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作風(fēng)督導報告（通用12篇）
在我們平凡的日常里，報告十分的重要，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編整理的作風(fēng)督導報告，歡迎大家分享。
作風(fēng)督導報告 1
根據縣公司《20xx年作風(fēng)建設實(shí)施方案》的統一部署，在機關(guān)作風(fēng)建設領(lǐng)導小組的直接指導下，縣公司于9月10日召開(kāi)了機關(guān)作風(fēng)建設活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，縣公司全面安排部署了作風(fēng)建設活動(dòng)工作。按照要求，我部門(mén)認真分析了作風(fēng)建設中存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，確保作風(fēng)建設活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，并取得實(shí)效。
一、主要問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：能堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的思想路線(xiàn)，但存在無(wú)因循守舊、不思進(jìn)取、墨守成規、思想僵化以及大局觀(guān)念淡薄、創(chuàng )新精神不強、發(fā)展意識不強等方面的問(wèn)題。不能順應時(shí)代潮流，勇敢接受新事物，用新觀(guān)念、新方式、新習慣管理企業(yè)。
2、艱苦奮斗方面：部分同志缺乏艱苦奮斗的工作作風(fēng)，有相互攀比的現象。工作中總是要待遇在先，做工作在后，工作標準低，兩眼永向“錢(qián)”。下鄉說(shuō)補助、值班說(shuō)補助。沒(méi)有吃苦在前，享受在后的思想。
3、遵章守紀方面：能認真貫徹執行上級及縣局的各項決策、決定、要求，自覺(jué)做到有令必行，有禁必止，確保上級指示精神的貫徹與落實(shí)；能正確處理組織需要與個(gè)人利益的關(guān)系，服從安排，正確對待個(gè)人得失；具有較強的組織紀律觀(guān)念，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和各項規章制度，規范自身行為。
4、踏實(shí)肯干方面：部分同志自認為參加工作的時(shí)間長(cháng)，有一定的工作經(jīng)驗，說(shuō)到那里能講到那里。只要能把領(lǐng)導交給的任務(wù)完成了就行，工作不講質(zhì)量，不求速度，無(wú)創(chuàng )新精神，缺乏積極性、主動(dòng)性，更談不上深入地、細致的研究問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題。部分同志工作作風(fēng)不扎實(shí)，只限于領(lǐng)導安排的工作，上班就在辦公室看報紙，無(wú)所事事，只限于在電話(huà)中摸情況，有做一天和尚撞一天鐘的情況。
5、學(xué)習方面：學(xué)習走過(guò)場(chǎng)，缺乏學(xué)以致用的風(fēng)氣。重視學(xué)習不夠，制度在紙上，口號在嘴上，理論在書(shū)上，有安排部署，無(wú)檢查落實(shí)。制度規定每周星期一晚為政治學(xué)習時(shí)間，大多都是在縣局的組織下學(xué)習后，個(gè)人很少主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、細致學(xué)習，要學(xué)習也僅限于工作需要，沒(méi)有充分認識到學(xué)習的重要性和緊迫性。法律法規、政治理論、業(yè)務(wù)知識嚴重缺乏，沒(méi)有在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。
二、出現上述問(wèn)題的原因
1、學(xué)習意識淡薄。沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，只是緊一陣，松一陣，今天有時(shí)間就學(xué)習，沒(méi)有時(shí)間時(shí)就不會(huì )想到擠時(shí)間去學(xué)習，認為主要精力應放在工作上。
2、沒(méi)有嚴格要求自己。只滿(mǎn)足于現狀，工作中只要自己不犯錯誤就可以，沒(méi)有創(chuàng )新，也不是用高標準來(lái)嚴格要求自己。
三、整改措施
1、切實(shí)加強學(xué)習，努力改造世界觀(guān)。理論學(xué)習是我們改造世界觀(guān)和主觀(guān)認識的前提，自覺(jué)的用政治理論武裝頭腦，要時(shí)刻牢記崇高理想和根本宗旨，時(shí)刻牢記歷史使命和重大責任，以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的條件衡量檢查自己。同時(shí)不斷豐富學(xué)習內容和學(xué)習形式，通過(guò)學(xué)習不斷增強改造世界觀(guān)的`自覺(jué)性，不斷提高職工的素質(zhì)。
2、切實(shí)轉變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。要求每位職工對上個(gè)月的工作完成情況進(jìn)行檢查，對下個(gè)月的工作任務(wù)進(jìn)行布臵落實(shí)。同時(shí)加強對各項工作的督辦，徹底改變過(guò)去只有安排部署沒(méi)有檢查落實(shí)的工作方法。堅持每季度至少一次下基層檢查，通過(guò)廣泛深入的檢查，掌握大量的第一手資料，為把各項工作抓到實(shí)處提供基礎保障。同時(shí)，徹底改變過(guò)去那種臉難看、事難辦的官老爺作風(fēng)，切實(shí)處理好基層站所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
作風(fēng)督導報告 2
根據市委、市政府和省局關(guān)于開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)的統一部署和具體要求，我局緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深刻觸動(dòng)干部思想，扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)整治自查自糾工作有條不紊地開(kāi)展�，F將我局自查自糾整改工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，狠抓部署
市局領(lǐng)導高度重視，成立了由一把手負總責的集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了《全市工商系統集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》，并于1月10日召開(kāi)全市系統集中整治干部作風(fēng)突出問(wèn)題動(dòng)員大會(huì )，動(dòng)員大會(huì )進(jìn)一步統一思想，提高認識，增強責任心和緊迫感。于3月30日召開(kāi)關(guān)于自查自糾階段的動(dòng)員大會(huì )，在會(huì )上，各縣(市、區)局和各科室主要責任人就此次活動(dòng)作表態(tài)性發(fā)言，同時(shí)明確各單位主要負責人要履行第一責任人的責任，要高度重視自查自糾工作，以身作則，帶頭自查，確保作風(fēng)整治活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，真正取得實(shí)效。
