大學(xué)班級工作報告
在現實(shí)生活中，報告十分的重要，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)班級工作報告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班級工作報告1
八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在同事的協(xié)助和幫助下，我很快容如何了這個(gè)集體。順利的開(kāi)始了學(xué)習和工作。教學(xué)方面，我擔任了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的日企實(shí)務(wù)，經(jīng)貿英語(yǔ)的二外日語(yǔ)，以及公共選修課的日語(yǔ)教學(xué)；管理方面，我現在是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)08級1班的班主任�，F述職如下：
一、教學(xué)科研方面
日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強的實(shí)用性，學(xué)生如果能在畢業(yè)之前，就能夠了解和學(xué)習到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點(diǎn)，以及國際貿易的一般常識，這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中，我努力做到日語(yǔ)基礎知識的鞏固，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的講解，國際貿易的介紹等各方面的平衡，達到教學(xué)目標。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的二外，作為必修課，每周平均3課時(shí)，但是在語(yǔ)言學(xué)習的初級階段，課堂上的三個(gè)課時(shí)是遠遠不夠，需要學(xué)生在課下做大量的基礎訓練。因此，我每周都會(huì )有單詞考試，以督促學(xué)習。強調二外學(xué)習的重要性，使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效果。
公選日語(yǔ)。外語(yǔ)方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動(dòng)選擇日語(yǔ)，是日語(yǔ)教育工作者愿意看到的，但是如果是憑一時(shí)的熱情而走進(jìn)教室，我想是遠遠不夠的，在教學(xué)中我也發(fā)現了這樣的問(wèn)題，很多人低估了日語(yǔ)學(xué)習的難度，對自己要求不嚴，學(xué)習效果不理想。
二、班主任工作方面
新生入校，對大學(xué)學(xué)習和生活的特點(diǎn)不了解，沒(méi)有真實(shí)感受，需要前輩的指導和幫助，讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中，我充分傾聽(tīng)學(xué)生的想法，通過(guò)班級干部了解他們的思想和學(xué)習狀況，積極與學(xué)生溝通，嚴格管理，熱心幫助。
三、今后的工作計劃
教學(xué)方面，繼續提高教學(xué)能力，不斷更新知識體系，改進(jìn)工作方法，努力做到給學(xué)生一杯水之前，保證自己有一桶水。班主任方面，保持和學(xué)生的密切聯(lián)系，做好他們學(xué)習和生活的參謀和指導者。尊重學(xué)生的個(gè)性，但管制他們的任性；抓好班干部隊伍建設以及班集體建設，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
大學(xué)班級工作報告2
時(shí)光荏苒，光陰似箭。胡主任的一場(chǎng)會(huì )議和一份述職報告突然讓我的往事在腦海中噴涌而出，一歷歷一幕幕的工作經(jīng)歷和在辦事處的那些溫馨場(chǎng)景恍如昨日。
20xx年酷暑的夏天，雖然炎熱，對于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)還是懷著(zhù)滿(mǎn)心的激情和憧憬來(lái)到了北京辦事處，開(kāi)始了我的第一份正式工作，邁出了我融入社會(huì )以后的第一步。為我從盲目的不切實(shí)際到。性的認識社會(huì )成功的轉變打下了堅實(shí)的基礎。
屈指一算，來(lái)這兒已經(jīng)五個(gè)多月了。雖然短暫，可是，這五個(gè)多月以來(lái)，對于我的生活的以及工作每天都有很深的感悟。特別是有些小事，雖然很細微，不太惹人注意，甚至忽略，但卻在后面象放大鏡一樣，對我產(chǎn)生了很深刻的影響。下面我總結了幾條我在這的心得體會(huì )，也算是我在北京辦事處工作以來(lái)對自己的認識和對工作的態(tài)度。
