還有的脾氣急躁。沖動(dòng)易怒，經(jīng)常將無(wú)端小事升級為打架斗毆。

　　3、疏于照看，人生平安不容忽視

　　監護責任不落實(shí)，監護人缺乏防范意識，兒童防護力量弱，農村留守兒童簡(jiǎn)潔受到意外損害，甚至成為不法分子侵害的對象。

　　五、建議與思考

　　農村孩子是將來(lái)社會(huì )主義心農村建設的主力軍，其中留守兒童占了相當大的比重，關(guān)注留守兒童就是關(guān)注農村的將來(lái)，解決好留守兒童的問(wèn)題，為他們制造良好訓練和健康成長(cháng)的環(huán)境和空間，有利于促進(jìn)學(xué)習訓練和農村社會(huì )的良性進(jìn)展。為了保證疏于留守兒童同學(xué)的健康成長(cháng)，我們可以實(shí)行以下措施：

　　1、加大支持力度，優(yōu)化留守兒童學(xué)習成長(cháng)環(huán)境，要加大政策支持力度，加強農村基礎建設建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三者結合的留守兒童監護體系。

　　2、加大對社會(huì )主義心農村建設的力度，盡量從各種渠道對農村貧困家庭的經(jīng)濟上賜予支持掛念，使一些家長(cháng)多有些實(shí)踐來(lái)照看自己的子女。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 2

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，城鎮化建設的步伐日益加快，大量青壯年農民進(jìn)城務(wù)工。據人社部最新統計數據顯示，20xx年城市流動(dòng)人口達2.76億人，導致越來(lái)越多的農村老人獨守空巢，絕大部分老人留守原居住地，極少數老人跟隨子女進(jìn)城生活�？粘怖先藛�(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)心越發(fā)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，如何解決打工子女外出掙錢(qián)與陪在父母身邊成了一個(gè)深思之待解決的問(wèn)題。

　　調查對象與方法

　　1.調查對象：

　　本次調查分別選取以xx鎮都陽(yáng)村留守老人作為本次調查的個(gè)案。

　　2.調查方法：

　　本次調查主要是采取走訪(fǎng)及入戶(hù)典型調查的方法，調查涉及農村空巢老人生活狀況、生活需求、醫療及社保及“老有所養”方面存在的問(wèn)題及對策思考等。在入戶(hù)典型調查中，從農村老年人的生活狀況、醫療保障、養老現狀和精神文化生活四個(gè)方面采用結構式訪(fǎng)談的方法，入戶(hù)典型訪(fǎng)問(wèn)了20戶(hù)老人。

　　3.基本情況：

　　空巢老人(這里說(shuō)的老年人指的是60周歲以上（含60周歲）老年人)已經(jīng)成為社會(huì )普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。據不完全統計，全縣60周歲以上(含60周歲)老年人共57670人，其中留守老人達40369人，占全縣60周歲老年人的70%。老年人受教育程度情況，其中文盲的占老年總人數的61.7%，受到小學(xué)教育的占33%，受到初中教育的占4.6%，受到高中教育的僅占不到0.7%;老年人身體健康狀況，日常生活能自理且能從事較輕農活的老年人占老人總人數的78%，半喪失勞動(dòng)能力的占老人總人數得15%，基本喪失勞動(dòng)能力的占老人總人數得7%;經(jīng)濟來(lái)源情況，靠子女供養的占81.9%，自己供養的占9.7%，社會(huì )扶助的占8.1%。

　　空巢老人生活現狀與問(wèn)題分析：

　　大部門(mén)留守老人仍需要體力勞動(dòng)

　　子女外出務(wù)工使家庭經(jīng)濟條件得以改善，但由于他們的相對收入也不高，且他們大部分都有自己的家庭，還要供子女上學(xué)，所以大部分老人還要靠自身勞動(dòng)來(lái)維持平時(shí)生計。據調查，大部分的留守老人還從事體力勞動(dòng)，仍然要承擔農業(yè)生產(chǎn)的重擔。一方面，從事農業(yè)生產(chǎn)可以增加家庭經(jīng)濟來(lái)源，基本解決柴米油鹽的日常開(kāi)支，減輕子女的負擔。另外一方面，絕大多數老人不想給自己的田地丟荒，所以堅持從事農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。

　　家庭氛圍缺失、精神慰藉單調

　　隨著(zhù)大量子女外出務(wù)工，家庭養老功能就被弱化，老年人需要親情的慰藉和生活照料。據研究表明，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和各種身體器官的衰弱，老人在某些方面趨于孩童化，更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置。由于子女常年在外，除了春節或清明節能回來(lái)幾天外，基本上不能回家與老人團聚，有的甚至好幾年沒(méi)有回家，老人們難免有孤寂之感。尤其是老人生病時(shí)，需要子女陪同上醫院治療時(shí)，子女不在身邊，只有靠老兩口互相扶持，更顯得孤獨無(wú)助。而如果老人喪偶，日子就過(guò)得更加艱難。

　　留守老人的醫療衛生狀況仍不容樂(lè )觀(guān)

　　留守老人最擔心的就是生病，生病幾乎可以導致一切困難：經(jīng)濟拮據，缺少照料，心理負擔加重等等。目前留守老人的健康狀況整體較差，很多老人處于亞健康狀態(tài)，其中患慢性病的比例較高。農村老人也基本不進(jìn)行體檢，只有覺(jué)得不舒服的時(shí)候才去看病。如今，有了新型農村合作醫療醫療制度，極大改善了農村人口的醫療保障，但是由于相關(guān)法律法規的不完善以及基層實(shí)施環(huán)節中人為因素的影響，使得新型農村合作醫療制度還未發(fā)揮出應有的作用。由于合作醫療按比例報銷(xiāo)和封頂制度的制約，使得新型農村合作醫療制度對患大病的老年人的實(shí)質(zhì)幫助非常有限�！靶〔】�、大病挨”仍是多數老人的選擇。他們在生病時(shí)往往就這么拖著(zhù)，只有少部分會(huì )去看醫生。農村偏遠山區曾發(fā)生老人病死在家而無(wú)人知曉的悲劇。

　　解決留守老人問(wèn)題的建議：

　　政策方面

　　政府在制定政策是應該堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，充分考慮到農村的實(shí)際情況，統籌城鄉發(fā)展，制定切實(shí)可行的政策。

　　完善社會(huì )保障制度

　　政府應該出臺相應的政策，建立健全以社會(huì )保險、社會(huì )救助、社會(huì )福利、社會(huì )慈善為主要內容的農村社會(huì )保障體系，加大農村社會(huì )救助和農村社會(huì )福利投入，保證保障性收入分配到位。

　　經(jīng)濟供養

　　1.增加農業(yè)創(chuàng )收，提高農村家庭收入

　　因地制宜.根據當地的實(shí)際情況發(fā)展當地的.特色農業(yè)，可由當地的農業(yè)致富能手或專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員真正的“下地”“下鄉”為農民講解有關(guān)農業(yè)作物的種植方法和作指導。這樣就可以減少農村勞動(dòng)力的外流，為農民發(fā)家致富創(chuàng )造條件，提高農民收入，為養老奠定經(jīng)濟基礎。

　　2.增強子女支付養老費用的能力

　　“贍養老人”是每個(gè)子女應盡的義務(wù)，目前子女供養是老年人晚年生活的保證，所以如果子女不在身邊，就應該增加對老人的供養的費用，尤其對于那種身體狀況不佳，要照看子孫，幫子女料理紅白事的老人。這當然在大的方面需要國家的良好政策，加快和諧社會(huì )的進(jìn)程。

　　生活照顧

　　老人的生活很重要，而其存在的問(wèn)題也很突出。如何在生活上對老人進(jìn)行照顧，是值得我們進(jìn)行思考并提出可行解決方案的。而這就要充分考慮老人的生活特點(diǎn)，結合社會(huì )、家庭和個(gè)人共同的力量，給老人創(chuàng )建美好的生活。

　　精神慰藉

　　當地政府可以以鄉鎮為單位設立心理咨詢(xún)機構專(zhuān)門(mén)為留守老人服務(wù)，定期下鄉主動(dòng)了解老人的內心世界，發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)解決。鄉鎮政府領(lǐng)導和村委會(huì )成員可以經(jīng)常下鄉慰問(wèn)留守老人。加強孝道宣傳。大力宣傳《老年人權益保障法》，增強老年人的法律意識，依法維護老年人的合法權益。弘揚敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統，加強農村家庭美德教育，積極做好宣傳教育工作，表彰敬老養老典型，讓村民真正樹(shù)立起尊重、關(guān)心、幫助老人的良好社會(huì )風(fēng)尚。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 3

　　調查背景

　　近幾年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和家庭需求日益增多，大批農村剩余勞動(dòng)力不斷的擁向城市，為國家的繁榮，城市的發(fā)展貢獻著(zhù)自己的力量，但在農民背井離鄉，使自己生活發(fā)生日新月異的變化，城市不斷繁華的情況下，許多年輕人留下父母和孩子外出打工，致使留守兒童和空巢老人現象明顯加重，老人的生活和孩子的教育問(wèn)題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　調查目的

　　調查人：

　　xxx

　　調查時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日至xx日

　　調查地點(diǎn)：

　　xx省xx市南岳區龍鳳鄉紅旗村

　　調查對象及人數：

　　紅旗村村民，60人。

　　調查方式：

　　交流訪(fǎng)談

　　調查前工作準備

　　在下鄉調查前，從帶領(lǐng)我們的團委老師那兒了解了當地情況，熟悉了調查路線(xiàn);認真分析了活動(dòng)期間需要了解的知識;根據需要自己設計好調查的內容;另外還上網(wǎng)搜索了有關(guān)其他省市的留守兒童和空巢老人目前在生活、心理方面可能存在的問(wèn)題，以便在調查時(shí)不僅能完成調查任務(wù)，而且還能及時(shí)幫助他們排解遇到的困難。

　　1.當地情況

　　紅旗村地屬衡陽(yáng)市龍鳳鄉的一個(gè)小村莊，是一個(gè)不足一千人的村落。它雖然位于南岳區，但是交通條件卻很差。村里設有醫務(wù)室，小學(xué)，小賣(mài)部等。這里生活較安定，既沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事在這里發(fā)生，又沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)什么名人的足跡。調查結果經(jīng)過(guò)這次調查，我們發(fā)現在經(jīng)濟生活方面，百姓的生活水平還是偏低;在教育方面，軟硬件設施均相對落后。下面就從經(jīng)濟，教育方面來(lái)闡述我們調查后的結果。再于是，越來(lái)越多的年輕人走進(jìn)了城鎮走上了了打工路，巢老和留守兒童大幅增加。紅旗村的生活還算好，大多數家庭都能看上電視，大多數家庭都裝上了電話(huà)，但是經(jīng)濟上還是拮據的，因為除了上述開(kāi)支之外，教育支出占了很大的比例。

　　2.調查過(guò)程

　　組織學(xué)生到農村與老百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當地學(xué)生舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展流行性疾病防治宣傳、為當地村民量血壓、基本醫療衛生知識普及活動(dòng)，廣泛開(kāi)展健康科普宣傳和與健康相關(guān)的社會(huì )調查活動(dòng)。圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染等，開(kāi)展科普知識宣講、社會(huì )調查研究、發(fā)展建言獻策等活動(dòng)，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方式。

　　3.調查分析

　　關(guān)于留守兒童的教育問(wèn)題：

　　讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，讓讀書(shū)夢(mèng)從憧憬走向現實(shí)曾經(jīng)是許多貧困孩子的心聲。關(guān)注留守兒童教育同樣是我們這次對紅旗村社會(huì )調查的一個(gè)方面。村小學(xué)那幢新蓋的三層教學(xué)樓在紅旗村那片山下映襯下顯得格外耀眼，為我們的心中添了幾分安慰，教師隊伍的人才匱乏成了在師資力量方面制約本校教育的重大問(wèn)題。本次調查有55%的人把父母不在身邊孩子缺乏很好的教育指導作為導致孩子學(xué)習成績(jì)不好的最重要的原因，目前多數農民文化程度不高，他們誤以為教育孩子是學(xué)校的事，至于孩子學(xué)習成績(jì)、思想品德的好差，由老師們去管教，留守兒童家庭這種親子之間的交往在時(shí)間上的長(cháng)期間斷致使父母沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習問(wèn)題，嚴重影響他們的正常學(xué)習;行為方面缺乏父母的管教，在監護人不敢管也管不了的情況下，留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、沉迷于游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，引起行為上的偏差，嚴重者走上犯罪的道路，誤入歧途。最后還有少數人認為可能是其他原因造成孩子成績(jì)不理想，如教育體系不完善老師沒(méi)有引起足夠的重視并給予及時(shí)正確的指導，目前監護人管教方式不合理等。

　　就此我認為：

　　1.家長(cháng)應該明確教育子女是自己的應盡之責，家長(cháng)自身文化水平的高低并不影響對子女的教育。即使在外地務(wù)工，也要把教育孩子的那份責任承擔起來(lái)，與學(xué)校、社會(huì )形成合力，把教育孩子的工作做好。應主動(dòng)與子女的任課老師、班主任聯(lián)系，加強溝通。

　　2.學(xué)校應把留守兒童的教育作為專(zhuān)項工作，加強對教師的素質(zhì)培訓，使教師具備良好的心理素質(zhì)，能夠做到公平、公證，使留守兒童擁有與其他兒童同等對待的教育，引導孩子身心健康發(fā)展。

　　3.地方政府應采取行之有效的措施，為留守兒童營(yíng)造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，成立關(guān)心留守兒童教育指導機構，建立農村社區教育和監護體系。

