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社會(huì )兼職報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )兼職報告，歡迎大家分享。
社會(huì )兼職報告1
現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:
轉眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.
暑假期間，我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì )兼職工作。得到此份工作時(shí)，我的內心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì ).于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多
最熟悉的陌生稱(chēng)謂
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現在的我對于 老師 這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我 老師 時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀 有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了 教師 的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈
第一堂課
第一次認認真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個(gè)老師的職責,擔心自己的學(xué)問(wèn)不夠是否會(huì )影響這個(gè)孩子的學(xué)習.可當我坐在桌前面對一雙滿(mǎn)懷希望的雙眼時(shí),才發(fā)現我所想的一切,擔心的一切都是多余的.我的責任就是陪著(zhù)這個(gè)孩子一起學(xué)習,一同努力進(jìn)步.
很快,我了解著(zhù)這個(gè)孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長(cháng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級.而這個(gè)孩子的成績(jì)平平,因此我決定給她上初一的內容.數學(xué)重點(diǎn)在第一章正負數,語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習,而英語(yǔ),因為她小學(xué)從沒(méi)有學(xué)習過(guò),因此決定從最基礎的二十六個(gè)字母開(kāi)始進(jìn)入初步學(xué)習.
社會(huì )兼職報告2
個(gè)暑假與我以往的暑假有所不同，不再是學(xué)習課本知識，而是開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐。我在飯店找了份工作，于是，我的暑假打工生活從此開(kāi)始，我的社會(huì )實(shí)踐腳步從此踏出。
本著(zhù)一顆不為利益，只為在實(shí)踐中磨練自己，在實(shí)踐中尋找自己的不足，更為在實(shí)踐中能成長(cháng)自己的心，我開(kāi)始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷
工作第一天，領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下，大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì )，似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時(shí)，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺(jué)的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著(zhù)各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點(diǎn)的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長(cháng)。
我欣喜地感覺(jué)到，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
二、社會(huì )實(shí)踐主要體會(huì )
剛來(lái)的前兩天是給我們培訓的，別認為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣好。開(kāi)始練我們端盤(pán)子，男傳菜員兩手各拿一個(gè)端盤(pán)，我們也不例外，端著(zhù)盤(pán)子來(lái)回來(lái)去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個(gè)小時(shí)，走的腿都酸了，酒店還給我們發(fā)的小跟鞋，想從來(lái)沒(méi)穿過(guò)跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時(shí)我感覺(jué)很累，而且很不適應，覺(jué)得有些堅持不下來(lái)，但最后還是咬牙挺過(guò)來(lái)了!
寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過(guò)后，當我們真正面對困難的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬(wàn)不要忽視每一件事的細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。大學(xué)生暑假飯店打工社會(huì )實(shí)踐報告大學(xué)生暑假飯店打工社會(huì )實(shí)踐報告。實(shí)踐讓我的生活變的多姿，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店，每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位，各個(gè)崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂(lè )等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務(wù)員。
餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門(mén)，是客人用膳的主要場(chǎng)所，也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門(mén)之一，它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù)，個(gè)量大，時(shí)間長(cháng)，需求多，為了滿(mǎn)足賓客的不同需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿(mǎn)意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點(diǎn)之后，但是我卻從中學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的知識，也順利的將所學(xué)充分運用到實(shí)踐之中，做到了理論和實(shí)踐的結合。
每天上班時(shí)間不固定，每周都會(huì )給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時(shí)開(kāi)會(huì )領(lǐng)班就會(huì )給我們介紹菜名及價(jià)錢(qián)和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個(gè)傳菜員去哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點(diǎn)開(kāi)始站崗了，迎賓在門(mén)口等待來(lái)臨的客人，中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)是客流高峰期。4點(diǎn)半過(guò)去又開(kāi)始打掃衛生。晚上五點(diǎn)到九點(diǎn)又是一個(gè)客流高峰期。
在服務(wù)中，有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的，餐廳服務(wù)員主要的職責是負責菜肴的傳送工作，在服務(wù)中要做到精神飽滿(mǎn)，并且熱情和藹地面對顧客們，耐心的滿(mǎn)足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中，讓顧客覺(jué)得物有所值，給顧客留下美好的印象。
在這一點(diǎn)上，我絲毫沒(méi)有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時(shí)，能夠迅速而準確的完成，而且在動(dòng)作、表情等細節上也做到了精益求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿(mǎn)意。
由于我們飯店的假期工比較多，因為社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活，無(wú)限回味。社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力，在祖國需要的時(shí)候，我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。
走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實(shí)自己壯大自己。
三、社會(huì )實(shí)踐的感想
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，不管做什么事情都一定要認真仔細。學(xué)習也應如此，決不不能走馬觀(guān)花，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能，因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
這次假期的社會(huì )實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，領(lǐng)悟人生的真諦，創(chuàng )造人生的價(jià)值。樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。學(xué)習職業(yè)道德好職業(yè)活動(dòng)中的法律知識，提高職業(yè)道德和法律意識，鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規范和法律規范的能力。正確認識當前我國的就業(yè)形勢，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)。
以上就是我在假期的社會(huì )實(shí)踐，它給我的身心帶來(lái)了很深的感受，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過(guò)這次的社會(huì )生活體驗，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩，不管是工人還是個(gè)體戶(hù)，都應該熱情對待，更應該牢記 誠信 兩個(gè)字，真正做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
社會(huì )兼職報告3
調查主題：關(guān)于高中生兼職
調查目的：時(shí)下，高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。
調查對象：在校高中生，而高中生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。
調查內容：本次調查通過(guò)對高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，最想參與何種社會(huì )實(shí)踐，所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法：通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷共30份，收回有效問(wèn)卷30份。（調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄）
調查結果：從調查中發(fā)現，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調查中數據顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會(huì )實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調查結果分析：
當代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。當前，高中生的責任意識日益成為社會(huì )問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。高中生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
結論與建議：