1、在工作的這些日子里，我了解和體會(huì )到了團結的重要性。
作為北京辦事處的一員，在這個(gè)不算大的。體里，我深刻了解和體會(huì )到了作為一個(gè)。體，團結的力量是多么的偉大，一個(gè)協(xié)作比較好的團隊可以產(chǎn)生什么樣的影響。說(shuō)到這里，我不禁想起了一個(gè)教授舉的例子，說(shuō)電燈泡是一個(gè)發(fā)明的，飛機是兩個(gè)人發(fā)明的，宇宙飛船是很多人發(fā)明的。由此，我聯(lián)想到了我們這個(gè)平均年齡不到25歲的辦事處，例如賈肖負責聯(lián)系單位，小蕊負責帳務(wù)，等。這里的事情換作任何不會(huì )協(xié)作的群體都無(wú)法完成的。也許我們這里的每一個(gè)員工都不是最優(yōu)秀的，但是我卻能深刻地感覺(jué)到我們團隊所爆發(fā)的能量有多么大的'震撼力。
2、在工作的這些日子里，我學(xué)會(huì )了怎么樣講課以及如何管理學(xué)生。
在沒(méi)來(lái)辦事處以前，自己還很靦腆，一站講臺上，看這那么多雙想從我這里獲得經(jīng)驗和知識的眼睛，感覺(jué)腦子一片空白。得第一次上講臺上講課，講了十分鐘，就跑了出來(lái)，激動(dòng)緊張，沒(méi)有條。還多虧了當時(shí)唐主任的解救。而且，如果學(xué)生多的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)到雜亂無(wú)章，非常的的混亂。這些都需要自己不斷得調。，適應。經(jīng)過(guò)在辦事處的這段時(shí)間里，從緊張到。性，從遇事緊張到處事不亂。都是在辦事處鍛煉的結果。為以后做一個(gè)合格的管理者打下了堅實(shí)的基礎。
3、在給學(xué)生做工作以及與客戶(hù)交往的過(guò)程中我鍛煉了口才和學(xué)會(huì )了怎么樣說(shuō)服別人。
作為一個(gè)有志青年，特別是剛畢業(yè)的學(xué)生，剛入社會(huì )最想鍛煉的就是口才和交際能力。但往往由于現實(shí)的客觀(guān)性找不到自己想要的工作。只能違心地先生存再圖發(fā)展。在這方面，我感覺(jué)到很幸運。因為機遇和單位給我提供了這個(gè)平臺。讓我有很大的空間來(lái)鍛煉自己，展現自己，演繹自己。
4、在工作的這段時(shí)間里我對工作的性質(zhì)和程序有了更深的認識和了解
我們從事的這個(gè)行業(yè)是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，服務(wù)對象呢，是學(xué)生。主要工作呢，是培訓以及分配。我感覺(jué)用商業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，就是三利的模式。利學(xué)校，利學(xué)生，利我們。各取所需，各勞所得。這對我如果以后從事工作和與人交往來(lái)說(shuō)是一個(gè)很深遠而且極有意義的影響。
5、特別是對我的思想觀(guān)和世界觀(guān)產(chǎn)生了很深的影響
經(jīng)過(guò)這五個(gè)多月的工作，使我從一個(gè)不切實(shí)際的懵懂青年轉變?yōu)橐粋�(gè)。性的，現實(shí)的客觀(guān)的社會(huì )一份子。也讓我全面的深刻的了解了自己。更清晰的認識到了自己某些方面的優(yōu)勢和不足。為我以后。性的思考問(wèn)題和發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。在這里，我對我們辦事處幫助我教育我的朋友們表示非常的的的感謝，感謝他們帶給我溫馨快樂(lè )的同時(shí)教會(huì )了我很多讓我受益無(wú)窮的知識。
至于我自己對自己的評價(jià)，可以概括成一句話(huà)來(lái)總結�！案杏X(jué)不太到位，但是會(huì )再接再厲�！蔽覀�(gè)人的觀(guān)點(diǎn)就是，一個(gè)人的評價(jià)不是自己寫(xiě)出來(lái)的。而是大多數人認可出來(lái)的。當然，每個(gè)人的心都是向上的，積極進(jìn)取的。我也有我的抱負和宏偉藍圖。對于下一年讓我任何職位，我也就想用一句話(huà)概括自己的想法，給我什么樣的舞臺，我都敢扮演自己的角色，而且會(huì )很快的適應這個(gè)角色。
大學(xué)班級工作報告3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生，步入大二這個(gè)行列�；仡欉@一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會(huì )站在這里向大家匯報我一年以來(lái)的工作。
