學(xué)校衛生自查報告
在現在社會(huì )，我們使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)校衛生自查報告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校衛生自查報告1
學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習和成長(cháng)的一個(gè)重要問(wèn)題。對學(xué)校而言，培養學(xué)生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。我校圍繞《學(xué)校衛生工作條例》廣泛對全體師生進(jìn)行衛生知識、衛生習慣的規范教育，對學(xué)校衛生工作進(jìn)行規范管理，全面提高學(xué)校衛生工作的整體水平�，F將我校衛生工作執行情況報告如下。
一、學(xué)�；厩闆r
高澤鎮中心小學(xué)遷建于一九八五年，占地28000平方米，建筑面積3300平方米，位于高澤鎮昆城街7號。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學(xué)。全鎮現有47個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1468名，教師121人。其中中心小學(xué)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生514名。學(xué)校被授予 “日照市規范化學(xué)校、日照市電化教育示范學(xué)校、日照市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、日照市實(shí)驗室工作先進(jìn)單位、日照市校產(chǎn)管理管理先進(jìn)單位、日照市少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽優(yōu)秀學(xué)校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設工作先進(jìn)單位、五蓮縣平安和諧校園建設先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。2019年，在縣教育局組織的素質(zhì)教育目標管理考核中，榮獲 “騰飛獎”和“優(yōu)秀獎”;2019年，再次被縣教育局表彰為素質(zhì)教育目標管理優(yōu)秀學(xué)校。
二、近年來(lái)衛生工作情況
(一)加強領(lǐng)導，健全機制，進(jìn)一步規范我校衛生管理工作。
近年來(lái)，我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛生工作制度》、《學(xué)校食堂衛生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導小組負責抓好制度的落實(shí)和檢查工作。近年來(lái)學(xué)校的衛生工作得到上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的好評，對學(xué)生進(jìn)行了健康教育，培養良好的衛生習慣，加強了對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防。定期組織開(kāi)展預防傳染病宣傳教育活動(dòng)，并將預防傳染病宣傳教育作為重要內容，通過(guò)圖片、講座、黑板報、發(fā)放預防傳染病教育資料等對學(xué)生進(jìn)行健康教育，并根據季節性流行病傳染特點(diǎn)，進(jìn)行預防宣傳教育。
(二)建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發(fā)事件應急預案。
1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學(xué)防病能力。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、及時(shí)向當地疾病防控部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
5、學(xué)校加強了對學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的群體預防和矯正工作。
(三)衛生常規工作做到科學(xué)化、精細化
學(xué)校建立了學(xué)生一日常規制度、環(huán)境衛生及教室衛生的管理制度。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發(fā)病預防。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)xxxx。
通過(guò)檢查，我校在衛生建設方面還存在一些不足：一是部分是對于鞏固創(chuàng )建成果重視不夠。二是在衛生方面還有一些死角，打掃不到位。三是由于基礎設施配套不到位，衛生保潔工作還有待加強。四是學(xué)校開(kāi)展體育鍛煉較少，體育運動(dòng)氛圍不濃。
針對以上問(wèn)題，我校積極制定整改措施，加強各方面工作，努力鞏固和提高衛生先進(jìn)單位建設水平。一是加強對干部職工的教育，提高干部職工對衛生建設意義的的認識。二是采取措施，對門(mén)前排水管道進(jìn)行疏通，改善機關(guān)排水，保持門(mén)前環(huán)境衛生。三是加大環(huán)境衛生整治力度，加強檢查監督，組織全局開(kāi)展大掃除，對機關(guān)衛生進(jìn)行認真徹底清理。四是積極組織開(kāi)展學(xué)校文體活動(dòng)，激發(fā)老師學(xué)生鍛煉身體的積極性和自覺(jué)性，增強全局干部職工的身體素質(zhì)。
學(xué)校衛生自查報告2
根據教育局通知，按照合肥市xx文件的精神，針對《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系》，結合中心校體育衛生工作開(kāi)展的實(shí)際情況，逐一進(jìn)行了對照自查，現將有關(guān)情況作匯報如下：
學(xué)校充分認識到體育、衛生教育工作的重要性和必要性。把加強學(xué)校體育衛生工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要舉措，明確責任，加強領(lǐng)導，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實(shí)處。
一、學(xué)校體育工作
1、中心校及所轄四所村級小學(xué)全部按照國家頒布的課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好體育課程，制定好訓練和活動(dòng)計劃，嚴格按照教學(xué)大綱要求授課，認真備課、上課，并及時(shí)進(jìn)行課后反饋，寫(xiě)好反思日記。
2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作，及時(shí)填好《學(xué)生健康卡》，班主任及時(shí)掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，做好考勤記錄，并把體育成績(jì)作為評選優(yōu)秀班集體、陽(yáng)光少年、三好學(xué)生的重要條件之一。
3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，積極開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，認真落實(shí)大課間活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)以《校園集體舞》，乒乓球，羽毛球，跳繩等為主。學(xué)校每月組織一次小型體育競賽，并使每年一次的趣味運動(dòng)會(huì )做到規范化、制度化。制定安全應急預案，加強體育課管理、器材管理，配備相關(guān)藥品，保證活動(dòng)安全。
4、學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有配備專(zhuān)職體育教師，有三名兼職體育教師，但老師們都很敬業(yè)。
5、今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等，滿(mǎn)足教學(xué)基本要求，保證了活動(dòng)和訓練的安全。（包括價(jià)值10000元的乒乓球臺4個(gè)，各種訓練用球，器械等20xx余元。）
6、實(shí)施陽(yáng)光早操計劃，確保早操的靜、齊、快，讓每個(gè)學(xué)生既得到美的熏陶，又增強了體質(zhì)。