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情，貼近社會(huì )，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨熑�，將�?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識，應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì )，同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
社會(huì )兼職報告4
在肯德基兼職了一個(gè)暑期，感觸很多，快樂(lè )很多，經(jīng)歷很多。這是我這輩子都不會(huì )忘記的第一份工作，因為它給我留下了深刻而美好的回憶。在此我很感謝碧香姐，是她在我剛上班時(shí)給我信心和動(dòng)力的人，平時(shí)排班也非常遷就我，盡量滿(mǎn)足我，她很有自己的個(gè)性，她是我心目中的女強人，也有活潑，可愛(ài)的一面，她不喜歡別人做出有太多解釋?zhuān)倳?huì )和你說(shuō)怎么做才是最好的，如何提高工作的效率，我很欣賞她。感謝師父，她教會(huì )了我很多東西，理論知識，實(shí)操方面很標準地教會(huì )我們。她的徒弟有很多，我覺(jué)得自己很幸運能被她教導，雖然有時(shí)她很?chē)栏�，但我是很贊同她的教導的，平時(shí)很關(guān)心我們，我很喜歡師父。感謝江威，是他不斷給我機會(huì )，讓我晉升，參加培訓和比賽等等。也感謝老板、瑞意、志文、道道、國東、文歡和康棒等等關(guān)心和幫助。還有艷嫻、小媚、韻琪、坤璇、雅穎、溫如、干香、思欣、總配大哥、杭科、陳嬌、春梅、蘭姐、英姐、磊英和玉媛等同事，能和你們一起工作我真的很快樂(lè )。因遇見(jiàn)而美，因工作而快樂(lè )，因生活而精彩。我想積極面對每一天，影響著(zhù)身邊的人。有愛(ài)，有生活，有歡樂(lè )，雖然我要實(shí)習了，離開(kāi)了肯德基，要往更高的地方飛翔。但我想把所有美好記錄下來(lái)，感恩的心，感謝有你們，充實(shí)了我的大學(xué)生活，為我的大學(xué)生活畫(huà)上完美的句號。
6月份，當我考完專(zhuān)升本的學(xué)期課程了，班干也換屆了，時(shí)間變得如此空閑，我就去了肯德基兼職，當時(shí)并沒(méi)有想很多，因為我的計劃就是大一對內發(fā)展，在班級，社團等鍛煉自己，大二對外發(fā)展，所以我上大二就選擇兼職，就希望能提升自己，積累工作經(jīng)驗以及減輕家庭負擔。5月底培訓完之后，到第一天上班，由于我主要學(xué)習了餐區的知識，所以一整天都在餐區工作，那天剛好是六一兒童節，當時(shí)真的很忙，讓我一點(diǎn)空閑的時(shí)間停下來(lái)，思考自己做得怎么樣的，那里需要改進(jìn)的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)當天過(guò)得如此之快，我很開(kāi)心，看到很多家長(cháng)帶著(zhù)自己孩子很愉悅得吃東西，覺(jué)得她們好幸福，讓一刻我知道自己喜歡上這份工作。于是我很認真對待這份兼職，盡我所能做好本職工作，直到第一次開(kāi)員工大會(huì )，我受到了碧香姐的表?yè)P，說(shuō)我在餐區表現不錯，我當時(shí)就非�？鞓�(lè )，因為碧香姐在工作中不停地鼓勵我，說(shuō)我會(huì )是很優(yōu)秀的員工，所以我在工作中告訴自己，我不能讓她們失望，我會(huì )很拼命的，那怕我知道這只是一份兼職，但對我來(lái)說(shuō)它的意義非凡。
每次我上班都是開(kāi)開(kāi)心心的，師父和我說(shuō)過(guò)，不管你心情有多糟糕，但在工作中，你都要保持愉悅的心情去面對工作，面對顧客，你的情緒是會(huì )影響別人的，把快樂(lè )帶給別人，你才會(huì )真正的開(kāi)心。平時(shí)和同事們上班那種愉悅的氛圍讓我上起班來(lái)很輕松，很忙的時(shí)候，感覺(jué)真的是在打仗一樣，特別是工作日的午餐時(shí)間，很多人來(lái)用餐，最能考驗團隊合作的，餐區與前臺的配合，前臺與總配的配合，總配與廚房的配合。平時(shí)在休息室會(huì )和同事聊聊天挺好的，聽(tīng)聽(tīng)外包的伙伴們一些工作體會(huì )，還有平時(shí)有家族活動(dòng)也會(huì )一起出去唱K， 吃自助餐等等。所以在肯德基平凡但不缺精彩。
在上班的時(shí)候，每天也會(huì )發(fā)生不一樣的事情讓你記憶猶新。記得有件事讓我特別深刻，那天上班是在元宵節的前一天晚上，一對夫婦買(mǎi)了一些餐點(diǎn)在吃，后來(lái)那女的，過(guò)來(lái)說(shuō)，能不能送我一個(gè)新年桶的包裝，還說(shuō)經(jīng)常來(lái)吃肯德基的，她想給她女兒做一個(gè)燈籠，當時(shí)我超級想幫她的，覺(jué)得有這樣的媽媽?zhuān)畠嚎吹綃寢層H手做的燈籠會(huì )很快樂(lè )。后來(lái)問(wèn)過(guò)經(jīng)理說(shuō)，餐廳是不能提供的，只能等有顧客買(mǎi)了新年桶，留下來(lái)的包裝才有，她失望的走回餐桌，過(guò)幾分鐘，我想起我收拾餐盤(pán)記得好像有個(gè)新年桶，應該沒(méi)被壓壞的，我急忙的帶起手套去垃圾房尋找，找到了一個(gè)新年桶包裝給那媽媽?zhuān)芨兄x我，我看到她弄的燈籠真的很漂亮，我想她女兒一定會(huì )很喜歡的，那晚上班是我非常開(kāi)心的一晚，給我留在非常深刻的回憶。
我的大二生活是在忙碌中充實(shí)的度過(guò)，每天都感覺(jué)是白天上課，連周末也沒(méi)有假期，白天上專(zhuān)升本的課，晚上也是上班，平時(shí)社聯(lián)還要開(kāi)會(huì )。有時(shí)想想為什么讓自己那么累，但總是提醒自己要堅持，熬過(guò)去就好了。三個(gè)月后，江威問(wèn)我有沒(méi)當訓練員的意愿，其實(shí)到時(shí)是很猶豫，因為都是上晚班比較多，有很多工作我還不是很熟悉，我把握不大，而且要背兩本厚厚的訓練資料，挺頭疼的事。就一直拖，直到前任老板跟我說(shuō)，金霞，怎么不升訓練員啊，我說(shuō)有點(diǎn)忙，他說(shuō)時(shí)間就是海綿里的水，擠出來(lái)總會(huì )有的。聽(tīng)了他的話(huà)后，我就回宿舍一有時(shí)間，我就在記訓練卡的知識，后來(lái)就去找江威過(guò)鑒定，升了訓練員。雖然餐廳沒(méi)招人，有時(shí)想想升了訓練員有什么用，又不需要教新員工，雖然我的工資有漲，但我希望能為餐廳做出貢獻，才對得起訓練員這個(gè)職位，我能做的就是更努力地工作。到了肯德基冠軍挑戰賽，江威叫我參加，我到時(shí)是很不愿意的，當時(shí)想想升了訓練員后，忙碌的大學(xué)生活，導致自己上班也不是很多，也沒(méi)為餐廳做些什么很出色的事情，所以我答應了參加比賽。雖然只是實(shí)操比賽，但是我還是想盡力去做好，我把所有理論知識又重新記了一遍，還想在比賽中要怎么做才是最好的，在區比賽時(shí)，我是很緊張的，幸虧是本餐廳作為比賽場(chǎng)地，具體的流程，工具的擺放在那里我都比較熟悉，我還是把心定了下來(lái)，比賽只有半小時(shí)，很快就過(guò)去了，當時(shí)真的好多人，忙得手忙腳亂的，那里會(huì )記得自己真的在比賽，只知道像平時(shí)那樣認真做好就對了，當時(shí)我得94分，我還是很欣慰的。由于我們團隊拿到最佳團隊獎，所以我們團隊代表整個(gè)區去參加區域比賽，本來(lái)以為比賽完就輕松了，誰(shuí)知團隊優(yōu)異又要比一次賽。不過(guò)第一次的經(jīng)驗后，第二次就不會(huì )很緊張了，比賽前，我還是很認真的分析第一次比賽自己做得不足的地方，那里需要改善等等，雖然這只是比賽，但是我告訴自己不管是什么事情，我會(huì )拼盡全力去做好，那怕結果不佳。比賽終于來(lái)臨了，我到了餐廳，和團友們化好妝就出發(fā)了。在這次比賽讓我留了很深的印象，經(jīng)歷了，才有穿透心扉的體驗。參加宴會(huì )時(shí)，當我知道自己獲得了最佳餐區服務(wù)獎后，我是很開(kāi)心，我對自己說(shuō)付出的都是值得的。因為我知道這個(gè)獎勵是努力和鼓勵得來(lái)的，在參加比賽前，江威說(shuō)過(guò)，我不奢望你拿冠軍，但不要排太后面就好了，這次我拿了餐區冠軍，我偷偷樂(lè )地想對他有個(gè)交代了�？系禄谲娞魬鹳愖屛覍W(xué)會(huì )了更多，操作更加標準，我真的很感謝經(jīng)理們給我這個(gè)機會(huì )，感謝師父在賽前給予我意見(jiàn)和指導，以及同事們的支持和鼓勵。
在人生的每個(gè)階段，其實(shí)有很多牽掛，有很多心酸，有很多執著(zhù)，有很多不舍，有很多欲望，有很多煩惱。但努力了、珍惜了、問(wèn)心無(wú)愧，總會(huì )歷經(jīng)風(fēng)雨，看見(jiàn)彩虹的出現。雖然我離開(kāi)了肯德基，我會(huì )舍不得，但我想去看看這個(gè)世界，去體驗更多�，F在的我就準備實(shí)習工作，我會(huì )盡力去做好，愛(ài)一行，干一行。不管今后我的路怎么走，我都會(huì )勇敢，堅強地走下去，世上無(wú)難事，只怕有心人。我堅信我的未來(lái)定會(huì )絢麗多彩，活力四射。
社會(huì )兼職報告5
前言：
實(shí)踐參加者：實(shí)踐實(shí)踐時(shí)間：實(shí)踐地點(diǎn)：
現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下：
轉眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接，周末在世貿廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。
暑假期間，我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì )兼職工作。得到此份工作時(shí)，我的內心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多……
最熟悉的陌生稱(chēng)謂
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……
第一堂課
第一次認認真真的給別人上課，除了緊張還是緊張，心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個(gè)老師的職責，擔心自己的學(xué)問(wèn)不夠是否會(huì )影響這個(gè)孩子的學(xué)習�？僧斘易谧狼懊鎸σ浑p滿(mǎn)懷希望的雙眼時(shí)，才發(fā)現我所想的一切，擔心的一切都是多余的。我的責任就是陪著(zhù)這個(gè)孩子一起學(xué)習，一同努力進(jìn)步。
很快，我了解著(zhù)這個(gè)孩子的一些情況，她今年小學(xué)畢業(yè)，被分入武漢人民中學(xué)，這不算是一個(gè)好的學(xué)校，家長(cháng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中，從而分入一個(gè)好的班級。而這個(gè)孩子的成績(jì)平平，因此我決定給她上初一的內容。數學(xué)重點(diǎn)在第一章正負數，語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習，而英語(yǔ)，因為她小學(xué)從沒(méi)有學(xué)習過(guò)，因此決定從最基礎的二十六個(gè)字母開(kāi)始進(jìn)入初步學(xué)習。
學(xué)習安排
針對上述情況，我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎—逐步提高—超前學(xué)習”分三步走的輔導計劃：
第一階段“夯實(shí)基礎”
正負數的加減乘除運算我出了幾組專(zhuān)題訓練讓其練習：
例：正負數的加減運算1+（—4）=—1+5= 1—（—19）=
2+（—15）=125—136=—14+（—158）=
—（—18）+12=…… 57—（+26）=
正負數的乘除運算12×（—6）=—14×15=125÷（—5）=
—5×（—8）=5×0=—15÷（—3）=
15×（—9）=……0÷（—29）=
通過(guò)大概一周（一周五天，每天兩小時(shí)。下同）的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿(mǎn)意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里，我保證每天都有足量的書(shū)面習題讓其練習，并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實(shí)基礎，才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
第二階段為“逐步提高”階段（耗時(shí)約三周）：
由于第一階段的功夫下得扎實(shí)，在“計算”方面，正負數的加減乘除運算在教其運算規則及少量練習后，正負數的加減運算無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松；正負數的乘除運算口算略顯吃力，而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略正負號。單純的計算題對于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而，該生卻在“實(shí)際應用題”方面存在極大的困難，對其應用題的輔導是整個(gè)過(guò)程中費時(shí)費力最多的一個(gè)環(huán)節。該生在解答應用題時(shí)的主要障礙是：
�、賹φZ(yǔ)言文字的表達理解不足；
�、趯盗筷P(guān)系分析不準確；
�、圻w移能力較差。
在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著(zhù)“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。
分別的日子
轉眼她就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。思想匯報專(zhuān)題這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助，要我不定期地給她打電話(huà)來(lái)督促她。我會(huì )堅持這樣做下去。
