幼兒園評估自查報告(15篇)
在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園評估自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園評估自查報告1
在20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作中，我園根據《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作的通知》（國教督辦函〔20xx〕48號）文件精神，結合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí)�，F將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、辦園條件：
我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級，專(zhuān)職教師6人，是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無(wú)污染，無(wú)噪音及安全隱患。
自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件，創(chuàng )新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了上級部門(mén)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
1、我園按規定設有園長(cháng)，配備了專(zhuān)職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。
2、盡管園舍條件與標準尚有差距，但幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
二、保教工作：
我園在教育教學(xué)中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律，無(wú)違反教育規律現象，合理安排幼兒一日活動(dòng)，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。
1、根據幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內容，利用集體、小組和個(gè)別相結合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。
2、注重幼兒創(chuàng )造性和動(dòng)手能力的培養，積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng )作的.沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng )編故事、看圖講述，美術(shù)活動(dòng)中的線(xiàn)條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作，結構游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動(dòng)中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動(dòng)，培養幼兒的社會(huì )性和交往能力。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如家長(cháng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動(dòng)中成長(cháng)。在對幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中，我們注意面向全體，使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。
三、抓根本，搞好隊伍建設
1、我園本著(zhù)“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路，不斷抓好師德教。
今后要加強各類(lèi)人員的培訓，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開(kāi)拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓。
2、轉變教職工的思想觀(guān)念，進(jìn)一步增強為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識，還是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng )新意識不強,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒快樂(lè )成長(cháng)的需要。
幼兒園評估自查報告2
一、幼兒園基本情況：
xxx鎮中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積1500平方米�，F有教學(xué)班6個(gè)，小、中、大班各2個(gè)，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達標率100%，專(zhuān)業(yè)合格率90%。
我園位于xxx鎮xxx街北首，東臨興國寺，北臨鎮政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來(lái)，以“愛(ài)每個(gè)孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂(lè )童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長(cháng)”為園訓，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實(shí)現了幼兒發(fā)展目標（身體健康、精神快樂(lè )、潛能發(fā)展、自由成長(cháng)）和教師發(fā)展目標（堅守初心、陽(yáng)光從教、善于研究、教學(xué)相長(cháng)）。
二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：
�。ㄒ唬┺k園條件方面
我園校園環(huán)境良好，布局規劃科學(xué)合理。園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間�；顒�(dòng)室寬敞明亮，衛生間干凈整潔。園內綠化面積達標，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護的作用。園內今年新植法桐10棵，柿子樹(shù)6棵，無(wú)花果3棵，樹(shù)下還有四季梅，達到了三季有花四季常綠。園內還開(kāi)辟了種植區，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養了勞動(dòng)技能，還體驗了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè )，更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。
近年來(lái)，我們不斷改善辦園條件，活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調，各班陸續配齊了電視、電腦、攝像機、數碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設備。多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、科學(xué)發(fā)現室、衛生保健室、圖書(shū)資料室均按要求建設配備�，F代化的教育及辦公設備，滿(mǎn)足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書(shū)、音像資料，讓老師和孩子在書(shū)香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng )設方面，堅持環(huán)境育人。小班區域確立了愛(ài)家庭的主題(愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)親人)；中班區域確立了愛(ài)家鄉的主題；大班區域確立了愛(ài)祖國、愛(ài)自然的主題。三個(gè)主題既有獨立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛(ài)由小到大擴展開(kāi)來(lái)。
現在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂(lè )園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準，降低了保教費收費數目，照顧了鄉村百姓。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支，堅持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律。
�。ǘ┌踩l生方面
我園健全了安全衛生工作領(lǐng)導小組，層層簽訂了目標責任書(shū)，完善了《安全管理制度》《衛生保健制度》。安全和衛生保健專(zhuān)人負責，檔案齊全，管理規范。
我們注重對外來(lái)人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒(méi)卡交接和中途離園交接）及一日活動(dòng)各環(huán)節的督查和防護，值班人員每天巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節的管理。從上學(xué)期開(kāi)始，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細致排查，簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
我們適時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，利用例會(huì )、訂閱號、班級微信群、家長(cháng)會(huì )等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長(cháng)各方面的教育。我們開(kāi)展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過(guò)渡到不提前告知，即時(shí)開(kāi)展。
我們在注重人防的同時(shí)，注重與技防、物防的結合�，F在幼兒園專(zhuān)職保安兩名，防衛器械“八件套”齊全，全園50個(gè)攝像頭實(shí)現了全園，無(wú)死角監控覆蓋，存儲時(shí)間達到了規定要求。管理人員實(shí)現了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結合。
健康檢查方面，我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和預防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴把教職工準入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛生保健部門(mén)頒發(fā)的健康查體證。
疾病預防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時(shí)清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染�；顒�(dòng)室配備了消毒柜、消毒桶，盥洗室配備了流水洗手設備和隨時(shí)沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個(gè)人衛生。
�。ㄈ┍Ｓ逃矫妫�
我們認真學(xué)習《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實(shí)踐中，鼓勵引導老師們要懷一顆愛(ài)心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。我園給每位幼兒建立了成長(cháng)檔案，及時(shí)觀(guān)察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿(mǎn)足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路，通過(guò)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式，促進(jìn)了教師隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉鎮唯一的一個(gè)一等獎。本學(xué)期又開(kāi)展了園本培訓考試和教海拾貝征集活動(dòng)，促進(jìn)了老師們多學(xué)習，多實(shí)踐，多觀(guān)察，多記錄總結的好習慣�，F如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績(jì)得到成長(cháng)，老師的成長(cháng)又促進(jìn)了孩子們的`發(fā)展。教學(xué)相長(cháng)，在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現。
老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，營(yíng)造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動(dòng)性，并體現審美價(jià)值，能滿(mǎn)足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng )設的活動(dòng)區域，數量充足，種類(lèi)豐富，活動(dòng)多樣，能持續滿(mǎn)足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
我們根據幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng)，制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴格執行，每天各班都能在規定時(shí)間開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的各項活動(dòng)，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長(cháng)對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不定期召開(kāi)座談會(huì )，了解家長(cháng)對我們的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的家長(cháng)會(huì )上，園長(cháng)圍繞“安全交接的做法和理由，責任書(shū)簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導孩子熱愛(ài)老師，家長(cháng)要做孩子的榜樣”等五方面，和家長(cháng)面對面推心置腹交流，得到了家長(cháng)們的認可和支持。
�。ㄋ模┙搪毠り犖榉矫妫�
我園教師配備達到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩定、團結有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí)，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂(lè )生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的同時(shí)，注重師德師風(fēng)方面的建設，在業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育，嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習與提高的機會(huì )，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習。
我園目標明確，結合幼兒園的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，并突出保教有機結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全，目標明確，執行過(guò)程清晰，成效明顯。
隨著(zhù)辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì )保障水平，現在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。
�。ㄎ澹﹥炔抗芾矸矫妫�
我園注重制度建設，并逐步完善，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織教職員工學(xué)習，確保每個(gè)人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際，經(jīng)全體教師討論修訂通過(guò)，可操作性強，客觀(guān)、公平、公正，實(shí)現了制度規范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(cháng)和發(fā)展。我園實(shí)行過(guò)程性管理和終結性評價(jià)相結合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結，有改進(jìn)的措施，確保各項制度和工作落到實(shí)處。
財務(wù)管理科學(xué)規范，實(shí)行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，錢(qián)、財分管，檔案專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳，并實(shí)行年度清查制度。
招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。
我們成立了家長(cháng)委員會(huì )，建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)、家長(cháng)志愿者活動(dòng)，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同社區的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫院等部門(mén)聯(lián)系，充分利用社區資源和家長(cháng)資源，為幼兒的成長(cháng)開(kāi)辟新的教育資源。