二、主要的做法
1、應用多種形式，廣泛征求意見(jiàn)。一是由市局主要領(lǐng)導和黨組成員帶隊分別走訪(fǎng)市委、市政府、市人大、市政協(xié)、市紀委，上門(mén)征求意見(jiàn);二是邀請人大代表、政協(xié)委員召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì );三是設置意見(jiàn)箱，征求各界群眾的意見(jiàn)和建議;四是向全市各部門(mén)、各單位發(fā)放征求意見(jiàn)函;五是市局主要領(lǐng)導帶隊走訪(fǎng)全市各大商會(huì )，向服務(wù)對象征求意見(jiàn)。
2、結合工作實(shí)際，認真查擺問(wèn)題。一是通過(guò)召開(kāi)五個(gè)會(huì )議(交心座談會(huì )、科室會(huì )議、分局長(cháng)會(huì )議、黨支部生活會(huì )、黨組生活會(huì ))的形式開(kāi)展批評與自己批評，查擺存在的突出問(wèn)題，廣大干部職工坦誠溝通、交流談心，通過(guò)自己找、同事提、領(lǐng)導指、互相幫等形式，在自查自糾的基礎上全體干部職工填寫(xiě)“自評、互評、點(diǎn)評”意見(jiàn)表;二是市局主要領(lǐng)導親自對科級以上干部進(jìn)行談心，了解干部職工的思想動(dòng)態(tài);三是全體工作人員根據各自工作特點(diǎn)、工作職能和崗位職責要求。認真查找本部門(mén)以及自身在“庸、懶、散”、“假、浮、蠻”、“私、奢、貪”、行政審批效率低下、中介機構及行業(yè)協(xié)會(huì )的亂作為這五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展批評與自己批評。
三、查擺的問(wèn)題
通過(guò)收集、歸納、梳理，存在以下主要問(wèn)題：
1、學(xué)習風(fēng)氣不夠濃厚，有的干部學(xué)習意識淡薄，沒(méi)有緊迫感和危機感，工作憑感覺(jué)、辦事憑經(jīng)驗、服務(wù)憑心情，學(xué)習出于應付。
2、對待工作還不夠積極主動(dòng)，只滿(mǎn)足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的`任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考。
3、少數干部缺乏全局觀(guān)念和服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度不好，工作效率不高，工作中有推諉、拖拉現象，對待工作有時(shí)報有應付了事的態(tài)度。
4、與企業(yè)聯(lián)系溝通以及進(jìn)行業(yè)務(wù)指導不夠緊密。
四、整改的措施
1、強化學(xué)習意識，提高干部素質(zhì)。一是完善學(xué)習制度，加強干部職工的思想教育，提高干部對學(xué)習重要性和迫切性的認識。二是創(chuàng )新學(xué)習方式。堅持集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合，專(zhuān)題輔導與座談?dòng)懻撓嘟Y合，學(xué)習活動(dòng)與交流心得相結合的原則，學(xué)習形式多樣，達到既生動(dòng)活潑，又富有成效。繼續大力開(kāi)展工商法律法規培訓，以本職崗位應知應會(huì )的基本知識、基本技能為重點(diǎn)，立足本職崗位苦練基本功，不斷增強依法行政能力和綜合服務(wù)能力。
2、樹(shù)立宗旨意識，改進(jìn)工作作風(fēng)。破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)的觀(guān)念，以苦干實(shí)干精神扎實(shí)工作。進(jìn)一步提高干部開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的精神，以提高思想、增強能力、改進(jìn)作風(fēng)、改善形象為重點(diǎn)，做到團結協(xié)調，配合默契，凝聚力強，努力打造一支與時(shí)俱進(jìn)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的干部隊伍。
3、密切聯(lián)系群眾，創(chuàng )建服務(wù)型工商。提高全局干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，經(jīng)常深入基層、企業(yè)，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。以提高項目審批和建設效率為重點(diǎn)，以依法高效、創(chuàng )建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境為目標，創(chuàng )新服務(wù)理念、服務(wù)內容、服務(wù)機制，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)方式，改善服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率和服務(wù)水平，建立為群眾辦事的綠色通道，從根本解決群眾辦事難的問(wèn)題，為社會(huì )提高優(yōu)質(zhì)高效便捷的服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化我市投資環(huán)境，更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
4、加強執法監管，維護市場(chǎng)秩序。
(1)抓市場(chǎng)巡查�；鶎臃志置恐軐�(shí)施對本轄區市場(chǎng)的巡查，確保巡查到位，監管到位。局機關(guān)職能單位應加強對基層的督促指導。
(2)抓投訴受理，進(jìn)一步加強一會(huì )兩站和12315舉報投訴網(wǎng)絡(luò )平臺工作制度建設，做到有訴必接、有接必查、有查必果，及時(shí)查處制售假冒偽劣商品行為的違法行為。
(3)抓質(zhì)量檢測，不定期地對流通領(lǐng)域各類(lèi)商品進(jìn)行抽檢，強化流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監管，確保上市商品質(zhì)量。
(4)抓部門(mén)聯(lián)動(dòng)，堅持做到工商部門(mén)與相關(guān)行政部門(mén)聯(lián)動(dòng)、工商部門(mén)與名優(yōu)企業(yè)聯(lián)動(dòng)、工商部門(mén)與消費者聯(lián)動(dòng)，形成監管合力，嚴厲打擊假冒偽劣商品。
作風(fēng)督導報告 3
通過(guò)作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習，使我深刻地認識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、自身存在的主要問(wèn)題：