家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸。我以為，如果說(shuō)家教培養了我的耐心與寬容，關(guān)心與責任，那么在藥店實(shí)習的經(jīng)驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中，保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會(huì )后需永遠銘記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……
我的第二份工作是在周末不用上家教的時(shí)間去世貿廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單�，F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下：
暑假期間，我有幸在此得到一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。我的工作是做促銷(xiāo)員，時(shí)間為每周末的兩天。周六早上按照約定的時(shí)間準時(shí)到武漢市第一醫院旁的電子市場(chǎng)領(lǐng)取所要派發(fā)的宣傳單。我此次的工作就是在世貿廣場(chǎng)為諾亞舟學(xué)習機做宣傳活動(dòng)。
手里拿上厚厚一疊介紹諾亞舟學(xué)習機的宣傳單，就這樣拉開(kāi)本次社會(huì )實(shí)踐的序幕。
發(fā)傳單，許多人認為這是一項極為簡(jiǎn)單的事情。的確，這種說(shuō)法有道理。但是，它也不是一件簡(jiǎn)單的事。因為，并不是每個(gè)人都愿意你遞給他的那張宣傳單，而且大多數人也不會(huì )仔細看你發(fā)給他的張在他們眼中被視為是“廢紙”的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此，必要的時(shí)候我們還需要舉著(zhù)我們的宣傳牌四處走走，增強影響力。
幾天下來(lái)，雖然很累，但讓我們感到很充實(shí)，因為我們從中體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )并且積極向社會(huì )邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗，會(huì )使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。
人是天生的勞動(dòng)者，人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者，所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè )，大學(xué)生打工，對整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情，它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性，給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補充的機會(huì )。
打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。當我做促銷(xiāo)員，每個(gè)小時(shí)換取3塊錢(qián)的時(shí)候，我才從心里明白錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實(shí)還差得遠，你只有真正經(jīng)歷過(guò)了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著(zhù)我這幾天來(lái)的歷程，雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力，在社會(huì )這樣的染缸里，我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的大學(xué)生打工者有著(zhù)辛酸的血淚過(guò)程，我深刻的體會(huì )到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，那就是梅花香自苦寒來(lái)��！
社會(huì )兼職報告6
一、實(shí)踐內容
1. 執勤初次體驗
今天是實(shí)習的第二天，按照所長(cháng)的指示，今天有出勤任務(wù)，我心里暗地里一喜，因為我期待著(zhù)一刻實(shí)在是太久了， 想不到今天這么簡(jiǎn)單就單就讓我如愿了。根據所長(cháng)昨天的介紹，今天一起出勤的有：韋所長(cháng)、朱副所、陶主任，還有在實(shí)習期間帶我的科員萬(wàn)哥，我們坐在行政執法車(chē)上，所長(cháng)一路上跟我們交代，此次出勤的主要任務(wù)、詳細分工、注意事項，此時(shí)我才了解到，這次出勤是查處據群眾投訴的無(wú)照經(jīng)營(yíng)案件，據投訴人說(shuō)，利用對方是利用一間倉庫改裝的游戲機房，以游戲機為工具，在里面開(kāi)展賭博活動(dòng)，經(jīng)常有30到40個(gè)人在里面進(jìn)行賭博，有時(shí)還會(huì )有人在里面喝酒。賭徒主要是中年男女，還有少數的青少年。所長(cháng)交代完所有事情以后，特地跟我說(shuō)我的任務(wù)就是就是數一下里面在場(chǎng)的人數，然后告訴萬(wàn)哥，剩下的就是看著(zhù)大家工作，但是特變要注意安全，遇到緊急情況要馬上離開(kāi)現場(chǎng)�？粗�(zhù)所長(cháng)一臉嚴肅的樣子，感覺(jué)像是去抓拿罪犯一樣，隨時(shí)要都會(huì )有生命危險，搞的我還沒(méi)現場(chǎng)心里就七上八下的。不容都想，車(chē)馬上下來(lái)，大家馬上帶上證件在所長(cháng)以令之下開(kāi)始行動(dòng)，只見(jiàn)所長(cháng)徑直走進(jìn)只容一人進(jìn)去的小門(mén)， 所看到的情景是：在黃暗的燈光下，擺著(zhù)四張大大的圓桌游戲機，每張“圓桌”圍著(zhù)十幾個(gè)人，人員成分復雜，不說(shuō)男女老少，起碼小到小學(xué)生，老到四五十歲的老頭，還有些頭發(fā)不全黑的青少年，讓人意外的人員成分就是居然有好幾個(gè)看起來(lái)游手好閑的中年婦女。所長(cháng)徑直找負責人，可是也算是出人意料，個(gè)個(gè)都說(shuō)老板不在，打電話(huà)沒(méi)人接。朱所在了解現場(chǎng)的情況，可是剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有疏散人員，后來(lái)問(wèn)朱所，他說(shuō)，我們一開(kāi)始只能嫌疑他們無(wú)照經(jīng)營(yíng)，不能擾亂人家的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，在查實(shí)案件是無(wú)照經(jīng)營(yíng)，才能進(jìn)行制裁。說(shuō)實(shí)話(huà)，這點(diǎn)學(xué)問(wèn)，我真沒(méi)意識到，我還以為也能像當下風(fēng)靡一時(shí)的城管一樣，去到哪，搗亂到哪。在這之前我朋友問(wèn)我實(shí)習去干嘛的，我還下意識的回了句：“類(lèi)似城管”，現在看來(lái)要轉變意識了。 萬(wàn)哥在拿著(zhù)一直寫(xiě)一張紙，后來(lái)才知道，那是《行政處罰預先通知書(shū)》，在當事人筆錄查實(shí)、當事人無(wú)異議、領(lǐng)導審批通過(guò)，才能正式下發(fā)處罰通知書(shū)，一個(gè)案子下來(lái)，少說(shuō)也要四五天的時(shí)間。這樣子之后，算是對一個(gè)案子的辦理流程有一定的了解了，總不想當初想當然的這樣了。
2. 案件材料整理
實(shí)習內容很多，出勤只是有任務(wù)時(shí)候去，用的時(shí)間最多的還是案件材料的整理。這部分的工作內容枯燥，步調一樣，但是極需要耐心和細心。
案件材料的整理可以分為電子材料的整理和紙質(zhì)材料的整理，紙質(zhì)材料的整理就是將這半年來(lái)的案件進(jìn)行存檔，具體步驟：按不同的案件分類(lèi)，對即案件材料按照一定的順序裝訂、將所有案件錄入信息系統。當接開(kāi)始我第一感覺(jué)就是：小菜一碟。當內勤組
的陳姐把我們帶到檔案室，用手指一指里面的堆滿(mǎn)一疊疊A4紙的幾個(gè)高大的架子，冒出一句：“你們兩個(gè)快一點(diǎn)的話(huà)，一個(gè)月應該弄得完到這樣”“Are you kidding一個(gè)月？后來(lái)證明：在沒(méi)有其他緊急任務(wù)的情況下，都是做這事兒，我確定我們說(shuō)弄到頭疼了這事絕對不是三兩次。
我們先分類(lèi)：無(wú)照經(jīng)營(yíng)案件材料一堆，逾期年檢案件材料一堆，戶(hù)外廣告登記案件一堆，經(jīng)濟糾紛案件稍微少一點(diǎn)一共才十幾個(gè)。這樣子之后，我和小陳分任務(wù)進(jìn)行下一步的整理，一份一份案件材料裝訂好，再把它輸入信息查詢(xún)系統里面。前者可以出錯，但是出錯的代價(jià)很大，在編頁(yè)碼、制作目錄的時(shí)候寫(xiě)錯一個(gè)字，整個(gè)案件都要重新卸裝，重新裝訂。后者不可以出錯，韋所告訴我們，信息查詢(xún)系統分局只有錄入和查詢(xún)的權限、沒(méi)有修改的權限。所以在這步我們小心翼翼的，核對兩次后所有信息都是確定的，凡不確定的，問(wèn)萬(wàn)哥、陳姐，確認無(wú)誤后方可提交。果真，我們一路上沒(méi)出過(guò)錯�，F在想來(lái)真不容易。
3. 日常辦公 、文書(shū)的撰寫(xiě)
日常的辦公我能做什么呢，重要的事情沒(méi)輪到我們，所以我們做的都是繁瑣的，基本的事情：接電話(huà)、打電話(huà)通知；接電話(huà)最怕的就是投訴的電話(huà)，需要了解的信息，太多了，投訴人身份投訴事件、被投訴方地點(diǎn)、大概情況。，需要問(wèn)的太對了，還不是一成不變的，最重要的一點(diǎn)就是投訴人的聯(lián)系方式（辦公室的電話(huà)是可查通話(huà)記錄的，至今我都不知道為什么），這樣不清楚的情況下還可以追問(wèn)。記得有一次，小陳接的投訴電話(huà)，居然忘了要聯(lián)系方式，有些問(wèn)題沒(méi)問(wèn)清楚，害得所長(cháng)不知如何是好，去還是不去，后來(lái)還是按著(zhù)所報的地點(diǎn)去了，后來(lái)小陳借到投訴的電話(huà)就叫我。
文書(shū)撰寫(xiě)：我本來(lái)沒(méi)有文書(shū)撰寫(xiě)的任務(wù)，畢竟不是學(xué)法學(xué)的，那種語(yǔ)句，寫(xiě)起來(lái)吃力。那是因為我看萬(wàn)哥有時(shí)會(huì )忙得不可開(kāi)交，很多次都要加班才能完成第二天需要的文書(shū)：處罰通知書(shū)；處罰決定書(shū)，案件現場(chǎng)筆錄，案件調查筆錄，案件終結總結書(shū)，看看這材料都是人敲進(jìn)去的，就覺(jué)得特不容易。所以我叫萬(wàn)哥給我嘗試一下。具體現將案件的性質(zhì)找到相應法律法規進(jìn)行撰寫(xiě)，一開(kāi)始半天寫(xiě)不出一句，就是不知道怎么表達，即使寫(xiě)好了還要給萬(wàn)哥看看寫(xiě)的有沒(méi)有問(wèn)題。
4. 環(huán)境綜合整治 、公務(wù)員集體少掃大街
實(shí)習期間，經(jīng)歷了一次整治：8月3號早上，韋所跟我們說(shuō)，今天下午有一個(gè)出勤的任務(wù)，開(kāi)始我以為是市場(chǎng)整治，到那里才發(fā)現，帶著(zhù)掃把在中心廣場(chǎng)打掃街道，后來(lái)炬所長(cháng)介紹，此次是省級下來(lái)的環(huán)境整治的任務(wù)，實(shí)現政府把這個(gè)任務(wù)交給了市工商局，所以每個(gè)工商所都要派出幾個(gè)代表去，就這樣，在大熱天里，人山人海的街道上，出現了浩浩蕩蕩的一支綠色隊伍的“清潔工人”。這次，也是我第一次穿上了工商管理局的制服，還有一個(gè)鏡頭讓我特別記憶深刻，一個(gè)老漢邊走過(guò)來(lái)邊豎起拇指說(shuō)：“辛苦啦，不愧是人民的公仆啊，….”。
5. 集貿市場(chǎng)整治
市場(chǎng)整治：按照規定市場(chǎng)每個(gè)月都一次常規檢查，所以這個(gè)月我也遇上了一次，我們先將上個(gè)月檢查的個(gè)結果，意見(jiàn)整理好，然后逐個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行檢查，送上上個(gè)月的檢查意見(jiàn)表，簡(jiǎn)單的步驟就是這樣，我們一邊按照要求的產(chǎn)品進(jìn)行檢查，一邊進(jìn)行拍照，而我就是充當拍照的角色，在這個(gè)問(wèn)題上我覺(jué)得我必須說(shuō)實(shí)話(huà)，他們并沒(méi)有認真、實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行檢查，他們約定俗成的地，像拍戲一樣，有導演有演員，我就是這部戲的攝影師，拍下了一個(gè)個(gè)逼真而又虛偽的鏡頭，得到的這些照片，作為應付上級驗收的材料。
形式主義不但在大學(xué)的校園里演繹得那樣明顯，在社會(huì )上、家的重要部門(mén)，也表現的淋漓盡致，也許正因為如此，反腐倡廉建設才成為我國長(cháng)期的重要任務(wù)吧。
二、實(shí)踐收獲與感悟
1、工商局的職能新認識
關(guān)于工商局的的職能，可簡(jiǎn)單的概括為：“六管一打一制止”其中，“六管”是指：個(gè)體管理、企業(yè)管理、市場(chǎng)管理、合同管理、廣告管理、商標管理。 “一打”是指打擊假冒偽劣商品。 “一制止”是指制止不正當競爭。