　　關(guān)于孩子的生活或心理的問(wèn)題：

　　留守兒童長(cháng)期生活在特殊環(huán)境中，缺乏父母直接的關(guān)愛(ài)與呵護，久而久之，產(chǎn)生了一系列的心理問(wèn)題。就本次調查結果顯示：66%的人認為父母長(cháng)期不在身邊孩子性格發(fā)生很大變化，留守兒童自幼離開(kāi)父母，缺乏親情的關(guān)愛(ài)，往往易產(chǎn)生焦慮、煩躁等一系列的消極情緒。留守兒童存在一定程度的孤僻、偏激、搞破壞、易產(chǎn)生敵對等不良心理問(wèn)題。與監護人之間有時(shí)也會(huì )發(fā)生摩擦。有34%的人認為孩子的性格沒(méi)有多大的變化，他們認為孩子年齡小沒(méi)有過(guò)多的考慮這些問(wèn)題。

　　對此我希望：

　　1.完善家庭教育，建立良好的親子關(guān)系，良好的親子關(guān)系能促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，加強父母與子女的溝通，搭建他們能夠見(jiàn)面的橋梁。

　　2.尋找合適的監護人，提高監護人的素質(zhì)，能夠及時(shí)的發(fā)現孩子的不良行為，給予及時(shí)的教育與引導;要對留守兒童進(jìn)行細心的觀(guān)察與溝通。

　　3.學(xué)校能盡量利用五一十一、春節等學(xué)生家長(cháng)返鄉的機會(huì )約父母面談，這樣能使這些父母較為詳細地了解孩子，以便更好地進(jìn)行短期的家庭教育。畢竟孩子是一個(gè)家庭全部的希望和寄托，所以不管是孩子的教育還是心理問(wèn)題都成為不可忽視的重要問(wèn)題。

　　關(guān)于造成空巢老人現象原因的問(wèn)題：

　　根據本次調查結果顯示，關(guān)于出現這種狀況的原因，52%的人認為是經(jīng)濟發(fā)展和工作需求造成農民外出打工把老人和孩子留在家里的現象越來(lái)越普遍，43%的人認為是現在青年人思想觀(guān)念的變化，不愿留在家里，致使這一現象加重，另外有5%的人認為是因為老年人自愿獨居導致這一現象。由于在鄉鎮或農村，經(jīng)濟發(fā)展水平不高，工作單位少，收入不高，導致青年人為了養家糊口，不得不離開(kāi)家鄉外出打工，如果老人的生存環(huán)境依然得不到改善，必將阻礙農村剩余勞動(dòng)力的轉移，最終制約我國農村現代化和城市化進(jìn)程。

　　如何解決這一弱勢群體養老問(wèn)題，我建議：

　　1.政府應該大力支持鄉鎮企業(yè)發(fā)展，給農村創(chuàng )造更多就業(yè)機會(huì );

　　2.另外，村委會(huì )也應大力尋找致富道路，發(fā)展農村經(jīng)濟，改變農村落后面貌，出臺相應的`鼓勵政策，鼓勵部分外出務(wù)工人員回鄉創(chuàng )業(yè)，參與到新農村建設中來(lái)，減少空巢老人和留守兒童數量，帶動(dòng)群眾自主創(chuàng )業(yè);

　　3.已經(jīng)發(fā)家致富的人可以與大家一起分享致富經(jīng)驗，幫助更多的村民致富，同時(shí)也盡可能地緩解農民外出打工導致空巢老人和留守兒童現象越來(lái)越嚴重的問(wèn)題。

　　關(guān)于空巢老人目前面臨的問(wèn)題：

　　根據本次調查結果顯示，56%的人認為子女外出在精神上對老人的影響很大，很多外出務(wù)工者與老人的聯(lián)系不夠; 24%的人認為是日常生活無(wú)人照顧，而子女外出的必然結果是老人需要照料時(shí)子女的缺位。農村空巢老人健康狀況較差，勞動(dòng)負擔重，面臨著(zhù)各種老年病的威脅，日常生活活動(dòng)能力受到極大影響;另外有20%的人認為生活貧困，空巢家庭老人一旦患病，沒(méi)有兒女在身邊照顧生活起居，他們中的大多數都不能獲得相對穩定的經(jīng)濟支持以化解疾病風(fēng)險和恢復身體健康。

　　根據這一情況，我建議：

　　1、當地政府或村委會(huì )要做好相關(guān)的工作，如：建立老年人活動(dòng)中心，組織文娛活動(dòng)，以方便老年人相互交流，減輕兒女們不在身邊的孤獨感;

　　2、建立農村公共醫療上門(mén)服務(wù)制度，與村醫生、鄉鎮衛生院簽定責任書(shū)，定時(shí)為空巢老人免費體檢，重病時(shí)減免一定的費用，解決其老有所養，老有所醫。

　　3、逐步建立農村養老制度，為農村空巢老人提供生活保障，擴大農村低保范圍，讓農村75歲以上的高齡老年人都參加進(jìn)來(lái)。

　　關(guān)于空巢老人現象希望他們的兒女們做什么的問(wèn)題：

　　根據本次調查結果我發(fā)現67%的人希望這些老人的兒女能多與老人經(jīng)常聯(lián)系，有31%的人認為讓外出打工的人找離家比較近的工作也是很好的解決辦法，畢竟離家近比較方便照顧老人和孩子，避免因自己長(cháng)期外出打工與父母和孩子有很大的隔閡，只有2%的人認為應該給老人錢(qián)保證父母的經(jīng)濟來(lái)源。所以，心里的溝通、感情的交流是最重要的。外出打工的年輕人要時(shí)常與父母保持聯(lián)系，如果情況允許也可以就近找合適的工作，如果情況特殊需要外出的，給父母一定的物質(zhì)撫慰也是必要的。

　　對留守兒童和空巢老人現狀，我們向村民調查了很多問(wèn)題，并和一些這樣的老人孩子進(jìn)行了詳細的交流，及時(shí)向他們介紹在平常遇到問(wèn)題時(shí)怎樣解決和處理。

　　調查結論：

　　經(jīng)過(guò)本次對紅旗村的調查，收獲頗豐，村民也是極其認真地回答我提出的問(wèn)題，甚至有的村民積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)我要調查的內容，其中很多村民通過(guò)電視、廣播等渠道已經(jīng)對目前社會(huì )上廣泛存在的留守兒童空巢老人問(wèn)題有所了解，這給我的調查帶來(lái)了極大的便利。村民關(guān)注農村問(wèn)題意識的提高使我不僅順利完成此次調查，而且更讓我為之欣喜，這說(shuō)明現在隨著(zhù)社會(huì )生活水平的提高和進(jìn)步，一些村民不再是單純地追求物質(zhì)富足，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )多渠道的了解時(shí)事，關(guān)注三農，關(guān)注中國夢(mèng)，豐富自己的精神世界，進(jìn)而不斷提高自己的精神生活。

　　結束這次調查，留給我們的只有思考。我們的能力實(shí)在有限，無(wú)法為這所小學(xué)的教育，這個(gè)村莊的發(fā)展獻上一份哪怕是微薄的力量。雖然村子已經(jīng)有了微微的改善，但是差距尤其是與相隔一座山的衡山前山的差距太大。良好的國家政策可以說(shuō)為教育事業(yè)添加了一份催化劑。只有在的國家帶領(lǐng)下教育事業(yè)才可能進(jìn)步，事半功倍。社會(huì )是一個(gè)大群體，對空巢老人和留守兒童的幫助與護理，每一個(gè)成員都應做出貢獻。當這些都能很好的結合時(shí)，相信農村輝煌的明天已不再遙遠。

　　青春與時(shí)代同行，責任與奮斗相伴。我們是時(shí)代的支柱，更該擔當起這個(gè)責任。在人文關(guān)懷的浪潮背后，跳動(dòng)的是當代青年緊跟時(shí)代，心系祖國的拳拳赤子之心。讓空巢老人和留守兒童敢于有夢(mèng)，也讓我們大學(xué)生勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，在實(shí)現中國夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 4

　　一、前期預備

　　七月剛剛到來(lái)，我一邊完善立項，聯(lián)系相關(guān)人員。在我們協(xié)商將實(shí)踐時(shí)間定在七月十日，于是我們便在十號當天一起預備實(shí)踐所需物品。十號十一號兩天，我與先到的兩人一起到預先方案的實(shí)踐地點(diǎn)分析實(shí)踐進(jìn)行的可行性和效果，并聯(lián)系了一些居委會(huì )，以便為實(shí)踐的實(shí)施供應便利。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)地考察，我們對團隊的方案進(jìn)行了相關(guān)的調整，其中變動(dòng)最大的為志愿服務(wù)方面。估計的實(shí)踐地點(diǎn)是在整個(gè)安鄉縣城，但是由于范圍過(guò)大，孩子又比往年的多很多，所以我們將志愿服務(wù)地點(diǎn)改在了深柳區委會(huì )。十二號，全部隊員返回，團隊召開(kāi)會(huì )議集中爭辯了大事中可能發(fā)生的事情，以及就方案的調整重新明確了每個(gè)人的工作。我們都布滿(mǎn)斗志，布滿(mǎn)信念，預備迎接實(shí)踐的正式開(kāi)頭。

　　二、關(guān)愛(ài)留守兒童：志愿者在行動(dòng)

　　志愿服務(wù)是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題開(kāi)放，留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、伴侶一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長(cháng)期在外工作或者父母由于工作緣由很少和孩子在一起，這也屬于留守兒童的一種。在常德市安鄉縣深柳居委會(huì )這邊，有這么一群孩子，他們的父母長(cháng)期在外工作，而這些孩子都聚在一個(gè)叫"深柳小飯桌的地方，在這里有老師輔導孩子學(xué)習、照看孩子們的起居。作為長(cháng)沙民政的學(xué)子，了解這一狀況后，我想我們有義務(wù)為他們做點(diǎn)事，于是我們隊伍便在"深柳小飯桌開(kāi)放了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　去小飯桌的第一天，我們先與居委會(huì )的相關(guān)人員羅主任了解了狀況，粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見(jiàn)面，我卻不知道怎么著(zhù)手融入到這群孩子中，沒(méi)來(lái)之前的想法是陪小孩玩應當很簡(jiǎn)潔，不用刻意的去預備。然而，真正開(kāi)頭做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天，孩子們恰好在上手工課，我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作，很快的我融入到他們當中，在隨后的幾天中漸漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學(xué)習，下午羅主任會(huì )給他們上繪畫(huà)課、手工課等，到了傍晚我們會(huì )陪孩子們到樓下做玩耍，實(shí)踐過(guò)程中我們還帶孩子巡游了很多地方。

　　經(jīng)過(guò)了解，他們的父母大多外出工作，除了周六周日很少與孩子接觸。劉曉峰小伴侶告知我說(shuō)，沒(méi)來(lái)這之前，他通過(guò)玩玩耍來(lái)消磨時(shí)間，通過(guò)玩玩耍來(lái)打發(fā)無(wú)聊，對身體是格外有害的。在這些孩子中我就發(fā)覺(jué)有個(gè)別的.孩子有暴力傾向，有的孩子性格孤僻不愛(ài)與人溝通。同時(shí)，通過(guò)與他們交談了解到，雖然在這有人玩，但是他們期望父母能多陪陪自己，期望自己能像別的小伴侶一樣上學(xué)父母接送，周末與父母一起出去玩。

　　近年來(lái)，城市留守兒童的犯罪率也有所增高，凸現了外出打工和子女訓練的沖突。有關(guān)人士稱(chēng)，解決沖突的根本是政府要保障外出務(wù)工人員工作、收入穩定，并改革城市的訓練體制，要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受訓練，大力進(jìn)展經(jīng)濟，使外出務(wù)工人員可以不為生計困擾。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，留守兒童不僅僅是訓練問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題，更是經(jīng)濟體制問(wèn)題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先，父母長(cháng)期不在身邊會(huì )造成孩子們的恐驚感，以致養成孩子膽小怕事的習慣;其次，城市中的誘惑多，從這個(gè)層面講，城市留守兒童比農村留守兒童危急的多，稍不留心會(huì )產(chǎn)生各種不良后果。我們可以實(shí)行什么對策呢?