7、成立了教師籃球隊，經(jīng)常性地進(jìn)行訓練，每學(xué)期還安排一到二次與兄弟學(xué)校進(jìn)行教師籃球友誼賽；舉辦教師趣味運動(dòng)會(huì )，豐富教師的課余生活，增強教師的體質(zhì)，提高教師的生命質(zhì)量。
8、學(xué)校校長(cháng)親自負責體育工作，校辦主任分管，并將體育工作納入年度工作計劃、總結中，體育經(jīng)費能確保學(xué)校體育工作的正常運行。
9、認真執行新生入學(xué)查驗預防接種證制度，保證新生以健康的身體走入校園。
10、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。學(xué)校成立專(zhuān)項工作小組，學(xué)校每年用于此項工作有專(zhuān)項經(jīng)費，保證工作落實(shí)到位，學(xué)生測試率達100%。
二、衛生工作
1、教學(xué)衛生
�。�1）教室的采光、照明、通風(fēng)達到要求。
�。�2）教室黑板完好無(wú)損、無(wú)裂縫、無(wú)眩光，定期進(jìn)行粉刷，保證學(xué)生視力健康。
�。�3）教室課桌椅根據學(xué)生身高進(jìn)行合理配置，并及時(shí)調節，注意糾正學(xué)生坐姿，保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。
2、食品衛生
�。�1）食堂衛生
食品衛生是學(xué)校衛生工作的重中之重，為此，學(xué)校加強食品管理，設立了食品中毒追究制度，近年來(lái)無(wú)食品中毒事件發(fā)生；學(xué)校建立了食品衛生主管校長(cháng)負責制，總務(wù)處副主任專(zhuān)門(mén)負責食品衛生安全工作；實(shí)施專(zhuān)人、定點(diǎn)采購制度，保證食品、蔬菜采購新鮮、安全，每天有兩名教師負責驗收購買(mǎi)的食品，實(shí)行食品留樣制度；定時(shí)對食堂、廚房進(jìn)行打掃、清洗，保證衛生、整潔；食堂有衛生許可證，從業(yè)人員有健康證，建立了相關(guān)食品衛生管理制度與措施，食堂環(huán)境與設備、加工存放均達到衛生要求，布局合理。
�。�2）飲用水
學(xué)校有供水設施，利用一切條件為學(xué)生提供充足的、符合衛生標準的飲用水。
3、廁所衛生
�。�1）學(xué)校按男生1：32、女生1：16建有蹲位數達標的環(huán)保標準廁所。
�。�2）廁所糞便均流入化糞池進(jìn)行了無(wú)害化處理、并堅持經(jīng)常性的箱式?jīng)_洗。
�。�3）在廁所里張貼溫馨提示，保證文明上廁。
4、健康管理
�。�1）堅持每學(xué)年一次的健康體檢。
�。�2）為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案，每次體檢后對學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統計分析，并及時(shí)向家長(cháng)反饋。
�。�3）經(jīng)常性地對教師進(jìn)行全面體檢，保證教師的身體健康。
�。�4）邀請醫學(xué)專(zhuān)家為教師進(jìn)行身體檢查及健康咨詢(xún)。
5、健康教育
�。�1）學(xué)校每學(xué)期聘請衛生專(zhuān)業(yè)人員向全校師生進(jìn)行二到三次的衛生健康講座，各班級堅持每月一次的衛生宣傳，有資料，針對性明確。
�。�2）讓學(xué)生掌握基本的健康知識，掌握一定的防病治病知識，基本養成健康的行為和習慣。
�。�3）利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體對師生進(jìn)行衛生知識宣傳。
6、學(xué)校衛生工作由校長(cháng)親自主管，并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。衛生經(jīng)費確保學(xué)校衛生工作的正常運行。
三、存在的問(wèn)題
1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限，學(xué)校的體育、藝術(shù)專(zhuān)用教室不夠，音樂(lè )、美術(shù)等器材設施尚未達到要求。
2、體藝衛師資配備還不足。
3、學(xué)校經(jīng)費有限，投入發(fā)展學(xué)校體藝衛方面的經(jīng)費還明顯不足。
針對以上自查中發(fā)現的問(wèn)題，我校將積極組織研究，采取進(jìn)一步措施，逐步加以改進(jìn)，使學(xué)校體衛工作邁上一個(gè)新的臺階，讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)生命活力，讓每一個(gè)孩子都享受平等的教育
學(xué)校衛生自查報告3
根據教育局《關(guān)于中小學(xué)體育工作督導評估實(shí)施方案的通知》，本著(zhù)查找自身問(wèn)題、解決問(wèn)題，使體育工作更加規范、細致，進(jìn)一步提升我校體育工作水平的目的，大金店鎮中心小學(xué)進(jìn)行了認真的自查自評，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校概況
大金店鎮中心小學(xué)位于潁河北岸，207國道南側，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，她始建于1925，至今已有百年歷史，全校占地面積6000平方米，總建筑面積2317平方米�，F有20個(gè)教學(xué)班，在校生1218名，現有教職工52名，其中本科學(xué)歷27名，大專(zhuān)學(xué)歷29名，高級教師1名，中級教師32名，河南省骨干教師3名，鄭州市骨干教師2名,登封市骨干教師5名。近年來(lái)我校秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基辦人民滿(mǎn)意的特色教育”的辦學(xué)理念，“讀書(shū)成就夢(mèng)想習慣改變命運”的校訓，“鍛煉一個(gè)好身體養成一個(gè)好習慣掌握學(xué)習的本領(lǐng)尋找快樂(lè )的途徑”的辦學(xué)目標，“明德尚美博學(xué)求新”的校風(fēng)，“關(guān)愛(ài)負責敬業(yè)奉獻”的教風(fēng)，“樂(lè )學(xué)善思自主向上”的學(xué)風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展各種教育教活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品味、走內涵發(fā)展之路。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校高度重視體育衛生工作，認真貫徹落實(shí)國家、省、市、區關(guān)于體育工作的指導意見(jiàn)。牢固樹(shù)立了“健康第一”的指導思想，成立了以校長(cháng)任組長(cháng)，骨干教師為成員的體育工作領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調、落實(shí)職責，形成齊抓共管學(xué)校體育衛生工作的合力。制定了學(xué)校體育衛生長(cháng)期發(fā)展規劃，做到目標明確、措施得力；學(xué)校體育衛生工作年度計劃內容詳實(shí)，任務(wù)明確、重點(diǎn)突出和工作思路清晰，實(shí)施到位；學(xué)校召開(kāi)體育工作專(zhuān)題會(huì )議，研討怎樣開(kāi)展好一年一度的體育競賽活動(dòng)，總結先進(jìn)經(jīng)驗，解決體育工作中的存在的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)校體育工作不斷加強和改進(jìn)；每學(xué)期的德育、教學(xué)中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學(xué)生獎勵等工作。并列入校行政議事日程，實(shí)行目標管理，學(xué)校部門(mén)之間工作協(xié)調，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育
三、規范管理
1.開(kāi)足體育課程，上好體育課。
�。�1），認真執行國家課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足，保正質(zhì)量。1-2年級每周4課時(shí)，3-6年級每周3課時(shí)。
�。�2）根據市、區教育局的精神使用教材。教師制定了詳細教學(xué)計劃，為督促教師嚴格執行教學(xué)計劃，學(xué)校加大了行政巡堂的力度，保證了體育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