作為一名教師，平時(shí)往往把大部分精力都用于日常工作中，放松了對理論知識的學(xué)習。真正用于學(xué)習的時(shí)間明顯減少，學(xué)習自覺(jué)性不夠強，參與有組織的學(xué)習目的不明確，既使學(xué)了一些理論也不夠系統，學(xué)習內容膚淺，只求讀過(guò)，不求讀精，對所學(xué)內容理解不透徹、不深入，在學(xué)以致用上脫節；學(xué)習內容單調，沒(méi)有有意識地去鉆研一些新知識、新理論，往往處于一知半解、似懂非懂狀態(tài)。在學(xué)習心態(tài)上也只是敷衍了事，尤其是專(zhuān)業(yè)知識的'學(xué)習方面，平時(shí)的進(jìn)修學(xué)習，雖然是認真對待，但也是為了考試而考試。在工作上，缺乏積極性、主動(dòng)性，存有被動(dòng)應付思想，有一些惰性。有時(shí)思想深處有些“份內份外”的東西在作崇，認為該自己做的才做，不該自己做的懶得去做，是自己管的范圍才過(guò)問(wèn)，不是自己管的就懶得過(guò)問(wèn)。就算是自己份內的工作，在安排處理上也有粗枝大葉的時(shí)候，不夠細致，缺乏條理性和科學(xué)性，落實(shí)過(guò)程中顯得有些漂浮。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、硬朗，工作方法有待提高工作中有瞻前顧后、拈輕怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，存在應付了事思想。工作易于墨守成規，缺乏創(chuàng )新意識工作過(guò)程中習慣于因循守舊，按部就班，沒(méi)有充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極想辦法、出主意。
二、解決問(wèn)題的方法和態(tài)度：
第一是通過(guò)作風(fēng)建設年的自查我想必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，應以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好個(gè)人學(xué)習，既從書(shū)本知識中學(xué)習，又從實(shí)踐中學(xué)習。借幫多種途徑深入學(xué)習理論相關(guān)的知識，真正學(xué)懂弄通，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺(jué)和理論指導；要自覺(jué)學(xué)習現代科學(xué)文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺(jué)地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
第二是真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。思想和行動(dòng)上有：真抓實(shí)干比較難，務(wù)求實(shí)效的人比較少，思想上有患得患失的成份存在。真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，結合自身工作實(shí)際在實(shí)效和創(chuàng )新有突破。實(shí)事求是，少說(shuō)多做，一步一個(gè)腳印，一件一件地落實(shí)實(shí)際工作。
第三是艱苦奮斗、勤儉節約。在工作和在生活中保持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)。
通過(guò)學(xué)校作風(fēng)建設自查自糾，作為學(xué)校的一名教師，轉變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，相信學(xué)校一定能辦出人民群眾滿(mǎn)意的教育。
作風(fēng)督導報告 4
20xx年是xx公司加快轉型發(fā)展的關(guān)鍵年。加強作風(fēng)建設、嚴明工作紀律是正確履行職責、圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)的基本保證，是公司一項必須長(cháng)期抓緊抓好的工作。公司始終按照省、市公司要求，緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，提出了強化管理、改進(jìn)作風(fēng)的整頓思路，明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)自查自糾，提出問(wèn)題，重點(diǎn)查找出作風(fēng)紀律方面存在的問(wèn)題。
一、嚴格組織生活制度，加強領(lǐng)導班子建設
按照市公司工作要求，定期召開(kāi)黨員干部和民主生活會(huì )，總結思想工作情況，認真檢查自己貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況，群眾路線(xiàn)、工作作風(fēng)、維護團結。通過(guò)黨的組織生活制度，發(fā)揚民主，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問(wèn)題，加強隊伍建設，統一思想，提高素質(zhì)，增進(jìn)團結，提高黨員隊伍和班子戰斗力。
二、加強紀律作風(fēng)建設，樹(shù)立良好的機關(guān)形象
加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高全體成員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，強化組織自身建設。要求公司每名職工都要進(jìn)一步強化紀律意識，自覺(jué)遵守各項工作紀律，嚴格要求自己，恪盡職守，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，辦事不推不拖、不亂用職權。樹(shù)立煤銷(xiāo)企業(yè)職工的良好形象。嚴格做到十不準，上班期間非公務(wù)接待中午一律不準飲酒;上班時(shí)間一律不準從事任何娛樂(lè )、休閑活動(dòng);一律不準接受行政申請人的任何饋贈和宴請;一律不準參與、圍觀(guān)賭博;婚喪嫁娶一律不準大操大辦;一律不準參與經(jīng)營(yíng)、兼職取酬、經(jīng)商辦企業(yè);非公務(wù)接待一律不準用公款支付吃喝費用;一律不準公車(chē)私用;未經(jīng)組織審批許可，一律不準出國出境;未履行請假手續一律不準離崗。
三、強化廉政意識，樹(shù)立良好的機關(guān)形象
按照上級有關(guān)工作要求和廉政建設規定要求，認真加強公司廉政建設，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，提高干部職工的責任意識、服務(wù)意識，樹(shù)立良好的公司形象。要嚴明黨的政治紀律，聽(tīng)從黨組織的號令，做到令行禁止。公司職工的一切行為都要規范到國家的法律、法規和各種行政制度約束范圍內，依法行政，廉潔從政。
四、嚴格值班制度，確保信息暢通