　　第一，越來(lái)越多的農夫工帶孩子進(jìn)城打工，但由于戶(hù)籍問(wèn)題在政策上卻受很多限制，所以政府應當解除他們在就業(yè)、醫療、受訓練等方面的限制。

　　其次，社會(huì )應當多成立一些"留守兒童活動(dòng)基地之類(lèi)的組織，樂(lè )觀(guān)的去關(guān)懷留守兒童。

　　再者，應大力鼓舞高校生志愿者的志愿服務(wù)，高校生可以在志愿服務(wù)的同時(shí)，帶給孩子先進(jìn)的思想，有利于孩子的成長(cháng)。

　　三、社會(huì )調查-給空巢老人多一些關(guān)注

　　以”空巢老人”為主題的社會(huì )調查是此次社會(huì )實(shí)踐的有一大模塊�！翱粘怖先恕�,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著(zhù)社會(huì )老齡化程度的加深，空巢老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。濟南市作為省會(huì )，醫療條件較好，老齡化程度相對嚴峻，空巢老人的數量也很多，針對此狀況我們開(kāi)放了關(guān)于社會(huì )各階層對空巢老人現象認知狀況的`社會(huì )調查。

　　此次社會(huì )調查主要以一對一問(wèn)卷談天的形式開(kāi)放，重要通過(guò)談天輔以問(wèn)卷，具體了解被調查者對這一問(wèn)題的看法。此次社會(huì )調查一共持續了3天，我們主要前往人流量大的景點(diǎn)及空巢老人集中的地點(diǎn)開(kāi)放調查。我們先后趕往于深柳區、香港步行街(2次)、澳門(mén)步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調查時(shí)間選在了下午，但是天氣照舊很熱，在步行街和大鯨港調研時(shí)還遇到了大雨，但我們照舊將調查進(jìn)行下去。調查過(guò)程中遭到拒絕也是常有的事，始終遭到拒絕心里不免打起退堂鼓，但是我們彼此鼓舞，一起解決困難。在步行街做問(wèn)卷時(shí)，我們還遇到了傳銷(xiāo)人員，我們準時(shí)離開(kāi)并將此狀況報告給保安處。

　　調查顯示，不同地點(diǎn)的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問(wèn)題有不同的看法。老人方面，黃山頭的老人們生活條件較好，精神生活豐富，他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富，他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區及步行街的大多老人認為人老了，對子女來(lái)說(shuō)是一種負擔，自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面，他們普遍認為，這主要是經(jīng)濟的進(jìn)展使子女們不得不離開(kāi)父母去追尋更好的生活，作為子女應當多回家看看自己的父母，而作為政府社會(huì )應當建立相關(guān)體制，給空巢老人多一些關(guān)懷。個(gè)人認為，城市中空巢老人增多的緣由有三點(diǎn)。

　　首先，我國實(shí)施的方案生育政策，要求每一對夫婦只能生育一個(gè)孩子;

　　其次，社會(huì )競爭壓力越來(lái)越大，丁克家庭(double income no kids)，即不要孩子的家庭觀(guān)念越來(lái)越流行。

　　第三，現在競爭對人的要求越來(lái)越高，人員的流淌越來(lái)越頻繁，人們經(jīng)常要從一個(gè)城市到另一個(gè)城市，甚至出國深造、工作等。

　　怎么去應對這一問(wèn)題呢?我認為社區服務(wù)方面，社會(huì )各界人士，小區居委會(huì )應當依據老年人的特點(diǎn)為空巢老人設置相關(guān)的設施，建立相關(guān)的老年人服務(wù)機構，同時(shí)小區內多開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養方面，我們應當加大對于老人空巢的危害的宣揚力度，讓更多的子女意識到應當盡量多花一些時(shí)間陪伴父母，讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養;心里調整方面，小區居委會(huì )要準時(shí)把握了解老人狀況，多于心里消滅問(wèn)題的老人談心，開(kāi)展文藝活動(dòng)，老人自身也要調整自己的心里狀態(tài)。

　　四、單車(chē)宣揚很給力

　　7月18日，我們通過(guò)騎單車(chē)的同時(shí)扛旗、扯橫幅的形式開(kāi)放"關(guān)愛(ài)空巢老人，關(guān)愛(ài)留守兒童的宣揚活動(dòng)。由于單車(chē)數量有限，參與此次單車(chē)宣揚的共5人，四輛單車(chē)。我們從深柳區動(dòng)身，沿潺陵路、五總街行進(jìn)，一路上新穎的宣揚形式引來(lái)了很多人的目光，呈現了民政學(xué)子的風(fēng)貌。隨后深柳大道我們轉入深柳區，到達小飯桌與孩子們見(jiàn)面，并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛入黃山頭路，由于處在下班高峰期，我們取消騎車(chē)宣揚，轉而實(shí)行了行進(jìn)一段路程下車(chē)宣揚的形式。

　　此次宣揚活動(dòng)形式形式新穎，信任產(chǎn)生了良好的宣揚效果，對外呈現了民政學(xué)子的精神風(fēng)貌。騎車(chē)的同時(shí)扯橫幅比較困難，一路下來(lái)手都麻了，還有幾次險些摔倒，但是有了收獲付出也是值得的。

　　五、感悟

　　這是步入高校的其次次社會(huì )實(shí)踐，寒假只是簡(jiǎn)潔的生活體驗。而今年的，我們有了自己的隊伍，而且自己還擔當隊長(cháng)，隊中的成員雖然都是學(xué)校同學(xué)，但是能夠在這么短的時(shí)間內聚集起來(lái)，也是格外不易得，這帶給我的考驗是很大的。

　　雖然有雨閱歷不足，在立項上有些紕漏，但是在實(shí)踐過(guò)程中，隊伍準時(shí)對實(shí)踐有了相應的調整。實(shí)踐的十天并不是那么簡(jiǎn)潔的，尤其對于閱歷缺乏的我們，每天早晨，我都要六點(diǎn)起床，預備社會(huì )調查與志愿服務(wù)的相關(guān)事宜。出去便是一天，午飯也會(huì )在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是格外酷熱的，有事還會(huì )遇到不期而至的大雨，但是我們仍舊將調查持續下去。印象深刻的是在步行街做問(wèn)卷時(shí)，我們的衣服已經(jīng)完全濕透，但卻沒(méi)有就此返回，仍舊按方案將調查工作連續了下去。志愿服務(wù)方面，雖然和孩子們在一起布滿(mǎn)歡快，但是與十幾個(gè)孩子待在一起一成天也不是簡(jiǎn)潔的事。到了傍晚6點(diǎn)多，全部人員才能返回，雖然渾身都是汗，但是我們都樂(lè )此不疲。晚上大家還要不顧疲乏的去寫(xiě)活動(dòng)日志，發(fā)新聞，預備其次天的實(shí)踐活動(dòng)。

　　實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應變力量，活動(dòng)過(guò)程中會(huì )遇到各種突發(fā)狀況，也會(huì )依據當天的狀況對人員、地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)調整，這些極大的鍛煉了自己的應變力量。其次，是組織力量，自己要對全部成員依據個(gè)人意愿進(jìn)行協(xié)調、支配，這些鍛煉了自己的組織力量。再者，是交際力量，調研時(shí)，會(huì )遇到各種各樣的人，讓被調查者協(xié)作自己的問(wèn)卷調查，也不是那么簡(jiǎn)潔的。還有就是自己的急躁，實(shí)踐的十天雖然不長(cháng)，但是依據方案有條不紊的做下來(lái)也不是那么簡(jiǎn)潔的，要每天早起，晚歸，支配行程、協(xié)調人員、寫(xiě)活動(dòng)日志總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是受益匪淺的，和這么多優(yōu)秀的隊員們一起努力，苦也變成了甜，"青春責任團隊，我們用青春，擔當了自己應盡的責任，向外呈現了民政學(xué)子樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 5

　　愛(ài)暖夕陽(yáng)，青春在志愿中飛揚。為培養大學(xué)生參與社會(huì )調查的實(shí)踐能力，踐行暑期三下鄉的志愿精神，7月7日，信陽(yáng)師院物電學(xué)院成立多支調查小組，開(kāi)展了以關(guān)愛(ài)空巢老人，踐行青年志愿精神為主題的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。

　　首先，調查組在指導老師洪亮的帶領(lǐng)下奔赴浉河區清塘鄉董家河村進(jìn)行實(shí)地調察，搜集空巢老人相關(guān)資料并拜訪(fǎng)空巢老人。該村村委會(huì )的工作人員向隊員們介紹了政府對老年人的扶助政策以及該村特有的空巢老人扶持政策，并將村里空巢老人的具體現狀作了詳細的介紹。通過(guò)對村委會(huì )工作人員的訪(fǎng)談以及他們提供的相關(guān)資料，志愿者們獲取了關(guān)于該村老年人的生活現狀、福利狀況以及地方有關(guān)部門(mén)制定的一些解決對策等方面的相關(guān)信息。村委會(huì )的工作人員對志愿者的實(shí)踐活動(dòng)給予充分的肯定，在贊揚該院大學(xué)生的實(shí)踐服務(wù)精神之余，他還就此次調查活動(dòng)提出了一些指導性建議。

　　隨后，調查組成員分兩組實(shí)地走拜訪(fǎng)了該村空巢老人，對老人的家庭情況、收入情況、健康狀況等問(wèn)題進(jìn)行了調查。志愿者們還和老人們話(huà)起了家常，75歲的王大爺聽(tīng)力有些障礙，志愿者們十分耐心地與王大爺進(jìn)行了交談。志愿者左炎春告訴記者：隨著(zhù)社會(huì )老齡化程度的加深，空巢老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。希望通過(guò)我們的調查分析，引起有關(guān)部門(mén)的重視。同時(shí)，也希望我們可以為老人們的生活帶來(lái)些許快樂(lè )。

　　在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，志愿者們嚴格遵守學(xué)校三下鄉紀律，堅持社會(huì )工作的博愛(ài)、尊重、助人自助的精神價(jià)值理念，把所學(xué)的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識運用到調查實(shí)踐中，展示了師院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，受到了地方群眾的熱情接待和高度贊揚。據悉，在未來(lái)幾天里，他們還將開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人的回訪(fǎng)工作，再次返回董家河村，將大眾的心意轉達給空巢老人。

　　尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德，為加強我們大學(xué)生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍，今年暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們選擇去了敬老院看望并照顧那里的孤寡老人，目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們缺少關(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè )，我們利用團隊的優(yōu)勢，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果以及一些小禮物，給他們表演節目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

　　七月二十八號上午九點(diǎn)左右，我們一行人在常熟市敬老院門(mén)口集合，并我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下，激情的召喚。我們迎著(zhù)東方走向了常熟敬老院內，當我們經(jīng)過(guò)一片大樹(shù)時(shí)，頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達，充滿(mǎn)了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開(kāi)始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的`沖動(dòng)，畢竟我們闖過(guò)獨木橋的艱辛在此得到回報，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰(shuí)都努力過(guò)，誰(shuí)都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。

　　平時(shí)嬌生慣養的我，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著(zhù)迷，我還又跑到外面的小賣(mài)部給老人買(mǎi)東西，雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心，可那些是遠遠不夠的，于是，我又用我的零花錢(qián)為老人買(mǎi)東西來(lái)表達我的心意，然后我們?yōu)槔先藗兯蜕纤�果，有的老人行�?dòng)不太方便，我們就親自喂他們吃，雖然笨手，但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè )無(wú)窮。大多數老人在這里過(guò)的很開(kāi)心，他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了!最后我們還給了一位老奶奶過(guò)生日，我們帶去了蛋糕，并送上了我親手做的999個(gè)千紙鶴，希望老人開(kāi)心的生活可以長(cháng)長(cháng)久久。

　　在我們即將離開(kāi)敬老院的時(shí)候，我們和所有的老人合影留念，我們祝福他們的生活可以永遠的開(kāi)心，快樂(lè )!

　　對于愛(ài)，讀到了很多，也聽(tīng)到了很多，但是它依舊美而朦朧，就像夢(mèng)中的戀人。讀了這么多年的書(shū)，也經(jīng)歷了十幾年的人生，我似乎已經(jīng)對愛(ài)有了些許的了解，可我渴望更加接近它，擁抱它!爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個(gè)心中都有了一份沉重，在我走的時(shí)候，瞥見(jiàn)了墻壁上還有其他學(xué)校的團體的贈品。再回首，老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。

　　走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語(yǔ)只能帶來(lái)片刻的忘記憂(yōu)傷。我們該做些什么?每個(gè)人都在深思。那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們，他們也年輕過(guò)，我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著(zhù)兩種截然不同的心境。同樣，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶! 社會(huì )需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。

　　珍惜歲月，關(guān)愛(ài)老人

　　我覺(jué)得我們還需要做得更多！老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!今后我們會(huì )更多的投入到關(guān)愛(ài)敬老院老人的活動(dòng)中。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 6

　　隨著(zhù)中國現代化程度的快速推進(jìn)和城鎮化加速發(fā)展，以及人口老齡化現象的加劇，我國城市空巢老人現象也呈日益加劇狀態(tài)。根據20xx年我國第六次人口普查數據顯示，我國60周歲及以上有1.77億萬(wàn)人，是總人口數量的13.26%，其中65歲及以上的人口有1.19億，約占總人口的8.87%，這就是所謂的“銀色浪潮”現象，而伴隨著(zhù)這種現象的則是本報告所討論的“空巢現象”。所謂“空巢現象”是文學(xué)上一種常見(jiàn)的修辭手法：比喻，比喻子女在成長(cháng)或成年后像鳥(niǎo)兒一樣離開(kāi)家庭，僅留下老年成員居家生活。城市老齡人口“空巢化”形勢正呈大大加深的趨勢，因此關(guān)注空巢現象，關(guān)愛(ài)空巢老人具有非常迫切的現實(shí)需要，空巢現象也由此成為一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。

　　一、城市空巢老人的概念

　　空巢老人是指無(wú)子女，喪子女或雖有子女但不與子女居住在一起的，身邊沒(méi)人照顧的60周歲以上的老年人，或者是指沒(méi)有子女照顧、單居或夫妻雙居的老人。主要分為三種情況:一是無(wú)兒無(wú)女無(wú)老伴的孤寡老人，二是有子女但與其分開(kāi)單住的老人，三是兒女遠在外地，不得已寂守空巢的老人。城市空巢老人則是指生活在城市區域范圍內的無(wú)子女，喪子女或雖有子女但不與子女居住在一起的，身邊沒(méi)人照顧的 60周歲以上的老年人。

　　二、城市空巢老人的成因

　　城市空巢老人的產(chǎn)生是諸多因素共同作用的結果，既有來(lái)自人口內部結構的因素，也有來(lái)自個(gè)人主觀(guān)觀(guān)念、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平等方面的原因。對城市空巢老人的的成因可以歸納為以下五點(diǎn)：