�。�3）教研組有易于操作的研究計劃，定期、定時(shí)開(kāi)展高質(zhì)量的教研活動(dòng)。本學(xué)期我們不斷加強校本教研，通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現資源互補，優(yōu)化組合，一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面，通過(guò)集體分析教材、集體備課、集體聽(tīng)課和集體反思教學(xué)，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足，取長(cháng)補短，從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)水平。
�。�4）課堂教學(xué)樹(shù)立了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，創(chuàng )設輕松愉悅的環(huán)境氛圍，營(yíng)造自由、寬松的能使學(xué)生心靈感化的環(huán)境和氛圍提供個(gè)性發(fā)展的自由天地，讓學(xué)生在這個(gè)廣闊天地里盡情地翱翔，我們把時(shí)間還給了學(xué)生，把空間還給了學(xué)生。
(5)在實(shí)施體育與健康課程的過(guò)程中，我們的教師始終堅持“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；激發(fā)運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。我們教師緊緊抓住課程目標的
五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域目標來(lái)統領(lǐng)教學(xué)內容以及方法的選擇：在學(xué)期初就依據“五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域”的水平目標做好學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃和單元教學(xué)計劃；選擇教學(xué)內容、教學(xué)方法、也基本反映了“五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域”的內容。從真正意義上體現“健康第一”的指導思想。因此，我們的學(xué)生越來(lái)越喜歡體育教師更喜歡上體育課了，體育課給他們帶來(lái)樂(lè )趣，體育課給他們帶來(lái)信心、帶來(lái)成功感。
2.開(kāi)展一小時(shí)體育課外活動(dòng)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng)，做到“定時(shí)間、定人員、定內容、定責任”。在沒(méi)有體育課的當天，由教師統一組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并列入教學(xué)計劃，確保每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，內容豐富，落實(shí)到位。
3.實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度。各班按照《大課間活動(dòng)內容安排表》活動(dòng)，在規定的場(chǎng)地開(kāi)展小型的體育活動(dòng)。
4.學(xué)校定期開(kāi)展全員性體育活動(dòng)。每年春季舉行趣味運動(dòng)會(huì )，秋季開(kāi)展達標運動(dòng)會(huì )。同時(shí)還舉行廣播操比賽等。學(xué)校還成立了各類(lèi)專(zhuān)項小組，以田徑隊為主，籃球隊、兵乓球隊為輔、制定訓練計劃，堅持常年訓練，訓練中做到“四個(gè)銜接”，即：訓練層次銜接，訓練項目銜接，訓練年級銜接，訓練與競賽銜接。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)鍛煉的氛圍，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
四、條件保障
師資配備與培訓
我校有專(zhuān)職體育教師1人，學(xué)校積極組織體育教師參加體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習或培訓，體育教師都能按規定完成學(xué)年繼續。并在今年“登封市中小學(xué)男子籃球比賽”中榮獲男子組全市第二名的好成績(jì)。
學(xué)校衛生自查報告4
為了進(jìn)一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的發(fā)生，保障師生員工身體健康，在縣教育局、縣衛生局的領(lǐng)導下，我校認真按照省衛生廳、教育廳《關(guān)于在全省繼續開(kāi)展“學(xué)校衛生安全月”活動(dòng)的通知》等一系列文件的要求，組織有關(guān)人員對我校衛生安全管理工作進(jìn)行了全面的監督檢查。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校食堂衛生安全管理工作取得了一定的成績(jì)，現將我校衛生安全管理工作自查情況報告如下：
一、基本情況
1、全鎮現有小學(xué)16處，有食堂的只有朱田完小1處。其他小學(xué)均能供應師生飲用開(kāi)水。
2、朱田完小食堂已取得了衛生許證，現有炊事員2名，都能按時(shí)進(jìn)行健康查體，做到了持證上崗。
二、開(kāi)展學(xué)校衛生整頓和監督檢查工作情況
1、學(xué)校領(lǐng)導重視，整頓工作落到實(shí)處。我校食堂衛生安全管理工作，認真按照“三個(gè)代表”重要思想和“立黨為公”“執政為民”的要求，充分認識預防和控制學(xué)校食物中毒和腸道傳染病對保護師生健康安全維護社會(huì )穩定的重要作用，主要領(lǐng)導親自抓，親自部署，責任到人，切實(shí)保證消除食物中毒和腸道傳染病發(fā)生的隱患。并把學(xué)校食品衛生安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程，多次召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行部署，并成立了學(xué)校衛生安全工作領(lǐng)導小組，制定了整頓工作方案。在開(kāi)展學(xué)校衛生安全月整頓期間，校領(lǐng)導針對整頓工作存在的問(wèn)題，多次召開(kāi)會(huì )議，分析現狀，提出進(jìn)一步整改的具體要求，并安排專(zhuān)人組成檢查小組，對各小學(xué)食品衛生的整頓工作進(jìn)行了檢查與驗收。在經(jīng)費困難，人手緊張的情況下，制定整頓工作行動(dòng)計劃，保證整頓工作車(chē)輛、時(shí)間、人員的落實(shí)，使全面清理整頓工作基本上按預定的計劃完成。
2、加強學(xué)校食堂衛生專(zhuān)項整頓，針對全國各地學(xué)校食物中毒事件時(shí)有發(fā)生的現象，按照上級工作部署，加強學(xué)校食品衛生安全管理工作，我們在全鎮范圍內開(kāi)展了地毯式的全面的清理整頓工作，取得了明顯的效果。
3、實(shí)行食品衛生量化分級管理制度。堅持按衛生部的食品量化分級管理的標準規范化管理學(xué)校食堂。根據衛生部及省衛生廳的有關(guān)要求，我們配合工商、衛生、公安、文化等部門(mén)依法對我鎮各小學(xué)的校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治，依法取締了個(gè)別存有食品衛生安全隱患的不法攤點(diǎn)，凈化了校園周邊環(huán)境。
三、存在問(wèn)題
1、學(xué)校因經(jīng)費等原因，學(xué)校食堂配套設施標準不高。
2、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工，責任心不夠強。
3、存在“三防”措施、餐具的消毒與保潔、索證、衛生管理制度不落實(shí)，冰箱生熟食品貯放不分，餐具洗滌和粗加工混于同一操作間，甚至同用一個(gè)洗滌水池等問(wèn)題。
四、下一步工作打算
1、進(jìn)一步加大整改力度，配合有關(guān)部門(mén)堅決控制“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。
2、加強學(xué)校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保證食品安全。
3、進(jìn)一步加大學(xué)校衛生安全管理力度，配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步整頓校園周邊環(huán)境，努力營(yíng)造安全、和諧的校園文化氛圍。