A、個(gè)體管理：是指受理、初審、呈報轄區內個(gè)體工商戶(hù)的開(kāi)業(yè)、變更、歇業(yè)的申請事項，對個(gè)體工商戶(hù)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監督管理。開(kāi)業(yè)：也就是說(shuō)，如果你想開(kāi)一家店鋪，就必須先到當地的工商局（所）辦理個(gè)體戶(hù)的注冊手續，獲得營(yíng)業(yè)執照，方可進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，值得注意的是，有些行業(yè)還需同時(shí)執有或辦理其他相關(guān)的的許可證或資格證才可辦理經(jīng)營(yíng)執照。變更：即個(gè)體戶(hù)的名稱(chēng)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、負責人、經(jīng)營(yíng)范圍等需要變更時(shí)也要向工商局辦理申請變更手續。需指出的是，當經(jīng)營(yíng)范圍擴大，有些特殊的商品還需補辦相關(guān)許可證。（如經(jīng)營(yíng)乳制品需辦理乳制品經(jīng)營(yíng)許可證。）歇業(yè)：不用多說(shuō)，辦理個(gè)體戶(hù)停業(yè)注銷(xiāo)手續，可是也許你會(huì )問(wèn)，這還有必要嗎？有必要，因為個(gè)體戶(hù)每年有年檢，如果你不辦理注銷(xiāo)，幾年后你想再進(jìn)行營(yíng)業(yè)的時(shí)候，則會(huì )受到未按規定接受年檢的處罰（2千至5萬(wàn)元）。
B、企業(yè)管理：辦理轄區內在本工商局登記管理的企業(yè)的登記初審和年檢、換照的審查手續，并對區、縣工商局核準登記的企業(yè)進(jìn)行監督管理。設立（注冊）：企業(yè)（有限公司）的注冊登記稍比個(gè)體戶(hù)復雜一些，不同類(lèi)型的企業(yè)辦理手續不同（如合資企業(yè)、獨資企業(yè)、外資企業(yè)），也因不同城市（地方）政策不同，辦理手續也不同。但是可簡(jiǎn)單地說(shuō)，先企業(yè)名稱(chēng)核準、后進(jìn)行注冊資金驗資、稅務(wù)局進(jìn)行稅務(wù)登記即可進(jìn)行公司設立。
C、年檢：一般是每年的3月至6月，有些地方按實(shí)際情況進(jìn)行調整，具體時(shí)間直接咨詢(xún)當地主管機關(guān)。年檢不要錢(qián)，按時(shí)間提交相關(guān)的年檢報告即可。不進(jìn)行年檢則按《企業(yè)年度檢驗辦法》要受到相應的罰款。換照：營(yíng)業(yè)執照是有效期限的，到了有效期限，要到工商部門(mén)進(jìn)行換照：逾期不換，則將按無(wú)照經(jīng)營(yíng)進(jìn)行處罰，視超過(guò)的時(shí)間處以相應的罰款。
D、市場(chǎng)管理：管理轄區內的集貿市場(chǎng)，監督集市貿易經(jīng)濟活動(dòng)。比如集貿市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序，環(huán)境衛生、進(jìn)行定期的檢查、和整治；沒(méi)收詆毀假冒偽劣產(chǎn)品、侵權商品、過(guò)期產(chǎn)品。
E、合同管理：組織實(shí)施合同行政監督，合同行業(yè)管理部門(mén)制定合同示范文本，指導辦理合同鑒證，監督管理消費類(lèi)合同格式條款；組織查處合同欺詐行為。對利用合同危害國家利益、社會(huì )公共利益的違法行為，負責監督處理。有些人利用合同，以非法占有為目的，用虛構事實(shí)或者隱瞞真相的方法騙取財物，即合同欺詐；或者采用賄賂、脅迫、惡意串通等方法，牟取非法利益；經(jīng)營(yíng)者利用合同格式條款，免除自身責任、加重消費者責任、排除消費者權利等對這一類(lèi)合同違法活動(dòng)進(jìn)行查處。
F、廣告管理：對轄區內設置、張貼的廣告進(jìn)行監督管理。這個(gè)不難理解，根據《戶(hù)外廣告登記管理規定》管理戶(hù)外廣告的登記、監督管理�？赡茉S多人都不知道，發(fā)布戶(hù)外廣告也是要到當地的工商所進(jìn)行登記的，獲得戶(hù)外廣告登記證。才能進(jìn)行張貼發(fā)布。 G、商標管理：指導轄區內企業(yè)事業(yè)單位、個(gè)體工商戶(hù)正確申請商標注冊，并對其使用商標進(jìn)行監督管理。主要是針對商標侵權的企業(yè)和個(gè)體戶(hù)的進(jìn)行查處。注意的是商標的
注冊并不是在工商局（所），國家有統一的商標注冊部門(mén)；中國商標注冊中心。不過(guò)現在有很?chē)沂跈啻淼牟块T(mén)，那里也可以辦理商標的注冊。
H、“一打”是指打擊假冒偽劣商品。 查處舉報假冒偽劣產(chǎn)品的個(gè)體戶(hù)和企業(yè)，在常規的整治和檢查都常常發(fā)現假冒偽劣產(chǎn)品，對其處以扣押、詆毀、沒(méi)收等處置。
I、“一制止”是指制止不正當競爭。這個(gè)相信不用我多解釋了，制止商業(yè)賄賂、虛假宣傳、侵犯商業(yè)秘密、低價(jià)傾銷(xiāo)等不正當的競爭是維持市場(chǎng)秩序的必不可少的手段。市場(chǎng)經(jīng)濟日益膨脹，也肯定會(huì )出現更多更復雜的問(wèn)題，近年來(lái)國家不斷地強調經(jīng)濟制度完善，各地方執行效果甚微�？梢�(jiàn)制度易改，觀(guān)念難移。
2、溝通是一種藝術(shù)
作為工作人員，如何調節經(jīng)濟糾紛中矛盾雙方的關(guān)系，解決雙方的矛盾；作為領(lǐng)導，如何處理好與下屬的關(guān)系。讓他們在關(guān)鍵時(shí)候，都心甘情愿的賣(mài)力為你工作， 同樣是一件需要學(xué)問(wèn)的事情，同樣是一種藝術(shù)。在這點(diǎn)我是很崇拜我們所的所長(cháng)，我來(lái)工作的第一天，到他的辦公室5分鐘就能感覺(jué)他的和藹和平易近人，因為他居然親自給我倒了杯茶，說(shuō)：“你先坐休息一下，等會(huì )我在跟你講�！备任仪耙惶斓竭_那里的小陳甲流，她說(shuō)，她也受到了一樣的待遇。后來(lái)他總是時(shí)不時(shí)問(wèn)我們，在這里工作習不習慣，有什么收獲，還問(wèn)我們是哪里人，吃的飯菜還吃的習不習慣。
在后來(lái)的很多次矛盾的緩解當中，韋所也是充當非常重要的角色，有一次，工作人員萬(wàn)哥在處理逾期年檢的案件當中遇到了難題：按法律條款規定，逾期年檢一年以上至少處于20xx元罰款，可是有一天一位女戶(hù)主拿著(zhù)處罰通知書(shū)到這里跟他理論，大吵大鬧，說(shuō)他辦事不于理。所長(cháng)聽(tīng)到此事，立馬把這位女戶(hù)主請到他辦公室，當她走出所長(cháng)的辦公室時(shí)，很禮貌的的跟所長(cháng)說(shuō)謝謝，跟之前怒氣沖天的她相比，真是天壤之別。有時(shí)真不敢相信自己的眼睛。
除此之外韋所和下屬也是相處得很好，經(jīng)常在餐桌上聊生活、體育、娛樂(lè )。一點(diǎn)都沒(méi)有把自己領(lǐng)導，他比較喜歡羽毛球，有幾次叫上和小陳去打羽毛，所里的好多同事都去了，后來(lái)我才發(fā)現，他們不僅是工作上的同事，還是生活上的伙伴， 朋友。他們在一起，一樣有很多的樂(lè )趣。當我再看到大廳里掛著(zhù)許多榮譽(yù)錦旗、匾牌的時(shí)候，似乎明白了許多。
這是一個(gè)嶄新的體驗，這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。 在這次實(shí)習當中，我確實(shí)見(jiàn)到到了之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，體驗到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的體驗；毫不覺(jué)得慚愧的說(shuō)，這些是課本中學(xué)不到的，通過(guò)實(shí)習，開(kāi)拓了自己的眼界，融入社會(huì )的大舞臺，并得到了相應的的歷練，還有各方面素質(zhì)的提高。在今后我一定盡可能多的爭取這樣的機會(huì )，不斷的積累自己的社會(huì )經(jīng)歷，擴充自己的視野，提高自己的綜合能力，為走進(jìn)社會(huì )做好充分的準備。
社會(huì )兼職報告7
一：銷(xiāo)售內容；
為響應挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽和我定的創(chuàng )新主題，我決定寒假我的實(shí)踐內容必須要是新奇的，而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品，以奇制勝。為了解決此問(wèn)題，我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調研，了解目前市場(chǎng)上主流的商品，然后回到家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱信息，經(jīng)過(guò)倆天的時(shí)間，我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒(méi)有的木質(zhì)拼圖模型上。
對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由：
一，這種商品夠新奇；
二，適用人群廣，各種年齡段都會(huì )有一定的消費量；
三，成本較低，有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費。
二：銷(xiāo)售時(shí)間；
就銷(xiāo)售時(shí)間問(wèn)題，我和我姐起初有很大的分歧，我姐認為晚上銷(xiāo)售比較好，我不以為然�，F實(shí)不會(huì )欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀(guān)察人流量變化情況，最終我勝了，因為接近年關(guān)，氣候寒冷，晚上大街上幾近無(wú)人，因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。
三：銷(xiāo)售策略；
對于木質(zhì)拼圖模型，很多人不知道這到底是什么？因此我采取現場(chǎng)表演的方式，我姐負責銷(xiāo)售，我負責解說(shuō)和現場(chǎng)拼裝，將拼好的模型放上展臺。如我所愿，這種營(yíng)銷(xiāo)策略獲得了巨大的成功。
當然前期的準備工作還有進(jìn)貨程序，我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應商，通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)和市場(chǎng)調查確定好進(jìn)貨種類(lèi)，一切都進(jìn)行的很順利。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，成果不錯，這一個(gè)月，我前后進(jìn)20xx年多元貨物，總銷(xiāo)售額達到6000多，創(chuàng )造了翻番的經(jīng)濟成果�？v覽此次實(shí)踐過(guò)程，無(wú)不例外深深聯(lián)系著(zhù)管理這門(mén)學(xué)問(wèn)，整個(gè)實(shí)踐過(guò)程都有著(zhù)統籌學(xué)作為理論鋪墊，考慮全局，對整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行調查統籌，從市場(chǎng)中發(fā)現商機，做出正確的市場(chǎng)決策，再利用創(chuàng )新產(chǎn)品來(lái)打入市場(chǎng)，對商品的銷(xiāo)售的各個(gè)階段充分管理，合理銷(xiāo)售，從而達到了很好的成果。
價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的內容是新奇產(chǎn)品，本無(wú)為市場(chǎng)根本就沒(méi)有其他地點(diǎn)售賣(mài)，因此我根據《西方經(jīng)濟學(xué)》原理，制定了價(jià)格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高，如果價(jià)格過(guò)高或者過(guò)低，勢必影響銷(xiāo)售額。因此準確的市場(chǎng)定位尤為重要，商之都地帶屬于無(wú)為商業(yè)最集中地區，因此各種消費人群皆有，土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)（小板），價(jià)格屬于大多數消費者都可以接受的價(jià)格。對于一些樂(lè )于討價(jià)還價(jià)的顧客，通通采取多買(mǎi)多惠的政策，單件拒絕還價(jià)，這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)顧客會(huì )回頭說(shuō)自己買(mǎi)貴了！另外中間還有個(gè)春節，節后一些回頭客前來(lái)購買(mǎi)時(shí)，價(jià)格不變，獲得回頭客的一致好評，并因此帶來(lái)更多的顧客光臨。
展銷(xiāo)一體化。這次實(shí)踐我采用展銷(xiāo)一體化銷(xiāo)售模式，對于一種創(chuàng )新產(chǎn)品的銷(xiāo)售，大多數消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應用價(jià)值，展銷(xiāo)一體化的銷(xiāo)售模式必定會(huì )有意想不到的結果，我在銷(xiāo)售地點(diǎn)擺一張展臺，將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽，同時(shí)在展臺旁邊我還置一個(gè)工作臺，進(jìn)行現場(chǎng)的拼裝表演，果然，這種銷(xiāo)售模式吸引了一大群人的駐足觀(guān)看，我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評，銷(xiāo)售額當然有了很大的提高。
