醫院社會(huì )實(shí)踐報告3000字（通用6篇）
緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，此時(shí)需要寫(xiě)一份實(shí)踐報告，做好總結。一起來(lái)學(xué)習實(shí)踐報告是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的醫院社會(huì )實(shí)踐報告3000字（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告1
我于20xx年x月x日至x月x日在xx寵物醫院實(shí)習。經(jīng)過(guò)我在寵物醫院的5個(gè)星期的實(shí)踐，讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了不同的看法。以前也許沒(méi)有深入的了解過(guò)，有些情感上不是很理解。
時(shí)間稍縱即逝，在xx寵物醫院實(shí)習轉眼就實(shí)習了一個(gè)月。在那里，工作時(shí)間很長(cháng)，從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，一共是12個(gè)小時(shí)。有時(shí)很忙但有時(shí)卻空閑得讓人感到寂寞難耐，那滋味可真的不一般，所以說(shuō)不累，那都是假的，只是為了安慰安慰一下自己而已。但同時(shí)在那里我懂得了很多也體會(huì )到了很多，以前只是聽(tīng)老師、師兄師姐在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，真正到底是怎么樣的，只有親身實(shí)習過(guò)了才知道。
在那里也懂得了，要做好一件事，必須要有一定的意志，還要善于學(xué)習、發(fā)現問(wèn)題、多問(wèn)幾個(gè)為什么會(huì )是這樣，而且還要多細心觀(guān)察周邊事物，并及時(shí)總結積累。你一定可以學(xué)到很多東西，養成多想多問(wèn)的習慣，對以后的工作也一定會(huì )有幫助的。動(dòng)物醫院實(shí)習報告由提供!
在實(shí)習的一個(gè)月里，我只是那里的一名什么都不懂的幫手，不知道該做什么?也不知道該怎么做?剛到那里的人并不是我想像的那樣熱情，我沒(méi)有接到太多的熱情，可以說(shuō)是冷漠。在那里他們不會(huì )管你，任由你在那里自生自滅，如果你想讓他們教你什么那是不可能的，凡事都要你細心觀(guān)察，仔細看他們是怎么樣做的，然后默默的記在腦里，途中不要放過(guò)任何一個(gè)細節。
雖然那些看試很簡(jiǎn)單的動(dòng)作但其中都會(huì )摻夾著(zhù)一些技巧。待你觀(guān)察了一兩天，在基本了解了他們的工作模式之后，你不但要細心觀(guān)察他們做每一件事的過(guò)程，而且還要積極主動(dòng)的去詢(xún)問(wèn)他們，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做，問(wèn)他們可不可以教教你。只有這樣你才會(huì )怎么做。直到你知道了怎么樣做的時(shí)候，就積極主動(dòng)的提出要求，讓他們給你做，因為通常知道別人是怎么做的并不代表你會(huì )做，只有自己真正做過(guò)了才知道自己會(huì )了沒(méi)有，有沒(méi)有漏了。
可能開(kāi)始會(huì )很緊張很不順利，但不要灰心，也不要感到不好意思，做多了就自然會(huì )了，也不要害怕做錯，錯了他們不會(huì )怪你，錯了改就是，還有下次不再犯同一個(gè)錯就行了。我就是這樣做的，感覺(jué)還不錯。我相信只要堅持這樣，你很快就會(huì )懂那里的基本操作，上班的時(shí)候就不用愁我該做什么了。而且因為你的積極主動(dòng)，他們會(huì )慢慢給你打動(dòng)，之后會(huì )慢慢接受你，慢慢與你交流，漸漸你與那里的工作人員就不在生疏。
剛來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)有很多要學(xué)的東西，但一旦學(xué)會(huì )了就不知道剩下的時(shí)間該干什么?在那里忙的時(shí)候會(huì )很忙，要幫犬貓洗澡;要幫助醫生固定病犬或貓給他打針;要打掃衛生……
但忙只是暫時(shí)的，大多時(shí)間都是空閑時(shí)間，沒(méi)什么事干。如果只是一兩天也不覺(jué)得什么，但如果是長(cháng)期的話(huà)就就會(huì )很悶很無(wú)聊。該如何度過(guò)這些無(wú)聊時(shí)間呢?
開(kāi)始我就看報紙，一有空閑就看報紙或者就聽(tīng)歌，但前提是老板不在那，雖然老板說(shuō)過(guò)空閑的時(shí)候可以坐下來(lái)休息，但真的面對著(zhù)他時(shí)還是會(huì )很不自在，常常是不敢坐。很多次，在坐著(zhù)的時(shí)候，一看見(jiàn)他會(huì )條件反射的彈起，皮毛束起，心跳加速，因為他看起來(lái)是一個(gè)嚴肅的人。很奇怪一個(gè)人在同一個(gè)地方實(shí)習久了都會(huì )變得很麻木，如果你不自我規劃一下，通常都會(huì )這樣，所以要學(xué)會(huì )自動(dòng)學(xué)習。
在那里，一空閑的時(shí)候我喜歡到處觀(guān)察寵物醫院的每一個(gè)角落，有意的去看那些宣傳語(yǔ)、標語(yǔ)、說(shuō)明書(shū)及物品，然后記下我所不知道的，記下我覺(jué)得對我學(xué)習有用的;要不就跑藥房，記下藥房常用藥物藥理及使用方法;如果遇到不懂的晚上就回宿舍查書(shū)，還是不懂的留著(zhù)明天問(wèn)醫生，因為這樣，我懂了犬貓的常識、各種器械的用途、犬貓疫苗的種類(lèi)作用及注意事項、犬瘟細小病毒檢測等等知識。原來(lái)這些都是需要自己自主學(xué)習才能得到的，工作人員不會(huì )教你，如果你只是抱著(zhù)他們會(huì )教你的，那你一個(gè)月實(shí)習下來(lái)學(xué)不到什么，實(shí)習后我才有所體會(huì )。
最后我想說(shuō)，當你去到一個(gè)陌生的地方實(shí)習時(shí)首先要快速的熟悉那里的工作環(huán)境，然后再靜靜的細心觀(guān)察，觀(guān)察那里的工作人員是怎樣做的，最后積極主動(dòng)的去做，要眼明手快。記住這句話(huà)：“多做事，少說(shuō)話(huà)!”