回憶起一年前剛到這個(gè)班級，我們很幸運的遇到了一個(gè)懂我們的好輔導員——錢(qián)鐳老師。在班級第一次班會(huì )中，錢(qián)老師就為我們量身制定了以個(gè)目標——創(chuàng )建特色學(xué)習型班級。在此班會(huì )以后，我的一系列工作都是以這個(gè)目標為中心而展開(kāi)的。下面就具體匯報一下一年以來(lái)我班創(chuàng )建的學(xué)習特色和取得的成績(jì)。
一、英語(yǔ)演講比賽成功舉辦，向特色學(xué)習型班級邁出第一步。
20xx年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語(yǔ)演講比賽。在此次活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們踴躍參加，精心的挑選適合自身的文章，利用課余時(shí)間勤加練習，不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家，還準備了豐厚的獎品。在此，我代表所有參賽的同學(xué)，向張老師致以深深的感謝。此次活動(dòng)的開(kāi)展，充分的展示了大家的才能，同時(shí)還增加了同學(xué)們對學(xué)習英語(yǔ)的興趣和信心，為選一步開(kāi)展備考英語(yǔ)四級，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。
二、提高晚自習效率，貫徹過(guò)程管理，創(chuàng )造積極的學(xué)習氛圍。
每學(xué)期最緊張的時(shí)期莫過(guò)于期末復習備考。為了帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習，共同進(jìn)步，在期末備考期間，我制定了詳細的復習計劃。將全班32人平均分成4組，并選出組長(cháng)幫助和督促組員學(xué)習。形成了組內互助，組與組間競爭的學(xué)習風(fēng)氣。于此同時(shí)，為了提高晚自習效率，我班還延長(cháng)晚自習時(shí)間至2個(gè)半小時(shí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。在期末考試中，班級有著(zhù)良好的考風(fēng)，經(jīng)過(guò)全班的一起努力，最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，特色型學(xué)習班級初步形成。
三、高度重視英語(yǔ)學(xué)習，逐步掌握方法，四級成績(jì)初見(jiàn)成效。
在大學(xué)剛來(lái)的時(shí)候，輔導員錢(qián)老師就為我們講解了英語(yǔ)四級證書(shū)的重要性，并鼓勵我們積極學(xué)習英語(yǔ)。于是我班提早就制定了自身的四級復習計劃，并有條不紊的一步步去實(shí)施。在大一下學(xué)期，我班有15人達到了報考四級的標準，并全部報名參加考試。結果有9人順利通過(guò)，一次通過(guò)率達到了60%，這一喜人的成績(jì)，讓我們一班的每一個(gè)人都倍感驕傲！
四、尖子生成績(jì)突出，高分同學(xué)形成良性競爭。強帶弱，互相促進(jìn)，共創(chuàng )和諧班級。
我班是一個(gè)團結的集體，在學(xué)習好的同學(xué)的帶動(dòng)下，全班同學(xué)你追我趕，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年不懈的努力，班級在本學(xué)年取得了驚人的成績(jì)。參與獎學(xué)金評定人數共5人，占學(xué)部總人數的15.63%。其中獲一等獎學(xué)金一人，二等獎學(xué)金兩人，三等獎學(xué)金兩人，進(jìn)步獎四人。這樣的成績(jì)，讓我堅定了一個(gè)信念，我會(huì )更加努力，積極倡導這種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣，帶動(dòng)全班同學(xué)共同奮進(jìn)，去創(chuàng )造下一個(gè)屬于我們乳品一班的輝煌。
隨著(zhù)大二新學(xué)期的開(kāi)始，又一輪四級備考正在進(jìn)行，我班再次制定了本班特色的復習計劃，晨讀計劃已經(jīng)展開(kāi)，其他計劃也在緊張有序的一步步落實(shí)。我班本學(xué)期的目標就是全班四級通過(guò)率超過(guò)50%，期末爭取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領(lǐng)下，班級的學(xué)習情況會(huì )更上一個(gè)新的臺階。請學(xué)部領(lǐng)導耐心等待我班下一個(gè)在學(xué)業(yè)上的佳音！
我的演講完畢，謝謝大家。
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