當然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方，這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓。一，此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說(shuō)是為期一個(gè)月，但是真正的銷(xiāo)售時(shí)間僅有短短的12天，并且每天的銷(xiāo)售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天，剩下的時(shí)間幾乎是市場(chǎng)調研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間，這中間耽誤的時(shí)間是一項極大的損失。
四：迎合消費者口味
第一次進(jìn)貨，拼圖品種很多，但是銷(xiāo)售一段時(shí)間后發(fā)現，一些市場(chǎng)暢銷(xiāo)的品種我沒(méi)進(jìn)幾個(gè)，那些市場(chǎng)不太好銷(xiāo)售的我卻進(jìn)了不少，這一點(diǎn)也著(zhù)實(shí)影響銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
社會(huì )兼職報告8
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的期末考試，寒假終于開(kāi)始了，大家享樂(lè )的同時(shí)不忘參加社會(huì )實(shí)踐，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，有的人參加的長(cháng)隆執勤，有的人參加了派出所的實(shí)習，還有的人參加了形形色色各種社會(huì )實(shí)踐工作，而我呢，當然選擇了大學(xué)生比較喜歡的麥當勞兼職工作，年前打工，年后在家待了半個(gè)月，休息夠了，就去麥當勞找兼職，來(lái)到麥當勞，找到了經(jīng)理，才發(fā)現原來(lái)做兼職要準備那么多的東西，既要健康證，又要銀行卡，還得試工，原來(lái)很多事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。于是我準備好那些東西開(kāi)始了我的試工，第一天，很有新鮮感，早早地就來(lái)到了麥當勞餐廳，誰(shuí)知道剛來(lái)接到的任務(wù)就是打掃衛生以及收拾客人留下來(lái)的垃圾，我忙亂地做了一個(gè)上午，下午更辛苦，在酷暑中站在街上派發(fā)麥當勞的優(yōu)惠券，直到汗水弄濕了整件上衣，以前看到街上派傳單的，隨便敷衍了事，真到今天才體會(huì )到他們的辛苦，真的是經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂，看來(lái)以后得尊重人家，畢竟體會(huì )到人家的辛苦，第一天就這么在疲憊中結束了，經(jīng)理還是比較滿(mǎn)意的，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試工，我就可以正式上班了，很開(kāi)心。
有人說(shuō)：用餐高峰時(shí)會(huì )很辛苦。的確如此，一到吃飯時(shí)間或者節假日的話(huà)，就會(huì )有很多人到餐廳用餐，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，很缺人手，大家手忙腳亂的，有時(shí)收拾垃圾和端盤(pán)子都是你。也許你會(huì )說(shuō)：低峰時(shí)期人少了就輕松了吧，一開(kāi)始我也是這么想的，在這段時(shí)間內，大廳的托盤(pán)都收好了，地板也拖干凈了，洗手臺也擦的干干凈凈，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是此時(shí)你還不能休息，因為玻璃很容易臟的，特別是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上，玻璃很容易弄臟，所以你要不定時(shí)的去擦下玻璃。同時(shí)地面很容易有顧客散落的食物碎片，需要你打掃下。廁所附近地面的腳印也要及時(shí)拖干凈，拖的同時(shí)還要把地面弄干凈，防止顧客滑倒。垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4時(shí)就要倒垃圾了，并換一個(gè)新的垃圾袋，收好的托盤(pán)要用消毒水清洗消毒并擦拭干凈，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤(pán)的數量，同時(shí)，盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管的數量不夠要及時(shí)補充�？臻e得時(shí)候還要經(jīng)常到餐廳的外圍看看，如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔，經(jīng)過(guò)這些你會(huì )發(fā)現，原來(lái)有很多細節需要注意。
在負責衛生的同時(shí)，餐廳開(kāi)始培訓我，培訓的第一個(gè)項目就是炸薯條。首先要記熟了關(guān)于炸薯條操作的理論知識：從一袋薯條的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯條的克數；從烹制薯條的標準油溫到薯條的保鮮時(shí)間等等。理論知識過(guò)后便是實(shí)際操作了，在師傅的指導下，基本的操作都熟悉了，接下來(lái)就是經(jīng)驗的累積了，看著(zhù)師傅的精湛的手藝，對比自己，終于明白了什么叫熟能生巧！
炸薯條的培訓過(guò)后便是收銀的培訓，收銀員是和顧客有著(zhù)直接接觸也是必然接觸的員工，可以說(shuō)餐廳留給顧客形象的好壞，很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)決定，所以對收銀的要求特別高，其中每個(gè)收銀員都必須熟練運用就是麥當勞的收銀的七個(gè)步驟：1.歡迎顧客光臨2.顧客點(diǎn)餐3.建議性銷(xiāo)售4.重復點(diǎn)餐內容，并告知顧客餐點(diǎn)的金額5.配餐6.重復點(diǎn)餐內容，收銀并找零7.呈遞餐飲，感謝顧客的光臨
經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習，基本掌握了流程，漸漸的熟悉是我逐漸適應下來(lái)，在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我在麥當勞里學(xué)到了很多，也體會(huì )到很多，從什么都不會(huì )到現在能夠熟練的完成柜臺上的服務(wù)工作，也學(xué)到了團隊合作精神，我覺(jué)得這個(gè)很重要，對于以后我們的工作很有幫助意義，還有注意細節的習慣，這些重要的影響今后會(huì )一直陪伴著(zhù)我，無(wú)論是在以后的學(xué)習、工作還是生活中。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處世的技巧，在人與人的交往中，現在得我比以前更開(kāi)朗了，能夠看到自身的價(jià)值，對待家人和朋友不再斤斤計較了，明白給予比獲得更開(kāi)心。無(wú)論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識外，還要參加社會(huì )實(shí)踐，大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考的能力、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能，因為知識需要轉化為真正的能力需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為自己賺錢(qián)或者積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的實(shí)踐能力，知識的積累和能力的培養都是同等重要的。這次接觸的社會(huì )實(shí)踐中，對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的，想要把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用到工作中去，這次親身實(shí)踐讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富，在今后的假期里，我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己對社會(huì )有更加深入的了解。
社會(huì )兼職報告9
x年暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì )的了解，我參加了暑假兼職導游培訓社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(xx年8月1日—xx年8月15日)。
為期15天的實(shí)踐中，導游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對我講授導游事務(wù)、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時(shí)，我還掌握了著(zhù)名景區景點(diǎn)的導游資料。培訓結束后，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。
導游工作不僅是一門(mén)技術(shù)，同樣也是一門(mén)藝術(shù)。身為導游應具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：
1.服務(wù)第一的原則
導游工作是一項服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美，就必須努力探求服務(wù)心理，樹(shù)立服務(wù)第一的意識，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責，這是導游員服務(wù)工作的基本要求，也是衡量導游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標準。
2.待人誠懇，善于溝通
顧客是旅游企業(yè)的衣食父母，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的服務(wù)。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關(guān)系，創(chuàng )造友好氣氛。
3.有熱情、有信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
同時(shí)，在實(shí)踐中，我也發(fā)現了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題，對這些問(wèn)題的思考和合理解決，對促進(jìn)我國導游隊伍建設，大有稗益。
一、導游員工作方式的不合理化
目前，在導游工作中，"背書(shū)"的硬舉措仍然普遍存在，即要求導游員背誦指定篇目導游詞，并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施，雖然能暫時(shí)有效地提高導游員的業(yè)務(wù)水平，很大程度上杜絕亂導亂講現象發(fā)生，但并不能從根本上解決問(wèn)題，也不是長(cháng)久之計。
二、導游員"回傭"收入的'普遍化
旅游業(yè)是一個(gè)資源依托性很強的產(chǎn)業(yè)(旅游資源理所當然地也包括氣候資源)，由于受旅游資源本身限制，旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分，這些客觀(guān)現象的存在，使得相當一部分導游員工資福利處在較低水平。因此，在工資福利難以保障的情況下，導游員為了得到和實(shí)現其帶團中的期望利益，努力爭取"回傭"，已成為一個(gè)公開(kāi)事實(shí)。
三、社會(huì )輿論導向較為單極化
由于人們對旅行社和導游員的工作性質(zhì)和功能認識不清，從而引發(fā)了對旅行社和導游員的一些誤解，游客認為外出旅游，通過(guò)旅行社安排和導游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀(guān)游覽，其中就有很大一部分本可節省的費用被旅行社和導游員所賺取了。其實(shí)，事實(shí)恰恰相反。旅行社和導游為游客提供服務(wù)，理所當然要收取費用，但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的，而是一次性集中購買(mǎi)旅游相關(guān)要素，然后批發(fā)給游客，在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現利潤。正是因為缺乏這種認識，使社會(huì )輿論對旅行社和導游員呈現出了一邊倒的傾向，這種社會(huì )輿論單極化使游客降低了對旅行社和導游員的信任度，極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
為了使自己在學(xué)習學(xué)習基礎理論知識上，對本地物流現狀，做一個(gè)大致的了解，更加的了解中國物流的發(fā)展前景及物流的發(fā)展情況，進(jìn)行了一次物流資源的調查。通過(guò)學(xué)習能使我自己更好的了解現在的物流市場(chǎng)和企業(yè)。
社會(huì )兼職報告10
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)“只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
對于大學(xué)生打工，一直是”仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智“，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì )有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。 …… 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)“的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。 現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
