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有關(guān)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案（通用10篇）
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。敲定一個(gè)主題班會(huì )，都需要做哪些準備呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇1
【活動(dòng)目的】
通過(guò)本次主題班會(huì )旨在讓學(xué)生對自身的價(jià)值觀(guān)有更深更正確的了解，從而初步樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。
【活動(dòng)準備】
1.收集社會(huì )主義核心價(jià)值體系內涵外延和實(shí)踐要求的材料。
2.板報《我們的價(jià)值觀(guān)》的創(chuàng )作與準備。
3.配樂(lè )詩(shī)朗誦與表演唱的排練。
4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。
5.現場(chǎng)書(shū)法展示的工具準備。
【活動(dòng)步驟】
一、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內涵外延和實(shí)踐要求
二、板報《我們的價(jià)值觀(guān)》賞析
1、展示板報《我們的價(jià)值觀(guān)》
2、學(xué)生分組討論感想
3、主持人強調樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的重要性
三、配樂(lè )詩(shī)朗誦《價(jià)值》
翁嘉偉同學(xué)表演配樂(lè )詩(shī)朗誦《價(jià)值》，學(xué)生初步感知價(jià)值觀(guān)
四、案例剖析
主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡
學(xué)生分組討論：道德模范身上的價(jià)值觀(guān)體現
主持人總結歸納
五、表演唱《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》
周王杰同學(xué)展示表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
六、小組討論對正確價(jià)值觀(guān)的理解
1、學(xué)生分組討論：對于價(jià)值觀(guān)及正確價(jià)值觀(guān)的理解
2、小組派代表發(fā)言
3、主持人總結
七、現場(chǎng)書(shū)法展示
鄒玉紅同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法展示（主題——我們的價(jià)值觀(guān)）
八、班主任總結引導
今天的主題班會(huì )很成功。讓我們積極樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向！下周，我們將舉行“我們的價(jià)值觀(guān)”海報設計比賽，希望大家在今天班會(huì )的啟發(fā)下，踴躍參賽，充分展示大家心目中正確的價(jià)值觀(guān)。
九、主持人宣布主題班會(huì )結束
通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價(jià)值觀(guān)的重要作用，初步樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)，下決心在價(jià)值觀(guān)的引導下調整好自身的精神面貌與行為取向。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇2
活動(dòng)背景：
價(jià)值觀(guān)，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀(guān)念的總和，是人和社會(huì )精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，幫助、指導他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)，具有十分重要的歷史意義。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，懂得價(jià)值觀(guān)的重要性，初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)(國家層面：富強、民主、文明、和諧;社會(huì )層面：自由、平等、公正、法治 ;個(gè)人層面：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善)。
2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明守紀好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)形式：
班會(huì )、講述、討論。
班會(huì )過(guò)程：
一、引入
這世上是不是每個(gè)人都一樣呢?當然不是，那有哪些類(lèi)型的人呢?(有好人，有壞人;有說(shuō)話(huà)算話(huà)的人，有說(shuō)話(huà)不算話(huà)的人;有愛(ài)國家的人，有背叛國家的`人;有認真工作的人，有對工作不認真的人;有對別人友好的人，有對充滿(mǎn)敵意的人。)
那你想做什么樣的人呢?(指名)
板書(shū)：我們要做什么樣的人
二、愛(ài)國
我們對待國家應該怎樣?(指名)板書(shū)：愛(ài)國 愛(ài)自己的國家是必須的，我們總不可能不愛(ài)生我養我的國家而去愛(ài)別的國家吧?那我們應該怎樣愛(ài)國呢?大家討論一下，問(wèn)一下你的同桌。(指名匯報)
1、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個(gè)能說(shuō)好在哪里?(扶貧建設、免費讀書(shū)、住校吃牛奶雞蛋……)
2、長(cháng)大了可以怎么愛(ài)國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來(lái)欺負我們國家，我們應該怎么做?國家發(fā)生了大災難：比如地震、洪水……)保家衛國還有很多。
三、敬業(yè)
知道什么是敬業(yè)嗎?