經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，幾年來(lái)，幼兒園和教師們都取得了一些成績(jì)：我園曾獲得xxx市鄉鎮中心幼兒園、xxx市一類(lèi)幼兒園等榮譽(yù)稱(chēng)號，在全省幼兒園教師遠程研修中，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。
三、存在的問(wèn)題：
1.教學(xué)樓建設時(shí)，沒(méi)有設計活動(dòng)室、寢室、衛生間于一體的綜合活動(dòng)室，活動(dòng)室、寢室、衛生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛生間。
2.因農村幼兒距家較近，有父母或其他長(cháng)輩接送，沒(méi)有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當地最低工資標準，但達到同工同酬，還有一定的難度。
四、下步工作措施：
1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區軟化、綠化方面，還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作，時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識，不抱任何僥幸心理，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細，給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習工作環(huán)境，給所有孩子一個(gè)健康快樂(lè )的童年！
幼兒園評估自查報告3
根據市政府教育督導室及教育局《開(kāi)展幼兒園規范辦園行為專(zhuān)項督導檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ，為切實(shí)規范我區幼兒園的辦園行為，xx區中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個(gè)督導組對全區幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專(zhuān)項督導評估，現將自查情況報告如下。
一、基本情況
我區現有公辦獨立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園)，小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園)，其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語(yǔ)幼兒園、明珠幼兒園、康樂(lè )幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋(píng)果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛(ài)心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園正在辦理中)。
目前，我區在園幼兒x人(其中公辦園x人，民辦園x人)。
二、辦園行為
本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規程》為基本依據，主要內容包括辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個(gè)方面。主要采取現場(chǎng)觀(guān)察、座談訪(fǎng)談、資料查閱和數據統計等方式進(jìn)行。從整體看，總體情況良好。
(一)辦園條件有所改善。
1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng )設，能夠積極創(chuàng )設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。
2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具，配備安全監控錄像設備和消防器材。多數幼兒園都能?chē)栏癜匆笈鋫浒嗉壐黜椨曹浖O施，配備現代化教學(xué)設備。
(二)安全衛生切實(shí)加強。
我區對幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制，各幼兒園對安全衛生工作的重視程度進(jìn)一步提高。絕大多數幼兒園制定了各項安全衛生管理制度，堅持每月開(kāi)展一次安全主題教育活動(dòng)，并保持幼兒園園內整潔衛生，室內通風(fēng)好、陽(yáng)光足。
(三)保教水平明顯進(jìn)步。
1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅持開(kāi)展“保教開(kāi)放周”活動(dòng)。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動(dòng)，以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。
2、注重環(huán)境創(chuàng )設與區角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng )設和區角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn)，創(chuàng )設與設置水平有所提升。
3、高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長(cháng)工作，每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(cháng)活動(dòng)。如：學(xué)初期末家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓、慶六一親子活動(dòng)等等。以活動(dòng)為載體，豐富家教理念，促進(jìn)家園合作。
(四)隊伍建設有所提高。
保教隊伍建設比以往有明顯提高，各幼兒園對師資的重視程度越來(lái)越高，支持并鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習，參加有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓和教研活動(dòng)。
(五)園務(wù)管理得到加強。
1、辦園行為進(jìn)一步規范。大多數幼兒園辦園規模適當，能按年齡分班，班額符合要求;按標準收費，按要求開(kāi)具票據，并做好收費公示;伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。
2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數幼兒園能?chē)栏癜凑罩笜梭w系歸類(lèi)整理，規范裝盒。
3、主題活動(dòng)豐富多彩。重大節日能開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如在母親節、婦女節、兒童節、國慶節、重陽(yáng)節等重要節日開(kāi)展了文藝展演、親子運動(dòng)會(huì )、半日活動(dòng)等。
三、存在問(wèn)題
(一)辦園條件還需進(jìn)一步改善。
少數“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園、愛(ài)心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進(jìn)行改造，園舍建筑不符合辦園標準，環(huán)境較差，室內活動(dòng)面積小。
多數幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書(shū)的種類(lèi)及數量都極少。多數幼兒園生均面積及相關(guān)指標要求均與標準園還有一定差距，部分園超標準班額，幼兒的活動(dòng)空間難以得到有效保證。
(二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規范。
1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規范，存在記流水賬現象，收費公示不夠規范。
2、安全衛生管理待加強。主要表現在：一是康樂(lè )幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無(wú)健康證，二是個(gè)別園沒(méi)有按規定開(kāi)展幼兒健康體檢，個(gè)別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全，個(gè)別園無(wú)每日校車(chē)接送登記記載表。
3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結不能有效結合園務(wù)實(shí)際。部分園沒(méi)有園本培訓計劃，且培訓資料收集不齊。少數幼兒園的`家長(cháng)參與度不高等。
(三)師資水平還需進(jìn)一步提高。
全區幼兒園師資力量總體偏弱，且專(zhuān)任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動(dòng)性大，隊伍不穩定的現象。
(四)保教工作有待進(jìn)一步提升。
計劃總結的有效性需進(jìn)一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現課程表式的重復現象，班務(wù)計劃總結的撰寫(xiě)不能切合實(shí)際，流于形式。少數幼兒園玩具品種不夠，數量不足，圖書(shū)也未達到規定要求。一些幼兒園專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍配備不足，全園業(yè)務(wù)學(xué)習不夠，教研活動(dòng)少，教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。另外環(huán)境創(chuàng )設與區角設置水平需要進(jìn)一步提高。多數幼兒園在環(huán)境創(chuàng )設時(shí)未能考慮到立體三維空間的整體統一，主題墻創(chuàng )設的季節性、教育性不明顯，更新也不夠及時(shí)，特別是幼兒的參與性不能體現。部分幼兒園區角材料投放不足，不能充分發(fā)揮實(shí)效。部分幼兒園學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有達到兩小時(shí)。除康樂(lè )幼兒園外，都有涉獵小學(xué)教學(xué)內容，主要體現在學(xué)前班的教學(xué)內容上。
四、下一步工作
1、進(jìn)一步改善辦園條件。認真執行相關(guān)教育法律法規及上級主管部門(mén)管理要求，督促和引導各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想，自覺(jué)依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹(shù)立以人為本的辦園理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持，新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實(shí)幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施，關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習方面的條件改善，精心布置園舍，創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。
2、進(jìn)一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關(guān)標準完善師資，積極建立完善符合我區實(shí)際的教師園本研修和自我培訓提高機制，努力提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí)加強師德建設，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
3、進(jìn)一步加強督查指導。積極統籌協(xié)調，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強督查指導，要求各幼兒園加強園務(wù)管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查，嚴防各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保師生安全。二要規范財務(wù)管理，嚴格執行收費項目和標準，規范收費行為，杜絕亂收費現象。三要認真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等精神，科學(xué)保教，為幼兒后繼學(xué)習和終身發(fā)展奠定良好基礎，同時(shí)進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，形成教育合力，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等。
我們將以此次督導評估為契機，認真查擺問(wèn)題，積極加強整改，努力做好督導評估結果的運用，進(jìn)一步加強對幼兒園的指導和管理，全面提升我區幼兒園的辦園水平，規范幼兒園的辦園行為。
幼兒園評估自查報告4
新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì )認定為一級幼兒園。為了打造品牌，爭創(chuàng )名園，不斷提升辦園水平，十年來(lái)，我們以爭創(chuàng )鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力，認真學(xué)習貫徹落實(shí)《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，根據示范性幼兒園的評估標準，不斷查找問(wèn)題，認識存在的不足，并制訂出相應的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項工作走上了可持續發(fā)展的健康軌道。今年以來(lái)，我們依照鄭州督導室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》，對辦園條件、行政管理、教育工作、衛生保健、辦園效益等項工作認真進(jìn)行了自查自評，現將情況報告如下：
一、幼兒園概況：
我園位于新密市東大街71號，創(chuàng )建于1994年8月。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導班子的精心管理，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不斷發(fā)展壯大，現有23個(gè)教學(xué)班，在園幼兒880名，教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡，建筑面積6600.92㎡，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313。15㎡，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，保教水平較高，在社會(huì )上有一定影響力，為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻。
二、自評情況
我園于XX年就曾確立過(guò)爭創(chuàng )鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規劃，但由于種種原因沒(méi)有如期實(shí)現。XX年，新任領(lǐng)導班子上任后，又制定了該項目標。為了確保目標的如期實(shí)現，我們首先是建立了創(chuàng )建領(lǐng)導小組，園長(cháng)馬素梅同志任組長(cháng)，書(shū)記申流水同志任副組長(cháng)，其他班子領(lǐng)導為成員，研究制定了創(chuàng )建方案、實(shí)施步驟，嚴格按照辦園條件、領(lǐng)導與管理、師資隊伍、衛生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會(huì )效益七項一級指標劃分了具體責任人，使分工更加細致，責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度，學(xué)期初和學(xué)期結束，都要對照35項二級指標和80條三級指標進(jìn)行自查自評，找出差距和不足，馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作，使我們的各項工作都有據可查，有章可尋。20xx年六月，我們對照評估細則逐項打分，自評得分為492.3分，自認達到了示范性幼兒園的標準，于是向新密督導室提出了評估申請并順利通過(guò)，今特向鄭州督導室申報示范性幼兒園評估。
示范性幼兒園創(chuàng )建和自評過(guò)程，是我們逐步完善提高的過(guò)程，其中不僅端正了我們的辦園方向，大大改善了幼兒園的辦園條件，規范了幼兒園的教育教學(xué)管理，而且也深化了幼兒園的.教育教學(xué)改革，轉變了教職工的思想觀(guān)念，增強了為幼兒、家長(cháng)和社會(huì )服務(wù)的意識，達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
三、各項指標完成情況
（一）辦園條件
1、環(huán)境。我園位于新密市東大街東段，地處城鄉結合部，具有良好的自然環(huán)境條件，周?chē)鷽](méi)有污染，園內日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理，功能區分明確，疏密適當。教學(xué)樓體、圍墻和防護欄色彩柔和，美觀(guān)。園區綠化面積2493.9㎡，占總面積的30%，無(wú)有毒植物，帶刺植物有防護設施，達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。
2、場(chǎng)地。幼兒園占地14914.07㎡，生均16.95㎡；戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15㎡，人均9.45㎡。園內設有沙坑3處，戲水池和飼養園地各1處，各班均有種植角，有30米跑道。
3、用房。園內建筑面積6600.92㎡，人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動(dòng)用房，如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(cháng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。