現在的貓和狗和以前已經(jīng)大不相同，它們不再扮演看門(mén)和捉老鼠的角色，而是成為我們的朋友。
隨著(zhù)生活水平的提高，我們開(kāi)始越來(lái)越注意休閑生活情趣的培養。我們把寵物當成家庭成員之一，寵物在家庭的地位越來(lái)越高。細細琢磨，在現代化的家庭，可以說(shuō)是應有盡有，彩電、音響、空調……
但好像總缺少一點(diǎn)什么?缺少一點(diǎn)溝通和善解人意的東西，寵物就充當了這樣的角色，人類(lèi)在欣賞這些可愛(ài)的寵物時(shí)，精神可以得到調節，憂(yōu)愁也可能悄然離去。再加上家庭結構的變化、解體，人際關(guān)系逐漸趨于淡化，使越來(lái)越多的人將感情放在寵物身上，人與寵物間的依靠關(guān)系，將隨時(shí)間的流逝而日益濃厚。
寵物，在社會(huì )生活、家庭生活中充當重要角色;它進(jìn)入了家庭圈，充當人們的生活伙伴，它進(jìn)入了社會(huì )交圈，體現人們的身份地位，作為貴重禮品贈予親戚和朋友;它進(jìn)入了經(jīng)濟圈，發(fā)展寵物以帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的興起……
伴隨時(shí)代的發(fā)展以及人們觀(guān)念的更新，寵物行業(yè)在海內各個(gè)城市的興起將無(wú)可置疑。
我實(shí)習的該動(dòng)物醫院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院，銷(xiāo)售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛生，接待一些來(lái)看病的客人，給寵物洗澡，常常性的對醫院進(jìn)行消毒工作等一些比較簡(jiǎn)單的工作。
在洗澡是要注意一些問(wèn)題：
1洗前的梳理：這個(gè)大家都不是很重視,很多美容院也根本不在洗前給狗梳理.，如果一只狗的毛跟已經(jīng)打結的情況下沒(méi)有梳開(kāi)，就沾水洗澡，那么就會(huì )在洗澡過(guò)程中由于揉搓而加大打結的程度。所以洗前的梳理是相當重要的。
2正式洗澡，洗澡時(shí)耳朵不可以進(jìn)水。美容師會(huì )在洗澡時(shí)給狗耳朵中塞入棉花以防萬(wàn)一。
3擠肛-門(mén)腺，這個(gè)是在洗澡過(guò)程中完成的。如果長(cháng)期不清潔肛-門(mén)腺的話(huà)可能會(huì )造成肛-門(mén)發(fā)炎，表現為蹭屁股，或是大便方面的問(wèn)題，例如便血或者脫肛。
4潔眼，潔耳，剪指甲，
5洗后的梳理和吹干。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作卻十分的費時(shí)費力。我實(shí)習的店里是這么操作的，所有洗澡的狗在完成后我們的負責人員都會(huì )檢查一下毛根是否完全干躁，發(fā)現有潮濕的地方就會(huì )要求美容師再次吹干，因為一旦毛跟沒(méi)有吹干，很容易造成皮膚病的隱患。真菌，濕疹，螨蟲(chóng)的誘發(fā)因素就是潮濕。而且不完全干燥的毛發(fā)很容易再次打結。
6剃腳底毛，因為狗會(huì )自己舔咬腳墊，所以腳墊中見(jiàn)如果有污物和病菌的話(huà)就會(huì )進(jìn)入狗的體內。造成生病的危險。
前來(lái)該寵物醫院就診的寵物主要是犬，其中以博美、吉娃娃、牧羊犬較多。實(shí)習過(guò)程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結核病)、寄生蟲(chóng)病、外科病(像創(chuàng )傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)
通過(guò)這次實(shí)習我認識到，我國寵物品種資源豐富，寵物飼料資源也很充足，亟待動(dòng)物專(zhuān)家和興趣者研究開(kāi)發(fā)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化�！袄碚撌腔疑�，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)。性實(shí)習很快就過(guò)去一個(gè)月了，這是開(kāi)端也快是結束了。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
五個(gè)星期的實(shí)習生活讓我獲益匪淺。從他及其他寵物醫生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng )業(yè)的方面的東西，并讓我深刻的熟悉到作為一名合格的寵物醫生不僅需要純熟的操作技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告2
臨近放暑假的時(shí)候，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。想想自己自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了當地醫院，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。"熟讀王叔和，不如臨證多。"實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì )，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識，做一個(gè)好醫生。
在醫院的兩個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)(業(yè)的知識，但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對我這個(gè)剛入門(mén)的小師弟自認也是相當的照顧。每當我有什么不懂的問(wèn)題時(shí)，他們都悉心給我講解，都從最基本的開(kāi)始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結合--溫針的應用、電針的應用及其功能特點(diǎn)、皮內針的應用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi)，以及基本的醫療衛生注意事項等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結，這些都是只可意會(huì )，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復時(shí)的笑逐顏開(kāi)，醫生的成功感得到最完美的體現，醫生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。我想，醫患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的，排除病人和社會(huì )等方面因素，醫院首當其沖，有其不可推卸的責任。具體來(lái)說(shuō)，就體現在醫生本身。有些醫患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。要想解決醫患糾紛，最根本的就是要加強醫患溝通，醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。
在生命過(guò)程和許多疾病中，還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認識，有的雖已認識但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此，醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利�；疾【驮\，知道病情是起碼的要求，如果對自己的病情不明白，容易對醫療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫務(wù)人員告之真實(shí)病情后，更能贏(yíng)得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據不同的對象進(jìn)行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫生能真正做好這些，那醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧不少的。短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭，新的醫學(xué)護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨立工作打下一個(gè)好的基礎。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期31天的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少，下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定：
我?：醫院實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我按照醫院的要求和規定，我到了骨科學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng). 在骨科的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好骨科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)31天的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床骨科的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
通過(guò)31天的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的學(xué)習中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
總之，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步!
炎炎夏日，我們不畏酷暑;漫漫路途，我們勇往直前。暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生認識社會(huì )，接觸社會(huì )、實(shí)踐自我，鍛煉自我的一個(gè)平臺。而醫療服務(wù)則是作為醫學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內容里必不可少的一部分。我們醫療組為了更好地實(shí)踐奉獻社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的青春理想，鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，更好地完善自我。我們積極投入本次實(shí)踐活動(dòng)，做好醫療服務(wù)。
我們醫療組由四人組成，主要負責輔助 相關(guān)老師開(kāi)展好講座(老年骨質(zhì)疏松的相關(guān)知識、眼科講座、急救技能與操作)， 做好甲型h1ni流感宣傳 ， 深入社區、做義診(如測量血壓、聽(tīng)診心率等)。通過(guò)這次實(shí)踐，用到了一些所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了鞏固和提高，緊密地結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
雖然本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但是我們每個(gè)人都非常留戀這美好的時(shí)刻。這里面有辛勤，也有汗水，當然更有歡樂(lè )。但是更多的是對我們即將走上實(shí)習崗位的醫學(xué)生的一種鍛煉和培養，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深入社會(huì )，了解社會(huì )。在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì )了真諦，在磨練中得到成長(cháng)，在火熱的青春中收獲心智的成熟美好的時(shí)光總易流逝，然而美好的記憶則將永存。由此次醫療活動(dòng)，我們“親情服務(wù)、愛(ài)心施醫，鍛造了自強之才”。然而，我們也遇到了許多問(wèn)題，如有出現口腔問(wèn)題，白內障患者等居民們提出來(lái)的問(wèn)題，我們也只能盡可能地提供給患者最好的建議。我們今后還將不斷地為社區送去知識，送去關(guān)愛(ài)，送去祝福!