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛生自查報告5
為了響應第二十五個(gè)愛(ài)國衛生月的號召，我校特進(jìn)行了校園環(huán)境衛生自查自糾工作，發(fā)現學(xué)校環(huán)境衛生情況不是很理想，有很多衛生死角，還有很多同學(xué)亂扔垃圾，造成學(xué)校衛生情況不理想。于是我們借愛(ài)國衛生月的機會(huì )做了自糾。
一、調查方法：
1。調查學(xué)校衛生死角主要在哪里。
2。采訪(fǎng)老師，同學(xué)，了解他們對學(xué)校環(huán)境狀況的評價(jià)。
3。調查同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境衛生的看法和建議。
二。結果整理：
走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生大概情況，學(xué)校環(huán)境在總體上還可以，早上、中午和下午剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們打掃很干凈，但到課間卻很臟。通過(guò)調查，我們注意到很少有同學(xué)主動(dòng)揀垃圾，走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周?chē)?/p>
三。結論：學(xué)�？傮w環(huán)境衛生狀況還可以，剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們的打掃后很干凈，但一到課件卻開(kāi)始變臟了。學(xué)校衛生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周?chē)�。我們還通過(guò)觀(guān)查知道了很少有同學(xué)主動(dòng)撿垃圾，大多數同學(xué)都認為學(xué)校衛生狀況還不夠好。這是因為同學(xué)們對垃圾處置較隨意，不關(guān)心學(xué)校衛生建設造成的。
五。措施
要求老師和同學(xué)們努力提高環(huán)境衛生保護意識，看見(jiàn)垃圾能主
動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾池，不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學(xué)校督察組監督同學(xué)們的衛生情況，并對亂丟垃圾的人進(jìn)行懲罰，對撿垃圾的人給予表?yè)P或鼓勵。
學(xué)校衛生自查報告6
縣教育局：
我們六十鋪鎮中心學(xué)校按照教育局轉發(fā)阜陽(yáng)市衛生局教育局《關(guān)于開(kāi)展阜陽(yáng)市學(xué)校衛生執法檢查的通知》精神，于9月17日—9月18日在各學(xué)校自查的基礎上，對我鎮各學(xué)校的食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作等，進(jìn)行了檢查。檢查情況匯報如下：
1 自身管理：大多數學(xué)校都成立了衛生安全工作領(lǐng)導小組，有兼職的衛生安全管理人員，有工作計劃，有突發(fā)事件應急處理預案。但都沒(méi)有校醫療室，部分學(xué)校配有兼職保健教師。部分學(xué)校安排了相關(guān)人員參加衛生知識培訓，不少學(xué)校有衛生管理制度，學(xué)校都能定期組織檢查記錄，各學(xué)校都在此次衛生執法檢查活動(dòng)中進(jìn)行了自查。
2 學(xué)校食堂：所以學(xué)校皆無(wú)食堂。
3 衛生設施：無(wú)衛生設施。
4 建筑布局：無(wú)相應布局。
5 超市、小賣(mài)部：學(xué)校內部無(wú)超市和小賣(mài)部。學(xué)校周邊攤點(diǎn)絕大部分屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)。
6 生活飲用水
�。�1）供水形式：中心學(xué)校屬市政供水，學(xué)生飲水是桶裝水，其他學(xué)校無(wú)供水，個(gè)別學(xué)生自帶水。
�。�2）衛生管理：學(xué)校都制定了衛生管理制度，但衛生實(shí)施基本全無(wú)。
7 傳染病管理
�。�1）傳染病報告：建立相關(guān)管理制度，能指定專(zhuān)人或兼職教師負責傳染病報告，但大部分無(wú)傳染病疫情報告登記本或日志。
�。�2）防治措施：學(xué)校開(kāi)設了健康教育課，不少學(xué)校有健康教育宣傳欄；學(xué)校有關(guān)人員經(jīng)過(guò)鎮醫院傳染病防治知識培訓，能對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病防治知識的教育，20xx組織學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。
六十鋪鎮中心學(xué)校
二0xx年九月十九日
學(xué)校衛生自查報告7
為了響應第二十五個(gè)愛(ài)國衛生月的號召，我校特進(jìn)行了校園環(huán)境衛生自查自糾工作，發(fā)現學(xué)校環(huán)境衛生情況不是很理想，有很多衛生死角，還有很多同學(xué)亂扔垃圾，造成學(xué)校衛生情況不理想。于是我們借愛(ài)國衛生月的機會(huì )做了自糾。
一、調查方法：
1、調查學(xué)校衛生死角主要在哪里。
2、采訪(fǎng)老師，同學(xué)，了解他們對學(xué)校環(huán)境狀況的評價(jià)。
3、調查同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境衛生的看法和建議。
二、結果整理：
走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生大概情況，學(xué)校環(huán)境在總體上還可以，早上、中午和下午剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們打掃很干凈，但到課間卻很臟。通過(guò)調查，我們注意到很少有同學(xué)主動(dòng)揀垃圾，走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周?chē)?/p>
三、結論：
學(xué)�？傮w環(huán)境衛生狀況還可以，剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們的打掃后很干凈，但一到課件卻開(kāi)始變臟了。學(xué)校衛生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周?chē)�。我們還通過(guò)觀(guān)查知道了很少有同學(xué)主動(dòng)撿垃圾，大多數同學(xué)都認為學(xué)校衛生狀況還不夠好。這是因為同學(xué)們對垃圾處置較隨意，不關(guān)心學(xué)校衛生建設造成的。
四、措施
要求老師和同學(xué)們努力提高環(huán)境衛生保護意識，看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾池，不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學(xué)校督察組監督同學(xué)們的衛生情況，并對亂丟垃圾的人進(jìn)行懲罰，對撿垃圾的人給予表?yè)P或鼓勵。
學(xué)校衛生自查報告8
《學(xué)校衛生工作條例》落實(shí)情況自查表
電話(huà)：4987098
1、是否將健康教育納入教學(xué)計劃是□√否□
2、健康教育課程設置方式必修課□選修課□專(zhuān)題講座√
3、近3年每年平均每學(xué)年開(kāi)設健康教育課時(shí)數為18小時(shí)
4、健康教育課使用的教材《健康教育》（有教材填寫(xiě)教材名稱(chēng)，無(wú)教材填“無(wú)”）
5、是否開(kāi)展健康咨詢(xún)是□√否□
6、提供健康咨詢(xún)的人員為吳本法陳建（有提供健康咨詢(xún)人員填寫(xiě)“健康教育課授課老師、校醫、外請醫院醫師、健康教育機構人員、疾病預防控制中心人員或者其他人員”，未提供健康咨詢(xún)人員填寫(xiě)“無(wú)”）
7、是否開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行煙草危害的宣傳教育是□√否□
8、是否開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校建設是□√否□
9、近3年來(lái)定期組織開(kāi)展學(xué)生健康體檢是□√否□