4、設施與設備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛生要求的桌椅，有開(kāi)放式的玩具架和圖書(shū)架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全，包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現代化炊事工具和機械設備，每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設施，并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話(huà)、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內有電腦、vcd、照相機，每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。
5、 玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規定的一類(lèi)標準。大中型活動(dòng)器械能滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要，XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀(guān)、衛生、實(shí)用，體現了多功能性和可變性。
6、圖書(shū)資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤(pán)、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標本等種類(lèi)齊全，幼兒園資料室有專(zhuān)人負責，堅持為教育教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)，各類(lèi)教學(xué)資料豐富齊全，利用率高�，F有教師業(yè)務(wù)用書(shū)1542冊，人均10冊以上，訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專(zhuān)業(yè)雜志人均2種以上，幼兒讀物現有4176冊，生均4冊以上，為孩子創(chuàng )造更加和諧、現代的學(xué)習和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
（二）領(lǐng)導與管理
辦園理念：科學(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤滑劑，它滲透一切、制約一切，管理水平表現在外，管理動(dòng)力深藏在內，管理的根本在人，管理的真諦是塑造人。馬素梅園長(cháng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀(guān)，教育理念先進(jìn)，視野開(kāi)闊，經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習前沿的教育和管理方法，辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng )新性。在她的帶領(lǐng)下，我園通過(guò)一系列科學(xué)的管理方法，將“讓孩子歡心，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責中，落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。
馬素梅園長(cháng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導班子認為，一個(gè)高效的工作團隊，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機制。XX年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規程》要求以及工作需要設置崗位，并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導，根據她們的竟崗演說(shuō)，領(lǐng)導班子集體研究后，聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫(xiě)意向書(shū)，個(gè)人進(jìn)行竟崗演說(shuō)，園領(lǐng)導與各主任聘任各班班主任，班主任聘任各班組人員，最后發(fā)放聘書(shū)。我們對有特殊情況的同志也有所照顧，如：婦女孕期和哺乳期不參加應聘，由園領(lǐng)導統一分配工作；落聘人員另行分配，并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣，按照各項規章制度及各類(lèi)人員的崗位責任，實(shí)行目標管理，做到層層有計劃，有總結。聘任制的實(shí)施，極大地調動(dòng)了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(cháng)的決心。通過(guò)競爭上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調進(jìn)取、團結高效的工作集體。
幼兒園評估自查報告5
參照《xx省農村一級幼兒園評估標準》，認真開(kāi)展自查自評，現將自查情況報告如下:
近年來(lái)，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、關(guān)心和指導下，在學(xué)區領(lǐng)導的高度重視下，在兒童家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規則》等教育法規，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，改善園區辦學(xué)條件，優(yōu)化教育環(huán)境，提高教育質(zhì)量。按照《評價(jià)標準》的要求，逐一實(shí)施改進(jìn)，各項達到標準。雖然在園林建筑建設、園林服務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面取得了很大的進(jìn)步，但也存在很多不足。
1.基本情況:我們園區的孩子在兩個(gè)行政村報名。幼兒園有81名兒童，3至6周適齡人口為157人。按照收費標準，每個(gè)學(xué)生每月收取90元，每學(xué)期收取5個(gè)月護理費，共計450元。我們公園有12名教職工，1名主任，10名教師和1名門(mén)衛。其中編3人，教育體育局任命3人(不編)，鄉鎮任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個(gè)本科學(xué)位，7個(gè)大專(zhuān)學(xué)位和4個(gè)中專(zhuān)學(xué)位，其中9個(gè)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。
2.自評:根據《xx省農村一類(lèi)幼兒園評估標準》，我校進(jìn)行了自評，并給出了結果(見(jiàn)附表)
3.存在的.問(wèn)題及糾正措施:
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，我們園區取得了很大的進(jìn)步，但仍存在一些薄弱環(huán)節。
首先，我們園區規章制度健全，但所需管理不到位。需要進(jìn)一步加強。
二是師資力量齊整，教師學(xué)歷達標，但日常工作中專(zhuān)業(yè)水平無(wú)法充分發(fā)揮。我們努力提高業(yè)務(wù)培訓。
第三，雖然教育教學(xué)工作是按規定完成的，但是家長(cháng)參與的機會(huì )很少，不能真正在家里共同生活。下學(xué)期，我們要在家庭教育上下功夫，實(shí)現真正的家庭教育。
第四。有些工作雖然安排到位，但還是很欠缺。我們會(huì )在下學(xué)期的工作中檢查缺失的空缺，實(shí)事求是地做好每一件事，而不是走形式。
幼兒園評估自查報告6
一、學(xué)�；厩闆r簡(jiǎn)介
保福小學(xué)，占地面積30畝，學(xué)�，F有學(xué)生182人，共設六個(gè)教學(xué)班，在編教職工24人(含內退的1人 ），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現象嚴重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻著(zhù)。
學(xué)校附設學(xué)前班一個(gè)，在班學(xué)生50人，教師2人。
學(xué)校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。
在各級黨委政府，教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，根據黨的教育路線(xiàn)、方針、政策的指導，我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，校委會(huì )一班人，精誠團結，嚴格執行上級有關(guān)教育法規政策，落實(shí)著(zhù)我校的量化方案，帶領(lǐng)著(zhù)全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，受到各級領(lǐng)導的好評，家長(cháng)與社會(huì )的認可。 結合教師老齡化的現狀，我校樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強學(xué)校與家庭社會(huì )的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng )設了良好的環(huán)境氛圍。
二、自評經(jīng)過(guò)與結果
�。�1）自評經(jīng)過(guò)：
A、繼教育局三月召開(kāi)全區督導評估動(dòng)員會(huì )后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習，并將此類(lèi)系列文件復印轉發(fā)給各位行政人員學(xué)習，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習了一次。
B、學(xué)校成了領(lǐng)導小組，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個(gè)行政成員負責一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導內容，有目的和針對性地開(kāi)展工作。下學(xué)期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。
C、會(huì )議之后，大家積極行動(dòng)，各部門(mén)認真對照方案和評估細則，組織有關(guān)教師進(jìn)行自查，認真收集整理相關(guān)資料，利用休息時(shí)間，各自根據市評對素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)部分進(jìn)行自查，對照“武漢市江夏區小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導評估細則說(shuō)明”，逐項進(jìn)行等級和量化評分，按照細則評價(jià)標準上報與學(xué)校，學(xué)校將匯總的自查評價(jià)細則，寫(xiě)成了自查報告。
D、在形成報告期間，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時(shí)間，由各部門(mén)組織教師對轄區的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪(fǎng)，了解家長(cháng)對學(xué)校對學(xué)生的意見(jiàn)和建議；走訪(fǎng)社區干部、居民，了解對學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議；對家長(cháng)、學(xué)生、社區居民反映的問(wèn)題落實(shí)整改；假前還專(zhuān)門(mén)致信于家長(cháng)，誠懇地告知家長(cháng)、學(xué)生在暑期的活動(dòng)、安全等方面的指導，與家長(cháng)達成共同教育孩子的目的。
�。�2）自評結果：
經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的自查，按市評估方案細則的評價(jià)要求，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)方面的主要成績(jì)、存在的問(wèn)題作出了公平、公正的評價(jià)。其結果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計88.7分。綜合評定等級為：合格。
三、主要成績(jì)與做法
�。ㄒ唬┺k學(xué)行為進(jìn)一步規范
學(xué)校嚴格執行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％，近年來(lái)并無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間也超過(guò)了1小時(shí)。學(xué)校努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間都做了嚴格的規定。學(xué)校在收費方面嚴格執行上級教育行政部門(mén)制定的一費制收費標準，無(wú)亂收費現象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現象。
�。ǘ⿲W(xué)校管理方面
1、加強領(lǐng)導班子作風(fēng)建設，提高管理水平，強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來(lái)要求班子和班子成員，積極開(kāi)展班子建設。深入開(kāi)展“樹(shù)立四種形象”，一是樹(shù)立心系群眾、真情為校的形象；二是樹(shù)立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象；三是樹(shù)立民主和諧、團結協(xié)作的形象；四是樹(shù)立道德高尚、清廉節儉的形象。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,真正提高了干部隊伍水平，建設成發(fā)展型的領(lǐng)導班子集體。
2、加強師德師風(fēng)建設，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
近幾年我們在這方面主要做了以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校各部門(mén)既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作。（2）干部、骨干教師工作上全細嚴實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動(dòng)全員嚴謹教學(xué)。（3）教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。（4）學(xué)校與班級管理上，標準要高，思路要清，方法要活,要講原則。（5）教師教學(xué)上，身先士卒，踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎上，利用政治學(xué)習、校內學(xué)習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂(lè )教、廉潔從教、文明執教、愛(ài)生善教、依法執教，使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過(guò)硬成為每一位教師的自覺(jué)追求。同時(shí),學(xué)校繼續抓好教師培養工作，從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專(zhuān)項資金，用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習、培訓，為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。
3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設
班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng )新班主任工作,本學(xué)期我們共召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議5次,組織學(xué)習杜郎口、魏書(shū)生等經(jīng)驗,豐富了教學(xué)內涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準時(shí)召開(kāi)班會(huì )和專(zhuān)題會(huì )，并將班會(huì )記錄及時(shí)上報,以便及時(shí)了解班級動(dòng)向,總結經(jīng)驗,集思廣益，及時(shí)調整管理方法,創(chuàng )新工作方法。學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫(xiě)教案能力、運用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣能力、指導學(xué)生學(xué)習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。
4、堅持以教學(xué)為中心,抓常規促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰愈演愈烈的嚴峻形勢下，我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰在講臺上，認認真真地工作在課堂教學(xué)之中。
�。�1）、狠抓教師教育理念的轉變。結合新課程改革，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向育人轉變；在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變；在教學(xué)內容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結合轉變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變；在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導同步轉變；