　　1.物質(zhì)經(jīng)濟基礎

　　“家庭養老是農業(yè)社會(huì )的產(chǎn)物，以家庭代際關(guān)系為基礎。伴隨著(zhù)工業(yè)化的到來(lái)，社會(huì )生產(chǎn)力快速發(fā)展，社會(huì )財富迅速增長(cháng)，家庭養老的經(jīng)濟基礎逐漸被打破，家庭養老的功能被大大削弱�！� 由于教育、醫療、住房等諸方面的支出，導致人們的家庭經(jīng)濟壓力較大，平時(shí)家庭收入大多用于撫養下一代，等到中年又要為孩子的成家而大量投入，老年時(shí)期則沒(méi)有了一定的經(jīng)濟積累來(lái)實(shí)現自助養老。而隨著(zhù)改革開(kāi)放以來(lái)，新的一代越來(lái)越重視物質(zhì)追求，追求高品質(zhì)的生活質(zhì)量，導致自己入不敷出，使得新的反哺代際關(guān)系難以形成。物質(zhì)經(jīng)濟方面的原因主要存在兩方面：

　　其一是部分城市家庭收入水平增高，居住條件的改善，使得子女紛紛離巢自居。

　　其二是很多城市空巢老人的經(jīng)濟來(lái)源比較單一，收入較少，滿(mǎn)足自己的生活都已經(jīng)很是困難，子女不得不出外打工用來(lái)維持生活和贍養老人，原來(lái)他們在城市生活卻只能住在一起，他們的經(jīng)濟條件不允許他們另購住房，子女出外打工以后在新的城市生活，從而導致他們隔城生活，長(cháng)時(shí)間的分離。

　　這些經(jīng)濟和物質(zhì)原因，從根本上導致了核心家庭的強化，客觀(guān)上造成了家庭空巢化的發(fā)展趨勢，物質(zhì)經(jīng)濟原因是城市空巢老人產(chǎn)生的根本原因。

　　2.年輕人外出就業(yè)或求學(xué)

　　隨著(zhù)現代化社會(huì )的快速發(fā)展和工業(yè)化的進(jìn)一步推進(jìn)，傳統封建社會(huì )中的子承父業(yè)、守家待業(yè)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足當前年輕一代的就業(yè)需求。社會(huì )的發(fā)展使很多人不在害怕遠行，人們的生活也從單一地域向多區域發(fā)展延伸。背井離鄉的求學(xué)或就業(yè)不再只是一種無(wú)奈的選擇，它同時(shí)也包含了年輕對實(shí)現夢(mèng)想的渴望，包含了老人對兒女有更好發(fā)展的期盼。同時(shí)傳統家庭的教育功能逐漸弱化，很多原來(lái)由家庭承擔的責任改由學(xué)校代為承擔，很多年青一代很早就開(kāi)始在學(xué)校寄宿，家庭的空巢階段就這樣被提前了。

　　3.代際觀(guān)念的沖突

　　隨著(zhù)西學(xué)東漸、中國某些傳統觀(guān)念的瓦解，使得年輕一代的觀(guān)念日益與老年人拉大差距，致使青老之間得隔閡與矛盾日益加深。他們不再僅僅依靠家庭來(lái)滿(mǎn)足自己的物質(zhì)和精神需求，他們特立獨行追求自己，即使有的仍與父母長(cháng)輩同居，但他們對自己的關(guān)注要遠遠大于對父母，隨著(zhù)他們經(jīng)濟的獨立，他們會(huì )更加專(zhuān)注于自己夢(mèng)想的實(shí)現。有些老年人在心里是想和兒女住在一起的，但由于雙方價(jià)值理念、生活習慣均存在差異，很容易產(chǎn)生代際矛盾，為了避免矛盾激化，這些老年人只能無(wú)奈選擇獨居：有的老年人故土難離對自己居住得社區有了依賴(lài)，從心理上并不愿意離開(kāi)常年生活的區域；有的老年人選擇獨居是因為心疼自己的兒女生活不易，不愿意加重子女的負擔；有些城市空巢老人多年為家庭、子女奔波，在子女離開(kāi)后，渴望自由選擇自己的生活方式。由此可見(jiàn)，老年人與青年人之間代際觀(guān)念的差異也是城市空巢老人的重要的成因之一。

　　4.傳統養老觀(guān)念的瓦解

　　在中國傳統文化中，孝道文化占據了極其重要的位置。而“百善孝為先”、“父母在不遠游”為內核的孝道文化為傳統的養老形式奠定了一定基礎。然而改革開(kāi)放以來(lái)，中國共產(chǎn)黨掀起了文化意識大解放的浪潮，使東西方文化重新交織在一起，人們對社會(huì )形態(tài)的認識和思維方式都發(fā)生了巨大的變化。它加快了社會(huì )的`前進(jìn)步伐，改變了社會(huì )的主流價(jià)值觀(guān)，大大增強了社會(huì )對物質(zhì)的期望，大批的年輕人為了事業(yè)、為了成功不惜拋棄傳統家庭的牽絆，紛紛踏上追夢(mèng)的旅程當年輕人全力追求事業(yè)，奮力邁向成功的時(shí)候，家中老人在年輕一代心中的地位也被大大降低了，對老人關(guān)心與關(guān)懷的缺失，也導致了空巢老人問(wèn)題的大量產(chǎn)生。

　　5.國家推行計劃生育政策和法律保障不足是法律政策原因

　　我國多年來(lái)持續推行計劃生育政策，城市家庭一般只有一個(gè)子女，這使得我國的傳統家庭養老功能逐漸弱化，家庭空巢化逐漸成為一種趨勢。計劃生育政策使得在家庭中的年青一代不斷減少，年輕子女長(cháng)大后紛紛脫離家庭獨自生活，直接導致了空巢家庭和城市空巢老人的增多。同時(shí)，國家政策的推行和法律制度的保障力不足則是城市空巢老人產(chǎn)生的法律政策原因。以家庭傳統代際關(guān)系為代表的傳統力量是受傳統家庭秩序的影響而建立起來(lái)的，這種傳統的觀(guān)念以固守的方式和國家法律體系發(fā)生這你攻我守的角力，導致法律的強制性很難發(fā)揮他的正確功能，反而使老人在行使法律武器保護自身合法權益的同時(shí)失去了親情的慰藉。

　　三、城市空巢老人面臨的問(wèn)題

　　1.物質(zhì)生活困難

　　根據城市空巢老人物質(zhì)方面的成因可知，有一部分城市空巢老人由于子女外出打工以及自身經(jīng)濟收入單一，所以這部分城市空巢老人的物質(zhì)方面生活是十分艱苦的。據調查數據顯示，目前我國的空巢老人中有 1/4 以上是單身老人，其中有一定數量的老人是經(jīng)濟困難者，屬于生理性社會(huì )弱者和社會(huì )性社會(huì )弱者。隨著(zhù)獨生子女家庭迅速增長(cháng)，社會(huì )將面臨一對夫婦贍養四位老人、撫養一位子女的艱巨情況。如何向老人提供更具保障性、更具品質(zhì)行的生活照料，對于他們的子女來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)非常艱巨的生活負擔。因此，對于子女外出打工的這部分城市空巢老人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)生活方面是屬于困難群體的。

　　2.缺乏必要的生活照料

　　由城市空巢老人的定義可知，城市空巢老人是與子女分開(kāi)居住的老人，而隨著(zhù)老人的年齡逐年增長(cháng)，身體機能越來(lái)越弱，因此老人的生活需要一些必要的生活照料。當老人身體依舊健康時(shí)，生活方面尚能自理；一旦生病，以及子女不在身邊時(shí)，就會(huì )有產(chǎn)生諸多不便，如若家中無(wú)人或搶救不及時(shí)，空巢老人的生命就會(huì )受到嚴重威脅。隨著(zhù)老年人的生理功能逐漸衰退，對家人的依賴(lài)性越來(lái)越高、自身脆弱性越來(lái)越強。如果老年人身邊缺少照料人和監護人，他們與家人及社會(huì )之間的信息發(fā)生了斷層，將導致老年安全帶出現松弛甚至斷裂。近年來(lái)我國城市空巢老人病死在家中的事件多次發(fā)生，正是缺乏生活照料的體現。

　　3.缺乏精神慰藉

　　據調查發(fā)現，城市空巢老人經(jīng)常會(huì )出現心情郁悶、沮喪、孤寂，食欲減低，睡眠失調，平時(shí)愁容不展，長(cháng)吁短嘆，甚至流淚哭泣等精神狀態(tài)。老年人的性格及精神生活質(zhì)量與老年人健康有很大的關(guān)系，與病痛等身體上的傷害相比，缺乏精神慰藉對許多空巢老人來(lái)說(shuō)則是一種更巨大的傷害�？粘怖先藷o(wú)法享受大家庭的天倫之樂(lè )，與鄰居和朋友的交往能力減弱，部分老人不能啟發(fā)自己的興趣愛(ài)好，容易產(chǎn)生孤獨感。心里話(huà)沒(méi)處敘說(shuō)、有時(shí)間沒(méi)事可打發(fā)，這樣老人很可能出現抑郁癥狀。經(jīng)常獨處、很少與人交流的老人往往更容易產(chǎn)生悲觀(guān)情緒，從而導致他們的生活品質(zhì)降低了一定程度。

　　四、對策

　　如何切實(shí)解決城市空巢老人所面臨的諸多方面的問(wèn)題，使他們的生活更加幸福，是應對“銀色浪潮”和“空巢現象”挑戰的艱巨任務(wù)，也是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的一項重要內容。從根本上說(shuō)，解決城市空巢老人所面臨的一系列問(wèn)題，需要政府各部門(mén)、社會(huì )各界的長(cháng)期協(xié)調和配合。

　　1.加快推進(jìn)社會(huì )養老保險，逐步健全社會(huì )養老體系。

　　社會(huì )化的養老方式，是與現代化社會(huì )相適應而有效分散風(fēng)險的制度。目前，城市空巢老人還在一定程度上依賴(lài)家庭贍養，而子女的外出務(wù)工并不能帶來(lái)良好的經(jīng)濟援助，這就意味著(zhù)留守的城市空巢老人如果依舊保持單純依賴(lài)家庭養老模式則有著(zhù)較大的風(fēng)險和不可預見(jiàn)性。社會(huì )養老保險推進(jìn)的過(guò)程中，盡管目前還有不少困難，同時(shí)在實(shí)際運行中也遇到了許多挑戰，但只要在總結經(jīng)驗教訓、結合城市空巢老人實(shí)際情況的基礎上加以不斷調整和完善，城市空巢老人就會(huì )逐漸從中受益。

　　2.加強各大社區引導作用，發(fā)揮社區為空巢老人提供生活照料和精神慰藉的作用。

　　積極發(fā)揮社區的作用，使得鄰里交往頻繁，社區人際關(guān)系親密，從而形成較強凝聚力的社區。社區成員能較好地被動(dòng)員起來(lái)實(shí)行養老互助，實(shí)現養老資源的優(yōu)化配置和合理利用，可以在城市空巢老人問(wèn)題的解決上發(fā)揮巨大的積極作用。例如，為不能出門(mén)的老人提供鐘點(diǎn)工、保潔、送飯、洗澡等日常生活照顧和生活護理方面的服務(wù);建立社區家政服務(wù)站，幫助他們進(jìn)行心理調適，維護身心健康，擺脫空巢綜合癥的陰影;可以采取大眾傳媒手段如廣播、電視、報刊雜志或舉辦娛樂(lè )活動(dòng)等豐富空巢老人的精神生活，以減少他們的孤獨感，幫助他們建立健康行為。通過(guò)這一系列的舉措來(lái)積極發(fā)揮各大社區的作用，從而使社區為城市空巢老人問(wèn)題的解決貢獻一定的力量。

　　3.通過(guò)“兩微一端”加大宣傳中國傳統孝道文化，弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統，倡導良好的社會(huì )風(fēng)尚。

　　家庭是我國的解決老齡化和城市空巢老人問(wèn)題的基石性載體，今后在中國社會(huì )仍占主要地位。各級政府要大力倡導敬老養老之風(fēng)，弘揚傳統美德，表彰敬老養老先進(jìn)，譴責不盡孝道行為。讓“家家有老人，人人都要老”的理念深人人心，使子女應承擔的贍養和照料老人的義務(wù)落到實(shí)處。當然，我們強調家庭養老，其主體內涵是子女盡到贍養的義務(wù)，而在養老形式上正日趨多元化，不能簡(jiǎn)單地將“居家養老”看作是家庭養老，或將“敬老院養老”看作是社會(huì )養老，因為兩者只是養老地點(diǎn)的形式問(wèn)題，而并沒(méi)有說(shuō)明養老的支持來(lái)源。在子女格盡贍養義務(wù)的前提下，“分而不離”也是一種值得重視的家庭養老模式，但要教育分住的子女“�；丶铱纯础�，幫助父母做點(diǎn)家務(wù)，溝通情感，照料生活。此外，要在各中、小學(xué)中開(kāi)展孝敬主題教育活動(dòng)，從小培養孝敬父母以及尊老、敬老傳統美德。

　　4.提高城市空巢老人的社會(huì )適應能力，擴充他們的社交領(lǐng)域，鼓勵他們積極參與社會(huì )活動(dòng)。

　　許多老人沒(méi)有自己的愛(ài)好，不愿意參加社會(huì )活動(dòng)和公益活動(dòng)，這只能增加自己的寂寞和孤獨感，這對自己的身心健康也沒(méi)有任何好處，所以晚年培養自己的愛(ài)好、豐富自己的文化生活很重要。城市空巢老人閑暇的時(shí)間較多，可以鼓勵他們從事自己感興趣的社會(huì )活動(dòng)，增設適合老人的活動(dòng)場(chǎng)所和設施，還可以大力組織青年人群體和低齡老人群體為高齡老人群體服務(wù)以實(shí)現互動(dòng)，這對于保持不同年齡空巢老人的身心健康愉快有著(zhù)積極作用。