目前我們還沒(méi)有工作，我們應該做什么?(學(xué)習)
那在學(xué)習中，我們應該怎么做呢? 讀好書(shū) 遵守紀律 做個(gè)好學(xué)生 那這些你覺(jué)得怎么才能做得好呢?上課、自習、在家、作業(yè)、預習、復習、衛生評比…
四、誠信
你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金�！�
那我們因應怎么做呢?如果我叫你答應給某個(gè)人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦?
你說(shuō)了今天要還我的錢(qián)，又還不了了，應該怎么辦?
五、友善
什么是友善呢?比如，遇到一個(gè)客人狠他一眼，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對同學(xué)老是打罵，比如對家人不關(guān)心，比如對老師不尊重……當然，對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?朋友之間親近和睦 總結：那我們究竟要做什么樣的人?大家說(shuō)!
師總結：我們要做這樣的人：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善!這是社會(huì )主義核心價(jià)值的個(gè)人層面;社會(huì )主義核心價(jià)值還有：富強、民主、文明、和諧!這是國家層面;社會(huì )主義核心價(jià)值還有：自由、平等、公正、法治!這是社會(huì )層面。
請大家背一下：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善!
富強、民主、文明、和諧
自由、平等、公正、法治
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇3
活動(dòng)背景：
價(jià)值觀(guān)，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀(guān)念的總和，是人和社會(huì )精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。在青少年的價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，幫助、指導他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)，具有十分重要的歷史意義。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)及和諧、平等的內涵，懂得價(jià)值觀(guān)的重要性， 初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。同學(xué)之間如何更和諧、平等的相處。
活動(dòng)形式：班會(huì )、小品、朗誦、講述、討論等。 準備工作：ppt制作
二、班會(huì )的內容：
1、什么是價(jià)值觀(guān)(教師講述)：
因為人不同的世界觀(guān)而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評 價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀(guān)點(diǎn)和看法。 簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生價(jià)值觀(guān)就是一個(gè)人對事，對人，對生活的看法。也有人說(shuō)，人生觀(guān)就是“人自己對人生的意義的看法”。主要表現為“人生的目的和意義”。 理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權衡選擇的結果，在選擇的過(guò)程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構成了價(jià)值觀(guān)。
2、我們需要什么樣的價(jià)值觀(guān)(教師提問(wèn)，一定冷場(chǎng)，大家好像沒(méi)有自己的價(jià)值觀(guān)。由下面內容點(diǎn)出)
3、說(shuō)出大家自己認可的價(jià)值觀(guān)
(1)我們崇拜的.歷史人物：說(shuō)出他的事跡 總結他的品質(zhì)
(2)我們討厭的歷史人物：說(shuō)出他的事跡 總結他的品質(zhì)
(3)說(shuō)出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到的價(jià)值觀(guān))
(4)我們內心認可的價(jià)值觀(guān)：(引導出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān))
補充：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)：是指人們對社會(huì )主義價(jià)值的性質(zhì)、構成、標準和評價(jià)的根本看法
4、由同學(xué)、老師表演小品。
5、由兩個(gè)同學(xué)合彈合唱《朋友》。
6、同學(xué)討論我們需要的價(jià)值觀(guān)
教師總結我們需要社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)(ppt演示)
7、同學(xué)談體會(huì )(教師提示從以下三方面)
(1)如何在學(xué)習中加強自我修養
(2)如何在社會(huì )實(shí)踐中加強自我修養
(3)如何在與人交往中加強自我修養
8、教師總結
核心價(jià)值觀(guān)，是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的 標桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習，自己對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習政治、學(xué)習文化才能更好地為社會(huì )主義的建設做出貢獻。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì )、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀(guān);同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強自我修養，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人
9、全班同學(xué)在合唱中結束班會(huì )。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇4