�。�2）、我校歷來(lái)重視畢業(yè)班工作，充分認識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會(huì )認同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。近幾年來(lái)，畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結協(xié)作、狠抓落實(shí)，及早制定切實(shí)可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個(gè)勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿(mǎn)智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團隊，在他們的'努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。
5、創(chuàng )造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐
認真貫徹執行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化學(xué)校內部各環(huán)節的管理，強化安全衛生工作，發(fā)揚“勤快、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，不斷增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量。 （1）、安全工作
總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實(shí)，做到事事有人想，處處有人管，時(shí)時(shí)有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會(huì )的機會(huì )，或平時(shí)利用學(xué)校和班級板報、班會(huì )、等對學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)安全會(huì )議，組織班會(huì )，切實(shí)加大對老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長(cháng)鳴，警鐘常敲，時(shí)刻提醒，時(shí)時(shí)預防。
�。�2）、強化班級紀律衛生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時(shí)對學(xué)生紀律、衛生、自行車(chē)擺放等情況進(jìn)行檢查，通過(guò)量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結果和年終考核掛鉤，使學(xué)生的紀律觀(guān)念明顯增強，集體觀(guān)念深入人心，環(huán)境衛生情況保持良好，違紀情況大大減少。
由于措施得力，一年來(lái)學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生一起意外傷害事故。
6、后勤工作不斷加強，完善校園設施，提高服務(wù)質(zhì)量
在后勤工作方面，我校以財務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，并成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組監督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費支出方案。根據持續發(fā)展的辦學(xué)思想，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節流，投資3萬(wàn)余元，安設塑鋼窗戶(hù)600平方米，還對廁所進(jìn)行了改造。另外，學(xué)校還新購置了彩電1臺，充實(shí)了學(xué)校設施。
四、存在的問(wèn)題與不足
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，校委會(huì )一班人帶動(dòng)全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績(jì)，但也存在著(zhù)不少的問(wèn)題和不足。
1、近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費嚴重不足，經(jīng)濟困難，無(wú)力向學(xué)校投資。
2、學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語(yǔ)文、數學(xué)課了，英語(yǔ)教師更是東挪西借。
3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設備老化，跟不上新課改的步伐。體育設施、實(shí)驗器材嚴重不足，不能滿(mǎn)足正常教學(xué)需要。
以上為我校本年以來(lái)各項工作的簡(jiǎn)單回顧，既有成績(jì)也存在問(wèn)題和不足，不當之處敬請領(lǐng)導批評指正，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。
幼兒園評估自查報告7
根據承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構管理的通知》對照我園的'實(shí)際情況，進(jìn)行認真細致的自查，現將具體情況向教育局作如下匯報：
一、自然情況：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個(gè)班�，F有幼兒老師6人，園長(cháng)2人，取得專(zhuān)科學(xué)歷3人，中專(zhuān)2人，高中學(xué)歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定學(xué)習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
三、教育教學(xué)
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲為基本活動(dòng)內容，形式多樣，內容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實(shí)行家長(cháng)開(kāi)放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長(cháng)滿(mǎn)意。
四、安全保健
幼兒園設有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組，聘有兼職保安人員，各教室門(mén)口安有視頻監控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時(shí)對保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養幼兒良好的衛生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實(shí)行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
五、設施設備
我園環(huán)境整潔，安全無(wú)污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區，種植區，園內采光好，活動(dòng)方便，有利于幼兒健康成長(cháng)，室內環(huán)境布置合理，設有書(shū)柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂(lè )場(chǎng)所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預計投入資金30萬(wàn)元，三個(gè)月后完成，目前視頻監控已安裝完畢，攝像頭4個(gè)，聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足，我們會(huì )借此繼續努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園評估自查報告8
根據xxxx自治區教育廳印發(fā)《xxxx自治區幼兒園行為督導評估實(shí)施方案》的通知（x教督導〔20××〕2號）文件的要求，結合我縣的實(shí)際情況，11月20日至22日，由縣教育督導室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導組，以《幼兒園工作規程》為基本依據，對我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導檢查，重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個(gè)方面,現就督導情況匯報如下：
一、基本情況
xx縣位于xx中部，隸屬xx市，轄3鄉8鎮122個(gè)村（居）委，行政區域面積1898平方公里，總人口36萬(wàn),農業(yè)人口33.26萬(wàn)。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所，其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無(wú)證園31所。自治區多元普惠民辦幼兒園81所(鎮區25所、鄉村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人，3-5歲在園幼兒12480人，學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(cháng)141人、專(zhuān)任教師546人、保健醫生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式
為了更好地完成本次督導任務(wù)，我縣制定了督導工作方案并成立了由局長(cháng)擔任組長(cháng)的督查領(lǐng)導小組和五個(gè)督查工作組，深入各幼兒園及看護點(diǎn)，采取聽(tīng)取工作匯報、查閱有關(guān)資料、現場(chǎng)觀(guān)察和座談訪(fǎng)談的督查方式，對全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查，對各園（點(diǎn)）的基本情況進(jìn)行了全面的了解。
三、督查情況
�。ㄒ唬┤h學(xué)前教育總體現狀。
自20××～20××年以來(lái)，通過(guò)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃的實(shí)施，xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉共管的學(xué)前教育管理體制，切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐，開(kāi)展了農村閑置校舍改建和農村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設附屬幼兒園建設項目、鄉鎮中心幼兒園建設項目。
1.加大資金投入，促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。
自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃以來(lái)，縣人民政府千方百計加大對農村地區學(xué)前教育投入力度。一是堅持政府主導。建立健全政府統籌的學(xué)前教育工作機制，成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導小組，將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施； 二是增加資金投入，保障學(xué)前教育項目建設經(jīng)費。20××—20××年，共投入資金9045.77萬(wàn)元增設、改擴建學(xué)前教育機構共89所，新建了大樂(lè )、妙皇、石龍等8所中心幼兒園，實(shí)現鄉鎮中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設標準化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線(xiàn)投資有限公司全額投資20xx萬(wàn)元建成縣城內標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝，建筑面積23826平方米，規模21個(gè)班，目前是我縣規模最大、教學(xué)設備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài)，公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展。
2.打造特色品牌，發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。
為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展，除了抓好各個(gè)園（點(diǎn)）建設和管理之外，我們還全力抓好示范特色建設，以達到以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展的目標，從而最大限度地滿(mǎn)足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標準（試行）》，每年對已登記注冊的新建幼兒園進(jìn)行等級評估，堅持三年一復評，實(shí)行分級管理，分類(lèi)指導。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)等級評估，11所鄉鎮中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園，力爭到20××年底實(shí)現鄉鎮中心幼兒園都達到一級幼兒園。二是爭創(chuàng )示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應。成立學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導組，以團隊服務(wù)指導跟進(jìn)的方式，指導優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng )市級、區級示范園。20××年全縣有市級示范園7所，力爭到20××年新增市級示范園4所，區級示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制，明確法人地位。20××年我縣給每個(gè)鄉鎮中心幼兒園核定編制3—10人，明確鄉鎮中心幼兒園獨立法人資格。20××年以來(lái)向社會(huì )公開(kāi)招聘鄉鎮中心幼兒園在編教師21人，下一步將逐步把鄉鎮公辦中心幼兒園從小學(xué)分離，并授權管理全鄉鎮公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團化辦園計劃實(shí)施方案》，以縣一幼、二幼為龍頭園，積極開(kāi)展集團化辦園試點(diǎn)，帶動(dòng)11所鄉鎮中心幼兒園共同發(fā)展，促進(jìn)鄉鎮中心幼兒園示范化管理。
�。ǘ┺k園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費、規模與班額、園舍與場(chǎng)地、設備設施、玩教具材料和圖書(shū)等情況。
通過(guò)多年的努力，我縣辦園條件得到了較大改善，在國家對普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下，積極多渠道籌措資金，努力改善幼兒園的辦園條件，較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問(wèn)題，解決了老百姓的后顧之憂(yōu)。
我縣共有幼兒園（含看護點(diǎn)）177所，包括公辦幼兒園13所，民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所)，其中146所具有相應的辦園資質(zhì)，占全縣園（點(diǎn)）數的82.4%，無(wú)證園31所，占17.6%。辦園經(jīng)費方面，主要以收取保教費為主，部分公立幼兒園通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)的方式以補充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費的不足，部分私立幼兒園通過(guò)多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經(jīng)費；目前，我縣最大規模幼兒園在園人數528人，最大班額38人，最小規模幼兒園在園人數15人，最小班額9人；大多數幼兒園辦園規模適當，能按年齡分班，班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設備設施、玩教具材料和圖書(shū)等等方面，13所公立幼兒園均能按照標準要求進(jìn)行配備，但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺，主要表現為室內及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地不足，不能達到標準要求，私立幼兒園除少部分園設備設施、玩教具材料和圖書(shū)等能按要求配備外，大部分均沒(méi)有配足配齊，無(wú)法滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
�。ㄈ┌踩l生方面。
主要考察幼兒園安全和衛生制度、膳食營(yíng)養、衛生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險管控、校車(chē)及使用等情況。
一是制度健全，責任分工明確。
大部分幼兒園安全防護檢查制度、衛生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí)，安全保障有力。能提供安全衛生的飲用水，滿(mǎn)足幼兒需要；定期開(kāi)展教職工和幼兒體檢；定期對幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒；制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育，安全責任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料，做到及時(shí)記錄并整理歸檔。
二是安全設施基本完備，安全狀況良好。
大部分幼兒園設置在安全區域，園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好，有獨立園舍、院落，有獨立出入口。教學(xué)區和食堂監控設施配備到位，運行正常。配備有滅火器等消防器材，設置有安全標識、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車(chē)接送，該車(chē)手續完善，符合相關(guān)要求。
�。ㄋ模┍Ｓ逃矫�。
主要考察幼兒園教育理念與目標、教育內容與形式、教育計劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。