　　5.政府加大財政投人，制定扶持規劃。

　　一是財政要加大對老齡工作經(jīng)費的投入，大力發(fā)展老齡事業(yè)，努力為老人安享晚年生活創(chuàng )造條件。

　　二是加大對城市社區財政支持力度，切實(shí)改善工作條件，不斷完善服務(wù)功能，大力提高服務(wù)質(zhì)量。

　　三是要進(jìn)一步提高城市社區干部、工作人員待遇，確保各項工作有人做、愿意做，提高工作積極性，激發(fā)工作熱情。城市空巢老人問(wèn)題是一個(gè)涉及家庭、社區、社會(huì )、政府以及個(gè)人多方面的綜合性問(wèn)題，需要家庭、社區、社會(huì )、政府以及個(gè)人共同的努力。面對迅速發(fā)展的老齡化趨勢，僅依靠家庭養老也是不夠的，還應該在積極推廣家庭贍養老人的基礎上，適當發(fā)展福利設施，建立老人活動(dòng)設施，來(lái)滿(mǎn)足老人的不同需求。此外，政府還需要進(jìn)一步完善社會(huì )保障制度，使城市空巢老人也能享受到良好的照顧和關(guān)愛(ài)。

　　6.建立各類(lèi)社區民間組織，為城市空巢老人營(yíng)造溫暖的家庭氛圍。

　　對城市空巢老人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)生活的困難是一個(gè)方面，而精神空虛和孤獨感的問(wèn)題也是值得重視的另一個(gè)方面。所以，一方面，要發(fā)揮老人協(xié)會(huì )作用，利用這一平臺，組織老人開(kāi)展鄰里互助、互相結對等活動(dòng)，讓一些談得來(lái)、相互信任的老人結成互幫伙伴，彼此交流，增進(jìn)感情，減少精神空虛和孤獨感;同時(shí)更應整合社會(huì )資源，組織發(fā)動(dòng)青年志愿者，為空巢老人開(kāi)展聯(lián)誼幫扶，解決他們日常生活中的難題，減輕他們的孤獨感。另一方面，要充分發(fā)揮社區公共服務(wù)功能，利用社區老年活動(dòng)中心可以建立老年聊天茶吧、老年真情關(guān)愛(ài)熱線(xiàn)、老人健康教育基地，對一些社區還未建立老年秧歌隊、老年健身公園的應積極向上爭取資金盡快建立起來(lái)，以滿(mǎn)足他們多樣化的精神文化需求，為空巢老人安度晚年創(chuàng )造良好的人居環(huán)境。

　　城市空巢老人大多數都經(jīng)歷了中國改革開(kāi)放時(shí)期的奮斗歷史，他們見(jiàn)證了社會(huì )天翻地覆的變化，社會(huì )的發(fā)展繁榮，同時(shí)，他們也為我們國家的發(fā)展奉獻了自己的青春和一切，所以，我們不能忘了那些城市空巢老人，讓他們也能享受到社會(huì )發(fā)展的成果。全社會(huì )都應一起努力，幫助、關(guān)心他們，使他們能幸福、快樂(lè )、健康地度過(guò)晚年，真真切切感到社會(huì )、家庭、兒女給予他們的親情和溫暖。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 7

　　伴隨著(zhù)農村產(chǎn)業(yè)結構調整，城市化進(jìn)程的不斷加快，大批農民特別是青壯年勞動(dòng)力外出打工，為家庭帶來(lái)收入的同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)并將長(cháng)期存在的特殊弱勢群體——“留守兒童”。他們遠離父母，承擔了本不該這個(gè)年齡承擔的諸多壓力和問(wèn)題。為從根本上了解留守兒童目前生活、學(xué)習、思想、心理、情感等方面的問(wèn)題，促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng)，經(jīng)發(fā)放問(wèn)卷調查表、實(shí)地走訪(fǎng)和座談等方式對我市留守兒童進(jìn)行了調研。調研結果顯示：梅河口市留守兒童總人數為4352人，其中農村留守兒童人數為2760人，占總數的63.4%，大多數留守兒童以隔代監護為主，少數人寄養在親屬和朋友家中。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　由于失去父母庇護和正常的家庭教育與溝通，孩子學(xué)習成績(jì)較差，親情缺失，成長(cháng)過(guò)程處于長(cháng)期放縱狀態(tài)，性格得不到良好的規范，心理得不到正確的疏導，安全得不到有效保障，思想道德得不到及時(shí)的培養，加之教育管理不到位，社會(huì )關(guān)愛(ài)不足等因素，致使留守兒童不同程度存在著(zhù)“感情失落、生活失管、學(xué)業(yè)失教、心理失衡、道德失范、安全失防、健康失保、行為失控”等困難和問(wèn)題。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　1.社會(huì )體制不完善是導致留守兒童問(wèn)題出現的根本原因。

　　由于土地少、機械化作業(yè)以及部分農村經(jīng)濟發(fā)展相對滯后等因素，使大批農村富余勞動(dòng)力從固守的土地中解放出來(lái)，為了生活或生存，他們不得不選擇進(jìn)城務(wù)工，并形成家庭化流動(dòng)趨勢。在不能輕易放棄城市工作機會(huì )的同時(shí)，又因住房、戶(hù)籍、就學(xué)、升學(xué)以及高額學(xué)費等因素不能將孩子帶在身邊，致使“帶不出”與“回不來(lái)”的雙重矛盾突顯。

　　2.家庭教育意識淡薄是導致留守兒童問(wèn)題出現的直接原因。

　　通過(guò)調查發(fā)現，我市農村留守兒童的家庭雖然經(jīng)濟不富裕，但也不至于到了只能通過(guò)進(jìn)城務(wù)工的方式才能生存的地步，他們大多是可以在本鄉本土通過(guò)辛勤勞動(dòng)來(lái)維持家庭正常生活的，但他們教育意識淡薄，抱著(zhù)快速改善家庭生活現狀的求富心態(tài)，不惜拋家棄子，背井離鄉，疲于賺錢(qián)。在經(jīng)濟方面小有收獲的同時(shí)，他們放棄的是對孩子的監護，失去的是家庭的親情、對子女的關(guān)愛(ài)、溝通和教育，造成的是孩子在成長(cháng)初期就已感情失落、心理失衡、行為失控等越來(lái)越多的問(wèn)題出現。

　　3.農村教育相對落后是導致留守兒童問(wèn)題出現的重要原因。

　　經(jīng)調查，由于農村經(jīng)濟條件相對落后，一些優(yōu)秀教師選擇進(jìn)入條件相對好的學(xué)校教學(xué)或應聘到外地城市生活，使得農村學(xué)校在師資配置方面明顯不足，老師素質(zhì)參差不齊，致使部分農村學(xué)校仍不能擺脫應試教育的理念，將有限的師資還是放在了追求升學(xué)率上，升學(xué)必考科目是他們研究的主要方向，成績(jì)相對好的學(xué)生是他們關(guān)注的主要對象，而道德、情感、心理、安全、法制等方面卻疏于管理，流于形式，留守兒童在得不到家庭情感交流和教育的同時(shí)，又一次失去了學(xué)校對他們思想行為梳理和引導的機會(huì )。

　　4.監護責任不到位是導致留守兒童問(wèn)題出現不可忽視的原因。

　　調查中很突出的一個(gè)問(wèn)題就是，留守兒童多數由他們的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺來(lái)?yè)狃B，少數寄養在親屬甚至朋友家中。由于體弱多病、年齡差距大、文化素質(zhì)偏低、思想觀(guān)念陳舊等諸多因素影響，在與孩子溝通方面存在很大困難，重養輕教，基本都是限于照顧孩子的吃穿和冷暖，而對于孩子所想、所需都一概不知或是根本沒(méi)想到要關(guān)心，出現了問(wèn)題往往有的是包庇、慫恿，有的是打罵、體罰，造成孩子本應得到溫暖、關(guān)愛(ài)的童年變?yōu)樵缡斓某赡辍?/p>

　　三、關(guān)愛(ài)留守兒童工作開(kāi)展情況

　　關(guān)心農村留守兒童健康成長(cháng)已引起各級黨政領(lǐng)導和社會(huì )各界的普遍關(guān)注和重視。針對留守兒童自身特點(diǎn)和存在問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)采取了一系列行之有效的工作措施，并取得了一定成效。

　　市委市政府實(shí)施的`民生工程使留守兒童普受惠、受實(shí)惠，如配新校車(chē)、開(kāi)展兒童計劃免疫、醫保實(shí)行覆蓋、寄宿食堂衛生監管，以及市委組成志愿服務(wù)隊伍，兒童社工隊伍，結對幫扶等。市婦聯(lián)為確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作真正落到實(shí)處，設定專(zhuān)人具體負責留守兒童的組織、協(xié)調工作;開(kāi)展了“農村留守兒童情況調查”的專(zhuān)題調研，建立健全了留守兒童專(zhuān)項檔案;加強了陣地建設，在全市303個(gè)行政村成立了“留守兒童之家”，并利用“三八”維權周、“六一”兒童節等有利契機，開(kāi)展法律法規知識宣傳，為兒童提供心理輔導;積極爭取上級部門(mén)支持，在山城鎮大灣村和大安村建立了兩所留守兒童學(xué)校，配備了乒乓球桌、電腦，手風(fēng)琴、學(xué)習機等促進(jìn)兒童成長(cháng)的設施，選拔責任心強、熱愛(ài)留守兒童事業(yè)的人員作為輔導員，定期開(kāi)展活動(dòng);組建自愿者隊伍，組織有愛(ài)心的黨員、教師、離退休老同志等擔任志愿者，以“愛(ài)心、自愿、就近”為原則，開(kāi)展了“春蕾女童”捐資助學(xué)、“送溫暖”、“手拉手，心貼心”等一系列關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng);在電視、報紙發(fā)出愛(ài)心倡議，號召更多愛(ài)心人士加入關(guān)愛(ài)留守兒童工作中。鄉鎮政府和教育部門(mén)針對留守兒童親情關(guān)系疏遠，家庭教育缺位的實(shí)際情況，成立了學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的農村德育工作網(wǎng)絡(luò )站，建立了教職員工結對幫扶留守兒童制度。開(kāi)展家庭大走訪(fǎng)、“大手拉小手”、親情對接等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習輔導引導孩子健康成長(cháng)。定期舉辦留守兒童監護人教育輔導，有針對性地為留守兒童家長(cháng)或監護人提供家庭教育指導和服務(wù)，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的家庭教育理念，積極開(kāi)展家教宣傳活動(dòng)、家教講座等，著(zhù)實(shí)提高監護人教育輔導兒童的能力。民政部門(mén)針對貧困留守兒童家庭給予適當生活補貼及開(kāi)展了節假日慰問(wèn)活動(dòng)。衛生和計生部門(mén)組建了志愿者醫療服務(wù)隊，經(jīng)常深入社區、村屯，為留守兒童免費進(jìn)行體檢。社會(huì )各界愛(ài)心人士紛紛伸出關(guān)愛(ài)之手，在生活上給予關(guān)心、學(xué)習上給予支持的同時(shí)，還經(jīng)常保持與孩子的溝通和聯(lián)系，隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)進(jìn)行心理疏導。

　　四、對策和建議

　　留守兒童問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，關(guān)愛(ài)留守兒童工作是事關(guān)青少年健康成長(cháng)、家庭平安幸福、社會(huì )和諧穩定的一件大事。針對農村留守兒童目前生存、發(fā)展狀況，提出以下對策和建議：

　　1.形成關(guān)愛(ài)留守兒童的合力。

　　以政府為主導，采取有效措施，整合社會(huì )資源，形成齊抓共管的工作格局，進(jìn)一步構建好學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )。

　　一是將關(guān)愛(ài)留守兒童工作與新農村建設、扶貧工作以及各部門(mén)的日常實(shí)際工作相結合并納入全年工作考核目標，為留守兒童切實(shí)解決學(xué)習、生活、心理等各方面的難題，不斷提升關(guān)愛(ài)留守兒童工作水平和成效。

　　二是由宣傳部、教育局、婦聯(lián)、團委組織牽頭，通過(guò)媒體及印發(fā)關(guān)愛(ài)農村孩子等形式，大力營(yíng)造宣傳氛圍，開(kāi)展“留守兒童社會(huì )共育工程”，鼓勵社會(huì )力量創(chuàng )辦留守兒童學(xué)校，使社會(huì )各界都來(lái)關(guān)心教育留守兒童。設立“留守兒童幫扶基金”，專(zhuān)門(mén)用于對成績(jì)突出和生活有困難的留守兒童進(jìn)行獎勵和慰問(wèn)。

　　三是要因地制宜，適時(shí)調整學(xué)校布局，積極探索新的辦學(xué)模式，在農村青少年集中的地方有計劃地開(kāi)展“留守兒童寄宿制工程”或者開(kāi)辦專(zhuān)門(mén)的留守兒童宿舍，配備專(zhuān)門(mén)的生活(學(xué)習)教師，充分利用學(xué)校的教育主陣地彌補家庭教育的缺失，讓農村留守孩子得到應有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。四是政府、教育、編制部門(mén)要加強農村中小學(xué)編制管理，建立教師隊伍補充制度以及優(yōu)秀教師工作交流制度，逐步解決農村教師隊伍老化、師資短缺及部分人員素質(zhì)偏低的問(wèn)題。五是文化、公安、工商、教育等部門(mén)要在政府的統籌協(xié)調下，狠抓校園周邊環(huán)境的整治，徹底根治精神污染對孩子的毒化;開(kāi)展送書(shū)下鄉活動(dòng)，用先進(jìn)的文化占領(lǐng)農村陣地，為農村孩子提供健康有益的精神食糧。