此次，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們醫療組圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。2本次實(shí)踐活動(dòng)真正喚起我們醫學(xué)生對衛生事業(yè)強烈的社會(huì )責任感，同時(shí)也磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的思想情操，綜合素質(zhì)得到培養和提高，并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告3
暑期社會(huì )實(shí)踐作為大學(xué)生活中一項不可或缺的項目，在大學(xué)生活中扮演了十分重要的角色，成都中醫藥大學(xué)20xx年的學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐以“理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐反饋理論”為目的，要求我們深入臨床，“早臨床，及時(shí)臨床，即學(xué)即用”，使我們在將平日課堂所學(xué)習的知識內容與臨床實(shí)踐相結合的同時(shí)，獲得了意想不到的體會(huì )。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中所撰寫(xiě)的實(shí)踐報告也是旨在考察我們收集資料、分析資料、統計數據、發(fā)現問(wèn)題和思考解決問(wèn)題的能力。以下再做詳細敘述。 我見(jiàn)習所在的安徽省xx縣中醫院成立于xxxx年，而醫院安排我實(shí)踐的內一科是以診治心腦血管疾病見(jiàn)長(cháng)的縣級重點(diǎn)支持建設的特色科室。據統計，每年有近萬(wàn)人次患有心腦血管疾病患者在此診治，為全縣的醫療衛生發(fā)展做出了很大的貢獻。從7月22日開(kāi)始，我被安排到這一科室后，就在張xx主治醫師、趙xx醫師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了20xx暑期的見(jiàn)習，這也是大學(xué)生活中第一次真正意義上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在一個(gè)多月的學(xué)習中，實(shí)踐內容也從醫療文書(shū)的排序、粘貼、書(shū)寫(xiě)到詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、心腦血管疾病的診斷治療，在一遍遍的學(xué)習與進(jìn)步中也有很多的體會(huì )與感觸，也正如課堂上給我代課的內科學(xué)老師所說(shuō)的那樣，“只有真正到了臨床，接觸到了病人，才能對課本上的知識做更為深入的理解”見(jiàn)習雖然結束，體會(huì )和感悟對自己的影響卻是久遠的，以下便是從自己暑期實(shí)踐的所感所想中擇取一二，以供分享、交流。
一、從醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)看醫學(xué)生知識培養
醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)是每一位見(jiàn)習或實(shí)習者在踏入臨床必須要面對的一關(guān)，無(wú)論是在門(mén)診還是病房都必不可少。我剛剛開(kāi)始見(jiàn)習時(shí)卻顯得有點(diǎn)棘手，畢竟之前從未接觸過(guò)這些東西，甚至對病歷處方什么的都很陌生。然而，這在跟習中卻是很常用一種基本技能。不過(guò)，這些也都是特別簡(jiǎn)單的事情，如果在認真學(xué)習的話(huà)，不用一天的時(shí)間差不多就能學(xué)會(huì )一般的書(shū)寫(xiě)格式了。因為沒(méi)有陌生，所以為難。在這一環(huán)節的實(shí)踐中讓我聯(lián)想到兩個(gè)問(wèn)題：一個(gè)是當前高等教育對于醫學(xué)人才的培養，一個(gè)是醫學(xué)生本身對自己的要求。前者應該是學(xué)校的事情了，應當從多個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行鞭策，提供見(jiàn)習、進(jìn)醫院、長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )。據統計，在實(shí)習前進(jìn)入醫院見(jiàn)習的人數不到48%，有的醫院也認為學(xué)生是個(gè)累贅而不愿接受，這都是需要社會(huì )關(guān)注和解決的。醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性非常強的學(xué)科，在一些常識性的問(wèn)題上，就應該提前在學(xué)校里得到聯(lián)系和加強，其實(shí)對于醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，診斷學(xué)書(shū)上都有書(shū)寫(xiě)規范以及案例，在診斷學(xué)的實(shí)踐課上就因該發(fā)給大家一些醫療文書(shū)的模板讓同學(xué)親自操作練習一下;另一個(gè)方面就是醫學(xué)生本身對自己的要求問(wèn)題了，進(jìn)入臨床做的最多的事情就是多看、多想、多看書(shū)、勤思考，我們要做的是先是看別人怎么做，然后再模仿、完善、超越。社會(huì )上的道理放在學(xué)習生活中也一樣適用，每個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)和責任教你該做什么或者不該做什么，自己不發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，不去積極進(jìn)取，如何才能使自己上進(jìn)呢?
二、醫學(xué)理論與臨床實(shí)踐
“理論與實(shí)踐相結合”、“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”……現在想到這些話(huà)的時(shí)候卻是別有一番味道，到了臨床才發(fā)現理論的確很重要，扎實(shí)的基本功和廣博理論知識真的可以在臨床有游刃有余，即使實(shí)踐的次數不多，如果基本功扎實(shí)的話(huà)在臨床上是有很大優(yōu)勢。我所見(jiàn)習的科室以診治心腦血管疾病見(jiàn)長(cháng)的，記得有一次當帶習的張老師給我們專(zhuān)門(mén)講述冠心病的發(fā)生發(fā)展以及診斷治療時(shí)就讓我先描述一下心臟泵血的原理和血液在體內的循環(huán)過(guò)程，自己思考半天還是把一些瓣膜給說(shuō)錯了，還有趙軍師兄讓我給病人測量血壓時(shí)也給我好好上了一課，面對各式各樣的問(wèn)題時(shí)才發(fā)現書(shū)本上的理論還是如此重要，哪怕是字縫里面不起眼的一句話(huà)都是特別關(guān)鍵，這才明白醫學(xué)考試為什么沒(méi)有重點(diǎn)了，臨床情況變幻莫測，沒(méi)有深厚的積累如何應對呢?在實(shí)踐中，還涉及腦出血與腦梗死鑒別時(shí)的顱內ct所表現的高低密度影、肺部纖維化的x線(xiàn)表現、血尿常規、肝腎功能指標、甲胎蛋白、心肌酶譜……各樣的檢查和表現沒(méi)有廣博的理論知識是很難在眾多的臨床表現和檢測指標中篩選出有意義的診斷的。我們前段時(shí)間收了一個(gè)暈厥的病人，到醫院測bp：90/60mmhg，hr：43次/分，開(kāi)始考慮心源性的暈厥，后來(lái)詢(xún)問(wèn)病史發(fā)現患者腹瀉20日，張老師考慮長(cháng)期的腹瀉可以引起迷走神經(jīng)興奮，也會(huì )有心率減慢，血壓下降的現象，所有在治療方案中，除了提高血容量、強心之外，重視腹瀉癥狀，后來(lái)果不其然，腹瀉癥狀緩解后，血壓、心率便也跟著(zhù)上來(lái)了……理論與實(shí)踐同等重要，缺一不可，兩者是真正意義上的相輔相成，理論指導實(shí)踐，實(shí)踐反饋理論，試想一個(gè)赤腳醫生靠經(jīng)驗摸索行醫幾十年，卻不太清楚眼瞼水腫考慮腎臟問(wèn)題，雙下肢先腫考慮心衰，又有什么意思呢，科學(xué)就是如此，知其然還當知其所以然，嚴謹、認真的看待和解決發(fā)生在自己身邊的客觀(guān)現象。
三、淺談基層醫療