全縣各園（點(diǎn)）保教水平明顯進(jìn)步，保育教育工作有計劃、目標明確、內容具體、措施得當、可操作性強。尚未發(fā)現虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為，
1.進(jìn)一步加強鄉鎮中心幼兒園集團化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用，一是委派骨干管理人員到相應幼兒園進(jìn)駐管理，辦園理念與保教工作保持與總園一致，從而有效提高對應園的管理水平；二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉鎮中心幼兒園開(kāi)展“送課下鄉”活動(dòng)，達到以點(diǎn)帶面的作用，進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長(cháng)工作，每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(cháng)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，豐富家教理念，促進(jìn)家園合作。定期開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(cháng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。
3. 教育內容與形式科學(xué)合理。
目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動(dòng)，注重幼兒良好習慣的養成，做得比較好的有縣一幼、二幼，天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內容豐富，注重活動(dòng)內容的多樣性、興趣性，安排合理，理念先進(jìn)，把學(xué)習融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂(lè )，同時(shí)掌握相關(guān)的知識和技能，符合幼兒身心特點(diǎn)。
�。ㄎ澹┙搪毠り犖榻ㄔO方面。
主要考察幼兒園園長(cháng)、教師、保育員、衛生保健人員、炊事員和其他工作人員的數量及資格資質(zhì)，教職工專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，師德師風(fēng)建設和權益保障等情況。
師資是學(xué)前教育根本，我縣結合實(shí)際，加強了幼兒師資隊伍建設。一是招聘編制外鄉鎮中心幼兒園教師。為解決鄉鎮中心幼兒園保教隊伍緊缺問(wèn)題，20××年縣人民政府專(zhuān)門(mén)撥款200多萬(wàn)元，經(jīng)過(guò)面試、體檢、公示等招聘程序，共招聘了編制外鄉鎮中心幼兒園教師60名，保育員25名，保證了10所鄉鎮中心幼兒園正常招生辦園，目前，中心園基本實(shí)現“兩教一�！�，有保健園醫。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續教育培訓，每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續教育培訓，并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區級培訓。三是送教下鄉，開(kāi)展城鄉交流研討，僅20××年即分別組織參加了各級園長(cháng)培訓、衛生保健人員培訓、保教人員培訓共8次，參加培訓人員達到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉鎮中心幼兒園開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)，各民辦幼兒園的教師到現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習，課后進(jìn)行評課交流，并現場(chǎng)解答幼兒教育及管理問(wèn)題，效果顯著(zhù)。
�。﹥炔抗芾矸矫�。
主要考察幼兒園組織機構、管理機制、經(jīng)費管理與使用、招生、家長(cháng)參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格，有完整的組織機構和完備管理機制，管理制度健全，責任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(cháng)作為管理人員，由于管理人員缺乏，從而造成對幼兒園的管理粗放，很少有明確的管理制度和管理思路。
在經(jīng)費的管理與使用方面，我們進(jìn)一步規范了幼兒園辦園行為，我縣幼兒園均能按標準收取相關(guān)費用并按要求開(kāi)具票據，同時(shí)做好收費公示；但在經(jīng)費的管理方面，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊，執行財務(wù)制度，嚴格財務(wù)管理，兒童膳食費做到專(zhuān)款專(zhuān)用，賬目清楚伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。但私立幼兒園對經(jīng)費的管理和使用比較隨意。招生做到公開(kāi)透明、公正公平，讓適齡幼兒按片區就近入學(xué)，自覺(jué)接受社會(huì )民眾的監督，杜絕入園考試，能做到符合年齡規定的幼兒零障礙入園，大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(cháng)參與到辦園管理當中，認真聽(tīng)取家長(cháng)對辦園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)對幼兒園的了解和理解，提高辦園水平。
�。ㄆ撸┐嬖诘膯�(wèn)題
1.地方投入不足，幼兒教育的普及和幼兒園的標準化建設難以實(shí)現。
近年來(lái)，國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費的投入力度，對農村幼兒園的基礎設施建設給予了一定資金支持，但幼兒園的配套設施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決，我縣因財政困難，資金缺口大，地方投入學(xué)前教育有些力不從心，現有學(xué)前教育規模條件還不能全面滿(mǎn)足全縣適齡幼兒就近入園的需求，相關(guān)的配套設施達不到規范要求，幼兒園的標準化建設難以實(shí)現。
2.現有編制遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
鄉鎮中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數，但根據《關(guān)于印發(fā)
3.幼兒師資隊伍整體素質(zhì)不高。
由于我縣屬于邊遠山區縣，特別是鄉鎮中心幼兒園的地理位置遠離縣城，所以較遠正規的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來(lái)我縣就業(yè)，再加上全縣公、民辦的幼兒園收費都較低，難以支付理想的薪酬來(lái)聘請專(zhuān)業(yè)教師，造成教師隊伍不穩定，故持有專(zhuān)業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少，從而造成師資力量配備嚴重不足，基本素質(zhì)較低，民辦園基本未達到“一教一�！被疽�，多數園是一個(gè)老師帶一個(gè)班，全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當中，具有相應資質(zhì)的也相當少，在141名園長(cháng)及546名專(zhuān)任教師當中，有相應的資格人員僅為289人，占52.9%，其余老師或為具有小學(xué)老師資格者甚至是無(wú)證人員。如大樂(lè )、中平兩個(gè)鄉鎮的公立中心幼兒園均只有3名在職員工，開(kāi)設班級分別為8個(gè)班，師資供不應求；公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達標，基本上除園長(cháng)外，其他員工均無(wú)相應的合格資質(zhì)。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看，第二期學(xué)前三年行動(dòng)計劃上級所給批復新建的項目，只有鄉鎮中心幼兒園，村級幼兒園都沒(méi)有新建項目，而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造，經(jīng)過(guò)幾年的使用，多數園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結構（如運江鎮大部分幼兒園），11所利用小學(xué)一樓教室改建（如大樂(lè )鎮部分幼兒園），與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓，辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮除中心園、小蘋(píng)果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護點(diǎn)有專(zhuān)用寢室外其他的都無(wú)寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足，不能滿(mǎn)足保教需要，這種現象的存在，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制，對幼兒園管理存在諸多困難，如對一些民辦幼兒園沒(méi)有取得辦園資格而辦園的行為無(wú)法有效制止，對辦園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行處理，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無(wú)能為力，這些現象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊，整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運行，辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高，又如，公建民營(yíng)幼兒園租金過(guò)高，導致大部分幼兒園面臨無(wú)法維持辦學(xué)境況，也導致許多幼兒園通過(guò)克扣幼兒伙食費的方式來(lái)達到其辦園的目的，幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴重。
由于缺少培訓及系統要求，大部分私立幼兒園檔案沒(méi)有整理或檔案不全，建檔不規范，辦園過(guò)程中的許多事情無(wú)從查證，對規范管理影響大，同時(shí)也無(wú)法對其辦園的情況進(jìn)行綜合評價(jià)。
四、今后工作打算
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)目標責任。各鄉鎮、各部門(mén)要按照職責分工，各負其責，要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際，掌握有關(guān)政策要求，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮作用，保證各項工作落到實(shí)處，幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
�。ǘ┮幏秾W(xué)前管理，強化管理各個(gè)環(huán)節的作用，加強經(jīng)費使用的管理，指導各幼兒園根據實(shí)際需要，推進(jìn)園舍建設及添置設備，盡量用最少的錢(qián)辦最好的事，實(shí)現資金使用效益最大化。進(jìn)一步強化檔案意識，注重過(guò)程性材料的積累和整理，使幼兒園的檔案建設及管理越來(lái)越規范，促進(jìn)辦園管理水平的提高。
�。ㄈ┓e極向上級部門(mén)匯報，爭取他們的支持，盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工。
�。ㄋ模┘訌妶@長(cháng)及其他保教人員的的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓，組織交流活動(dòng)，立足幼兒園的實(shí)際，制定具體的培訓規劃。定期舉辦培訓班，加強對幼兒園教師的培訓指導工作，努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念，引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。
�。ㄎ澹┚幹瞥雠_《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計劃（20××-20xx年）》，積極爭取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計劃”沉淀資金，計劃利用4年時(shí)間，對彩鋼瓦機構和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設施設備配套建設的督查和支持力度，加快建設步伐，完善設施設備。特別是村級幼兒園圖書(shū)閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入，建議幼兒園要高度重視，盡快補齊辦園條件不足的短板。
幼兒園評估自查報告9
根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評工作，現將自評情況報告如下：
一、幼兒園基本情況：
本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶(hù)內外玩具。每班教室配有空調、電視、風(fēng)琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無(wú)污染，無(wú)噪音及安全隱患。日照充足，園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。
二、辦園條件：
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施，園內外環(huán)境安全，衛生無(wú)污染源。
2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。
3、設備設施：園內有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設有圖書(shū)角，學(xué)校擁有圖書(shū)800余冊，生均4冊以上，室內外活動(dòng)器材安全、衛生，為順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的物質(zhì)條件。
三、園務(wù)管理：
1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實(shí)可行，實(shí)行規范的園長(cháng)負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。
2、隊伍管理：園內教職工配備符合編制要求，均為中專(zhuān)以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數都有一技之長(cháng)。
3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平的.不斷提高。堅持做到專(zhuān)款專(zhuān)用，有計劃開(kāi)支，將有限的經(jīng)費投入到教肓活動(dòng)中去。
4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。
5、家長(cháng)工作：重視家園共肓，形式多樣內容有效，家長(cháng)滿(mǎn)意率高。
6、安全工作：多年來(lái)，我園切實(shí)做好安全工作，使之落實(shí)到實(shí)處，有安全工作的各項制度；班級責任人與園長(cháng)簽訂責任書(shū)，責任到人，層層落實(shí)。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
四、保教工作：
1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規律，無(wú)違反教育規律現象，合理安排幼兒一日活動(dòng)，確保幼兒身心健康。
2、衛生保�。合驹O備安全，衛生設備齊全，定時(shí)進(jìn)行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無(wú)異味，幼兒衛生習慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng )設：教室設有自然角，有金魚(yú)、烏龜供幼兒喂養。
4、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗探索，努力提高保教質(zhì)量。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：
幾年來(lái)，盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績(jì)，但還存在一
些問(wèn)題。由于進(jìn)修提高的機會(huì )不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓工作中，將給教師提供學(xué)習提高的機會(huì )，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的進(jìn)程，切實(shí)提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
xx鄉中心幼兒園
20xx年12月
幼兒園評估自查報告10
幼兒園評估自查示范報告(1)按照幼兒園評估標準的要求，我園以高度負責的態(tài)度對我園工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，并進(jìn)行了認真的自我評估�，F將自查自評情況報告如下:
一、幼兒園簡(jiǎn)介
新民小學(xué)中心幼兒園是由一所鄉村學(xué)校改建而成的幼兒園，內部設施達到了鄉鎮幼兒園的一流水平。公園里有大型玩具、塑膠場(chǎng)地和塑膠跑道。每個(gè)班都配有電子琴、電視機、DVD等教具。目前屬于重慶一級幼兒園。
(1)抓基礎，改善辦園條件。
我們的公園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶(hù)外活動(dòng)650平方米，綠化200平方米。園內有20個(gè)教學(xué)班，可以滿(mǎn)足1000多名孩子在園內學(xué)習�；▓@洋房結構和功能合理，各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設施一應俱全，充滿(mǎn)童心和現代感。
1.合理調整布局