值班人員必須按照要求堅守崗位，嚴守值班紀律。未經(jīng)批準不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應當認真履行職責，及時(shí)、準確接聽(tīng)電話(huà)并做好記錄，按照要求及時(shí)辦理好上級交辦的`各類(lèi)事項，正確處理各項突發(fā)事件，并及時(shí)向分管領(lǐng)導報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責不認真或因玩忽職守、處理問(wèn)題不及時(shí)、不妥當而造成不良影響及嚴重后果的，按照規定進(jìn)行嚴肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。
五、狠抓督查落實(shí)，鞏固擴大整頓成果
作風(fēng)紀律整頓要常抓不懈，形成一把手親自抓、負總責、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導機制和工作格局。要不斷完善監管措施，完善工作督察制度，成立工作紀律督察小組，制定相關(guān)考核制度，堅持定期檢查、抽查和通報制度。真正把考核結果與干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤，激發(fā)全體職工履行職責的積極性和主動(dòng)性。弘揚正風(fēng)正氣，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
一季度的紀律作風(fēng)整頓工作雖然取得了明顯成效，但仍然存在一些問(wèn)題，解決這些問(wèn)題，必須與抓好經(jīng)常性教育、管理結合起來(lái)，與落實(shí)各項工作紀律結合起來(lái)，與建設文明和諧單位結合起來(lái)，與完善規章制度結合起來(lái)，真正形成加強作風(fēng)建設和嚴明工作紀律的長(cháng)效機制，進(jìn)一步深化整頓工作。
作風(fēng)督導報告 5
本人按照要求認真整頓紀律作風(fēng)，學(xué)習有關(guān)文件精神，并認真記好學(xué)習筆記，細心體會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對開(kāi)展整頓紀律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在開(kāi)展整頓紀律作風(fēng)活動(dòng)中，片面地自己滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。對此次活動(dòng)認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、服務(wù)意識不強。雖然自己對所包的幾個(gè)村的工作做得也不錯，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為計生辦的發(fā)展出謀劃策。
3、業(yè)務(wù)知識不夠精通。表現在：對待工作滿(mǎn)足于完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的`存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自己結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、理論學(xué)習不夠，政治素養不高，對科學(xué)發(fā)展觀(guān)缺乏系統的學(xué)習，特別是對“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì )，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的`完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個(gè)新的水平。一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
作風(fēng)督導報告 6
為了認真落實(shí)公司開(kāi)展的“作風(fēng)紀律”專(zhuān)項整治活動(dòng)的有關(guān)部署和要求，按照公司相關(guān)的制度、原則，對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習、紀律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面從思想深處進(jìn)行自己剖析，找出了自身存在的問(wèn)題，明確了自己整改提高的目標和確定今后努力的方向。
一、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、作為公司行政后勤管理人員，沒(méi)有“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習深造，致使自己的理論文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的不夠快。
2、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”及“現學(xué)現用”，不注重業(yè)務(wù)知識全面的、系統的學(xué)習和積累。
3、學(xué)習上存在自滿(mǎn)情緒，不注重更新知識，遇上處理具體事情時(shí)，往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問(wèn)題，造成工作效率低下、被動(dòng)。
�。ǘ┕ぷ髯黠L(fēng)方面
1、工作思路狹窄，相互協(xié)調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)。這對于一個(gè)從事后勤行政管理人員來(lái)說(shuō)是很不可取的。
2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的思想樹(shù)立得不牢固。在日常工作中觀(guān)念較差，在對內部安全管理監督上只滿(mǎn)足于不出事就行。
�。ㄈ┘o律作風(fēng)方面
紀律作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)對自己要求不嚴，在公司開(kāi)展的文體活動(dòng)方面不能夠積極參與，“懶”和“散”的行為時(shí)有發(fā)生。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)原因，但主要是主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從思想更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有把業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習放在重要位置，即使學(xué)了也沒(méi)有達到應有的'效果，收獲甚小，影響了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
2、作為公司后勤行政管理人員的宗旨觀(guān)念有所淡化。認為自己的工作已經(jīng)很努力了，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，有時(shí)便產(chǎn)生了“松口氣”的念頭。
3、自己要求有所放松，忽視了自己約束、自己監督、自己提高。工作中有依賴(lài)思想，滿(mǎn)足于自身的知識和經(jīng)驗。
三、整改措施