10、教室照明、課桌椅符合有關(guān)要求是□√否□
11、飲用水管理符合有關(guān)要求是□√否□是否使用自建設施供水是□√否□
12、落實(shí)近視眼等常見(jiàn)病防治要求是□√否□
13、落實(shí)晨檢、因病缺課病因排查登記要求是□√否□
14、落實(shí)傳染病疫情報告要求是□√否□校名梅橋中學(xué)地址梅橋鎮政府南首
15、落實(shí)入（轉）學(xué)預防接種證查驗要求是□√否□
16、是否設置中小學(xué)校衛生室是□√否□
是否持有《醫療機構執業(yè)許可證》是□否□√
醫務(wù)人員是否有執業(yè)醫師資格是□否□
17、是否設置中小學(xué)校保健室是□√否□
專(zhuān)職或兼職保健教師專(zhuān)職□兼職□√
18、普通高校設校醫院或衛生科
是否持有《醫療機構執業(yè)許可證》
醫務(wù)人員是否有執業(yè)醫師資格
自查人：梅后園
是□否□是□否□是□否□
日期20xx年6月25日
學(xué)校（蓋章）
學(xué)校衛生自查報告9
學(xué)校長(cháng)期以來(lái)把安全衛生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細節。根據瓊海市衛生局《20xx年瓊海市學(xué)校食堂衛生專(zhuān)項檢查情況通報》的指示精神，我校食堂衛生工作領(lǐng)導小組對學(xué)校的食堂衛生工作展開(kāi)了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視食堂衛生工作
每學(xué)年初，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議，明確職責和具體分工，成立以校長(cháng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì )議，學(xué)習上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實(shí)認識到學(xué)生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
三、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由衛生教師做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
四、調整廚房?jì)炔坎贾谩?/strong>一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。
五、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
�。�1）把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
�。�2）把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
�。�3）把好“個(gè)人衛生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
�。�4）杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證放毒現象發(fā)生。
六、實(shí)行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規范化管理學(xué)校食堂。
七、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類(lèi)事故隱患監控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著(zhù)重從以下幾個(gè)方面著(zhù)手解決：
�。�1）加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。學(xué)校衛生室、食堂要通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
�。�2）加大管理力度，杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校；食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管，嚴格操作規程。加大獎懲力度。
�。�3）全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
�。�4）、學(xué)校通過(guò)健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監控力度，禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購買(mǎi)副食、飲料等商品。更多優(yōu)質(zhì)資源，盡在！
七、存在問(wèn)題
�。�1）學(xué)校因經(jīng)費原因，學(xué)校食堂配套設施標準不高。
�。�2）學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工，工資低，不夠安心。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵，把食堂衛生工作做得更好。
學(xué)校衛生自查報告10
從今年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在安全工作方面進(jìn)行了細致入微的部署工作，校領(lǐng)導多次對學(xué)校教學(xué)設施開(kāi)展“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。并對學(xué)校食堂食品衛生工作進(jìn)行檢查，進(jìn)一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。通過(guò)這一階段的安全檢查工作，我校在安全方面的相關(guān)工作上取得了一定的成績(jì)，但是結合社會(huì )實(shí)際，有些地方還有不足之處，現將我校在安全方面的自查報告匯報材料進(jìn)行如下匯報。
一、開(kāi)展組織學(xué)習，加強提高安全工作認識
今年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)了行政安全工作專(zhuān)項會(huì )議，明確了任務(wù)、責任，進(jìn)行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師，召開(kāi)了安全工作會(huì )議，會(huì )上，校長(cháng)結合我校的實(shí)際，講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┌踩ぷ鞣矫�
1、交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)之后，教師無(wú)法管理學(xué)生，盡管教師反復教育學(xué)生遵守交通安全要求，但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
2、校門(mén)口的流動(dòng)商販，流動(dòng)性較大治理難度較大。
�。ǘ⿲W(xué)校食品衛生安全方面
1、食堂建筑規劃不合理。隨著(zhù)我校招生規模逐年擴大，目前，已遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生集體就餐的需要。食堂的清洗和加工區區劃不合理，需要改進(jìn)。
2、從業(yè)人員安全意識不強。一是部分從業(yè)人員對食品安全的敏感性和責任心不強，在食品加工和操作過(guò)程中漫不經(jīng)心，麻痹大意。二是操作過(guò)程中有的從業(yè)人員不穿戴工作衣帽或穿戴不整潔，存在留長(cháng)指甲等現象。
3、食堂承包后管理不善。目前，學(xué)校食堂均為市場(chǎng)運作，承包給個(gè)人經(jīng)營(yíng)。個(gè)別承包人受利益驅動(dòng)，在采購食品原輔料時(shí)追求最低價(jià)格，忽視食品衛生問(wèn)題，特別是在購買(mǎi)食用油、調味品時(shí)多為無(wú)商標散裝的不合格產(chǎn)品；采購索證意識不強，導致不合格食品流入學(xué)校食堂。
4、食品安全宣傳力度不夠。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展經(jīng)常性的食品安全知識教育，多數學(xué)生不具備食品安全自我保護常識。
三、認真檢查，督促整改
1、我們將繼續加強以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實(shí)效性。