社會(huì )兼職報告11
班級：
學(xué)號： 姓名：
前言：
隨著(zhù)步入輕松美好的大學(xué)校園，兼職也成為許多學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。作為一名大學(xué)生，我們明顯感到自己身上多了一份責任：減輕家庭負擔、鍛煉自身能力，而正是這份責任推動(dòng)我們去尋找兼職的機會(huì )。
無(wú)數人期盼已久的中秋國慶雙節就要到來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始抓
住這個(gè)機會(huì )，充分利用這個(gè)假期掙取一些生活費。而新生對兼職的渴求也是相當熱切。而我則利用這個(gè)假期對我校學(xué)生關(guān)于兼職的問(wèn)題做一份調查報告。
摘 要：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，學(xué)生兼職目的也逐漸多元化，新的變化說(shuō)明大學(xué)生思想產(chǎn)生了新的變化。我們有必要去研究這個(gè)社會(huì )現象，分析了解這個(gè)變化的特征，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，更好的幫助學(xué)生熟悉社會(huì )，適應社會(huì )，滿(mǎn)足社會(huì )工作的需要。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生兼職、目的、因素、利弊
調查時(shí)間：20xx年10月6日
調查目的：當今社會(huì )，兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題。大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的，有的卻不以為然，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累
工作經(jīng)驗以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )。為了了解學(xué)生對于大學(xué)生兼職問(wèn)題的看法，我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。
調查對象：淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生，大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。
調查內容：
1.大學(xué)生兼職的基本情況
2.大學(xué)生在兼職工種
3.影響兼職的因素
4.大學(xué)生兼職的利與弊
調查方法：通過(guò)派發(fā)調查問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷50份，收回問(wèn)卷50份。
調查結果：
一、大學(xué)生做兼職的現狀分析
經(jīng)數據統計，出于“補貼生活費用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%；為了“積累社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉能力，為以后工作做準備”占52.3%，選擇此選項的男生有52%，女生有48%；選擇“體驗生活，開(kāi)拓眼界”的同學(xué)占17.3%，其中男生占39%，女生占61%；另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表，
可見(jiàn)，做兼職不僅僅為了賺錢(qián)，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì )，可以拓寬交際面，積累社會(huì )經(jīng)驗，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎。當然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補助，為了緩
解經(jīng)濟壓力，減少家庭壓力�？偠灾�，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗，少數同學(xué)認為可以廣交朋友，拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )最直接、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會(huì )的磨合期。 但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習知識和實(shí)踐知識是兼職的過(guò)程和目的。
二、兼職種類(lèi)的調查
經(jīng)調查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類(lèi)是：22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè)；12%的大學(xué)生選擇家教；32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員；13%的大學(xué)生選擇推銷(xiāo)員；12%的大學(xué)生選擇做導游；9%的大學(xué)生選擇做校園代理。
不論何種兼職，相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲，使自己
得到鍛煉。
三、兼職的利與弊
兼職的利處
1.步入成人的行列，我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨立，需要獨立，而獨立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟獨立，做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )，用自己的手，掙自己的錢(qián)，上自己的學(xué)，走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報。對經(jīng)濟有艱苦的學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。
2.打工可以幫助我們在社會(huì )中認清自我，豐富閱歷，培養交際能力，增加社會(huì )經(jīng)驗不斷成熟。
3. 從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，大學(xué)生有熱烈的工作激情，有豐富的想象力，有無(wú)限的創(chuàng )造力，有強烈的責任感，經(jīng)濟回報小，人力成本節省，這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì )視而不見(jiàn)的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)
生兼職打工，因為他們可以以低廉的價(jià)格換來(lái)高素質(zhì)的勞動(dòng)力，降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí)，他們還能通過(guò)這種形式充分考察大學(xué)生，以便日后吸收全職員工。
兼職的弊端
1．據調查，大學(xué)生兼職的范圍很窄
2．有些兼職存在危險性，比如酒吧服務(wù)員，在酒吧那樣一個(gè)相對比較復雜的環(huán)境中，需要學(xué)生有較強的自我保護意識。
3。效率問(wèn)題，兼職的確帶來(lái)一定好處，諸如收入、經(jīng)驗等，但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。
4容易影響對金錢(qián)的態(tài)度，使學(xué)生形成錯誤的人生觀(guān)，過(guò)早形成拜金主義
四、大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題
大部分人不能協(xié)調好學(xué)習和打工的時(shí)間安排；工作之后的勞累分散精力，導致無(wú)心學(xué)習；容易影響大學(xué)生對金錢(qián)的態(tài)度，使學(xué)生形成錯誤的人生觀(guān)，過(guò)早形成拜金主義；社會(huì )很復雜，大學(xué)生打工容易受騙上當。我們認為：大學(xué)生兼職不是只有弊端的，也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人，具備一定的判斷能力，知道是非觀(guān)念，也懂得學(xué)習的重要性，頭腦也不會(huì )過(guò)于簡(jiǎn)單，遭人騙也不是那么簡(jiǎn)單容易的。我們應該把握兼職的機會(huì )，讓我們自己學(xué)習如何有效地分配時(shí)間和精力。
關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現象，《大學(xué)生兼職期間權益保護問(wèn)題探析》的作者鄧岳南認為，大學(xué)生應該提高自己的法律意識，敢于同違法違規侵權行為進(jìn)行斗爭，這樣司法救濟才能成為可能�！秾Ω叩仍盒W(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認為，學(xué)校應該加強人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，創(chuàng )造合適的條件與氛圍來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生懂得自己需要什么，讓學(xué)會(huì )自己做出選擇。
調查結果分析：
通過(guò)調查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(cháng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，不知如何應對，有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，同學(xué)們一致認為學(xué)校應該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，
鼓勵指導同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟收入，會(huì )使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現自我價(jià)值的成功體驗；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì )的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。 調查總結：
對于兼職，每個(gè)人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認可，和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎，到實(shí)習后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō)，兼職也會(huì )在某程度上浪費其時(shí)間。高等教育專(zhuān)家潘懋元先生說(shuō)，“他們所提倡的是“適度”打工，不是全身心投入到兼職中去，畢竟學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的；也不是毫無(wú)選擇地去打工，而要有所針對性，盡可能從事一些有助于增進(jìn)知識，積累經(jīng)驗的工作。作為在校大學(xué)生，兼職必須注意把握好這個(gè)“度”字�！�
我們還是提倡在大學(xué)生期間，把握好時(shí)間和機會(huì )去學(xué)習，和鍛煉提高自己的能力，也就包括兼職的。但，兼職的前提是有個(gè)“度”，量要掌握好，不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。
社會(huì )兼職報告12
XX年7月1號開(kāi)始，做假期兼職，收獲還是很多，每一次都認識很多人，雖然每次回到宿舍都很晚，但都為一天的忙碌感到自豪。我喜歡參與活動(dòng)現場(chǎng)，下面分享下，我暑假的一些經(jīng)歷。
不管什么兼職，我都會(huì )去嘗試的。擺地攤、穿著(zhù)溜冰鞋發(fā)傳單、電信擺點(diǎn)促銷(xiāo)、社團拉贊助、和朋友在情人節那天賣(mài)玫瑰花…擺地攤的時(shí)候，有點(diǎn)膽怯、別扭，陌生的背著(zhù)那些自己也不懂的產(chǎn)品功能的臺詞，結巴緊張，人來(lái)人往沒(méi)有吸引力，直到后來(lái)敢于大膽的逢人主動(dòng)介紹，滔滔不絕、信手拈來(lái)，和顧客有說(shuō)有笑，那種成就感，很贊。
穿著(zhù)我不太擅長(cháng)的溜冰鞋，冒著(zhù)生命小小危險，菜鳥(niǎo)級別的我敢于在大型超市門(mén)口，溜達派單，那種快撞到人的急速和擔憂(yōu)，一次次捂著(zhù)小心臟說(shuō)：“還好還好…”其實(shí)早已害怕，假裝安定，牽強微笑。
做電信的代理，加入天翼部落是我很自豪，有加入一個(gè)團隊，認識幾個(gè)志同道合的朋友，從早到晚，不管天氣的炎熱，一直頂著(zhù)炎熱，汗流浹背的每時(shí)每分，和每一位需要了解業(yè)務(wù)的顧客，詳細解答，就算口干舌燥，也得撐著(zhù)，這就是任務(wù)，就是命令。
社團拉贊助，還真是鍛煉不少，整個(gè)人跑商家，一天來(lái)來(lái)回回跑了十家，成功的只有一家，和商家在交流的過(guò)程中，從準備不足到底氣十足，直到簽完合同。
賣(mài)玫瑰花的勇氣和口才，和閨蜜懷著(zhù)美好祝福，每一次嘗試都是一種成長(cháng)。
我行動(dòng)，我收獲!