這個(gè)話(huà)題探討起來(lái)有些寬泛和空曠，醫療改革問(wèn)題一直是政府、百姓關(guān)心的大事，“新醫改”實(shí)施以來(lái)，有的說(shuō)好，有的說(shuō)差，社會(huì )各階層人士褒貶不一。通過(guò)一個(gè)多月的見(jiàn)習和自己在醫院的體會(huì )和所觀(guān)所感中發(fā)表一些個(gè)人看法。我所在xx縣中醫院是國家級二級甲等醫院，現有職工130人，主任醫師1人，副主任醫師3人，主治醫(護)師23人，醫(護)師23人，醫(護)士15人，年門(mén)診量近5萬(wàn)人次，床位200張。該院2000年成為省級重點(diǎn)建設醫院，組建的心腦血管疾病急救中心已建設成為龍頭科室。目前隨著(zhù)國家對中醫院的重視，醫院新址的建設，人才儲備就是個(gè)大問(wèn)題。帶習的張老師說(shuō)，雖然每年有大批醫學(xué)生畢業(yè)，但因為種種原因，到基層工作的畢業(yè)生依然不是很多，縣級以下醫療資源依然缺乏。對于這樣一種現象，我個(gè)人還是深有感觸的。因為身邊的同學(xué)就已經(jīng)，主動(dòng)投降自學(xué)他科了，有的是不喜歡，有的是因為醫學(xué)課程多、考試難、任務(wù)重，很多同學(xué)“知難而退”。而進(jìn)入單位的同志，對工作滿(mǎn)意度也不是很大，《生命時(shí)報》曾經(jīng)進(jìn)行了一次“醫生職業(yè)滿(mǎn)意度”調查結果顯示，超過(guò)九成的醫生“對目前工作不滿(mǎn)意”，而“收入和付出不成正比、工作壓力大、時(shí)間長(cháng)”是主要原因;其次是待遇問(wèn)題。在國內，醫生的付出與匯報不成比例在醫學(xué)界是人所共知的，再加上醫患關(guān)系的緊張，每天是“擔驚受怕”的，如何工作舒心呢?不過(guò)，隨著(zhù)近幾年政府對醫藥衛生行業(yè)的重視，尤其是為解決老百姓看病難、看病貴的問(wèn)題而推出的“新農村醫療合作”確實(shí)在解決老百姓看病的問(wèn)題上發(fā)揮了很重要的作用，正是因為此項政策的貫徹實(shí)施使得醫生收入很好的提高，醫患關(guān)系也因此得到一定緩解。相信目前的醫療環(huán)境應該會(huì )有一個(gè)更好的未來(lái)。
四、中醫和西醫
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是中西醫結合，這幾個(gè)字看起來(lái)讓業(yè)內人士總有點(diǎn)沉重。中西醫如何結合?整個(gè)醫學(xué)界都在問(wèn)，卻很少有人能夠提出一個(gè)合符規則的發(fā)展方案。今天我想說(shuō)的不是這個(gè)問(wèn)題，而是中醫和西醫的問(wèn)題，其實(shí)兩個(gè)獨立的學(xué)科是不容易求同存異的，所謂的結合也只有治療手段上的互補，而并非用一種醫學(xué)現象去解釋另外一種醫學(xué)現象，正好比你將一頭牛和一頭豬放在一起喂養，希望通過(guò)觀(guān)察兩者的生活習性，互通有無(wú)，研究一套最佳的喂養方案一樣，即使兩者有一些零星的共通點(diǎn)，如都有四個(gè)蹄子，一直嘴巴，兩只眼睛，都可以吃草，卻無(wú)法改變�？梢苑雌c，豬可以吃肉的本質(zhì)。所以呀，沒(méi)有必要把兩個(gè)世界放在一起，嘗試用一種觀(guān)點(diǎn)加以概括和理解呢，不合邏輯，也不適合。而我所見(jiàn)習的醫院也是治療意義上的結合，尤其是在心腦血管疾病的治療中，除了抗脂、抗血小板凝集等對癥治療外，也是用諸如血脂康、清開(kāi)靈、血塞通、燈盞花素之類(lèi)中成藥制劑。此外，到了臨床才發(fā)現，盡管?chē)艺邔χ嗅t院有傾斜，各方面大力扶持中醫藥事業(yè)的發(fā)展，但是中醫在實(shí)際的臨床看病中卻遇到很多的瓶頸而逐漸的萎縮和邊緣化。究其原因，一方面是因為醫務(wù)人員、藥材質(zhì)量、煎煮服用方法等各種原因導致其治療效果的不確切性和不可重復性，這樣就很難像西醫院那樣大規模批量治療疾病，另一方面是中醫藥的繼承和保護問(wèn)題，正是因為臨床使用范圍的狹窄，在有些地區已經(jīng)失去了市場(chǎng)，沒(méi)有社會(huì )需求和市場(chǎng)導向，無(wú)論多么好的學(xué)科和技術(shù)都不會(huì )得到推廣和前進(jìn)的，這是歷史的經(jīng)驗與教訓。
五、關(guān)于醫患關(guān)系
基層的醫患關(guān)系壓力與大城市相比顯然要小很多，這里的百姓沒(méi)有沒(méi)有小市民的一知半解，反而能很老實(shí)的聽(tīng)醫生的話(huà)，接受醫生制定的治療方案，當然醫生在使用價(jià)格較貴或者國家不予以報銷(xiāo)的藥物時(shí)也會(huì )告知患者，帶習的張xx主治老師告訴我說(shuō)現在的醫療糾紛與前幾年相比確實(shí)要很多，她說(shuō)現在的醫生雖然報酬不是太多但是比她們畢業(yè)容易做多了，當然在那樣的社會(huì )背景下鍛煉了自己的醫患溝通技巧。幾年前醫患關(guān)系緊張的原因大都是因為金錢(qián)而起的糾紛，那時(shí)候人們生活水平落后，家里一旦有人生病不僅可能會(huì )因此欠下許多的債務(wù)，還可能因為醫療水平的底下使得疾病得不到很好的醫治，而如今人們生活水平提高了，再加上政府對醫療衛生的大力支持，現在的醫患關(guān)系多是由于醫患之間的交流溝通，換而言之是醫生對患者的關(guān)心不夠，這一方面與醫生本身的意識有關(guān)，另一方面也與我過(guò)國醫療資源缺乏有緊密聯(lián)系，由于各個(gè)方面導致的醫療資源不足使得醫生與患者之間的交流逐漸缺失和減少。
六、我的小結
以上幾點(diǎn)便是個(gè)人見(jiàn)習一個(gè)多月以來(lái)的體會(huì )和看法，可能觀(guān)點(diǎn)比較稚嫩或是片面，畢竟只是針對一個(gè)地區的就事論事。作為一名醫學(xué)生而言，能在這樣的時(shí)間里接觸到臨床上的一點(diǎn)東西，很感謝接受單位和帶習的老師們，個(gè)人認為收獲還是很大的，也很有感觸。倘若是在大一或者大二能有這樣的機會(huì )話(huà)一定會(huì )更有體會(huì )，提前融入到未來(lái)的生活中，看到自己的未來(lái)的確可以更好的指導當前的奮進(jìn)，也就不至于在大學(xué)生活中浪費一些不必要的時(shí)間，做一些不必要的事情。我想，既然選擇干這一行就應該一門(mén)心思的去努力、去學(xué)習、去思考，從醫雖然很辛苦，但我還是很喜歡的，喜歡那樣的氛圍，喜歡替別人解除痛苦的感覺(jué)。
今年是我進(jìn)入大學(xué)后放的的第一個(gè)假期，年前心里總是有點(diǎn)激動(dòng)興奮的，但是，過(guò)完年后老媽總是覺(jué)得我已經(jīng)進(jìn)入醫學(xué)院啦，應該多到醫院里走走和那些醫生交流交流，為以后的工作積累經(jīng)驗。我覺(jué)得我現在一個(gè)對醫學(xué)懵懂的小子，能到醫院做什么，可是想想去那里未嘗不是件壞事啊，有些事，有些東西，只有自己親自去實(shí)踐，才能長(cháng)久的留在腦海里，永不褪色。為了鍛煉自己，我決定到老舅的醫院里來(lái)個(gè)小小的實(shí)習，到醫院做了一名陪護。在經(jīng)歷了這個(gè)工作(雖然只有10天)之后，我終于明白：看起來(lái)簡(jiǎn)單的陪護工作，真正動(dòng)起手來(lái)，卻是很困難的。由此可見(jiàn)，每個(gè)人都在這個(gè)世界上扮演著(zhù)一個(gè)必不可少的角色，沒(méi)有一個(gè)人是可有可無(wú)的。另外，我發(fā)現醫生這個(gè)職位真的特別的神圣，我還深深感受到了愛(ài)和責任的力量，明白了一個(gè)道理：作為一名醫生(法醫也如此)，你必須把手里的事情做好，對每一位病人負責，也許因為你的一丁點(diǎn)馬虎就有可能謀殺一個(gè)生命(案件真相永遠成迷)。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告4
20xx年12月1日是第24個(gè)“世界艾滋病日”，為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕48號)精神，進(jìn)一步落實(shí)《艾滋病防治條例》，積極做好關(guān)于2011年世界艾滋病日主題――“行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)”“全面預防，積極治療，消除歧視”的宣傳工作，為了加強我縣艾滋病防治工作，動(dòng)員全社會(huì )共同參與艾滋病防治行動(dòng)，普及艾滋病防治知識，提高公眾的防艾意識，我社會(huì )實(shí)踐小分隊組織了一次以“青春紅絲帶，愛(ài)心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動(dòng)，面向大眾普及艾滋病相關(guān)知識，推動(dòng)艾滋病防治事業(yè)的發(fā)展。，因此，作為醫學(xué)生的我們義不容辭!