2、繼續加強校門(mén)外流動(dòng)商販的整治工作，嚴禁學(xué)生課間出校門(mén)，加強食品衛生安全的教育與管理，教育學(xué)生不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品。
3.規范食品采購工作。加大采購索證力度，使我校食堂采購食用油、調味品要符合國家的標準要求。
4.加強從業(yè)人員培訓。加強從業(yè)人員的教育培訓，增強職業(yè)道德和自覺(jué)維護食品安全意識；建立健全食堂從業(yè)人員上崗培訓制度，完善食堂培訓計劃，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，對從業(yè)人員從食堂軟硬件要求到食品采購、驗收、加工、操作、出售等全過(guò)程進(jìn)行培訓，對培訓不合格人員要做到不準其上崗，從源頭上提高學(xué)校食堂從業(yè)人員的食品安全意識。
5.加強宣傳教育工作。學(xué)校要通過(guò)校園板報、講座、廣播、掛圖等多種宣傳形式，適時(shí)開(kāi)展食品衛生安全教育，加大食品安全宣傳力度，不斷提高廣大師生食品安全自我保護意識和能力。
學(xué)校衛生自查報告11
在縣委、縣政府、縣愛(ài)衛辦領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，五頭三中自20xx年被命名為“新安縣衛生先進(jìn)單位”以來(lái)，更加重視愛(ài)衛工作。我校多次召開(kāi)衛生專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)傳達上級指示精神，并從校園文化建設的角度提升學(xué)校衛生理念，把培養學(xué)生良好的衛生習慣、健康的生活理念，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境當作大事來(lái)抓。學(xué)校衛生工作得到進(jìn)一步提升，現將我校衛生工作執行情況匯報如下：
一、提高認識，健全組織
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。環(huán)境衛生代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發(fā)公共衛生事件應急預案等。
建立衛生工作領(lǐng)導組
組長(cháng)：李科軍
副組長(cháng)：劉慧明
王彩麗
李小臘
黃哲
成員：王獻鋒
焦博
王鵬
王繼偉
陳英英
二、加大投入，改善條件。
近年來(lái)，我們先后投資近十萬(wàn)元用于美化、綠化、亮化工程，學(xué)生學(xué)習生活面積均達到國家標準。校園四季常青，達到了錯落有致的立體化綠化效果。各辦公室辦公設施進(jìn)行統一更新，辦公樓、衛生間、走廊、樓梯間等場(chǎng)所保潔設施齊全，整個(gè)校園顯得整齊潔凈、優(yōu)雅美觀(guān)，處處充滿(mǎn)了現代文明的氣息。
三、組織活動(dòng)，預防疾病。
本著(zhù)預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好傳染病防病工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)科組長(cháng)和班主任會(huì )，傳達了上級有關(guān)文件，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái)，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì )，通過(guò)廣播、板報、集會(huì )、致學(xué)生及家長(cháng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并對體檢結果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過(guò)文化板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室、宿舍、廁所衛生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，每天要求學(xué)生對寢室教室等公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣。學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)重大意外傷害和突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、整潔校園，美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等，評比結果與學(xué)期末的評選掛鉤，辦公室、教室和清潔區衛生由政教處專(zhuān)人負責檢查，與學(xué)校開(kāi)展的《文明班級評比》相聯(lián)系，占相當的比重。一年來(lái)，為了加強學(xué)校的環(huán)境建設，學(xué)校加大了對環(huán)境衛生的管理力度。由政教處主抓，班主任負責各班級的衛生工作。深入開(kāi)展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周安排衛生大掃除；每天早上全面打掃，中午、晚上安排兩次保潔；平時(shí)，各班級分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責任區。由政教處定期檢查、公布結果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、關(guān)注飲食，保障健康
為確保學(xué)生的飲食衛生及身體健康，學(xué)校對餐廳的衛生、個(gè)人及環(huán)境衛生實(shí)行嚴格管理，始終如一。嚴格執行《食品衛生法》；所有炊事人員定期體檢，持有效健康證上崗；炊事人員做到“四勤”，即勤洗手、剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤換衣服被褥，勤換工作服，“五不”，即：不隨地吐痰，不抽煙，不用手抓食品，不對食品打噴嚏咳嗽，不直接用勺嘗味；洗碗池、洗菜池及時(shí)擦洗疏通，餐廳每日三擦三掃，做到清潔、舒適；嚴格執行雙墩、雙刀制，生熟分開(kāi)制，杜絕交叉感染；餐具、茶具、炊具、灶具及盛放直接入口食品的容器使用前首先洗凈消毒；餐廳衛生做到無(wú)臟、無(wú)異味，泔水桶、垃圾桶、廢品堆、下水道及時(shí)清理，保持整潔，廁所每天沖洗；餐廳環(huán)境衛生分片包干、定人定物、責任到人。我們在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，學(xué)校廁所打掃不及時(shí)；校園水龍頭數量少；學(xué)生良好的衛生習慣沒(méi)有養成；亂扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生。今后，我們將進(jìn)一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的起點(diǎn)永遠在“零”的位置上，我們在衛生工作中還需進(jìn)一步下大力氣，為學(xué)校再創(chuàng )市級衛生工作先進(jìn)單位作出應有的努力。
學(xué)校衛生自查報告12
西邑中心小學(xué)食堂衛生食品安全自查報告 為加強學(xué)校管理，提高安全衛生意識，營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長(cháng)期以來(lái)把安全衛生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細節。我校食堂衛生工作領(lǐng)導小組對學(xué)校的食堂衛生工作展開(kāi)了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視食堂衛生工作，成立領(lǐng)導機構。
強化責任意識 為了加強對學(xué)生集體用餐，食品衛生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強管理意識，提高管理水平，明確管理責任，學(xué)校成立了食品衛生安全領(lǐng)導小組，校長(cháng)為組長(cháng)安監員趙云具體落實(shí)，實(shí)行分工負責，層層落實(shí)，領(lǐng)導小組分定期和不定期相結合的方式對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
組 長(cháng)：王壽延
副組長(cháng)：趙云 王利華
組 員：各班班主任
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