我們的花園遵循“變得更強更好”原建筑內部改造裝修，使幼兒園煥然一新。
2.改善活動(dòng)設施
為了給孩子提供一流的設施，園區購置了教育活動(dòng)設施，每班配備彩電、VCD、電子琴、純水機、消毒；公園里有大型玩具，室內有多功能小玩具活動(dòng)室；主任辦公室配有電腦和打印設備；廚房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉攪拌機等。炊具經(jīng)過(guò)清洗、刷洗、清洗和消毒。它為孩子們的學(xué)習和生活提供了一個(gè)安全、衛生、舒適的環(huán)境，使花園符合現代標準。
3.美化公園的環(huán)境
我們的公園注重創(chuàng )造一個(gè)有利于兒童和諧發(fā)展的環(huán)境。園區文化娛樂(lè )氛圍濃厚，建成了集教育、游戲、健身、娛樂(lè )為一體的活動(dòng)場(chǎng)所，使幼兒園的環(huán)境設施成為寶貴的教育資源。老師和孩子們利用廢料制作自己的教學(xué)玩具，裝飾環(huán)境，為孩子們的學(xué)習活動(dòng)創(chuàng )造各種區域。我們還努力為幼兒創(chuàng )造良好的心理環(huán)境，要求每一位教師融入環(huán)境，態(tài)度和藹，理解和尊重幼兒，讓幼兒處于一個(gè)受到尊重、關(guān)心和鼓勵的環(huán)境中，讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會(huì )上得以展示，優(yōu)質(zhì)的教育和保育才能贏(yíng)得家長(cháng)和幼兒的信任。
(2)抓基礎，搞好團隊建設
幼兒園教職工35人。20節課。其中專(zhuān)任教師32人，其中中專(zhuān)學(xué)歷22人，大專(zhuān)學(xué)歷(含學(xué)習)4人。學(xué)歷不合格6人，教師資格證6份。幼兒園有小班、中班、大班三個(gè)教研組。每個(gè)小組都有一名教研組長(cháng)協(xié)助主任處理花園事務(wù)。我們的花園基于“形象塑，質(zhì)量強，管理嚴”工作思路，不斷抓好以職業(yè)道德教育為中心的群體本位教育，抓好業(yè)務(wù)技能的基本技能訓練，扎實(shí)做好教育、培訓、科研和管理的研究工作，使教育、培訓、科研和管理順利持續運行，促進(jìn)教育和養護質(zhì)量的全面提高，贏(yíng)得社會(huì )的認可。
幼師是幼兒園工作的生命線(xiàn)，我們非常重視年輕教師的招聘、培訓和任用。以不斷提高教職工素質(zhì)為重中之重，鼓勵在職培訓(大專(zhuān)、本科)；目前大部分教師都在讀大專(zhuān)和本科，努力培養一支高學(xué)歷、高能力、熱愛(ài)學(xué)前教育、敬業(yè)的師資隊伍。我們有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展教師崗位和高水平培訓，使新《綱要》的新理念迅速轉化為每位教師的教育行為。而對于所有人來(lái)說(shuō)，對于不同層次的教師來(lái)說(shuō)，長(cháng)期不斷地向他們輸入最新的教育信息。出去參加培訓，只要是有利于課改的，不管花費多少，都會(huì )讓他們出去開(kāi)闊眼界，開(kāi)闊思路。請根據我園實(shí)際情況，進(jìn)來(lái)邀請專(zhuān)家來(lái)園集體培訓。提高了我園師資隊伍的整體素質(zhì)，為提高園區管理水平奠定了基礎。
二、幼兒園管理
(一)把握體系，發(fā)揮其獨特作用
幼兒園的規章制度是幼兒園的法律。這部法律是為了實(shí)現幼兒園的管理目標。為了提高管理質(zhì)量，我們幼兒園加強了制度管理，采取了循序漸進(jìn)的方式，穩中求進(jìn)，變中求創(chuàng )新，逐步調整和完善規章制度，使其更加科學(xué)、合理和細化，從而保持幼兒園管理的良性延續和不斷發(fā)展。在各種規章制度的規定中，我們突出了對目標、價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量要求、風(fēng)格和態(tài)度等的追求。，形成鮮明獨特的園林文化，創(chuàng )造剛柔并濟的規章制度，發(fā)揮規范、強制、激勵教職工行為的強大功能，使教職工每一項工作都細致入微，每一個(gè)環(huán)節都精細，每一個(gè)結果都精致。真正把握課程設置，在各項工作中做到定量和定性都明確要求，全面落實(shí)教育質(zhì)量和節約的責任制，充分發(fā)揮制度的獨特作用，實(shí)現我想干什么就干什么的轉變，學(xué)會(huì )自我調節，讓大家認識到我是和實(shí)驗一起生活和發(fā)展的。
(二)抓精細，創(chuàng )質(zhì)量管理
現代幼兒園管理是精細化管理的時(shí)代，細節決定成敗。管理工作不僅要嚴格，還要精細，使管理目標和職責具體化、細化。我們堅持培訓和考核相結合，根據幼兒園的實(shí)際情況，總結和借鑒他人的經(jīng)驗，根據兒童發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的認識，制定幼兒園工作人員的考核標準，制定各種標準化的操作制度，制定兒童測試標準，使測試工作制度化、兒童化、量化。以科學(xué)的手段和科學(xué)的內容，從思想深處帶動(dòng)教職員工，通過(guò)考核、獎懲等手段進(jìn)行引導、培養和提升，使教職員工明確了解自己崗位的具體職責，做到職責明確、分工明確。實(shí)現精細化、優(yōu)質(zhì)化管理。
(三)把握表現，體現價(jià)值創(chuàng )造
幼兒園質(zhì)量管理旨在通過(guò)實(shí)施兒童素質(zhì)教育為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以定量和定性相結合的評價(jià)方法為基本手段，輔以各種措施對質(zhì)量管理的全過(guò)程進(jìn)行監督、控制和評估。我園實(shí)行績(jì)效管理，公平合理地評價(jià)教職員工的價(jià)值創(chuàng )造，促使教職員工本著(zhù)優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)貢獻和團隊工作中相當默契的合作精神，以集體智慧建立和實(shí)施，建立平等競爭、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的機制，實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌。
(四)抓住資源，提高教育效率
在管理上，我們特別注重提高教育資源的使用效率，充分調動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng )造性，使他們的才能為幼兒的發(fā)展服務(wù)。讓教職工參與管理，管好自己，對自己的行為負責，強化對人的責任和行為規范。每個(gè)人都是幼兒園的管理者、教育者、監督者，形成了人人關(guān)心質(zhì)量、各負其責的局面。尊重和欣賞每一位教職員工，樹(shù)立大師的地位。教職員工提出的每一個(gè)建議和意見(jiàn)都會(huì )被認真分析，有價(jià)值的會(huì )立即采納并給予精神獎勵。經(jīng)常組織教師和工作人員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們在公園里享受身心愉悅，舒適、安全、順利地工作。
(五)把握規范，提升品牌效率
1.強化常規，建立和諧的一日工作流程
套路是正常教學(xué)秩序的保證，教工一天工作的常規化、規范化，保證了孩子的生活制度和套路得到有效的落實(shí)。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照兒童一日常規和一日工作程序的要求進(jìn)行規范操作，使教學(xué)過(guò)程能夠按照一定的規章制度科學(xué)合理有序地運行。緊密結合園區實(shí)際情況，制定切實(shí)可行、可操作性強、易于檢查落實(shí)的`細則和措施。使每個(gè)環(huán)節規定的具體工作內容和要求認真落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)，明確完成程度和工作質(zhì)量。保證幼兒園教育和保育工作在日常生活各方面的融合和滲透。
2.把握過(guò)程，天天求質(zhì)量
人生的每個(gè)階段都有必須解決的發(fā)展問(wèn)題，而人生活動(dòng)的內容就是幼兒時(shí)期必須解決的發(fā)展問(wèn)題，所以一定要糾正重課輕生活環(huán)節的偏差。充分認識幼兒園生活活動(dòng)的重要性，這不僅是孩子健康成長(cháng)所必需的，也是孩子最重要的學(xué)習內容和方式。從日常生活中要求質(zhì)量和效益，就是要充分發(fā)揮日常生活的整體教育功能，充分利用日常生活各個(gè)環(huán)節的教育價(jià)值，通過(guò)合理的組織和科學(xué)的安排，將其有機地整合為一個(gè)整體，讓孩子在自然生活中健康發(fā)展。要把教育融入日常生活，在實(shí)踐中積極探索具體有效的方式方法，通過(guò)過(guò)程管理實(shí)現嚴謹細致的管理。
3.創(chuàng )造特色，體現藝術(shù)教育之美
藝術(shù)教育成為學(xué)校參與社會(huì )宣傳、學(xué)生展示特長(cháng)的窗口。以藝術(shù)教育為主要特征，以體現全面發(fā)展為目標的幼兒園定位已成為共識。堅持以美、趣、樂(lè )為主線(xiàn)的教學(xué)原則，以藝術(shù)教育為突破口，讓孩子在感受和表達美的過(guò)程中，真正體會(huì )美育的價(jià)值，體驗美的感受，陶冶情操，促進(jìn)身心健康發(fā)展。在美術(shù)教育活動(dòng)中，要做到三件事，即定時(shí)間、定項目、定導師；有特色，有效果，有專(zhuān)人管理，組織成果終評。
4、嚴格常規，注重過(guò)程管理
我們把提高教學(xué)質(zhì)量和保障的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上，以《綱要》精神為準繩，把教育融入孩子的日�；顒�(dòng)中，通過(guò)一定的研究活動(dòng)探索常規教學(xué)管理的科學(xué)依據，制定和完善教學(xué)過(guò)程的常規要求和檢查評估方法。學(xué)校負責人要深入聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題，查找原因，及時(shí)指導、幫助和改進(jìn)；對教師的學(xué)科規劃、備課、考勤、效果檢查等環(huán)節進(jìn)行評分，做好記錄，并納入教師業(yè)務(wù)檔案；并深入了解教師的需求，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程的實(shí)施情況。每學(xué)期應該舉行1-2次“講座、講座和評估”綜合教學(xué)競賽，聽(tīng)他們說(shuō)什么，看他們的課，評價(jià)他們的教學(xué)，打破簡(jiǎn)單的教學(xué)方法，還包括教研競賽半天活動(dòng)的設計；堅持集體備課和講座制度，做好講座評價(jià)和案例反思，營(yíng)造良好的教研氛圍，交流共享優(yōu)質(zhì)資源。
5.增強意識，確保兒童安全
從保護孩子生命安全出發(fā)，做好安全工作。從實(shí)際情況出發(fā)，我們幼兒園把保證幼兒園兒童的安全作為重中之重。首先，從學(xué)校的負責人到每一個(gè)教職員工，都要從自己和身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子，關(guān)心園區的每一個(gè)設施設備，發(fā)現隱患，及時(shí)報告，及時(shí)解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。第三，不斷完善轉學(xué)制度，充分發(fā)揮全體教職員工嚴格轉學(xué)的作用，落實(shí)轉學(xué)兒童時(shí)的安全工作。第四，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求全體教職員工到位，保證孩子的安全。第五，加強晨檢、二查、三摸、四查，禁止兒童攜帶危險品入園。在傳染病多發(fā)季節加強預防和消毒。第六，每周制定科學(xué)合理的食譜，注意配餐，保證食物的多樣性和豐富性。學(xué)校負責人、保健老師和食堂工作人員經(jīng)常檢查孩子的飲食情況。我們特別注意加強過(guò)程和質(zhì)量的日常管理，以確保公園內有一個(gè)安全、和平、進(jìn)取和進(jìn)步的教育環(huán)境和氛圍。提高全體員工的安全意識，嚴格履行安全責任，及時(shí)發(fā)現和澄清安全隱患，絕不允許任何因失職造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健計劃。做好兒童體檢、防病、消毒和游樂(lè )設施維護，堅持將健康安全教育體現在兒童日常生活管理中，重點(diǎn)加強兒童安全防護管理，提高兒童自我保護意識，確保全園無(wú)責任事故，防止重大事故發(fā)生。
(6)把握溝通，建立家庭文化
聚昌是幼兒園之神，能扛船，能翻車(chē)。因此，幼兒園的生存和發(fā)展不僅要有優(yōu)秀的教育和保育質(zhì)量，贏(yíng)得良好的社會(huì )聲譽(yù)，還要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗，做好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家訪(fǎng)活動(dòng)、家庭聯(lián)系簿等工作。；注重家庭的互動(dòng)，以討論和寫(xiě)作的形式聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求，積極利用家長(cháng)的資源促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。定期舉辦家長(cháng)開(kāi)放日，邀請家長(cháng)定期對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評估，從社會(huì )角度促進(jìn)師資隊伍建設和服務(wù)質(zhì)量的提高。邀請家長(cháng)參加我們園區的重大活動(dòng)，征求他們對我們園區教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展，以贏(yíng)得家長(cháng)的支持和幫助。
我園在辦學(xué)條件、師資力量、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )效益等方面都取得了一定的成績(jì)。但是我們還有很多不足。在這方面，我們正在不斷加大努力，積極尋求改進(jìn)的方法。我們應該用神圣的教育使命感激勵自己，為更高的目標而奮斗。
三、未來(lái)努力的方向:
1、大力加強隊伍建設，促進(jìn)整體素質(zhì)提高。樹(shù)立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園不斷發(fā)展，想方設法為教師營(yíng)造展示教育個(gè)性的舞臺，積極參與各級教研活動(dòng)，組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，大力貫徹“藍色工程”，做好“傳遞、幫助和帶來(lái)”全面提高教育和保育質(zhì)量。
2.進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。嚴格執行《幼兒園教育指導綱要(試行)》，力爭在園面積、學(xué)生人均建筑面積、班級名額等方面達到相關(guān)規定。
3.多注意安全工作，保證孩子健康成長(cháng)�！鞍踩忍┥礁匾�；。在安全教育工作中，做了大量的工作。及時(shí)發(fā)現隱患，迅速整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園評估自查報告11
參照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》，認真進(jìn)行了逐項自查、自評，現將自查情況匯報如下：
近幾年來(lái)，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下，在學(xué)區領(lǐng)導的高度重視下，在廣大幼兒家長(cháng)及社會(huì )各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據《評估標準》的.各項要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項項達標上臺階，在園舍建設、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況：
我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費，共計450元。我園共有教職工12人，園長(cháng)1人，教師10人，門(mén)衛1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專(zhuān)學(xué)歷，4人中專(zhuān)學(xué)歷，其中幼教專(zhuān)業(yè)的9人。
2、自評情況：
按照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》我園進(jìn)行了自評，結果(見(jiàn)附表)
3、范文寫(xiě)作存在的問(wèn)題和整改措施：
我園在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著(zhù)一些薄弱的環(huán)節。
首先，我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強。
第二、師資隊伍整齊，教師學(xué)歷達標情況良好，但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規定完成任務(wù)，但是家長(cháng)參與的機會(huì )很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì )在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì )在下學(xué)期的工作中查漏補缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。
幼兒園評估自查報告12
一、自評工作的開(kāi)始時(shí)間:
20xx年10月20號接到通知后即日起開(kāi)始自查自評。
二、辦學(xué)水平自查自評工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：呂士友 校長(cháng)
組員：劉玉代 副校長(cháng)張錚 副校長(cháng)
張亮 副校長(cháng)高志 副校長(cháng)
呂樹(shù)春 主任高文修 主 任
李立志 主任
三、自評活動(dòng)的準備情況
我校按照上級指示精神，分別召開(kāi)校務(wù)委員會(huì )和全體教職會(huì )議，認真貫徹學(xué)習《河南省規范中小學(xué)辦學(xué)行為督導評估指標體系》及有關(guān)文件，及時(shí)成立自評領(lǐng)導小組，發(fā)動(dòng)全體教職工參與，按照督導評估指標，各有關(guān)人員依照分工，分頭搜集整理有關(guān)檔案，進(jìn)行自查。