當我們決定舉辦此次活動(dòng)的時(shí)候，就決定了我們這個(gè)假期必定是特殊的。在此放假之前，當每個(gè)同學(xué)都在全心全意備考時(shí)，我們就在開(kāi)始忙碌我們的社會(huì )實(shí)踐。很多人說(shuō)，這就是一個(gè)形式不用太過(guò)于重視;也有人說(shuō)，你們就是閑著(zhù)沒(méi)事干，不知道什么是重點(diǎn);還有人說(shuō)，你們就瞎忙吧，到時(shí)候剖肯定會(huì )受到打擊的……….但是，我缺不是這么認為，我相信我們舉辦此次活動(dòng)我們會(huì )學(xué)到很多東西的。于是乎，我們毅然決然的舉辦了這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們首先與當地的防疫站取得聯(lián)系，并告知這次活動(dòng)的目的，活動(dòng)的方式，希望得到他們的幫助，然而，出乎意料的是，他們竟然說(shuō)，你們告訴我們的時(shí)間、地點(diǎn)到活動(dòng)當天你們人到就可以了其他的我們幫你們帶過(guò)去和你們一起舉辦此次活動(dòng)。我們的活動(dòng)大受鼓舞，這就更使我們努力要把此次活動(dòng)辦好。我們的第一站得到了肯定，這使后來(lái)的在為小區居民宣傳時(shí)更加的努力。在為居民講解艾滋病時(shí)，由于我們準備的不是很充分，內容不是很具體再加上有點(diǎn)緊張，使活動(dòng)沒(méi)有我們預想的結果。但是，居民仍然說(shuō)“你們做的很好，社會(huì )就是需要你們這樣的人。希望你們繼續努力，使社會(huì )更加的美好”我們很是感動(dòng)。通過(guò)此次的為期三天的活動(dòng)中，市民通過(guò)我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識，然而，我們也從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西。 通過(guò)這次活動(dòng)在使我們更加深刻認識我國艾滋病的發(fā)展情況的同時(shí)，擴大了防艾知識的普及度�；顒�(dòng)中，許多市民表示他們通過(guò)我們的活動(dòng)學(xué)到了很多，并且要求我們再次舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，同時(shí)也表示會(huì )向自己的親朋好友、街坊鄰居進(jìn)行宣傳。通過(guò)這次活動(dòng)不但使我們得到了鍛煉，同時(shí)也讓我們倍受鼓舞。
關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以為他們不但遭受著(zhù)病痛的折磨，同時(shí)還要承受觀(guān)念的打擊和巨大的心理壓力。由于對艾滋病了解的不深，一些人總是對艾滋病存在恐懼心理，對此持有偏見(jiàn)，從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨。
雖然目前世界上還沒(méi)有治療艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困難，只要我們潔身自愛(ài)、遵守性道德，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，hiv自然就會(huì )遠離我們。另外，想要告訴大家的是與艾滋病病人握手、擁抱，公用餐具、潔具等并不會(huì )造成感染，大家完全沒(méi)有必要過(guò)度緊張。我們應該關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者，鼓勵他們參與艾滋病的防治工作青飼料粉碎機 dc001-dc插座 pj-258耳機插座 生態(tài)袋 q345無(wú)縫方管。
為遏制艾滋病在我國的蔓延，對出一份力，對盡一份責，對做一件事，多費一份心事每個(gè)公民的職責，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場(chǎng)舉國上下的人民戰爭。作為新世紀的主人，尤其是醫學(xué)生，我們更應該積極宣傳妨艾知識，讓更多的人認識艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設的穩步發(fā)展，促進(jìn)人類(lèi)文明的建設。
通過(guò)這些天的籌辦，真正的是我的到了鍛煉，充實(shí)的感覺(jué)就是這樣的。最后加上一句“最大的危機是無(wú)知，最大的善良是關(guān)懷，因為有愛(ài)，艾滋病不再令人聞風(fēng)喪膽，紅絲帶，讓我們心心相系，攜手前進(jìn)……”不要吝嗇你的愛(ài)，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好人間�！�
于今年寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們去了xx第九人民醫院檢驗科。想著(zhù)終于有機會(huì )進(jìn)檢驗科，能夠從中了解本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，心中便充滿(mǎn)了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項，我們都會(huì )牢記在心。
帶著(zhù)一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解，對以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定了更堅實(shí)的基礎，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫生夢(mèng)想的前期準備。
短短三個(gè)小時(shí)親身體驗了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發(fā)現了原來(lái)工作和學(xué)習是大相徑庭的。
首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線(xiàn)，在這里，不只要對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉，由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì )出毛病，這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機器問(wèn)題。提到檢驗的結果問(wèn)題，就不得不說(shuō)儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問(wèn)時(shí)，來(lái)重新檢驗時(shí)用的。不只是為了對病人負責，也是醫護人員的一個(gè)義務(wù)。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗，就會(huì )差之毫厘，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作，在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗的解說(shuō)。有了這種直觀(guān)的學(xué)習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來(lái)。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著(zhù)自動(dòng)做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說(shuō)的內容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，教師經(jīng)常會(huì )讓我們來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
對于如何采集標本，采集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。
都說(shuō)如今的醫患關(guān)系慌張，在這里見(jiàn)習時(shí)，也有幸聽(tīng)老師回答過(guò)病人的問(wèn)題。與患者打交道更多的是需求耐煩，多說(shuō)一個(gè)您好，或許就會(huì )拉近醫生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者，但是，作為醫生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽(yáng)光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。