轉眼間本年度第一學(xué)期就結束了。告別了學(xué)校的生活，也就告別了以往的稚嫩，告別了那些不切實(shí)際的幻想，一步一步更成熟了。迎來(lái)了這個(gè)暑假，也迎來(lái)了暑假實(shí)踐活動(dòng)。因為是第4次參加社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)驗也不是很足，所以我一開(kāi)始就將眼界放低，抱著(zhù)這樣的態(tài)度，進(jìn)入了華潤萬(wàn)家。
超市正式工是統一著(zhù)裝的，寶藍色制服。我們假期工也是一樣。他們胸前都佩戴著(zhù)自己的胸卡，我們不同于他們的就是假期工，超市早上8：30點(diǎn)開(kāi)門(mén)，我們7:50點(diǎn)就要集合。助理會(huì )進(jìn)行訓話(huà)，強調一下個(gè)別注意事項，鼓動(dòng)一下“士氣”這之后才干活。剛開(kāi)始我們每天就干6小時(shí)，后來(lái)每天干8小時(shí)，下班后一般情況沒(méi)什么事我回家倒頭就睡了。我所在的區域是超市二樓的熟食成品區，比如：達利園軟面包、旺旺雪餅等。這可以說(shuō)是任重而道遠，這個(gè)工作一方面要承受身體上的折磨——每天8個(gè)小時(shí)這也是需要體力、毅力、耐力、定力超一流的，而另一方面還要承受精神上的摧殘——濃郁的香甜，永遠看的到而吃不到，在這樣的環(huán)境中掙扎了45天的我，終于不負重望的瘦了。
超市里的工作說(shuō)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先來(lái)貨的時(shí)候要及時(shí)的幫著(zhù)把貨放歸位。貨的數量多、質(zhì)量大，即使有專(zhuān)門(mén)轉移貨物的推車(chē)也是非常沉的，平時(shí)在學(xué)校不怎么干粗累活，在家家長(cháng)不舍得讓我們干，比我們瘦的銷(xiāo)售員都比我們推的快、推的穩。一切準備就緒后，超市就開(kāi)門(mén)了我們開(kāi)始迎接我們的客人。在這里，顧客就是上帝，顧客的錯也是我們的錯。他們有著(zhù)絕對的地位。特別是我們這些“嫩草”們，大多是在校學(xué)生，再怎么說(shuō)也難免有點(diǎn)心高氣傲、心浮氣躁，面對某些“刁客”時(shí)明顯的不如老姜辣。幸好我的脾氣性格本身就比較溫和，對待陌生人更是謙遜有禮，自己再稍微注意一下，也就沒(méi)什么問(wèn)題了。特別是想到我以前在超市找廁所而不得的尷尬情況，提前“訪(fǎng)遍”了超市一樓的所有廁所以防有詢(xún)問(wèn)的顧客。雖然后來(lái)主管也提到了，我還是為自己比以前考慮全面了一點(diǎn)而感到高興。
心得體會(huì )：
在這里，不是被領(lǐng)著(zhù)、牽著(zhù)的學(xué)習了。而是，主動(dòng)的接觸，主動(dòng)的拉近與顧客的距離。這當中就鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。膽大了才能冷靜，冷靜了才能更好的通過(guò)顧客的語(yǔ)言與表情察覺(jué)顧客的想法，才能清晰流利的表達自己的意思，才能游刃有余的回答顧客的提問(wèn)，不至于張皇失措。但在此前提下還要做好心理準備——被“冷落”的準備。如此多的品種，許多顧客看花了眼，往往猶豫許久還不一定會(huì )買(mǎi)。這時(shí)候我們就需要有耐心。有些顧客就是沖這份耐心才買(mǎi)的，徘徊了這么久，不買(mǎi)就有點(diǎn)不好意思了，不耐心、煩躁反而會(huì )氣跑顧客。這些經(jīng)驗教訓還需要我們慢慢領(lǐng)會(huì )，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可以的。另外就是細心認真。我相信，再怎么細心認真也不為過(guò)。細節決定成敗，它可以反映一個(gè)人的性格、處事風(fēng)格等等。而認真體現一個(gè)人工作的態(tài)度，先不論工作的成果如何，最起碼有個(gè)良好的態(tài)度，認真的去做，努力做到最好。如果連態(tài)度也不端正，還何談把工作做好。
這幾個(gè)月里我最大的體會(huì )就是做事都要謹小慎微，不要因為事情簡(jiǎn)單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想，應該有危機感。常聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì )跟校園是兩個(gè)截然不同的世界，當時(shí)不理解之間到底有什么不同，經(jīng)過(guò)這次親身經(jīng)歷，的確明白了其中的差異。剛剛到這個(gè)新的環(huán)境中的時(shí)候，真的很不適應，每天的工作，真的覺(jué)得很累而且很無(wú)趣�？呻S著(zhù)時(shí)間慢慢的過(guò)去，我覺(jué)得如果要適應這個(gè)社會(huì )，必須要克服許許多多的困難，而且要試著(zhù)改變自己，使自己能夠融入這個(gè)殘酷的社會(huì )中去。而且我慢慢的發(fā)現其實(shí)理貨員工作也不是那么無(wú)聊的。每當想到這里，我就不斷的鼓勵自己，要好好在這里工作，好好學(xué)習相關(guān)的知識。
來(lái)到這里的前幾天，每次都會(huì )有幾個(gè)個(gè)師傅帶我，也正因為這樣我很快進(jìn)入這個(gè)角色中，同時(shí)發(fā)現要學(xué)習的知識太多了，怕自己學(xué)不過(guò)來(lái)，可慢慢的，我覺(jué)得只要把一些重要的知識記住，并時(shí)常的溫習，經(jīng)常的操作，并且好好的把理論的知識和實(shí)際的工作相互結合起來(lái)，其實(shí)也不算太難的。雖然開(kāi)始實(shí)操的時(shí)候會(huì )經(jīng)常的出現一些錯誤，但在他們細心教導使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在他們的細心教導下，我學(xué)會(huì )了很多知識，比如食品的保質(zhì)期要時(shí)常的檢查、臺面必須保持整潔，對顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的。
“您好”，下次再來(lái)“這些最基本的禮貌用語(yǔ)是必不可少的的，雖然我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我慢慢的克服這些毛病。遇到問(wèn)題之后該如何處理等等。其實(shí)我覺(jué)得我要學(xué)的東西遠不指這些，我要學(xué)習的知識實(shí)在太多了，心里也有點(diǎn)兒著(zhù)急了。感覺(jué)自己差的很遠。
也懂了，我們過(guò)去花的每一分錢(qián)都來(lái)之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗錢(qián)賺來(lái)的。未來(lái)我們要走的路很長(cháng)，學(xué)校給我們安排這個(gè)機會(huì )能讓我們及早的發(fā)現自身的缺陷。
認識到了不足就要盡早的去改正，如果安于現狀那么等待我們的就是被社會(huì )所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗，使自己的工作和個(gè)人能力在以后的道路上更上一個(gè)新的臺階。
短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練，減少了對殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力的恐懼。但同時(shí)我也再一次的體會(huì )到了工作的艱辛。我們在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不夠應付這個(gè)復雜多變的社會(huì )。我想問(wèn)經(jīng)驗是什么.經(jīng)驗就是通過(guò)自己的親身體驗去總結出來(lái)的精華。希望以我所學(xué).盡我所能.在磨練中不斷成長(cháng).吸收更多的精華.提升自己的各方各面.寶劍越來(lái)越鋒利.梅香越來(lái)越濃郁.在競爭激烈的社會(huì )中掌握生存之道。
社會(huì )兼職報告13
這個(gè)暑假我做了兼職導游，我覺(jué)得人總是在實(shí)踐和實(shí)驗中成長(cháng)，每個(gè)人都希望自己比別人更優(yōu)秀，能做一個(gè)讓別人認可的人真的很不容易，兼職導游社會(huì )實(shí)踐報告。
這個(gè)暑假的兼職導游可以說(shuō)是讓我學(xué)到和看到了別人的光環(huán)和光環(huán)背后的幸苦，我深深地知道做導游這個(gè)工作要起早貪黑，有時(shí)候甚至連個(gè)可口的飯菜都吃不上，還要帶著(zhù)游客游山玩水的心情，都說(shuō)付出和收入是成正比的，但是在這個(gè)旅游的潛規則的帶領(lǐng)下，哪里公平��？沒(méi)有穩定的收入，沒(méi)有保障，那一天出了任何事都找不到人給你賠償，這個(gè)兼職導游談何容易��？
說(shuō)說(shuō)我的帶團經(jīng)歷吧，社會(huì )實(shí)踐報告《兼職導游社會(huì )實(shí)踐報告》。說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)什么值得炫耀的經(jīng)驗，只能說(shuō)是一種互相學(xué)習吧!我覺(jué)得自己是個(gè)導游工作者，我可以去自己沒(méi)有去過(guò)的地方，可以免費的進(jìn)入各個(gè)景區，自己真的高興的不得了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的帶團，我覺(jué)得自己知道的太少了。
我知道自己必須充實(shí)自己，多學(xué)習，才能夠為自己的未來(lái)打下基礎。六月二十七第一次帶團，接到游客時(shí)真的很緊張，但是在和游客互動(dòng)時(shí)就慢慢地緩解了那種緊張的氛圍，也鍛煉了我的膽量，第一次帶團沒(méi)出什么問(wèn)題，自己感覺(jué)還很好。接著(zhù)第二，三，四等等都很好，但是意外發(fā)生了，在七月二十八號被人給投訴了，就在結束的時(shí)候，我問(wèn)司機知道回去的路怎么走，他說(shuō)知道，結果他還是不知道，他給我打電話(huà)時(shí)說(shuō)了很多不好聽(tīng)的話(huà)，然后我與他爭吵起來(lái)了，當時(shí)我也是太沖動(dòng)了，所以被人家給投訴了，說(shuō)實(shí)話(huà)這件事應該是能避免的�？墒�、、、、、唉
總之做這個(gè)兼職導游，除了你有淵博的知識，還的處理好你和游客，和旅行社，和家人所有的問(wèn)題，雖然你不是神，但是你必須知道這是你的職責，不想被社會(huì )淘汰，你就要天天爬在電線(xiàn)桿上等著(zhù)被電死，要不你連電線(xiàn)桿都沒(méi)摸到，就已經(jīng)死了，學(xué)著(zhù)做第一個(gè)吃螃蟹的人，只要有十分的信心，才能做成九分的成績(jì)。
社會(huì )兼職報告14
大二的第一個(gè)學(xué)期轉眼即逝，為了這個(gè)寒假不再只是吃喝玩樂(lè )、無(wú)所事事，我在我們街道的動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳找了一份兼職，也就是本次寒假的社會(huì )實(shí)踐內容。
我在營(yíng)業(yè)廳的主要工作是流動(dòng)。具體的講，流動(dòng)的主要工作是迎接進(jìn)門(mén)的顧客，為等候的顧客提供報紙、宣傳單等的服務(wù)。解答顧客對業(yè)務(wù)的疑問(wèn)，幫助解決可通過(guò)機器辦理的業(yè)務(wù)等。
工作的內容相對簡(jiǎn)單，但在工作中我還是遇到了一些問(wèn)題。最常出現的問(wèn)題是對業(yè)務(wù)知識的不熟悉造成的。當顧客咨詢(xún)某項手機業(yè)務(wù)的資費情況、扣費方式時(shí)，有時(shí)因為自己確實(shí)也不清楚，從而只能尋求他人的幫助。有時(shí)也會(huì )遇到一些不太講理的顧客，這也是令人發(fā)愁的問(wèn)題。所謂“顧客就是上帝”，就算是上帝有所過(guò)失，作為小小平民的你也不可對上帝有所不敬，因為他們有大大的武器——投訴。因此當遇到此類(lèi)顧客，就算挨批也只能沉默、沉默，再沉默了。除此之外，這項工作也是對交流、溝通能力的一大考驗。來(lái)營(yíng)業(yè)廳的顧客并非都是能夠理解你工作的同志，而你的上司也并非總能夠明白這一點(diǎn)，所以受“夾板氣”不可避免。比如：營(yíng)業(yè)廳的經(jīng)理告訴你，務(wù)必保持營(yíng)業(yè)廳的秩序，讓所有等待的客人坐下休息，并且給他們業(yè)務(wù)的宣傳單頁(yè)或報紙打發(fā)時(shí)間。但是有的顧客并不喜歡坐下休息等待，有的人也不喜歡看東西。當你很有禮貌地請他們坐下時(shí)，顧客并不需要這項服務(wù)，你就也只能作罷�？赡愕念I(lǐng)導卻會(huì )質(zhì)疑你的工作態(tài)度與工作能力，這是一項挑戰。