隨著(zhù)公司作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對自身存在的問(wèn)題和缺陷進(jìn)行排查，更加清醒地認識到自己存在的不足，也更加增強了改正錯誤、改正缺點(diǎn)，提高本人思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)提高：
1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，全面認真系統地學(xué)習民爆行業(yè)的規程規范以及相關(guān)的技術(shù)理論知識，給自己“充電加油”，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的。
2、根據個(gè)人的具體情況和自身的工作特點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)�？朔麡O思想、模糊認識所造成的各種束縛，破除“軟、懶、散”行為，迎難而上，積極工作；對遇到的問(wèn)題和矛盾進(jìn)行理性思考，深挖其中的難點(diǎn)疑點(diǎn)，認真地去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，不斷完善和提高自己。
3、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是我們當代神威人的宗旨。作為神威公司的一位員工，我們應感到自豪和驕傲，這是因為，我們有一位求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)軍人；有一支精干的領(lǐng)導班子；企業(yè)的經(jīng)營(yíng)形勢好了，我們的腰包鼓了；所以，我們要愛(ài)護神威，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的這個(gè)大家庭。因此，在今后的工作中，一是要為企業(yè)多出主意、想辦法、忠心耿耿。二是對待工作要重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是要創(chuàng )造性地工作，大膽地投身到生產(chǎn)實(shí)踐中去，在工作中決不墨守陳規、固步自封，從實(shí)際出發(fā)，不斷地鉆研學(xué)習民爆行業(yè)的新知識、新技術(shù)、提出新思想、新方案，拿出新舉措，為公司的發(fā)展多做貢獻。
作風(fēng)督導報告 7
我們認真學(xué)習了縣委書(shū)記全縣作風(fēng)紀律整頓大會(huì )上的講話(huà)精神，如同經(jīng)歷了一次思想的洗禮，對我工作中存在的十個(gè)問(wèn)題，我深刻反思了自己思想行為方面的不足，查找出自身存在以下問(wèn)題與不足：
一、理論學(xué)習較松懈
其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，所以只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑，其根源在于本人主觀(guān)的思想倦怠，不思進(jìn)取，客觀(guān)上理論修養不夠。
二、業(yè)務(wù)水平有待提高
和周?chē)炯袄辖處煴�，自己的�?jīng)驗匱乏，業(yè)務(wù)水平還有一定的'差距，特別是對新課標的學(xué)習還不夠深入，不能及時(shí)動(dòng)態(tài)地了解新的教育理念，不能與時(shí)俱進(jìn)，其根源是思想僵化。
三、教研力度不夠
作為高段教師，近年來(lái)雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活動(dòng)，但總覺(jué)得我校的教研氛圍不夠濃厚，成績(jì)不夠顯著(zhù)。自己雖然在教學(xué)方法的研究上做出了一些努力，但是卻很少寫(xiě)出質(zhì)量高的教研論文，總是以教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少等借口搪塞推脫，久而久之，導致自己的教育研究水平進(jìn)步不大。
四、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
遇到困難不能“知難而進(jìn)”，有時(shí)有任其自然的松懈思想，在工作中不能開(kāi)拓創(chuàng )新，總是墨守成規，畏首畏尾，生怕工作出現錯誤，有不求有功但求無(wú)過(guò)的思想存在，工作不積極主動(dòng)，總是認為辦好領(lǐng)導交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點(diǎn)子，從而使工作停滯不前。
有問(wèn)題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：
1、積極參加政治學(xué)習，提高認識，更新觀(guān)念，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，用科學(xué)的知識武裝頭腦，對待教育事業(yè)要忠誠熱愛(ài)，把它當做自己的理想去追求，做好教學(xué)中的每一件小事。
2、要加強理論學(xué)習，認真研究教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學(xué)藝術(shù)魅力，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
3、在工作中嚴于剖析自己，認真進(jìn)行自己批評，通過(guò)不斷反思來(lái)促進(jìn)自身成長(cháng)。在工作中要強化精品意識，要么不做，要做就盡努力做好。對待自己所負責的工作要大膽，積極主動(dòng)，不能只停留在上傳下達的層面上，要從工作要求出發(fā)，與同科室同志一道，群策群力，高質(zhì)量完成各項工作。
4、要樂(lè )于奉獻，實(shí)現自己。作為一名教師要有志向，更要樂(lè )于奉獻，通過(guò)奉獻來(lái)實(shí)現自己的志向。
總之，優(yōu)秀的師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿(mǎn)了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學(xué)習，不斷追求，增強服務(wù)意識，從每一件小事做起，從現在做起，努力做一名無(wú)愧于心的教育工作者。
作風(fēng)督導報告 8
通過(guò)領(lǐng)會(huì )教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì )精神并認真學(xué)習學(xué)校黨委相關(guān)文件，深刻地認識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、思想作風(fēng)
1、思想作風(fēng)不足之處
思想上覺(jué)悟不高，認識不夠，總認為一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會(huì )被扣就萬(wàn)事大吉了。國家大事與我無(wú)關(guān)，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導頂著(zhù)，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著(zhù)，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的'事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉。