每學(xué)期對食堂工作人員進(jìn)行衛生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓。
三、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人。
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由教師做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
四、調整廚房?jì)炔坎贾谩?/strong>
一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。
五、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
�。�1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
�。�2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
�。�3）、把好“個(gè)人衛生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證放毒現象發(fā)生。
六、實(shí)行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的'標準規范化管理學(xué)校食堂。
七、整改措施。
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類(lèi)事故隱患監控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著(zhù)重從以下幾個(gè)方面著(zhù)手解決：
�。�1）、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。學(xué)校衛生室、食堂要通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
�。�2）、加大管理力度，杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校；食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管，嚴格操作規程。加大獎懲力度。
�。�3）、學(xué)校通過(guò)健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)
品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監控力度，禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購買(mǎi)副食、飲料等商品。
八、存在問(wèn)題。
�。�1）、學(xué)校食堂通風(fēng)口需安裝鐵絲網(wǎng)，杜絕蚊蠅進(jìn)入。
�。�2）、學(xué)校食堂從業(yè)人員部分為臨時(shí)工，工資低，不夠安心�？傊�，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在今后的工作中再接再勵，把食堂衛生工作做得更好
學(xué)校衛生自查報告13
根據教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛生安全進(jìn)行檢查的緊急通知精神，為了進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生安全工作，防止學(xué)校發(fā)生集體食物中毒事件，保障師生員工身心健康和安全，維護正常教學(xué)、訓練秩序，我校對食品衛生安全工作進(jìn)行了全面的排查，消除了食品衛生隱患，現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，認真部署。
通知下達后，我校立即召開(kāi)了食品衛生安全工作會(huì )議，組織相關(guān)成員認真學(xué)習和討論，同時(shí)，組織相關(guān)成員對食品衛生進(jìn)行了自查，開(kāi)學(xué)以來(lái)我校對食品衛生安全情況進(jìn)行全面的嚴格的檢查，并與食堂食品供應商簽定了供貨合同，明確了雙方的權利與義務(wù)。春季以來(lái)學(xué)校組織食堂工作人員進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習，衛生方面要求每餐一小掃，每月一大掃，不留死角。
二、全面自查，及時(shí)整改。
按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》要求，我校對校園內的食堂和幾個(gè)小賣(mài)部進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)工作是食堂、小賣(mài)部的食品，尤其對食堂的原材料購買(mǎi)、食品加工環(huán)境、流程等進(jìn)行檢查，除操作臺衛生還須加強外，基本符合標準，特別是嚴把食品輸送渠道關(guān)，完善了學(xué)校食物采購索證制度和食物留樣的規定，確保師生的食品衛生安全。食堂的庫存食品加工原料的使用能夠確保在保質(zhì)期內使用，校內小賣(mài)部嚴禁銷(xiāo)售的“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)保質(zhì)期的食品，一旦發(fā)現食品過(guò)期變質(zhì)必須立
即登記銷(xiāo)毀。食堂、小賣(mài)部的工作人員均持有健康證。自查結束后，針對自查結果學(xué)校組織相關(guān)人員對食堂和小賣(mài)部進(jìn)行了一次全面清掃和消毒。本次自查結果基本合格，食品衛生檢查小組對食堂和小賣(mài)部提出了幾點(diǎn)要求：一是衛生環(huán)境一定要加強；二是食堂設備按規定要求消毒；
三、定期檢查，杜絕后患。
今后，學(xué)校會(huì )對校內食堂、小賣(mài)部采取定期檢查（每周一小查，每月一大查）與不定期檢查相結合的方式進(jìn)行檢查，進(jìn)一步加強對校內食堂和小賣(mài)部的監督管理，防止重大事故發(fā)生，確保全校師生的食品衛生安全。
學(xué)校衛生自查報告14
我校認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校的精神文明建設，加強學(xué)校的衛生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，努力提高學(xué)生的健康水平�，F對學(xué)校衛生工作進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“安全衛生無(wú)小事”、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發(fā)公共衛生事件應急預案等。學(xué)校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實(shí)行衛生責任制，學(xué)校與部門(mén)領(lǐng)導、班主任簽定責任書(shū)，并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內容，學(xué)校建立健全一系列衛生管理制度，編入《xx中學(xué)規章制度》，《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入，改善條件。
幾年來(lái)，學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，XX年至現在，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無(wú)裂縫，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛生標準。
學(xué)校的師生餐廳、浴池以及舊樓內的改造、裝修等工程正在建設中，鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用，保證了冬季取暖，可以滿(mǎn)足師生全天的開(kāi)水需要，保證了飲水衛生；學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)衛生方面的圖書(shū)及健康雜志，可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識需求；學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治，新建圍墻、改建運動(dòng)場(chǎng)、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行，整個(gè)校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動(dòng)，預防疾病。