曾經(jīng)有人說(shuō)，檢驗科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手，很簡(jiǎn)單。但是，真正來(lái)到這里，聽(tīng)教師講解后，就會(huì )發(fā)現檢驗工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報告，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現時(shí)，才發(fā)現日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心，也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。
此次見(jiàn)習，固然只要短短的三個(gè)小時(shí)，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué)，作為一名醫學(xué)生，若想要在今后的工作中取得一定的成績(jì)，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習，不懂就問(wèn)。見(jiàn)習并不僅僅是跟著(zhù)看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動(dòng)爭取動(dòng)手操作的機會(huì )，不要害怕做錯，膽怯只會(huì )令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認識，愈加明白了未來(lái)的目的。
其實(shí)我對于專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識還只是略懂皮毛，但是在這次社會(huì )實(shí)踐中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫患關(guān)系及醫患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習讓我了解了許多，學(xué)習了許多，一定會(huì )對我今后的學(xué)習工作起到很大的幫助。
總之，這次見(jiàn)習收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機讓我們對本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充沛的認識。
實(shí)習結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝XX市第三人民醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。
在院分別實(shí)習了內二，五官，感染，濟慈兒科，腎病，icu，急診。到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、吸痰、沖尿管、口腔護理、靜脈輸液、灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我積極主動(dòng)地完成了教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
醫院社會(huì )實(shí)踐報告5
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是我們最后的象牙塔，但我們始終要獨立面對殘忍而復雜的社會(huì )。社會(huì )實(shí)踐是我們接觸社會(huì )，提升自己的良好形式，雖然辛苦，但每次都會(huì )碩果累累。因此社會(huì )是我們真正的學(xué)校，社會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的知識，等待我們去挖掘，完成人生的蛻變。社會(huì )實(shí)踐是促使我們投身社會(huì )，向他人學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
轉眼之間，我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩年，為了鞏固，復習這兩年來(lái)學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識，以及為即將到來(lái)的大三積蓄力量，這個(gè)暑假我決定到我們那的萊州市第二人民醫院的藥房進(jìn)行實(shí)習。兩個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。同時(shí)讓我了解了藥房工作，幫助自己明確將來(lái)就業(yè)的方向。
8月6日去萊州市第二人民醫院院長(cháng)辦公室進(jìn)行申請，讓我很高興的是，院長(cháng)對我們的社會(huì )實(shí)踐很支持，因此我很順利的就到門(mén)診藥房報到。雖然已經(jīng)學(xué)習了兩年，但我們還沒(méi)有接觸太多專(zhuān)業(yè)知識，對藥品還是一無(wú)所知，因此面對柜子上琳瑯滿(mǎn)目的藥品，還是犯了暈。而且同一種有效成分的藥被做成各種劑型，有多個(gè)廠(chǎng)家，名字也有差異，因此要記住這些藥品的名字并且知道這些藥品的擺放位置是我前兩天一件浩大的'工程。還好這里的叔叔阿姨都對我非常的熱情。他們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來(lái)藥品的擺放是有規律的。先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類(lèi)，在此基礎之上又分為抗生素類(lèi)，心血管類(lèi)，呼吸系統，消化系統，其中注射液以及注射用品在醫院使用特別廣泛，因此工作人員會(huì )提前到特別常用的幾種用品和藥品放在手邊上，從而節省時(shí)間，快速準確取藥，為患者取藥提供方便。在了解藥品擺放的同時(shí)，我還了解了一下藥房工作的流程和在藥房工作的要求等等。藥房服務(wù)規范遵守四查十對:查處方，對科別，姓名，年齡；查藥品，對藥名，規格，數量，標簽；查配伍禁忌，對藥品性狀，用法和劑量；查用藥品合理性，對臨床診斷.因為萊州市第二人民醫院是一個(gè)鎮上的醫院，所以規模不是特別的大，藥房一共是六個(gè)人，輪流工作，每天負責不一樣的工作，其中藥房雖然分為中藥房和西藥房，但是在這里中醫和西醫是不區分的，六個(gè)人是輪流工作，每天有三個(gè)人工作，其中一個(gè)負責中藥房，一個(gè)負責住院病房取藥，另一個(gè)就負責門(mén)診取藥，其中住院病房取藥和門(mén)診取藥是合作的，當病房取完藥后就會(huì )幫助門(mén)診取藥，因為門(mén)診取藥的人特別多，取藥口每天都是人山人海，兩個(gè)人一個(gè)負責和差處方和藥品，另一個(gè)人負責到藥柜上取藥，以免一個(gè)人取藥時(shí)由于著(zhù)急或是粗心取錯了藥。因為藥房是醫院里很重要的一個(gè)部門(mén)，負責核查醫生的處方是否有問(wèn)題，是否存在配伍禁忌，還要指導病人合理用藥，要保證給病人正確的藥品，否則后果相當嚴重。因此我在醫院主要是跟著(zhù)我的指導老師藥房主任拿藥。跟著(zhù)主任學(xué)習，在他取藥時(shí)，我會(huì )努力的去記住藥品的擺放位置，為更熟悉藥品的擺放，我還搬運過(guò)藥品（醫院還有儲存藥品的藥庫)。在藥品中，葡萄糖和生理鹽水較常用，別的心血管類(lèi)的，消化系統方面的，呼吸系統的藥品也都較常用。市場(chǎng)對藥品的需求是有增無(wú)減，特別是常用心血管類(lèi)的，消化系統方面的，呼吸系統類(lèi)的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥，感冒藥有999感冒顆粒，復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊，小兒止咳糖漿，小兒氨酚烷胺顆粒，小兒咳嗽靈顆粒，枇杷止咳顆粒，同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液，安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片，金銀花顆粒等，咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等.