2、思想作風(fēng)整改措施
強化主動(dòng)學(xué)習，加強思想建設，勇于承擔自己的職責，樹(shù)立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風(fēng)
1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn)：
作風(fēng)踏實(shí)，積極主動(dòng)，認真遵守學(xué)校各類(lèi)工作紀律。始終堅持學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，探討職業(yè)教育的特征及其規律。教學(xué)認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門(mén)課程教學(xué)效果良好，認真書(shū)寫(xiě)各種授課計劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學(xué)計劃和教學(xué)總結工作。能直接向學(xué)生承認教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程中的錯誤和不足，尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設工作。工作能力工作積極主動(dòng)，認真負責。工作中勤于計劃，力求實(shí)效，善于總結，有始有終。通過(guò)學(xué)習，初步具備工作溝通協(xié)調能力。
2、工作作風(fēng)不足之處
工作過(guò)程中協(xié)調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。
3、工作作風(fēng)整改措施
嚴于剖析自己，正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)。結合國家對職業(yè)教育的改革實(shí)踐，認真學(xué)習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論，勇于探索實(shí)踐，吸取先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)而適當的職業(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多鼓勵，少批評，增強學(xué)生的自信心。因材施教，認真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
三、生活作風(fēng)
1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)
生活作風(fēng)正派，為人正直，無(wú)不良嗜好。始終克守人類(lèi)的主流價(jià)值觀(guān)和社會(huì )主義優(yōu)良價(jià)值觀(guān)，決不做危害社會(huì )、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理，
2、生活作風(fēng)不足之處
生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風(fēng)整改措施
努力學(xué)習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協(xié)調性，注重策略。
作風(fēng)督導報告 9
自全市開(kāi)展“干部作風(fēng)建設年”活動(dòng)以來(lái)，自身能夠按照單位作風(fēng)轉變活動(dòng)的計劃安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認真學(xué)習的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認真查擺在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對此進(jìn)行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、主要存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲W(xué)習不夠深入。對黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策和計算機信息技術(shù)的新知識、新信息掌握的`不及時(shí)、不全面、不系統，思想懶惰，不善于擠時(shí)間學(xué)習，不善于從理論上提高自己，滿(mǎn)足于一知半解，為學(xué)習而學(xué)習，不善于有的放矢、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用。
�。ǘ┕ぷ鞑粔蛑鲃�(dòng)、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。一是對待工作不夠積極主動(dòng)，在工作中不善于思考，勤動(dòng)腦筋，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。二是對業(yè)務(wù)知識的掌握的不夠系統，工作只滿(mǎn)足于現狀，在工作中遇到繁瑣、復雜的問(wèn)題，只能臨時(shí)抱佛腳。
�。ㄈ┕ぷ鞣椒ê�(jiǎn)單、創(chuàng )新意識不夠。一是認為把自己份內事情做好就好，工作方法比較簡(jiǎn)單，工作不夠扎實(shí)，遇到問(wèn)題不作深層次分析，思考不深刻。二是工作創(chuàng )新意識不強，導致思想僵化、觀(guān)念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
二、存在問(wèn)題的原因
�。ㄒ唬⿲W(xué)習的。要求不夠高，學(xué)習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。
�。ǘ┧季S局限，進(jìn)取意識不夠，認為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂。工作中，不出差錯，不給組織添亂就問(wèn)心無(wú)愧，沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿，讓自己朝著(zhù)目標堅定地走下去，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后努力的方向
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，提高自身素質(zhì)。一是自覺(jué)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。將理論學(xué)習和工作實(shí)踐相結合，提高自身的政治理論素質(zhì)。二是要進(jìn)一步加強學(xué)習統計業(yè)務(wù)和計算機信息技術(shù)等知識，不斷提高自身上素質(zhì)。