在工作中，我雖然遇到不少問(wèn)題，但同時(shí)，也學(xué)到了很多，增長(cháng)了很多社會(huì )經(jīng)驗。服務(wù)型行業(yè)都要求微笑服務(wù)。俗話(huà)說(shuō)：伸手不打笑臉人�？芍^至理名言，在這次實(shí)踐中我也深有體會(huì )。微笑是溝通交流的前提與基礎。而在溝通中，特別是與陌生人的溝通，技巧很重要，既要條理清楚，也要簡(jiǎn)潔明了，因為時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相當重要的，不論是顧客的亦或你的。當然，公平的態(tài)度也是一項重要的準則。進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳的顧客既有開(kāi)名車(chē)的有錢(qián)人，也有滿(mǎn)身塵土的農民工。雖然他們的身份地位不同，但當他們進(jìn)門(mén)時(shí)，得到的都應該是一聲相同的“歡迎光臨，您需要辦理什么業(yè)務(wù)？”看到的都應該是一張相同的笑臉。除此之外，吃苦耐勞的精神是做任何事都必須具備的條件�！傲鲃�(dòng)”是站著(zhù)工作的，一整天馬不停蹄的走來(lái)走去，特別是當運動(dòng)鞋換成了高跟鞋的時(shí)候，所以在這份工作中，得到的重要啟示是：吃得苦中苦，方為人上人。
雖然這份實(shí)習與我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何聯(lián)系，從中得到的報酬也并不豐厚，但是這樣的一次實(shí)習還是令人頗為受益。
不當家不知柴米油鹽貴，不工作不知賺錢(qián)吃飯難。當辛苦工作一天的工資說(shuō)不定連上超市買(mǎi)一次零食都不夠時(shí)，讓我慚愧起平時(shí)花錢(qián)的大手大腳，讓我對父母更又升起一片感恩之心。
社會(huì )本來(lái)就是一個(gè)大煉爐，在象牙塔中的我們常常抱怨考試的壓力、生活的無(wú)趣、世道的不公，也許幼稚如我們必要經(jīng)過(guò)社會(huì )的磨練才能學(xué)會(huì )堅韌與自強，必要經(jīng)歷生存的挫折才能免去青澀與彷徨。那么，學(xué)習的歷程注定是一場(chǎng)充滿(mǎn)荊棘，淚中帶笑的旅程。只有能夠勇敢地面對艱辛與困難的人，才能走得更好，走得更遠。
這樣的一次實(shí)習對我今后的擇業(yè)、就業(yè)也有一定的幫助。身邊工作的不再是和你同齡的學(xué)生，而是走上社會(huì )多年，拼搏過(guò)的那些人，和他們在一起，可以學(xué)到很多在校園里書(shū)本上學(xué)不到的東西，經(jīng)由他們的指點(diǎn)，使我少走了很多彎路，也知曉了許多為人處世的道理。獲益良多。
最后，我由衷地感謝那些在我的實(shí)習過(guò)程中幫助過(guò)、指導過(guò)我的人們。有了你們的幫助，我才能更快更好地適應社會(huì )，才能在不久的將來(lái)為社會(huì )作出自己的貢獻。
社會(huì )兼職報告15
一、目的、時(shí)間等
調查的目的：了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.
調查對象：新疆大學(xué)數學(xué)與系統科學(xué)學(xué)院大一，大二，大三學(xué)生 。
調查的主要內容：兼職的種類(lèi)、目的，期間遇到的問(wèn)題，兼職的收入情況等。
調查工作時(shí)間安排：20xx年5月6日確定調查內容.目的及調查對象，并制訂出調查問(wèn)卷;5月7日，發(fā)放問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)際調查;5月8日，對收回的問(wèn)卷進(jìn)行統計分析，完成調查報告。
采用的調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查。
人員分工：
問(wèn)卷設計：全體成員
問(wèn)卷調查：全體成員
調查報告：柯曉玲 韓英
問(wèn)卷統計，數據整理及插圖：楊麗 鹿園園
調查計劃及提綱：焦恒
調查提綱
調查問(wèn)題類(lèi)型及現狀分析：
全文共分為三部分:
第一部分，介紹了調查的時(shí)間、地點(diǎn),調查問(wèn)卷的一些情況.
第二部分，從不同的角度進(jìn)行調查并對現象分析(這部分所占比例較大):
a. 調查同學(xué)們對待兼職工作的態(tài)度，這是決定因素。(1.2)
b. 針對已從事過(guò)兼職工作的同學(xué)，調查他們從事此項工作的目的，再與其收獲進(jìn)行對比，看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16)
c. 在兼職過(guò)程中，同學(xué)們由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗等因素將會(huì )遇到哪些困難，他們是否有勇氣去面對，將采取什么方法應對?這是對同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測。同時(shí)，學(xué)校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)
d. 調查家長(cháng)對同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度，這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)
e. 作為當代大學(xué)生，大家都具有各種各樣的特長(cháng)及不同的性格，這將直接導致從事兼職工作的種類(lèi)不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)
f. 在大學(xué)期間，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，同學(xué)們是否能處理好學(xué)習與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對同學(xué)們綜合能力的檢測。
第三部分，對調查報告進(jìn)行小結。
針對大批在校大學(xué)生都有過(guò)兼職經(jīng)歷的事實(shí)，我們利用五一長(cháng)假開(kāi)展了一次題為“大學(xué)生兼職狀況”的社會(huì )調查。調查采用問(wèn)卷形式，共發(fā)放問(wèn)卷100份，其中一年級20份，二年級30份，三年級50份，收回100份，有效回收率100%，總體來(lái)說(shuō)，被調查男女生人數基本相等。本次調查主要涉及大學(xué)生兼職的類(lèi)型、目的、期間遇到的問(wèn)題及解決辦法、收入情況等內容。調查發(fā)現：
看待兼職的態(tài)度
1 有無(wú)必要兼職
從性別來(lái)看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認為大學(xué)生兼職非常有必要，而認為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%，其余的則認為可有可無(wú)。
從年級來(lái)看，一年級，二年級，三年級分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學(xué)認為大學(xué)生兼職非常有必要，其余同學(xué)均認為可有可無(wú)。
2 是否從事過(guò)兼職
從性別來(lái)看，分別有14.3%的男生，11.8%的女生經(jīng)常兼職，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時(shí)，各年級差異性不大，即絕大多數同學(xué)偶爾兼職，少數同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下：
總的來(lái)看，由于社會(huì )對女性就業(yè)的歧視，女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著(zhù)年級的增長(cháng)，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來(lái)愈緊迫，認為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著(zhù)增長(cháng)。
尋找兼職的途徑
從性別來(lái)看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過(guò)中介機構尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。與此同時(shí)，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。
調查還發(fā)現，80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
從事兼職的類(lèi)型及范圍
從性別來(lái)看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過(guò)家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo)，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
從年級來(lái)看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5% ，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%，7.5%，26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo)，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。
總的來(lái)看，同學(xué)們兼職的種類(lèi)比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，原因有二：一方面，時(shí)間有限，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作;另一方面，社會(huì )經(jīng)驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。
從事兼職與學(xué)習之間的關(guān)系
不論從性別還是從年級來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習的影響因人而異，只要注意調整，能夠二者兼顧，還有小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì )相互影響。
從事兼職的目的及收獲
從性別來(lái)看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián)，頗有成就感;分別有43.6%的男生，60.8%的女生認為兼職可以積累社會(huì )經(jīng)驗，為今后的工作奠定基礎;分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗，少數同學(xué)認為可以廣交朋友，拓寬交際面。
兼職過(guò)程中遇到的困難及應對方式
不論從性別還是從年級來(lái)看，超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難，20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難，只有極少數同學(xué)從未遇到過(guò)困難。
所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。
遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認倒霉;還有極少數同學(xué)不知所措。
家長(cháng)對子女從事兼職的態(tài)度
總體來(lái)看，50%左右的家長(cháng)基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長(cháng)完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵;20%左右的家長(cháng)不同意子女從事兼職，他們認為學(xué)生應該以學(xué)習為主;還有極少數家長(cháng)完全不同意子女從事兼職。
兼職所得收入的用途
48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟負擔;41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累，作為長(cháng)久投資(例如旅游等)。
小結：豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情，滿(mǎn)腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(cháng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，不知如何應對，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(cháng)，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，同學(xué)們一致認為學(xué)校應該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，鼓勵指導同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。
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