本著(zhù)預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了年級組長(cháng)和班主任會(huì )，傳達了教育部、市教委和區教委的有關(guān)文件，認真領(lǐng)悟了區教委衛生防病緊急工作會(huì )議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái)，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì )，通過(guò)廣播、板報、集會(huì )、致學(xué)生及家長(cháng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過(guò)櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
XX年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日，配合鎮防�？仆瓿闪寺轱L(fēng)腮和流感疫苗的接種工作。12月14日，進(jìn)行了建卡體檢。XX年3月29日，完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測。5月10日，完成了白喉、破傷風(fēng)疫苗的接種。3月－－7月，認真執行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專(zhuān)人負責，組織嚴密，統計及時(shí)，工作效果明顯。
學(xué)校衛生自查報告15
為了全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現將我校自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，形成共識，全面加強學(xué)校體育建設。
我們東馬小學(xué)是一所有六個(gè)教學(xué)班，二百多名學(xué)生的農村小學(xué)。體育衛生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹(shù)立人才培養新理念。
�。�、提高認識，加強領(lǐng)導。
校長(cháng)、政教處主任、體育教研組長(cháng)在制定學(xué)期計劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重。學(xué)校還成立體育衛生工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，政教處具體負責工作，做到專(zhuān)項管理，專(zhuān)人負責，規范體育工作。
�。�、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛生、班主任統一納入體育專(zhuān)項考評管理中，統一評比成績(jì)，統一實(shí)施評定考核。
�。�、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務(wù)水平。
我�，F有兼職教師5人。為了提高體育教師的專(zhuān)業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織體育教師學(xué)習現代教育理論，學(xué)習新課程標準等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習，組織教師參加教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養，嚴禁體罰學(xué)生。學(xué)期結束，通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷及根據《學(xué)生體質(zhì)健康標準》對學(xué)生體育進(jìn)行測試，實(shí)行體育教師師德修養、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。
二、增加投入，創(chuàng )造條件，創(chuàng )設良好的體育環(huán)境。
一年來(lái)，學(xué)校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場(chǎng)的基礎上，又建了籃球場(chǎng)1個(gè)，配置1副新籃球架（教育局配備）。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學(xué)生創(chuàng )設了良好的體育環(huán)境。
三、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè )的體育氛圍。
體育改革創(chuàng )新的唯一宗旨，就是以增強學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè )，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。
�。�、體育器械讓學(xué)生快樂(lè )起來(lái)。
我們把現有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。
�。�、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
學(xué)校嚴格執行橋西教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節體育課是快樂(lè )體育的主渠道。以轉變觀(guān)念，實(shí)施“快樂(lè )教育”為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè )性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著(zhù)眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動(dòng)課，內容主要有學(xué)跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節體育活動(dòng)課大多由其他老師執教，活動(dòng)內容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動(dòng)內容，制成表格，減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂(yōu)。還有在開(kāi)學(xué)初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動(dòng)示范課，讓非體育老師對活動(dòng)課有更多地認識。
每天眼保健操由衛生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結果與每月的五星級班級評選掛鉤。
�。�、陽(yáng)光體育運動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)。
創(chuàng )設寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養學(xué)生體育運動(dòng)的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動(dòng)的學(xué)生都能參加。
4、牽一發(fā)而動(dòng)全身。
學(xué)校中一些學(xué)生在學(xué)習上本來(lái)是一般化，平凡得很。但由于開(kāi)發(fā)了他們的運動(dòng)領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習上的進(jìn)步，是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的，因此，是體育衛生工作開(kāi)發(fā)了他們的智力。
四、存在問(wèn)題與對策
多年來(lái)我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè )于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規劃。
同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。
XX小學(xué)
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