�。ǘ└掠^(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力工作。創(chuàng )新可以激勵我們改變觀(guān)念，創(chuàng )造價(jià)值，只有樹(shù)立創(chuàng )新思想才能擺脫陳舊觀(guān)念的束縛，要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，不斷推陳出新，工作才會(huì )有起色。因此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng )新的精神，做到要組織要求我做為我要主動(dòng)做，變外力驅使自己認真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng )造性地工作，認真把領(lǐng)導交辦的任務(wù)完成好，努力為我局統計信息化建設做出自己應有的貢獻！
作風(fēng)督導報告 10
同時(shí)對自己也有了更深刻的了解，發(fā)現了自己工作中存在的問(wèn)題和不足，具體表現如下：
一、存在的問(wèn)題和不足
1、理論學(xué)習深度不夠
主要原因是：思想認識不到位。
而我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的黨員，似乎理論不太沾得上邊，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。
現在我深刻認識到，這種思想實(shí)在要不得。
理論聯(lián)系實(shí)際，是我黨一貫堅持的馬克思主義，是我黨具有旺盛創(chuàng )造力的關(guān)鍵所在。
在實(shí)際工作中，只有加強理論學(xué)習，才能更好的開(kāi)展工作，增強工作的'原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性;在實(shí)際生活中，只有掌握黨的政治理論知識，才能面臨紛繁復雜的社會(huì )環(huán)境，不易受各種思潮的影響，牢固的樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、工作創(chuàng )新意識不夠強
看待事物習慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
工作方法不夠活。
自己認準的事情，就抓住不放，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機應變不夠強。
3、在無(wú)私奉獻上做得還不夠好，有時(shí)還在思想深處摻雜著(zhù)私心雜念。
4、在學(xué)習方面，對很多新事物、新知識學(xué)習掌握得不夠好，在運用理論指導實(shí)踐、促進(jìn)工作上還有差距，放松了自己學(xué)習，忽視了知識能力的培養和提高。
二、整改措施
1、加強政治理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
今后將進(jìn)一步端正政治學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，理論聯(lián)系實(shí)際，像這次保先活動(dòng)的學(xué)習一樣，有重點(diǎn)、有目的的摘錄筆記，有心得撰寫(xiě)，不斷用理論武裝頭腦，提高個(gè)人的政治修養，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，辨別是非的能力。
牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，自覺(jué)做“三個(gè)代表”重要思想的擁護者。
2、正確地認識自己，一股干勁，向先進(jìn)同志學(xué)習，發(fā)揚務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、拼搏、創(chuàng )新的工作作風(fēng)。
在平時(shí)工作中發(fā)揮自己的特長(cháng)與能力，多思考，多帶頭，不但帶頭做好本職工作，并且熱心幫助別人做好工作，為保先作貢獻。
3、通過(guò)理論學(xué)習，樹(shù)立一個(gè)共產(chǎn)黨員應該具有的博大胸懷、樹(shù)立學(xué)校是我家的意識。
4、不斷鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)，提高自己管理能力，更好服務(wù)學(xué)生。
5、定期開(kāi)展批評和自己批評，階段性地對自己學(xué)習、工作和思想進(jìn)行總結，查找問(wèn)題和不足，完善自己。
在這次保先教育分析評議中，我通過(guò)認真學(xué)習理論，深刻反思，意識到存在著(zhù)不少的問(wèn)題，我決心以此為契機，從現在做起，從自身做起，繼續認認真真學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)工作，清清白白做人，不滿(mǎn)足過(guò)去的工作成績(jì)，自查、自省、自警、自勵，爭取經(jīng)過(guò)保先教育活動(dòng)以后，為黨的教育事業(yè)作出新的貢獻，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
作風(fēng)督導報告 11
通過(guò)認真學(xué)習紀律作風(fēng)整頓，我結合自身的情況，遵守實(shí)事求是的原則，對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問(wèn)題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎．
一、存在問(wèn)題：
對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》的每一條每一款，認真查找問(wèn)題主要有幾點(diǎn)：
�、殴ぷ髯黠L(fēng)不扎實(shí)，業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過(guò)的初三知識，從不深挖有哪些問(wèn)題和不足，授課過(guò)程中對于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了，也不主動(dòng)與老教師討論交流，不能把工作做實(shí)、細．經(jīng)常圖個(gè)省事．照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了．在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的態(tài)度．缺乏一種刻苦鉆研的精神．
�、茲M(mǎn)足于現狀，學(xué)習不夠積極主動(dòng)
對于一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點(diǎn)成績(jì)，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺(jué)得自己現有知識和業(yè)務(wù)能力足以應付學(xué)生．對于業(yè)務(wù)學(xué)習，政治學(xué)習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習不夠，鉆研不深．尤其是學(xué)習筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數量都不能保證．