　　2.健全留守兒童成長(cháng)發(fā)展機制。

　　一是家長(cháng)聯(lián)系機制。

　　農村黨支部和學(xué)校要切實(shí)擔負起與外出家長(cháng)的聯(lián)系工作，有條件的村部或學(xué)校要開(kāi)設親情免費專(zhuān)用電話(huà)，條件較差的也要借助書(shū)信等形式讓孩子跟家長(cháng)保持聯(lián)系;通過(guò)下發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，向家長(cháng)匯報學(xué)校工作和孩子學(xué)習狀況，并把家長(cháng)務(wù)工情況告訴學(xué)生，讓家長(cháng)在外務(wù)工放心，學(xué)生在校學(xué)習安心;每學(xué)期要定期召開(kāi)留守學(xué)生及其監護人座談會(huì )，通報學(xué)生在校學(xué)習情況，了解留守學(xué)生回家后的思想狀況和行為習慣，有的放矢地加強教育。

　　二是監護人培訓機制。

　　充分利用鄉鎮學(xué)校、村小學(xué)、村部中設立的家長(cháng)學(xué)校等陣地，通過(guò)舉行培訓班、召開(kāi)座談會(huì )、家訪(fǎng)等途徑，加強對孩子監護人的教育和培訓，使之轉變思想觀(guān)念和教育方式，提高教育和監護的水平。此外做好代理家長(cháng)、義務(wù)聯(lián)絡(luò )員的招募工作，加強對留守兒童的監管，以彌補家長(cháng)教育空白以及糾正監護人的不正當教育。

　　三是心理疏導機制。

　　針對部分留守兒童存在心理障礙問(wèn)題，組建志愿者隊伍，開(kāi)展心理咨詢(xún)和矯正活動(dòng);開(kāi)設心理教育課，聘請專(zhuān)業(yè)教師為他們授課，讓這些孩子的煩惱有方傾訴，有的放矢，幫他們打開(kāi)心結，解除心魔，克服自身弱點(diǎn)，像其他孩子一樣健康成長(cháng)，陽(yáng)光生活。

　　3.引導留守兒童父母返鄉創(chuàng )業(yè)就業(yè)。

　　一是政府盡快出臺扶持返鄉創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策，積極實(shí)施 “回歸工程”。

　　二是大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，創(chuàng )造更多就業(yè)崗位，由人力資源部門(mén)牽頭，通過(guò)摸底調查等方式對企業(yè)用工、工資待遇、項目信息、致富門(mén)路等備受農民工關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行疏理，并將疏理結果按照屬地管理的原則，由各鄉鎮(街)發(fā)送到外出人員手中，鼓勵農民返鄉擇業(yè)。

　　三是積極引導，改變父母外出方式，盡量避免父母雙方都外出打工，由一方陪伴在孩子身邊，對孩子給予親情照顧，給孩子創(chuàng )造快樂(lè )成長(cháng)的家庭環(huán)境。

　　一片葉子只屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。今年八月我被分到xx區xx鎮xx村擔任村主任助理一職，從此踏上村官之路，任重道遠。

　　農村廣闊天地大有作為。我來(lái)自農村，大學(xué)畢業(yè)后再次回歸家鄉農村。在這片希望的田野上，揮灑汗水，奉獻青春，為家鄉農村發(fā)展貢獻自己的一己綿薄之力，深感榮焉。

　　駐村以后，可能與我是師范生的緣故，我對本村的留守兒童問(wèn)題十分關(guān)注。工作后積極調研，掌握分析情況，建立留守兒童檔案。同時(shí)，積極參與本鎮20xx屆優(yōu)秀大學(xué)生村官賈苑同志創(chuàng )辦的留守兒童服務(wù)中心的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，現在在中心擔任留守兒童的語(yǔ)文與數學(xué)的教輔工作。

　　兒童是祖國的花朵，國家的未來(lái)，所以我覺(jué)得關(guān)愛(ài)留守兒童是一件十分值得去做的事情。雖然日復一日，犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間和假期，但是每次看到孩子們收獲知識時(shí)天真的笑容，一身的疲倦隨即消失，再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。我想關(guān)愛(ài)留守兒童的工作我會(huì )一直堅持下去的。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 8

　　留守兒童是指農村流動(dòng)人口在戶(hù)籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶(hù)籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì )群體;具體是指與父母雙方或一方分離并留守在農村的少年兒童。改革開(kāi)放以來(lái)，農民大量涌入城市，越來(lái)越多的兒童遠離父母。為深入了解留守兒童日益突出的心理、社會(huì )等問(wèn)題，尋求救治良藥，我們對全鎮18個(gè)行政村1個(gè)社區的留守兒童進(jìn)行系統調查。

　　目前全鎮共有2589名外出務(wù)工人員，416名留守兒童。調查了260名留守兒童，其中男童130人，女童130人。調查中，我們感到缺失父母對留守兒童的成長(cháng)帶來(lái)巨大困惑，從而導致其情感孤寂、道德教化缺失、學(xué)習積極性不高、心理不健全以及人身安全度不高等問(wèn)題。

　　留守兒童生存現狀分析

　　1、學(xué)習狀況不容樂(lè )觀(guān)

　　留守兒童和監護人對待讀書(shū)和教育的認識上不容樂(lè )觀(guān)。由于監護人本身素質(zhì)不夠高，他們對孩子的教育都疏于管理;而留守兒童的學(xué)習積極性、主動(dòng)性都不高，主要是學(xué)習自控力較差以及心理問(wèn)題干擾造成的，80%的孩子學(xué)習成績(jì)中等偏下。

　　2、留守兒童親情需求較強

　　根據我們對留守兒童的調查，不難發(fā)現他們家庭的經(jīng)濟狀況大都不大好。由于經(jīng)濟原因，留守兒童父母回家的次數也普遍較少，僅在春節回來(lái)的占45%，還有11.4%兩到三年才回來(lái)一次，調查中甚至還發(fā)現極少數七八年未回來(lái)的例子。下灘村一組的孫xx夫婦告訴我們，他們夫妻走的時(shí)候孩子還是抱在懷中，回來(lái)時(shí)已是滿(mǎn)地亂跑，孩子連爸媽的模樣都不記得了。兩年甚至長(cháng)時(shí)間不照面;我們在走訪(fǎng)中還接觸到康寧社區的一個(gè)名叫王甜的女孩，她的父母也是常年在外，她幾乎是獨自一個(gè)人生活，姑姑偶爾會(huì )過(guò)來(lái)照顧一下她，她自己平時(shí)經(jīng)常是吃點(diǎn)冷菜冷飯，身體極度瘦弱，跟人接觸也都是怯生生的，低著(zhù)頭不言語(yǔ)，這些孩子往往感情漠然，不與人交往，覺(jué)得自己是被遺棄的，心理上有很大的創(chuàng )傷，這無(wú)論對孩子還是對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，都是心靈的傷痛。

　　3、監護狀況不容樂(lè )觀(guān)

　　根據調查，88.3%的留守兒童是由爺爺奶奶等祖輩照看，他們的年齡基本上在50歲以上，行動(dòng)不很方便，做三頓飯都感到困難，孩子衣物難洗，對于照顧孩子，只要不冷著(zhù)、餓著(zhù)就行了;由于存在代溝，孩子的逆反心理、懶惰心理、依賴(lài)心理越來(lái)越嚴重，根本不聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。留守兒童中10.7%由親戚代管，1%由別人托管，可見(jiàn)隔代監護成了留守子女主要的監護方式。

　　家庭教育是監護的重要部分，父母在家庭內有意識地或無(wú)意識地對子女進(jìn)行教育和影響，它對人的影響極為廣泛而有效，它可促使兒童的身心、品德、健康和智力得以正常發(fā)展以形成個(gè)性、個(gè)人理想和發(fā)展志趣。在留守兒童身上，這一部分被無(wú)情地遺漏。

　　留守兒童形成原因分析

　　從家長(cháng)自身來(lái)看，家長(cháng)的教育能力與孩子教育需求之間形成落差。外出務(wù)工的家長(cháng)整日忙于打工，沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，對孩子的困惑、需求、交往、興趣的關(guān)注就更少了;在家里的父親或母親忙于操持家務(wù)，對孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教育基本處于空白狀態(tài)。正處于身心迅速發(fā)展時(shí)期的中小學(xué)生，對學(xué)習、生活、自身的變化有太多的問(wèn)題需要解決，但家庭不能充分給予他們以精神上的支持和知識上的解答。

　　從學(xué)校教育來(lái)看，課程設置與兒童身心發(fā)展不相適應。由于家庭生活的不完整，留守兒童在心理發(fā)展上存在更多的困惑與問(wèn)題，他們需要學(xué)校給予更多的幫助與疏導，需要通過(guò)教師、通過(guò)集體的溫暖彌補親子關(guān)系缺失對其人格健全發(fā)展形成的消極影響。但由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農村學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的心理課程并配備專(zhuān)門(mén)的心理教師，也很少有組織、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。

　　社會(huì )整體發(fā)展來(lái)看，流動(dòng)人口的數量不斷擴大，家庭化流動(dòng)的趨勢日益明顯。但嚴峻的現實(shí)使務(wù)工農民無(wú)法長(cháng)期將子女帶在身邊給予照顧。原因主要是戶(hù)籍制度以及與這種戶(hù)籍制度相伴而生的子女免費或低收費入學(xué)、必須在原籍所在地中考、高考等制度。農民工無(wú)法承擔子女入學(xué)的高昂費用問(wèn)題、在簡(jiǎn)陋的農民工子弟學(xué)校入學(xué)無(wú)法解決升學(xué)考試問(wèn)題、各地教材的選用不同使得他們的子女在轉學(xué)后面臨兩地教育內容不能銜接的困境等問(wèn)題，直接推動(dòng)了留守兒童這一群體的產(chǎn)生。

　　建議和對策

　　轉變觀(guān)念，重視兒童的全面健康發(fā)展。留守少年兒童出現生存危機和道德滑坡的問(wèn)題，有農村現實(shí)生活環(huán)境的制約，也有做父母的自身在認識和觀(guān)念上的偏差。不少人認為，只要給孩子留下更多的錢(qián)，讓孩子有實(shí)力接受更高的`教育，就是對孩子負責，也是自己辛苦打工價(jià)值的體現。這是一種錯誤的片面的觀(guān)念，往往會(huì )適得其反。我們建議父母要盡可能地保持和孩子的密切聯(lián)系和溝通。有條件的盡量把孩子接到身邊，一時(shí)無(wú)法把孩子接到城市的`，要認真從孩子成長(cháng)需求的角度出發(fā)，尋找和確立孩子的監護人，細致地落實(shí)孩子的被監護權。

　　建議基層教育行政部門(mén)成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，關(guān)注農村留守兒童的生存及教育問(wèn)題。各中小學(xué)校建立農村留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案，分類(lèi)管理。把學(xué)生父母是否在外打工，在什么地方打工以及父母的聯(lián)系方式等內容增加到學(xué)生的檔案里。通過(guò)留守學(xué)生檔案，學(xué)校一方面加強對留守孩子的特殊關(guān)心和監護，另一方面配備專(zhuān)門(mén)的老師負責定期與留守兒童父母等監護人的聯(lián)系和溝通，并建立成長(cháng)記錄卡，幫助留守學(xué)生健康成長(cháng)。

　　開(kāi)展對農村學(xué)校教師的特殊培訓。目前，相當一部分農村留守兒童為學(xué)齡兒童。在這些留守學(xué)生家庭功能不健全的情況下，學(xué)校應該承擔起一部分為這些孩子提供一些直接有效的社會(huì )支持、幫助他們減少生活風(fēng)險、提高他們發(fā)展能力的家庭功能。但是，大部分農村學(xué)校在這些方面的能力建設不夠。所以，我們建議有關(guān)部門(mén)對農村學(xué)校教師進(jìn)行特殊的培訓，并把這些培訓的內容融入課堂教學(xué)。培訓的重點(diǎn)一是關(guān)于提高兒童生活技能的培訓。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 9

　　xx鎮位于綦江30公里處，現轄17個(gè)行政村（社區），全鎮總人口45000人，其中農村留守兒童達700多人，留守兒童數量相對較大。留守兒童問(wèn)題的出現不僅成為外出務(wù)工農民的后顧之憂(yōu)，而且給正在成長(cháng)中的未成年人身心健康成長(cháng)帶來(lái)巨大影響。

　　為了全面了解xx農村留守兒童家庭教育狀況，推進(jìn)留守兒童家庭教育工作，20xx年以來(lái)，在xx鎮黨委的領(lǐng)導下，對全鎮農村留守兒童現狀及監護情況做了調查，并把調查數據匯總在學(xué)校的開(kāi)學(xué)報表上�，F將"留守兒童"的有關(guān)情況報告如下：

　　一、總體現狀

　　1、留守兒童分布廣泛。

　　在這次調查中，在我鎮留守人兒童中，有800人農村留守兒童，占全鎮兒童的25%；其中女童有380人，占所有留守兒童的48%。單親在外打工的留守兒童有600人，占留守兒童的75%；父母均在外打工的留守兒童有120人，占留守兒童的15%；另外，隨父母進(jìn)城生活的流動(dòng)兒童有370 名。為了增收致富，外出務(wù)工農民越來(lái)越多，隨之留守兒童的數量也逐年增加。