四、自評的方法步驟、
按照縣教育局及鄉中心校要求，本次自評工作的方法步驟如下：
1、全員動(dòng)員，認真學(xué)習評估方案，領(lǐng)會(huì )精神、明確任務(wù)。
2、成立自評小組，由呂士友校長(cháng)任組長(cháng)，下設三個(gè)自查小組，分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹(shù)春。
3、按照評估指標體系的結構，分工到人，分類(lèi)整理各種檔案，填寫(xiě)表格。
4、寫(xiě)出自查自查自評報告。
五、馮營(yíng)一中基本情況簡(jiǎn)介
馮營(yíng)一中地處河南安徽交界處，位置偏僻，交通不便。但這里物產(chǎn)豐富，人杰地靈。占地面積32畝，現有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1336人，專(zhuān)任教師76人，中高職稱(chēng)7人，學(xué)歷達標率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟，教師辦公樓一棟，教師宿舍樓兩棟，配備有標準化食堂和大會(huì )議室。馮營(yíng)一中領(lǐng)導和全體教師迎難而上，勵精圖治，正在進(jìn)行著(zhù)不懈的追求。
六、主要優(yōu)缺點(diǎn)
1、規范教學(xué)
我校加強了師生德育教育，建全德育室，成立了德育工作領(lǐng)導小組，有張亮校長(cháng)主抓德育工作，學(xué)校充份利用思想政治課和班會(huì )，定期召開(kāi)法制紀律培訓班，對學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅持升國旗制度，每周一早晨分級升旗，并有學(xué)生國旗下講話(huà)和國旗下宣誓。認真貫徹執行教學(xué)大綱，開(kāi)課齊全，建立健全教學(xué)常規管理方
案，對教師的備、教、輔、改、考有檢查，有評比。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，大力推行新課改，提高課堂教學(xué)效率，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負擔的同時(shí)，努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開(kāi)設齊全，正規，并定期組織音樂(lè )、書(shū)法、歌詠、朗讀等項活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、辦學(xué)條件
我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)經(jīng)費逐年提高�，F生均占地面積為19平方米，生均校舍面積4.92平方米，學(xué)校操場(chǎng)規�；具m應。學(xué)校建有圖書(shū)室，生均有圖書(shū)17本，并新建有標準化實(shí)驗室，儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。
3、教育質(zhì)量
在我校全體師生的共同努力下，教育才學(xué)成績(jì)突出，學(xué)生思想政治成績(jì)合格率為99%，道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》的內容。學(xué)校無(wú)打架、賭博等現象中，學(xué)生之間助人為樂(lè )，團結友愛(ài)，各科成績(jì)合格率達91%，體育達標率為93%，音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科考核達標率達到94%：并培養了一批有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的學(xué)生。學(xué)校在常規管理，教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績(jì)，受到了上級教育部門(mén)的表彰，多次被評為先進(jìn)單位。
七、師資隊伍
我�，F有專(zhuān)任教師76人，學(xué)科專(zhuān)任教師齊全，編制正規，結構合理，專(zhuān)任老師崗位達標率為90%，各學(xué)科成立教研活動(dòng)小組，并選拔培養了一批學(xué)科頭人及教研骨干，教師教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，模范遵守《職業(yè)道德規范》專(zhuān)任教師普通話(huà)達標率為97%。我校重視對教師教育管理，實(shí)行教師職務(wù)聘任制，建立教師崗位制，對領(lǐng)導班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制，建立老師考核檔案，并有計劃地對教師進(jìn)行崗位培訓，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力改善教師辦公條件，提高教師待遇。
八、學(xué)校管理
我校建立健全了各項規章制度，各種計劃，有落實(shí)有檢查，采取了有效措施，防止學(xué)生輟學(xué)。積極開(kāi)展“兩爭、兩創(chuàng )”活動(dòng)，校風(fēng)端正，校紀嚴明。學(xué)校加強了檔案管理工作，檔案齊整中，分類(lèi)保管，后勤管理規范。收費實(shí)行明白卡，無(wú)亂收費現象。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛生，價(jià)格合理，加強對學(xué)生的安全教育，法制教育，定期召開(kāi)法制安全報告會(huì )。學(xué)校建立了衛生評比制度，校園環(huán)境整潔，室內外衛生干凈。
九、存在的.主要問(wèn)題
在這次自評工作中，我們既看到了取得成績(jì)的一面，也發(fā)現了存在的主要問(wèn)題，比較突出的問(wèn)題有：
1、職代會(huì )、教代會(huì )工作開(kāi)展不力，沒(méi)有活動(dòng)記錄。
2、信息技術(shù)教育資源沒(méi)有充分利用，部分教師沒(méi)有掌握好信息技術(shù)課的能力。
十、整改計劃與措施
針對自查中存在的問(wèn)題，我校領(lǐng)導班子成員認真查找了原因并制定了整改計劃與措施。
1、加強職代會(huì )、教代會(huì )的監督管理職能。每月召開(kāi)職代會(huì )、教代會(huì )各一次，民主評議學(xué)校的各項工作。
2、加強對全校教師信息技術(shù)課的培訓，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢。
幼兒園評估自查報告13
為認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《湖北省實(shí)施（中華人民共和國國家語(yǔ)言文字法）辦法》，認真落實(shí)國家、省、州關(guān)于加強語(yǔ)委指示精神，結合本園實(shí)際，并對照《國家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估指導標準》將自查工作匯報如下：
一、加強語(yǔ)言文字工作的措施、做法
市機關(guān)幼兒園實(shí)行一把手負責制，形成了園長(cháng)牽頭任組長(cháng)，分管副園長(cháng)執行實(shí)施，培訓小組檢測，班級教師和部分保育員為成員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，其中，語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組組長(cháng)負責承擔開(kāi)展語(yǔ)言文字工作所需資金的落實(shí)；分管副園長(cháng)負責幼兒園語(yǔ)言文字工作的督導，策劃，組織實(shí)施；培訓小組負責宣傳推廣、教職工培訓、督促檢查用語(yǔ)用字情況。校園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組下設推普信息員收集整理語(yǔ)言文字各項信息檔案。各班教師，保育員負責班級師生語(yǔ)言文字工作的具體開(kāi)展。我園結合本園實(shí)際，制定了語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案，對普及普通話(huà)、用字規范化提出了具體要求，使師生的普通話(huà)水平和用字規范化水平得到提高。
二、加強宣傳力度，形成濃厚氛圍
首先，校園大門(mén)處豎立語(yǔ)言文字永久標語(yǔ)牌，校園各個(gè)區域設立語(yǔ)言文字工作標語(yǔ)。園內各部門(mén)開(kāi)辟不同內容的語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄。其次，幼兒園定期召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì )議。集中學(xué)習語(yǔ)言文字相關(guān)的政策法規。及時(shí)通報國家、省、州、縣各級語(yǔ)言文字工作動(dòng)態(tài)。了解單位語(yǔ)言文字工作制度。幼兒園還主動(dòng)承擔起指導家長(cháng)的義務(wù)，為家長(cháng)發(fā)放相關(guān)宣傳資料，指導家長(cháng)及時(shí)了解班級近期推普活動(dòng)安排。最后，園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)，自查整改，努力讓說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識深入人心、深入孩子生活，深入幼兒家庭。
三、在各項活動(dòng)中，突出語(yǔ)言文字工作的中心地位。
學(xué)校是推廣普通話(huà)的主陣地。為實(shí)現“大力推廣、積極普及、逐步提高”的.語(yǔ)言文字工作方針。我園以提高教師課堂教學(xué)技能為契機在園內組織聽(tīng)課、評課活動(dòng)等，糾正各種不規范用語(yǔ)用字。教師之間展開(kāi)互評互查，發(fā)現計劃、總結，備課筆記，教學(xué)筆記、保育筆記、板書(shū)、宣傳欄等出現不規范用語(yǔ)用字的及時(shí)糾正。園培訓小組抽選語(yǔ)言文字基本功牢固的老師擔任培訓員分類(lèi)開(kāi)展語(yǔ)言文字基本功訓練。內容包括漢字注音，聲韻調值，詞語(yǔ)變讀與朗讀。并通過(guò)開(kāi)展“教師演講比賽”、“教師書(shū)法大賽”“幼兒講故事比賽”等活動(dòng)，訓練教師和幼兒的普通話(huà)，提高教師和幼兒的普通話(huà)水平以及規范化用字的水平。
四、嚴格自查落實(shí)整改不斷提高
我園從12月初，在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的組織下，進(jìn)行了專(zhuān)項自查，我園語(yǔ)言文字工作已初見(jiàn)成效。，用語(yǔ)文字已很規范。規范公文用字方面，我們著(zhù)重強調公文的書(shū)寫(xiě)和格式。公文、公章、簡(jiǎn)報等公務(wù)用字和名稱(chēng)牌、標志牌、指示牌、宣傳欄、標語(yǔ)等公示性用字，，都做到規范使用，不使用繁體字、異體字和國家命令禁止使用的二簡(jiǎn)字，并嚴格避免錯別字。
總之，普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期工作。需要我們在以后的工作中持之以恒，不懈奮斗。今后，我園將在各級領(lǐng)導的指導、關(guān)懷下，認真貫徹黨和國家語(yǔ)言文字工作方針政策，一如既往地學(xué)習普通話(huà)，使用普通話(huà)，推廣普通話(huà)，進(jìn)一步強化師生、家長(cháng)的語(yǔ)言文字規范意識。積極工作，使我園的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
幼兒園評估自查報告14
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》要求，進(jìn)一步規范幼兒園內部管理，提高保教工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。向城好孩子幼兒園對照《蒼山縣幼兒園管理基本規范評估標準》，對幼兒園各項工作進(jìn)行了自查評估，現將自查情況匯報如下：
一、幼兒園規模及基本設施條件
1.幼兒園建設與規模。
我園位于向城鎮中心區域，創(chuàng )建于20xx年，獨立院落，交通便利，園內綠化良好，環(huán)境安全優(yōu)美，經(jīng)過(guò)近十年努力，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和廣大家長(cháng)的熱情支持幫助下，幼兒園不斷發(fā)展壯大，形成一定規模、獨具影響力的幼兒園�，F在為了更好地服務(wù)于家長(cháng)，給孩子更好地學(xué)習教育空間，籌資80多萬(wàn)元，建設成功能齊全的幼兒活動(dòng)室—三層樓房一幢，改（擴）建了廚房餐廳。幼兒園占地總面積1226平方米，建筑總面積1182平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地總面積702平方米�，F設有6個(gè)班級，其中小班2個(gè)，中班2個(gè)，大班2個(gè)，舞蹈特長(cháng)周末班1個(gè)，在園幼兒人數171人。
2.幼兒園園舍建設和設施配備。
幼兒活動(dòng)及輔助用房。我園現有幼兒教室共6間，專(zhuān)業(yè)舞蹈室1（60平方米）間，每間教室都配有獨立的活動(dòng)室、寢室、1衛生間；每班配置有空調、電子鋼琴、電視、DVD、錄音機、黑板、掛圖、課桌椅、風(fēng)扇、紫外線(xiàn)消毒設備等各型教學(xué)配套設施，并按比例配備各種室內教玩具及圖書(shū)，園內擁有圖書(shū)1000余冊；戶(hù)外配有大型玩具。
辦公及輔助用房。我園現有行政辦公室2間，保健室1間，門(mén)衛房（傳達室）1間。
生活及輔助用房。我園現有廚房2間其他用房2間。
二、幼兒園師資隊伍建設
我園現有教職員工20人，園長(cháng)1人，兼職副園長(cháng)1人，專(zhuān)職幼兒教師9人，保育員6人，保安1人，廚師3人，每位教師均具有較深的教學(xué)理論基礎，較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，良好的職業(yè)道德，業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，身心健康。定期組織教職員工健康體檢，每位教師均無(wú)傳染疾病及生理缺陷。每班教師配備合理，現各班配有教師2名。
三、幼兒園教育和管理工作成效
1.教育管理工作扎實(shí)。我園全面貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》，真誠接受上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導、管理、檢查和指導。在教育管理工作中，堅持以人為本，保教結合的原則，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為教育宗旨，以“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”為教育理念，促進(jìn)幼兒德、智、體等諸方面身心和諧發(fā)展。
2.教育管理制度健全。我園實(shí)行園長(cháng)負責制教育管理模式，由園長(cháng)親自抓幼教工作，負責日常管理工作和教學(xué)工作，實(shí)行制度化、規范化、科學(xué)化管理�，F制定了《幼兒教師崗位職責》、《一日活動(dòng)常規》、《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。每學(xué)期制定切合幼兒班實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計劃，推行《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻公示，自覺(jué)接受上級領(lǐng)導的檢查和家長(cháng)朋友們的監督，定期檢查、考核、評估各班教學(xué)計劃落實(shí)情況，與教師月考核掛鉤，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，保證了教學(xué)計劃的落實(shí)。
3.保教工作成效顯著(zhù)。一是狠抓師資隊伍素質(zhì)的提高和教育觀(guān)念的轉變。組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加各級培訓活動(dòng)，要求幼兒教師堅持每月2次園內培訓活動(dòng)。近年來(lái)共組織教師培訓80余人次。二是重抓教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)計劃的落實(shí)。每學(xué)期根據教學(xué)計劃要求和學(xué)生實(shí)際，制定幼兒學(xué)期工作計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標計劃，堅持幼兒教師定期學(xué)習業(yè)務(wù)，分析自查保教計劃執行情況，嚴格執行一日生活作息制度和保教工作程序。在開(kāi)展幼兒教育教學(xué)的活動(dòng)中，注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透，合理組織教育的內容，克服“小學(xué)化”，采取以游戲為基本活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，注意動(dòng)靜交替，各種手段交互運用。充分利用環(huán)境，創(chuàng )設能吸引幼兒積極參加活動(dòng)的條件，開(kāi)展了各種體育游戲活動(dòng)，培養了幼兒對體育活動(dòng)的興趣及幼兒友好、合群、機智、勇敢、遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開(kāi)朗的性格。幼兒班堅持每天做早操，幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間堅持每天不少于2小時(shí)。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)以及日常生活的常規，培養了幼兒熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、文明待人、樂(lè )于幫人的好品質(zhì)，養成了講衛生、愛(ài)整潔、有條理、注意安全的好習慣。每到“六一”兒童節，還組織開(kāi)展慶“六一”大型演出活動(dòng)，多方面培養、鍛煉幼兒的綜合能力。三是緊抓家園聯(lián)系制度的有效推進(jìn)。制定家園聯(lián)系制度，辦理家園聯(lián)系卡，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )兩次，向家長(cháng)匯報幼兒班教育的內容和要求，了解幼兒家庭教育情況，幫助家長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，共同商討教育方法，以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調一致。四是常抓幼兒園育人環(huán)境的創(chuàng )建。為幼兒積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，校園內整潔，室內布局合理，有適合幼兒的玩具柜、體育活動(dòng)器材、圖書(shū)角、衛生角，活動(dòng)室布置富有教育性，注重幼兒的`參與，既美化了環(huán)境，又起到教育作用。