�、枪ぷ魃先狈� 耐心和技巧，方法單一
學(xué)習不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問(wèn)題、整頓班風(fēng)紀律、鼓動(dòng)激勵學(xué)生，與家長(cháng)溝通上缺乏耐心和工作方法，簡(jiǎn)單粗暴導致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
�、葎�(chuàng )新意識不夠，固步自封
工作上滿(mǎn)足現狀，熱情不很濃，創(chuàng )造性的`思路不寬、不多，不能創(chuàng )造性的開(kāi)展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
思想態(tài)度上
思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強，得過(guò)且過(guò)．
行為習慣上
我平時(shí)工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習慣，愛(ài)拖拖拉拉，丟三落四．
三、整改措施
加強學(xué)習
無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習，用理論來(lái)指導實(shí)踐．更應在學(xué)識方面提高素養，作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿(mǎn)足現狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要．
改變習慣
多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時(shí)，保質(zhì)保量
提高覺(jué)悟
時(shí)刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔，服從領(lǐng)導分配，加強責任心和上進(jìn)心，不甘落后，嚴格要求自己．
總之我會(huì )在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂(lè )教創(chuàng )新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿(mǎn)意的，叫學(xué)生尊敬的好老師。
作風(fēng)督導報告 12
在教師工作作風(fēng)自查中，我認真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀律上、教育教學(xué)上、實(shí)事求是上存在的問(wèn)題，并且認真剖析，從這幾個(gè)方面進(jìn)行自查自糾，對照檢查。
在思想方面
我認識到自己是一位服務(wù)學(xué)生的教師，領(lǐng)會(huì )到了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念，樹(shù)立了學(xué)生主題館，努力去構建民主和諧的師生平等的關(guān)系，尊重學(xué)生的人格尊嚴、觀(guān)點(diǎn)、理解學(xué)生的個(gè)體差異，重視學(xué)生的獨立性、自主性的培養。同時(shí)也清楚的認識到知識的更替速度迅速，想要教好學(xué)生，首先自己得不斷的在浩瀚的書(shū)海中汲取知識的養分；其次，需要不斷地學(xué)習和鉆研新的有效的`教學(xué)方法，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，提高能力。此外，每周都堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，并寫(xiě)政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。在組織紀律上，嚴格遵守學(xué)校規章制度，能按時(shí)上下班，不遲到不早退；聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，準時(shí)參加學(xué)校會(huì )議以及校內外的培訓工作，能積極完成學(xué)校安排的各項工作。晚自習期間，按時(shí)督促并看管住校生，能堅持等到晚自習下課再離開(kāi)教學(xué)樓。
在教育教學(xué)中
備課深入細致，平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)，教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學(xué)效果，針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，以"自主、合作、探究"為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，注重講練結合。堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題，多次去聽(tīng)公開(kāi)課，學(xué)習別人的長(cháng)處。在作業(yè)批改上,認真及時(shí)，積極了解學(xué)生的學(xué)習情況并加以輔導。
存在問(wèn)題：
雖然能夠積極按時(shí)的完成學(xué)校各項工作，但是還有一些方面做的不足，在此自我檢討，并且在以后的教學(xué)工作中，不斷的努力改進(jìn)。思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，只要不違規紀律、不犯錯誤，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠。大局意識不夠，在參與分管工作的時(shí)候，只顧順利完成自己的任務(wù)，未能考慮到全局的工作。在責任落實(shí)上存在這個(gè)部分不是我管的想法。
今后的整改措施：
通過(guò)以上的自我剖析，找出自身不足，我會(huì )努力逐一改進(jìn)，主要有以下幾個(gè)方面：工作中，持續保持“嚴格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài)，認真執行教學(xué)各個(gè)環(huán)節。強化個(gè)人開(kāi)拓進(jìn)取的心態(tài)，自覺(jué)、刻苦鉆研，追求更好的工作效果，更高的工作目標。努力提高自己工作的能力，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。不斷充實(shí)自己。多多參與教師之間的研討，努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結，更快更好的改進(jìn)和提升自我。今后在學(xué)習和工作中還要繼續保持這自我檢討、自我反省的習慣，認真總結自己的思想和工作。通過(guò)自查和改進(jìn)方法，我一定從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己，努力改善自己的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)個(gè)人的思想，不斷提升自身的能力，追求更優(yōu)異的工作效果。
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