在我的努力下，終于對藥品的擺放位置有了大致的了解，首先我幫著(zhù)我的指導老師取藥，等對藥品的擺放位置熟悉了些后，我開(kāi)始看處方為病人拿藥，有不懂的就問(wèn)護士或主任，雖然拿藥是很簡(jiǎn)單的事，只要是識字的，時(shí)間久了都會(huì )，可是到自己會(huì )做，并且把藥給病人，還是有些開(kāi)心的，說(shuō)不上來(lái)為什么，有點(diǎn)像幫助了別人的感覺(jué)吧。在拿藥的時(shí)候發(fā)現，對不同年齡，性別，和不同程度的病人，藥的拿取都是不同的，特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心，謹慎，相對于孕婦，能不開(kāi)藥就盡量不開(kāi)藥。生怕自己會(huì )拿錯藥，因此每次都小心翼翼的，而且核查好幾遍，有時(shí)候會(huì )找不到藥品的擺放，因此會(huì )耽誤病人的時(shí)間，讓我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚，但是因為我得小心謹慎，沒(méi)有給病人拿錯藥品，我認為這是在醫院藥房里工作最重要的一點(diǎn)。
在工作的同時(shí)我還借此機會(huì )了解了很多藥品，我經(jīng)常會(huì )在空閑的時(shí)候看一些藥品的說(shuō)明書(shū)，了解不同藥品的作用，用量以及配伍禁忌等，又不知道的我就會(huì )問(wèn)這里的叔叔阿姨，他們每次都會(huì )很熱情的給我講解，并告訴我很多其他的知識，讓我受益匪淺。對我今后的學(xué)習和工作有很大的幫助。與此同時(shí)，我還了解了醫院的大概部門(mén)，有門(mén)診部，藥房，注射室，還有B超室，放射室等。門(mén)診又有分眼科，耳科，皮膚科，小兒科等。對于醫院里面病人取藥的流程，首先病人先掛號，然后醫生給開(kāi)處方，然后病人拿著(zhù)處方到收費處進(jìn)行劃價(jià)和交錢(qián)，最后到藥房取藥，隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展，計算機的普及，現在級別高的醫院全部采用計算機處理，不再有處方，醫生直接在計算機上開(kāi)藥品，節省了一些不必要的環(huán)節，但在我們這種鎮上的醫院，雖然也采用了計算機，引入了軟件，但醫生還是必須開(kāi)處方，我相信在不久的將來(lái)，我們的醫院也會(huì )普及這種全自動(dòng)化，從而提高效率和準確率。
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習工作，我發(fā)現醫院的藥房還是存在一些問(wèn)題，首先我們這里的醫院可能太小，中藥師和西藥師是不區分的，不管你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，在這個(gè)藥房里你什么工作都要做，而且這里的工作人員的學(xué)歷都不高，甚至都有專(zhuān)科生他們有的自己對藥品的用法用量和配伍禁忌都不知道，只是照著(zhù)處方拿藥，因此存在很大的問(wèn)題，不能對病人的用藥進(jìn)行指導，如果有病人詢(xún)問(wèn)用法用量等，他們直接讓病人去找主治醫生，我覺(jué)得這是很不負責任的，而且由于藥師少，而取藥的人有很多，所以有時(shí)候一個(gè)人既要忙著(zhù)取藥又要核對處方，有時(shí)會(huì )忙中出亂，經(jīng)常收費處在計算機上輸入錯誤的藥品，而藥房的工作人員由于取藥人多，不看處方，經(jīng)常只看計算機，導致給病人拿錯藥，幸好病人回去問(wèn)主治醫生，醫生發(fā)現拿錯藥，回來(lái)?yè)Q藥，才避免病人用錯藥，如此嚴重的錯誤，后果不堪設想。對于醫生開(kāi)的處方也有很大問(wèn)題，有的醫生字跡潦草，很難辨認，收費處有時(shí)會(huì )輸入錯誤的藥品，導致失誤，因此醫生要為病人負責，書(shū)寫(xiě)要工整，防止出錯。
我認為醫院應該采取措施來(lái)改正這些陋習，首先確保至少兩人負責拿藥，這要可以防止一個(gè)人由于忙碌或粗心拿錯藥，加上雙重保險；其次中藥房和西藥房一定要分開(kāi)，中藥師和西藥師也要分開(kāi)，不能混用，因為中藥和西藥是有很大區別的，要為病人負責；然后對于醫生的專(zhuān)業(yè)知識一定要嚴格考核，醫生應該要對藥品十分了解，指導病人合理用藥；醫生的處方要書(shū)寫(xiě)工整，防止出現錯誤；病人拿到藥后要和發(fā)票核對一下看藥品是否正確，然后到醫生那里確認一下，問(wèn)一下用量用法等，防止中途出現偏差，比便出現嚴重后果。
在醫院實(shí)習的這兩個(gè)星期，我真的學(xué)到了很多知識，這些都是我在課本里學(xué)不到的，我通過(guò)在藥房這個(gè)良好的機會(huì )，認識了很多藥品，我相信一定會(huì )對我今后的學(xué)習有很大的幫助。而且培養了我嚴謹認真的態(tài)度，首先我們也是上班的，要遵循醫院的規章制度，不能像在學(xué)校一樣，時(shí)間上自己支配的更多，做事情也要有所顧忌，不能隨心所欲，重要的是秉持一種認真，學(xué)習的態(tài)度，懷著(zhù)一顆善良的心。實(shí)習是我們將來(lái)工作的一次預演，使我了解了一種我未來(lái)可能從事的職業(yè)，為我將來(lái)則擇業(yè)方面提供了很大的幫助，讓我對我的未來(lái)更加清晰。今后我會(huì )繼續努力，為自己的未來(lái)奮斗！
醫院社會(huì )實(shí)踐報告6
這一周剛開(kāi)始我們便按照實(shí)踐輪轉表的安排各就各位，以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里，我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作治理制度，自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無(wú)差錯事故，并在上放工之余主動(dòng)為到齊魯醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護了山東大學(xué)藥
學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的題目，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)踐的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操縱技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操縱方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)踐工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這一周的實(shí)踐，我們對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)踐過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)踐打下了更加堅實(shí)的基礎。
我們堅信在剩下的14天里我們會(huì )再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)踐，決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期看。
我們的社會(huì )實(shí)踐給與社會(huì )以了解當代大學(xué)生風(fēng)采及將來(lái)社會(huì )事業(yè)建設者、繼續者的業(yè)務(wù)水平的契機�？梢哉f(shuō)，暑期社會(huì )實(shí)踐是一次社會(huì )與我們大學(xué)生實(shí)現雙贏(yíng)的機遇。我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書(shū)的少年，也不再是年少輕狂經(jīng)不住社會(huì )考驗的普通讀書(shū)人，由于暑期社會(huì )實(shí)踐讓我們與往常有所不同。20xx年的暑假是異乎平常的一個(gè)暑假，我們走出校園，背上行囊，往參加暑期社會(huì )實(shí)踐，往把青春奉獻給社會(huì )，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇滿(mǎn)足的答卷。社會(huì )是個(gè)大熔爐，大學(xué)校園是半個(gè)小社會(huì )。我們的成長(cháng)，我們的需求，都是跟隨社會(huì )腳步的。社會(huì )實(shí)踐是一筆豐富而深刻的財富，投身于實(shí)踐，才能熟知社會(huì )對人才方向的需求;投身于實(shí)踐，才能把自己奉獻于社會(huì )。這次暑期實(shí)踐我實(shí)踐隊以“深進(jìn)實(shí)踐，落實(shí)科學(xué)發(fā)展;服務(wù)社會(huì )，立德行于自身”為宗旨，奉獻社會(huì )的同時(shí)不斷完善自我，并時(shí)刻謹記學(xué)校的辦學(xué)理念和育人宗旨，使我們的實(shí)踐得到了實(shí)踐單位的高度好評。