　　2、絕大多數留守兒童是單親監護或是隔代監護。

　　在被調查的留守兒童中，75%的留守兒童是父母一方在外務(wù)工，一方在家。其中85%以上是父親在外打工，母親在家務(wù)農，及撫養孩子。其中有15%的留守兒童是父母同時(shí)外地打工，其爺爺奶奶或外公外婆撫養，5%被托付給親友。

　　3、留守兒童基本能按要求完成學(xué)習任務(wù)。

　　70%的留守兒童表示父母很辛苦，約80%的孩子能按時(shí)完成作業(yè)，生活自理能力較強，但是90%以上學(xué)習成績(jì)中等或偏下，成績(jì)優(yōu)秀的較少。

　　4、留守兒童行為習慣欠佳。

　　在受調查的留守兒童中，行為習慣好的占25%，中等占45%，其中，說(shuō)謊、打架、好吃懶做、沉迷于看電視、游戲、網(wǎng)絡(luò )，抽煙等不良現象的約占30%。

　　二、存在的問(wèn)題

　　由于家長(cháng)長(cháng)期在外務(wù)工，留在家中的單親也忙于家務(wù)與農活，與孩子溝通、交流較少，疏于對孩子的關(guān)愛(ài)，更談不上對子女進(jìn)行應有的家庭教育。因此，留守兒童在生活、學(xué)習、行為乃至心理等方面的問(wèn)題較同齡兒童要多，這些孩子中50%以上不同程度存在生活無(wú)助、學(xué)業(yè)失控、道德失范、心里失衡、生病得不到及時(shí)照顧等困難和問(wèn)題。

　　1、學(xué)習成績(jì)一般。

　　由于臨時(shí)監護人文化水平低，沒(méi)有能力輔導孩子學(xué)習，或沒(méi)有這個(gè)意識，重養輕教，致使留守兒童的'學(xué)習得不到有效的督促和引導；特別是父母雙方均在外地打工，由爺爺奶奶或外公外婆等隔代親人照看，大部分重監護輕教育，甚至對留守兒童嬌生慣養、放任自流；加之兒童本身自控能力較差，無(wú)法抵制現代社會(huì )中不良誘惑，厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué)的現象時(shí)有發(fā)生。調查中我們發(fā)現，全鄉留守兒童中學(xué)習優(yōu)秀的不足10%，90%以上成績(jì)中等或偏下。

　　2、隔代教育力不從心。

　　從調查情況看，留守兒童家庭隔代教育占半數以上，由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低，多數是文盲或半文盲，思想觀(guān)念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通，有的還要干農活維持生活沒(méi)有時(shí)間監護孩子，有的體弱多病無(wú)能力監護孩子，有的同時(shí)照看幾個(gè)孫輩沒(méi)有精力監護孩子，加之缺乏科學(xué)的家庭教育知識，往往只滿(mǎn)足孩子物質(zhì)、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導，甚至嬌生慣養、放任自流。

　　3、性格發(fā)展不健全。

　　臨時(shí)監護人一般只管吃穿，不愿管理教育或者不善于管理教育，致使部分留守兒童長(cháng)期缺少親情和家庭教育，養成任性、放縱、隨意的性格。中小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對自身變化、人際交往等方面有著(zhù)自己的理解與認識，與此相關(guān)的也帶來(lái)了一些煩惱與沖突。由于父母常年在外，孩子心靈孤獨、情感淡漠，親子關(guān)系發(fā)生了消極變化，這對留守兒童心理的健康成長(cháng)將產(chǎn)生諸多不利影響。另外，在缺乏父母關(guān)愛(ài)和正常家庭氛圍的環(huán)境下成長(cháng)起來(lái)的兒童，往往缺乏安全感，人際交往缺乏主動(dòng)性，大多數留守兒童表現出對家庭經(jīng)濟、父母健康、安全的憂(yōu)慮，從更深層次來(lái)看，反映了留守兒童內心的壓力。

　　三、對策與措施

　　農村孩子是未來(lái)社會(huì )主義新農村建設的主力軍，其中“留守兒童”占了相當大比重，關(guān)注“留守兒童”就是關(guān)注農村的未來(lái)，解決好“留守兒童”問(wèn)題，為他們創(chuàng )造良好教育和健康成長(cháng)的環(huán)境和空間，有利于促進(jìn)學(xué)校教育和農村社會(huì )的良性發(fā)展。為了保證屬于“留守兒童”的學(xué)生的健康成長(cháng)，我鎮采取了一下措施保證他們的健康成長(cháng)：

　　1、加大支持力度，優(yōu)化留守兒童學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。

　　要加大政策支持力度，加強農村基礎建設，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的留守兒童監護體系。要加大學(xué)校義務(wù)教育投入，管理好寄宿學(xué)校，對無(wú)人照看、學(xué)習和安全得不到保障的留守兒童，可到寄宿學(xué)校讀書(shū)，給予他們更多的關(guān)愛(ài)，彌補留守兒童家庭教育的缺失。

　　2、鎮黨委加大對社會(huì )主義新農村建設的力度。

　　盡量從各種渠道對農村貧困家庭的經(jīng)濟上給予幫助，使一些家長(cháng)多有些時(shí)間來(lái)照顧自己的子女。同時(shí)還利用調查結果分析，采取有效的措施。

　　3、認真履行職責，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在留守兒童家庭教育工作中的重要作用。

　　各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮協(xié)調、維護、教育和服務(wù)的職能及在家庭中的工作優(yōu)勢，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)宣傳教育，不斷優(yōu)化農村留守兒童生存、保護和發(fā)展的社會(huì )環(huán)境。

　　4、學(xué)校加強教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　在這種情況下，學(xué)校對“留守兒童”產(chǎn)生了一定的吸引力。

　　5、學(xué)校各科老師，主要行政人員和班主任對學(xué)生加強心理教育。

　　及時(shí)對“留守兒童”進(jìn)行疏導教育，達到減少“留守兒童”心理問(wèn)題的目的。

　　6、大力開(kāi)展校園活動(dòng)。

　　這幾年，每年學(xué)校都要開(kāi)展大規模的校運會(huì )、廣播體操比賽、慶祝六·一等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展緩解了學(xué)生的學(xué)習壓力，增加了校園生活樂(lè )趣，對“留守兒童”也是有吸引力的，緩解他們的厭學(xué)情緒。

　　7、實(shí)施制度化的家訪(fǎng)。

　　逐步建立起了學(xué)校與“留守兒童”照管者共同支持的教育模式。

　　通過(guò)上述措施，我鄉工作取得了一定的成效，“留守兒童”常見(jiàn)的問(wèn)題得到有效制約，極少發(fā)生類(lèi)似的事件“留守兒童”輟學(xué)人數及少，就是有力地證明。

　　四、建議

　　由于沒(méi)有社會(huì )教育和良好家庭教育的配合，學(xué)校教育變得吃力，“留守兒童”離開(kāi)校園后接觸不良社會(huì )風(fēng)氣，家庭教育又不到位，他們又是惡習重犯，給學(xué)校教育帶來(lái)了很大的難度。

　　1、家庭教育方面。

　　首先，努力營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育氛圍。外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監護人員，應盡量為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫暖、關(guān)愛(ài)的學(xué)習和生活環(huán)境，促使“留守孩子”健康成長(cháng)。其次，外出務(wù)工的父母也應加強與子女的聯(lián)系和溝通，盡可能做到多關(guān)心孩子。第三，還要加強與代理監護人、學(xué)校的聯(lián)系。

　　2、學(xué)校教育方面。

　　學(xué)校方面要重點(diǎn)加強對留守學(xué)生的教育與管理。我們可以采取以下措施：

　　一、要求各農村中小學(xué)對留守學(xué)生登記備案，專(zhuān)門(mén)管理。

　　根據情況區別對待，有針對性地進(jìn)行教育和管理。

　　二、充分利用假期、召開(kāi)留守學(xué)生家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流。

　　使學(xué)校內外對留守學(xué)生的教育影響產(chǎn)生合力效應。

　　三、加強對留守學(xué)生的思想道德教育。

　　不斷提高他們的法制道德觀(guān)念，不斷增強學(xué)生的遵紀守法意識。

　　四、重視對留守學(xué)生心理健康教育。

　　開(kāi)設心理輔導活動(dòng)課，幫助指導留守學(xué)生解決各種困惑和疑難，對其顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導，引導他們走過(guò)人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，幫助其健康和諧發(fā)展。建立對“留守兒童”的幫扶制度，設立“留守兒童”檔案，經(jīng)常性地與他們溝通情感，彌補其缺失的親情，使“留守兒童”在學(xué)習之余得到生活上溫暖。

　　3、政府及社會(huì )方面。

　　留守學(xué)生教育問(wèn)題是一個(gè)極其復雜的、綜合的社會(huì )問(wèn)題，僅靠學(xué)校、教育行政部門(mén)難以解決，需要有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界統一認識，積極配合，協(xié)同努力，形成對留守學(xué)生齊抓共管的良好格局。要充分發(fā)揮職能部門(mén)的重要作用，整合資源形成合力，在涉及教育教學(xué)、扶貧助困、法制宣傳、預防犯罪、權益保護等領(lǐng)域扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，逐步形成家庭、學(xué)校、社會(huì )密切配合的留守學(xué)生教育管理體系。

　　農村留守兒童問(wèn)題其實(shí)是“三農”問(wèn)題的衍生物，解決好農村留守兒童的問(wèn)題，是構建和諧社會(huì )、建設社會(huì )主義新農村對我們提出的時(shí)代要求。留守兒童問(wèn)題的妥善解決，不僅有利于義務(wù)教育在農村的落實(shí)，提高農村的教育質(zhì)量，還有利于促進(jìn)農村社會(huì )的和諧與穩定，更關(guān)系到廣大農村青少年的健康成長(cháng)。

　　留守兒童和空巢老人調研報告 10

　　為了更好地落實(shí)老年人優(yōu)待政策，提高為老服務(wù)水平，真正掌握全縣空巢老人基本生活現狀，我縣組成21個(gè)工作組(以鄉鎮和社區為單位，每個(gè)鄉鎮選定條件各異的2個(gè)村)通過(guò)進(jìn)村(社)入戶(hù)、深入訪(fǎng)談，分別從空巢老人的基本情況、社會(huì )成因、精神慰籍、生活照料、家政服務(wù)等問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調查，現將情況總結報告如下：

　　基本情況

　　目前，全縣共有老年人6.31萬(wàn)人，占總人口的12.09%，高于國際上規定的老齡化社會(huì )標準2個(gè)百分點(diǎn)。其中空巢老人19435人，占老年人口的30.8%;身體狀況較差的有1.4萬(wàn)人，占總數的22.19%;經(jīng)濟狀況較困難的有1.2萬(wàn)人，占總數的19.01%;特困的有3827人，占總數的6.06%�，F在農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展正處于轉型時(shí)期，越來(lái)越多的青壯年外出經(jīng)商、務(wù)工，空巢老人也隨之與日俱增，這種現象在農村尤為突出。

　　基本現狀

　　空巢老人的養老意愿主要為居家養老。有些老人目前居家生活但有社會(huì )養老意愿;居家養老的空巢老人考慮到將來(lái)的身體狀況下降、需要別人照顧及自身安全出現問(wèn)題時(shí)，表達了將來(lái)的養老意愿為雇傭保姆、居家養老或機構養老，但對機構養老尚存在一些心理顧慮，包括不習慣、受限制、入住難、服務(wù)差、費用貴、對家庭的名聲影響不好等因素。

　　空巢老人的日常生活困難較多。包括在家料理家務(wù)困難、外出購物困難、參加社會(huì )活動(dòng)困難;當老人遇到困難時(shí)，首先會(huì )選擇依靠自己的力量或夫婦分工合作來(lái)解決問(wèn)題，當超出自己的能力范圍而不能自行解決時(shí)，會(huì )選擇求助子女、親戚、鄰居來(lái)應對困難;空巢老人都表示遇到困難時(shí)會(huì )盡量自己解決，不愿求助別人，主要原因是認為對其不放心、自己也覺(jué)得不大習慣;更不想欠親戚鄰居的人情。面對在生活中遇到的各種問(wèn)題，他們希望村(社區)能夠解決老人生活上的困難、豐富業(yè)余生活、掌握基本信息、幫其出謀劃策等。

　　在情感方面表現復雜化。多數空巢老人大都處于出門(mén)一把鎖、進(jìn)門(mén)一盞燈獨出獨進(jìn)的生活狀態(tài)，面對著(zhù)冷清凄涼的家，老人很容易產(chǎn)生寂寞、孤獨之感，導致情緒低落、焦躁不安、無(wú)精打采、郁郁寡歡、孤僻抑郁等心理問(wèn)題，常常表現出焦慮恐懼、孤獨、抑郁、恐病、情感饑餓等特征的空巢綜合癥�？粘怖先嗽谟龅角榫w不好時(shí)會(huì )采取各種措施進(jìn)行調適，但是他們的娛樂(lè )方式單調，只能向家人、鄰里、親朋好友傾訴心中苦悶。

　　在醫療治病方面希望以鄉村衛生所為主,鄉鎮衛生院為輔�？粘怖先耸走x到農村衛生所看病就醫，是因為農村衛生所便捷、費用低，能夠診斷治療常見(jiàn)疾病，可以取到常規的基本藥品�？粘怖先讼Ｍ�政府加大力度建設鄉村衛生所和鄉鎮衛生院，他們真心希望農村衛生所在醫療條件、服務(wù)水平、服務(wù)內容等方面都能得到提高和改善。