4.經(jīng)費管理合理規范。嚴格按照財務(wù)管理制度規定，制定了《幼兒園財務(wù)管理制度》，按上級單位核定的收費項目和收費標準，合理收費，經(jīng)費獨立核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，主要用于幼兒園保教工作、幼兒教師工資和福利以及維修、設備設施添置等，保證了幼兒園的正常運轉。為保證保教工作的發(fā)展需要，做到了園內資產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護并有專(zhuān)人進(jìn)行維修。
5.衛生保健安全可靠。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，制定幼兒園保健工作制度和計劃，堅持晨檢制度，對幼兒健康進(jìn)行定期體檢，建立幼兒健康檔案，對有傳染病的幼兒實(shí)行嚴格隔離，按規定預防接種，做好保健工作，培養幼兒日常生活中養成良好的衛生習慣。每天進(jìn)行室內外衛生檢查評比，每周對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生檢查評比，重視安全教育，發(fā)現有不安全的隱患，及時(shí)處理，禁止幼兒帶不安全的物品入園，教育幼兒不去危險的地方玩耍，不玩不安全的游戲。對幼兒的玩教具進(jìn)行定期清洗、消毒，做到玩具、毛巾每月消毒一次，口杯每周消毒一次，教室每天打掃，周末大掃除，保持室內空氣流通、陽(yáng)光充足，為幼兒提供了健康衛生的學(xué)習生活環(huán)境。
五、幼兒園安全管理工作
為了強化幼兒園的安全管理工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身飯食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規定，建立健全了我園安全管理制度。一是成立安全領(lǐng)導小組。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，重點(diǎn)抓落實(shí)日常安全管理工作。二是強化安全教育，提高思想認識。經(jīng)常組織教職員工開(kāi)展安全教育培訓，提高教師責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。三是加強安全消防防范工作。幼兒園定期對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患。對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩5
序地安全撤離、疏散。加強對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械的管理，定期進(jìn)行消毒和檢查。并對各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，消除各種安全隱患。四是嚴格家長(cháng)接送制度。幼兒園教師嚴格執行交接班制度及接送卡制度，認真清點(diǎn)幼兒，注意做好幼兒入園、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無(wú)人接送，教師要負責到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，幼兒教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。五是抓實(shí)幼兒安全常識教育。幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí)，結合幼兒園的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽(tīng)安全知識講座，深入進(jìn)行各類(lèi)自身安全思想的滲透和了解。
經(jīng)過(guò)全體教職員工的努力，我園在管理制度、園內設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理方案有了更深入地了解，為幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)提供了一個(gè)安全、優(yōu)美的環(huán)境。
六、存在的問(wèn)題和建議：
近幾年來(lái)，向城好孩子幼兒園在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導的大力支持和幫助下，園內硬件設施、教職員工綜合素質(zhì)、服務(wù)意識等方面都有了較大進(jìn)展和改善，贏(yíng)得了社會(huì )的認可和家長(cháng)的好評，但面對新形勢的要求，我們還存在很多問(wèn)題和不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)和加強，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1.幼兒園硬件設施還急需加大投入力度。目前，我園雖在硬件建設方面得到明顯改善，但缺少專(zhuān)用活動(dòng)室，在今后，需加大投入，繼續添置幼兒園的設備設施，努力達到新的要求。
2.幼兒園教師隊伍業(yè)務(wù)能力需進(jìn)一步提高。根據目前教師隊伍的發(fā)展要求，希望在今后進(jìn)一步明確教師培養目標，精心打造教師隊伍，加大教研力度，在提高教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動(dòng)等方面還有待于改進(jìn)和提高，為進(jìn)一步凸顯辦園特色打下扎實(shí)的基礎，促進(jìn)辦園水平上一個(gè)新臺階。
3.幼兒園檔案管理工作需要進(jìn)一步規范。加強幼兒園檔案資料規范化管理，為幼兒園今后發(fā)展更好地提供檔案資料的借閱和利用。
幼兒園評估自查報告15
通過(guò)認真細讀《幼兒園評估方案》,并在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現將自查自評情況匯報如下:
一、幼兒園概況
石屯幼兒園創(chuàng )建于20xx年，是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來(lái)。自建園以來(lái)，始終堅持“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想，在教育主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米，建筑面積460平方米，有3個(gè)教學(xué)班，30多名幼兒，輻射8個(gè)自然村，是一所設計新穎、科學(xué)合理的幼兒樂(lè )園。
石屯幼兒園位于祝阿鎮石屯村，是有名的西瓜、蔬菜之鄉，20xx年8月，石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后，原有的舊址閑置了，為了充分利用現有的資源，鎮教委決定把石屯小學(xué)的原來(lái)的西院改建為幼兒園。祝阿鎮教委先后投入20萬(wàn)余元對學(xué)校進(jìn)行改造，重新翻建了8間教室，把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁，徹底消除了安全隱患。鎮教委為幼兒園購買(mǎi)了大型玩具、幼兒床、床墊等用具；對園內外，教室內外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng )設，同時(shí)購置了玩教具櫥、書(shū)櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書(shū)等物品。
園內環(huán)境優(yōu)美，富有童趣，進(jìn)入園內仿佛進(jìn)入童話(huà)般的世界。有大型游樂(lè )設施，各種體能拓展訓練設備,富有童趣的玩沙池、種植園等，擁有舞蹈室，寢室，環(huán)境優(yōu)美的教室等，是幼兒生活、學(xué)習的樂(lè )園。大型滑梯安置在古老的槐樹(shù)下，歡樂(lè )的童聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首五彩音符，流淌在藍藍的天空中。寬敞明亮的舞蹈室，配有地毯、音響，創(chuàng )設環(huán)境素雅優(yōu)美舒適；活動(dòng)室內有適合幼兒身高的桌椅板凳，開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架；溫馨舒適的休息室里，配有吊扇，幼兒每人一床，統一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣；生態(tài)園里白菜、雞冠花生機盎然，動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣；圖書(shū)閱覽室內藏書(shū)800余冊。深受幼兒喜愛(ài)。
在不斷加大幼兒園投入的同時(shí)，我園在管理方面也不斷創(chuàng )新管理理念，為了調動(dòng)教職工的`工作積極性和主動(dòng)性，在各種比賽中取得較好成績(jì)的，幼兒園給予獎金作為獎勵，無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過(guò)外出學(xué)習取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習筆記，撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏(yíng)得了上級部門(mén)的肯定和社會(huì )的好評。
二、自評具體情況
�。ㄒ唬�、辦園條件
我園目標明確，結合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，并突出保教相結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全，目標明確，執行過(guò)程清晰，成效明顯。依據各種規章辦園，保教措施得當，適應當地實(shí)際和家長(cháng)需要。保教并重。
1、我園按規定設有園長(cháng)一名，副園長(cháng)一名，配備了專(zhuān)職教師和保育員，辦園目標明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格。
我園注重教師的學(xué)歷的提升，對教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。
2、針對園舍方面的實(shí)際情況，我園合理地進(jìn)行規劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜，充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味，采光好，有照明設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設備，有安全衛生的睡眠設備，教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育，配有消
防設施，定期檢查維護。此外，我園還嚴格執行各種衛生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛生和安全。
4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支，堅持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。
�。ǘ┯變簣@管理
1、我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規章制度和崗位職責，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓，有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項工作有章可循、有據可依，同時(shí)根據實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項規章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細。
2、在衛生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔。我園教職工一律不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設施，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設施定期檢查，并有詳細的登記工作。
4、日常保育工作,加強幼兒戶(hù)外運動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。
5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動(dòng)中，活動(dòng)的組織以游戲為主，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長(cháng)有系統整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規，堅持保教并重原則，積極運用現代教學(xué)手段，
提高保教效果。充分體現出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。
6、日常教學(xué)：努力創(chuàng )設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內部潛力，老師們利用休息時(shí)間，充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源，精心布局設計，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時(shí)，我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據幼兒不同年齡特點(diǎn)，設計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng )設和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地，使孩子們在與之互動(dòng)的過(guò)程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
7、我園按規定制定好各類(lèi)計劃，注重幼兒個(gè)體差異，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間，根據季節變化分別制訂作息時(shí)間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習和生活，活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結合，德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過(guò)開(kāi)展各項游戲活動(dòng)，使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習慣得到良好培養和促進(jìn)。
8、幼兒園的各項工作開(kāi)展，離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏(yíng)得家長(cháng)們的滿(mǎn)意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，及時(shí)更新微信平臺，讓家長(cháng)們及時(shí)了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現。
三、存在問(wèn)題及努力方向：
經(jīng)過(guò)多年的努力，在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jì)，但同時(shí)也存在著(zhù)許多不足之外：
1、鄉鎮幼兒園，辦園條件有限，活動(dòng)場(chǎng)地不足，綠化面積較少�，F代化硬件設施難以一步到位，無(wú)法滿(mǎn)足幼兒的需要。
2、鄉鎮幼兒園教師沒(méi)有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩定，整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
3、鄉鎮、農村幼兒家長(cháng)的觀(guān)念陳舊，對幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認識不足，傾向小學(xué)化。
努力方向：
1、對于綠化面積不足問(wèn)題，我園將一切可以利用的場(chǎng)地，有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)，盡量加大盆景栽植。
2、節約資源，爭取社會(huì )力量，為幼兒增加更多的現代化教學(xué)設施和各種活動(dòng)器械。制定激勵機制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓，盡可能提供老師外出學(xué)習的機會(huì )，為幼兒園長(cháng)期、可持續發(fā)展奠定人力資源基礎。幼兒園是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中，積極向上，不斷學(xué)習，向更高的目標邁進(jìn)！
四、自評結果總分：850分
我園認真對照《韶關(guān)市仁化縣規范化幼兒園評估方案》的各項指標體系，自評結果如下：園舍設備：180分；辦園水平：60分，教師隊伍：150分，教育教學(xué)300，安全衛生：160分，總計850分。
綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理基本達到縣幼兒園的標準。
【幼兒園評估自查報告】相關(guān)文章：
幼兒園評估自查報告06-23
幼兒園評估的自查報告02-15
幼兒園評估自查報告06-26
幼兒園評估的自查報告11-17
幼兒園評估自查報告06-16
幼兒園評估-自查報告12-18
幼兒園評估自查報告01-25
幼兒園評估自查報告-自查報告01-04
幼兒園等級評估自查報告02-05
幼兒園評估自查報告的范文01-30