實(shí)踐收獲一：酷暑工作精神可嘉
北京求實(shí)律師事務(wù)所是北京比較繁忙、業(yè)務(wù)眾多的律師事務(wù)所之一，我們——由法學(xué)07級七名同學(xué)組成的實(shí)踐隊伍在此接觸到了大量的法律咨詢(xún)、求助案件，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。
第一天的實(shí)踐，是以回答普通法律題目咨詢(xún)?yōu)橹饕獌热莸�。北京居住人口眾多，民事糾紛自然應接不暇。當事人就采光權和自己的房屋居住權向我們咨詢(xún)，這是一個(gè)普通的民事糾紛，當事人在驗收房屋時(shí)發(fā)現房屋采光效果與開(kāi)發(fā)商在購房協(xié)議上約定的并不一致。為此當事人決定起訴房屋開(kāi)發(fā)商并要求開(kāi)發(fā)商賠償相應損失，而開(kāi)發(fā)商則以為購房協(xié)議上的關(guān)于采光效果的約定只是理想化的效果，與實(shí)際規劃及國家相關(guān)規劃行政部分的實(shí)際審批結果有關(guān)，與開(kāi)發(fā)商并無(wú)直接關(guān)系，因此開(kāi)發(fā)商不承擔賠償責任。當事人則拿出了簽定購房協(xié)議之時(shí)開(kāi)發(fā)商的小區宣傳資料，當事人與開(kāi)發(fā)商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區規劃圖之上的。建成之后實(shí)際小區的房屋密度增大，建筑數目增多，相關(guān)建筑物遮擋，從而導致當事人所購買(mǎi)的二樓采光效果變差。由此可以斷定開(kāi)發(fā)商違約，沒(méi)有履行與當事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項，開(kāi)發(fā)商應當承擔賠償責任，當事人有權申請仲裁或向人民法院起訴。我們專(zhuān)業(yè)而條理清楚的回答讓當事人信心倍增，并不住的稱(chēng)贊我們的理論功底和專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)踐單位也對我們嘉許不止。第一天的實(shí)踐讓我們品嘗到了勞動(dòng)的汗水，甘冽留香，勞動(dòng)是美麗的。暑期實(shí)踐固然炎熱難耐，但是汗水和贊揚給了我們收獲的喜悅。我們把課堂上的知識應用于實(shí)踐中，看到咨詢(xún)者滿(mǎn)足的笑臉我們頓感欣慰。感謝學(xué)校給予我們這樣實(shí)踐的機會(huì )，感謝社會(huì )對于我們的信任。我們會(huì )更努力地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把實(shí)踐落到實(shí)處，讓暑期社會(huì )實(shí)踐的隊旗在人們的心中飄揚!
實(shí)踐收獲二：投身社會(huì )奉獻群眾
隨后的幾天，我們著(zhù)上印有xx石油大學(xué)�；盏膶�(shí)踐隊隊服，擎著(zhù)鮮紅的暑期社會(huì )實(shí)踐隊旗，代表律師事務(wù)所走上街頭，在社區進(jìn)行法律咨詢(xún)及宣傳，為居民解決疑難題目。受某單位的邀請，我們又進(jìn)進(jìn)該企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識。在解決一個(gè)個(gè)疑難之后，我們頓感欣慰，多年來(lái)，為學(xué)業(yè)付出的汗水不僅僅體現在考試分數上，把學(xué)習把握到的知識應用于實(shí)踐、自己投身于實(shí)踐，同時(shí)群眾對我們嘉許稱(chēng)贊的目光、微微豎起的大拇指，像炎夏里的習習涼風(fēng)，齒頰留香。
實(shí)踐收獲三：深進(jìn)實(shí)踐廣泛實(shí)踐
我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊，上街散發(fā)，并隨機解決居民的日常法律題目。七日的宣傳、咨詢(xún)，我們在北京的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，除了廣受好評以外，我們在對法學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解、理論水平進(jìn)步以及業(yè)務(wù)素質(zhì)增強方面也收獲頗豐。我們七名實(shí)踐隊員也對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深刻的總結和感悟，并將相關(guān)稿件以郵件形式發(fā)給校團委，進(jìn)行投稿宣傳。為期七天的實(shí)踐共參與受理、辦理案件13起，制作各類(lèi)意見(jiàn)書(shū)，代律師事務(wù)所書(shū)寫(xiě)起訴狀、意見(jiàn)書(shū)等法律文書(shū)，在繁忙的七月為實(shí)踐單位分憂(yōu)，處理簡(jiǎn)單的法律事務(wù)，起到了至為關(guān)鍵的作用，受到實(shí)踐單位領(lǐng)導的表?yè)P和贊許。
實(shí)踐收獲四：遇事冷靜處理人際交往增強
在實(shí)踐期間，我們實(shí)踐隊員之間與實(shí)踐單位的工作職員形成了友好的工作關(guān)系，并得到了各位前輩的指點(diǎn)教導。工作之余，各位前輩、同事詢(xún)問(wèn)我們的大學(xué)生活狀況，并時(shí)不時(shí)地考察我們的法律專(zhuān)業(yè)知識，我們專(zhuān)業(yè)而從容地回答另在場(chǎng)前輩翹起了大拇指，稱(chēng)贊道看到了祖國法律業(yè)界的�？�。在業(yè)務(wù)能力水平方面，我們的法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)口語(yǔ)表達、法律文書(shū)寫(xiě)作水平有了很大幅度的進(jìn)步。在實(shí)踐之余，我們實(shí)踐隊員之間相互交流經(jīng)驗，取長(cháng)補短，建立了良好的同學(xué)及工作關(guān)系。實(shí)踐結束后，我們相互交流了實(shí)踐收獲，并指導建議對方的暑期社會(huì )實(shí)踐報告的撰寫(xiě)，讓這次實(shí)踐有了完美的題名。
本次暑期社會(huì )實(shí)踐我們以“深進(jìn)實(shí)踐，落實(shí)科學(xué)發(fā)展
服務(wù)社會(huì )，立德行于自身”為核心宗旨，銘記校訓，讓自己的一言一行符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨及教育目標，努力體現xx石大精神風(fēng)采。實(shí)踐單位對于我們的工作能力給予了高度好評，并稱(chēng)贊到，我使業(yè)界感受到學(xué)界的高素質(zhì)，展現了當代大學(xué)生的青東風(fēng)采，讓祖國法律事業(yè)感覺(jué)到后繼有人。這讓我們品嘗到甘冽的辛勤汗水所帶來(lái)的甜意，對人生、對社會(huì )有了更新的熟悉和了解，并對大學(xué)生涯乃至人生有了更新的規劃。
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們能不辜負他人的期看，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)足的答卷，讓全社會(huì )，在這個(gè)仲夏感受到長(cháng)江后浪正厚積薄發(fā)而進(jìn)!
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