　　形成原因

　　有女無(wú)兒戶(hù)。

　　女兒出嫁，嫁出去女兒潑出去的水，很難經(jīng)常照顧娘家，剩下老人，形成空巢老人家庭。由于女兒出嫁它村距娘家較遠，除去生活照料不方便、精神慰籍不及時(shí)、家務(wù)料理靠自己外，在身體允許的情況下，老年人還要承擔生產(chǎn)勞動(dòng)，自食其力。

　　有兒有女戶(hù)。

　　女兒出嫁，男孩成家，因為代際關(guān)系造成的生活習慣不同，尤其是婆媳關(guān)系難處，兩代人選擇分家單過(guò)，形成空巢老人家庭。這部分占大多數。

　　經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展正處于轉型時(shí)期，青壯年等主要勞動(dòng)力人員外出經(jīng)商、務(wù)工，留下老人在家，既要干農活，又要幫助照料教育孩子，形成空巢老人。

　　存在問(wèn)題

　　精神慰籍問(wèn)題。

　　一是國情與風(fēng)俗習慣決定我們的老年人，不僅生活上依賴(lài)子女，精神上也一樣，兒孫繞膝是最大的安慰，所以空巢老人的晚年生活比較寂寞。

　　分家單過(guò)的情況還稍好，畢竟兒女都在身邊，隔三岔五還能見(jiàn)著(zhù)。關(guān)鍵是外出務(wù)工、經(jīng)商不�；丶业倪@些人，一年到頭跟父母見(jiàn)面的時(shí)間比較少，老人們確實(shí)很可憐，盼來(lái)盼去，也就過(guò)年過(guò)節時(shí)能見(jiàn)到兒女。平日里，只能老倆口說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者和村里的老人們在一起聚聚聊聊，這在農村是常見(jiàn)的現象。如果老伴去世，只剩下一個(gè)人的，就更加孤單寂寞�？粘怖先似毡槿鄙儆H情，感到晚年生活凄涼孤獨，缺乏精神安慰，常常表現出焦慮恐懼、孤獨、抑郁、恐病、情感饑餓等的空巢綜合癥。

　　二是子女不孝是對老人最大精神打擊。老人因為子女不孝而苦悶。

　　農村大部分老年辛苦一輩子把子女拉扯大，兒女成雙成對，有了自己的家庭，老人卻成了子女的負擔，于是就另家單過(guò)，平時(shí)不幫耕幫種，病時(shí)不虛寒問(wèn)暖，雖在同村居住，但視同路人，老死不相往來(lái)，往往兒子想管老人，兒媳婦不允許，甚至有的兒媳沆瀣一氣，拒不贍養老人;還有少數兒女不僅不贍養不孝順甚至打罵自己老人;有的子女只在過(guò)年時(shí)才來(lái)看望父母，這種現象在農村比較普遍。一位老人感慨地說(shuō)能干活，是兒女的勞力;不能干，就成了兒女的累贅;能動(dòng)一天就得干，不能干躺下就等死。

　　生活照料問(wèn)題。

　　對于低齡老人來(lái)說(shuō)，影響不是太大，因為老年人身體條件還相對較好，生活還能自理，大多還能參加生產(chǎn)勞動(dòng)，除非生病，不存在生活照料問(wèn)題。但對于高齡老人、尤其是身體狀況不太好的老人，日常生活照料確實(shí)成為大問(wèn)題。

　　看病難。

　　空巢老人中，常年患病的比率非常高，大多數患心腦血管疾病、糖尿病、高血壓等老年性疾病，有的甚至多病纏身。由于醫療費用高，只能是小病忍，大病拖。雖然絕大部老年人參加了新型農村合作醫療，但仍有大部分的老人有病沒(méi)錢(qián)醫治。有的老人患頭疼腦熱、身體不適等一般的病痛時(shí)選擇忍著(zhù)，扛一扛就過(guò)去了，只有扛不過(guò)去的病痛才去買(mǎi)點(diǎn)便宜的退熱止痛類(lèi)藥物。

　　經(jīng)濟困難問(wèn)題。

　　空巢老人普遍經(jīng)濟收入不高或缺乏獨立的經(jīng)濟收入。絕大部分農村空巢老人把一生勞作收入都奉獻給了社會(huì )和子女，到年老時(shí)卻沒(méi)有什么積蓄，經(jīng)濟收入低，養老問(wèn)題得不到有效保障�？粘怖先说闹С黾�中在飲食、水電、日用品等必須品的開(kāi)銷(xiāo)上。既使有農村低保、五保供養和臨時(shí)救助等社會(huì )保障，但由于保障水平較低，也無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。

　　對策建議

　　加大《老年法》的宣傳力度，維護老人合法權益。

　　要通過(guò)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )大力宣傳、表彰和推廣老年優(yōu)待先進(jìn)典型，加大普法宣傳教育力度，推動(dòng)《老年法》宣傳進(jìn)社區、進(jìn)農村，形成敬老法制觀(guān)念，讓全社會(huì )形成尊老、助老、敬老的良好氛圍。加大對《老年法》和涉及老年人的優(yōu)待政策的宣傳落實(shí)，讓更多的老年人在物質(zhì)生活、精神文化生活，醫藥保健以及維護權益等方面享有實(shí)惠，弘揚中華民族敬老、助老、養老的美德，形成全社會(huì )樹(shù)立尊重、關(guān)心、幫助老年人的社會(huì )風(fēng)尚。加大執法維權力度，依法處理和打擊侵犯老年人合法權益的不法行為�；鶎永夏杲M織要經(jīng)常開(kāi)展法制教育，幫助老年人學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護自己的合法權益。廣泛開(kāi)展對老年人家庭的一訪(fǎng)四查活動(dòng)，對不盡贍養義務(wù)的家庭、子女進(jìn)行批評教育，責其改正。建立健全老年法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，拓展老年人申請和獲得法律援助渠道，擴大老年人法律援助覆蓋面，積極為老年人提供法律服務(wù)�？h、鄉司法機關(guān)和法律援助機構對老年人提出的法律援助申請，要給予優(yōu)先審查、優(yōu)先受理、優(yōu)先指派服務(wù)。司法機關(guān)繼續推行和完善涉老案件優(yōu)先立案、優(yōu)先審理、優(yōu)先執行制度，提高涉老案件辦案質(zhì)量和效率。有效地維護老年人的合法權益，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。

　　進(jìn)一步建立健全養老保障體系，讓空巢老人安度晚年。

　　一是政府要繼續加快推行新型農村養老保險制度，以解決農村家庭養老的不穩定性和脆弱性，使農民在年老時(shí)，也能像機關(guān)企事業(yè)單位退休人員一樣領(lǐng)取養老金，這是解決農村養老問(wèn)題的主要途徑。我縣去年已開(kāi)始實(shí)現農村養老保險試點(diǎn)工作，每位老年人每月可領(lǐng)取60元的養老保險金，但標準較太低，60元根本解決不了什么問(wèn)題，應隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，不斷提高養老金額度。

　　二是要進(jìn)一步擴大農村低保和五保供養范圍，提高低保標準，讓生活困難的老年人都能得到低保待遇。

　　三是應加大對農村老年人的生活補助力度，可考慮對80歲以上老年人發(fā)放一定數額的生活補貼，因為這個(gè)年齡段的老年人，一般都喪失了勞動(dòng)能力，沒(méi)有獨立生活能力和經(jīng)濟來(lái)源，政府應當給予適當的高齡老人生活補助。

　　進(jìn)一步完善新型農村合作醫療制度，提高醫療救助水平。

　　盡管大多數的老年人參加了新型農村合作醫療，但住院需首先墊付醫療費，受藥品報銷(xiāo)目錄、起付線(xiàn)和封頂線(xiàn)限制，報銷(xiāo)額也較低。針對這種情況，應進(jìn)一步完善新型農村合作醫療制度，加快探索實(shí)現降低老年人醫保報銷(xiāo)起付線(xiàn)和封頂線(xiàn)、擴大藥品報銷(xiāo)目錄、提高醫療費報銷(xiāo)補償比例、門(mén)診藥費報銷(xiāo)，解決醫療費墊付問(wèn)題，減輕老年人醫療費用負擔，讓老年人看得起病。對生活困難的空巢老人，其參加合作醫療費用應予全免。要有組織有計劃地開(kāi)展城市醫療衛生下鄉巡回義診等活動(dòng)，為年老體弱、經(jīng)濟困難的農村老年人送醫上門(mén)。農村地區大多數散居，特別是空巢老人重病后無(wú)力上醫院，甚至無(wú)人知曉。應建立農村公共醫療上門(mén)服務(wù)制度，實(shí)行區域管理，與村醫生、鄉鎮衛生院簽訂責任書(shū)，定時(shí)為空巢老人免費體檢，重病時(shí)減免一定的費用。解決其老有所養，老有所醫，從根本上緩解農村因病致貧、返貧問(wèn)題。

　　不斷完善和拓展居家養老服務(wù)項目，滿(mǎn)足空巢老人的生活需要。

　　面臨人口老齡化的挑戰，隨著(zhù)家庭功能的弱化，養老方式是現在急需探索和解決的'問(wèn)題。目前我們應該推崇以居家養老為主，社會(huì )養老為輔的養老方式，因此要著(zhù)力打造居家養老服務(wù)中心這個(gè)平臺，同時(shí)逐步向農村延伸。認真總結試點(diǎn)村(社區)居家養老服務(wù)工作經(jīng)驗，在條件成熟的村(社區)加以推廣，力爭擴大居家養老服務(wù)范圍和項目，為老年人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺。整合社會(huì )和村(社區)資源，建立老年人基本情況、求助熱線(xiàn)和為老服務(wù)信息的網(wǎng)絡(luò )平臺，形成縣、鄉鎮、村三級聯(lián)網(wǎng)的基本養老服務(wù)信息系統，為老年人提供便捷實(shí)用的養老信息服務(wù)，促進(jìn)居家養老服務(wù)標準化、規范化、集約化發(fā)展。各鄉鎮要建立居家養老服務(wù)中心，各村要建立居家養老服務(wù)站，以老年人的生活需求為重點(diǎn)，提供助餐、助潔、助醫、助行、助急等服務(wù)，兼顧老年人的多種需求，提供生活照料、家政服務(wù)、醫療保健、康復護理、緊急援助、心理咨詢(xún)、文化學(xué)習、體育健身、娛樂(lè )休閑、精神慰藉、代購代辦等無(wú)償、低償、有償的全方位、多層次的服務(wù)，為老年人居家養老提供良好的社會(huì )環(huán)境。對生活不能自理的老年人可采取專(zhuān)人上門(mén)包戶(hù)的方式提供服務(wù)。對孤寡等特殊老年人，鼓勵和倡導政府購買(mǎi)、志愿者、鄰里互助等多種方式實(shí)施服務(wù)。

　　興辦農村養老福利事業(yè)，走家庭養老與社會(huì )化養老相結合的路子。

　　繼續加大投入，進(jìn)一步調整結構，完善服務(wù)功能，增加養老機構床位供應量，切實(shí)提高入住率和服務(wù)水平。部分空巢老人喜歡住進(jìn)養老機構，也有相當一部分的子女愿意將老人送到養老機構。老人到了養老機構有人管理，有人照顧，老人舒心，子女放心，但是我縣目前還沒(méi)有一處自費代養福利機構。如今農村集中供養僅限于五保老人，孤兒�？粘怖先藷o(wú)法進(jìn)入此行列，應適度拓寬集中供養范圍，特別是對農村空巢老人實(shí)行集中供養制度，建立有償服務(wù)機制，其子女向供養機構提供生活補貼，讓高齡空巢老人受到妥善的照顧。有條件的地方，可由鄉、村組織牽頭，通過(guò)招商引資及當地能人投資等多渠道興辦養老院、托老所。要大力新、改擴建鄉鎮敬老院，接納更多的生活困難空巢老人、五保戶(hù)、鰥寡孤獨老人，國家負責這些老人的基本生活費。老人們在這里實(shí)行個(gè)人開(kāi)灶，自己煮飯，生活上可以互相照顧，互相幫助。應鼓勵已經(jīng)富裕起來(lái)的村民興辦家庭托老院，為老人提供日間照料服務(wù)，白天老人聚在一起學(xué)習、娛樂(lè )，晚上回家休息。

　　充分發(fā)揮政府、社會(huì )、家庭的作用，構筑全方位多層次為老服務(wù)大格局。

　　要讓家家有老人，人人都要老理念深入人心，要樹(shù)立關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己道德理念，老年人問(wèn)題不僅僅是單個(gè)家庭問(wèn)題，更應該得到政府和社會(huì )各界的大力支持和幫助，要形成黨政主導、社會(huì )參與、全民關(guān)懷的運行管理機制，要充分發(fā)揮政府、社會(huì )、家庭各自的職能和作用，任何環(huán)節都不缺位，努力構筑全方位多層次為老服務(wù)大格局，保證老年人工作層層有人抓，老年人的事有人管，老年人的需要有人知，老年人的困難有人幫良好社會(huì )風(fēng)尚，這樣才能弘揚老吾老及人之老的傳統美德，才能真正實(shí)現老有所養、老有所醫、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè )的目標，使我們的社會(huì )更加的諧、更加美好。

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，將會(huì )進(jìn)一步加快農村勞動(dòng)力轉移，也必將使農村空巢老人越來(lái)越多，這是農村經(jīng)濟社會(huì )轉型時(shí)期的必然現象。這決定了她們很難依靠自己的力量解決養老問(wèn)題，需要廣泛動(dòng)員全社會(huì )力量共同參與，才有可能實(shí)現他們安享晚年的愿望。我們堅信，只要全社會(huì )共同努力為老年人營(yíng)造一個(gè)好的贍養環(huán)境，空巢老人就不再是一個(gè)沉重的話(huà)題。

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