一、活動(dòng)目的：
倡導隊員們在成長(cháng)成才的過(guò)程中，養成良好的道德行為規范，既要做中華傳統美德的傳承者，也要做以“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內容的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的小小踐行者，立足“認真做好每一件事”，長(cháng)大后成為有擔當和責任感的社會(huì )棟梁。
二、活動(dòng)準備
中隊隊旗，PPT，學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題黑板報。
三、活動(dòng)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┮耄哼@世上是不是每個(gè)人都一樣呢？當然不是，那有哪些類(lèi)型的人呢？（有好人，有壞人；有說(shuō)話(huà)算話(huà)的人，有說(shuō)話(huà)不算話(huà)的人；有愛(ài)國家的人，有背叛國家的人；有認真工作的人，有對工作不認真的人；有對別人友好的人，有對充滿(mǎn)敵意的人。）
那你想做什么樣的人呢？（指名）
板書(shū)：我們要做什么樣的人
�。ǘ⿶�(ài)國。
我們對待國家應該怎樣？（指名）板書(shū)：愛(ài)國
愛(ài)自己的國家是必須的，我們總不可能不愛(ài)生我養我的'國家而去愛(ài)別的國家吧？
那我們應該怎樣愛(ài)國呢？大家討論一下，問(wèn)一下你的同桌。（指名匯報）
1、我們目前能做的是什么？心中有國家---中國的好。哪個(gè)能說(shuō)好在哪里？（免費讀書(shū)、吃牛奶雞蛋………）
2、長(cháng)大了可以怎么愛(ài)國呢？（如果有像日本美國這樣的國家來(lái)欺負我們國家，我們應該怎么做？國家發(fā)生了大災難：比如地震、洪水……）保家衛國，還有很多……
�。ㄈ┚礃I(yè)
知道什么是敬業(yè)嗎？
目前我們還沒(méi)有工作，我們應該做什么？（學(xué)習）
那在學(xué)習中，我們應該怎么做呢？
讀好書(shū)
遵守紀律
做個(gè)好學(xué)生
那這些你覺(jué)得怎么才能做得好呢？上課、自習、在家、作業(yè)、預習、復習、衛生、風(fēng)紀評比…….
�。ㄋ模┱\信
你知道什么是誠信嗎？
是“真誠、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金�！�
那我們因應怎么做呢？
如果我叫你答應給某個(gè)人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？
你說(shuō)了今天要還我的錢(qián)，又還不了了，應該怎么辦？
�。ㄎ澹┯焉�
什么是友善呢？
比如，遇到一個(gè)客人狠他一眼，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對同學(xué)老是打罵，比如對家人不關(guān)心，比如對老師不尊重…….
當然，對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？
朋友之間親近和睦
五、總結：
1.那我們究竟要做什么樣的人？大家說(shuō)！
我們要做這樣的人：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善！
2.師總結：
同學(xué)們，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)距離我們并不遠，當你們向老師和長(cháng)輩彬彬有禮地問(wèn)好時(shí)，向有困難的人伸出援助之手時(shí)，向父母表達孝心時(shí)，愉快的學(xué)習文化知識時(shí)……都是你們身體力行的踐行！希望同學(xué)們牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),立足我們的校訓“認真做好每一件事”，從身邊的小事做起，我會(huì )為你們封存下這些美好時(shí)刻，也送去掌聲和喝彩，這將讓你們在今后的成長(cháng)中受益無(wú)窮。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，懂得價(jià)值觀(guān)的重要性，初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)形式：
演講比賽
三、班會(huì )的內容：
為學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)班會(huì )的形式，開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育。
四、班會(huì )的題目
《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)我成長(cháng)》
五、主題班會(huì )即演講比賽流程
一：主持人開(kāi)場(chǎng)白：
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅毅一路有你。
執著(zhù)、夢(mèng)想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)我們正在茁壯成長(cháng)。
下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì )，去領(lǐng)略社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意義與偉大
二：用演講比賽訴說(shuō)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
1.王廣玉演講
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是在社會(huì )主義革命、建設和改革開(kāi)放歷程中逐步形成和發(fā)展起來(lái)并指導社會(huì )主義健康發(fā)展的價(jià)值目標和價(jià)值觀(guān)念，它為青少年的健康成長(cháng)提供了堅強有力的指導。我們要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育貫穿于青少年教育的'全過(guò)程，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)武裝青少年。
2．孟紅梅演講
黨的十八大報告提出，要大力加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”。
3．曲曉寒演講
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)即社會(huì )主義核心價(jià)值體系，是指人們對社會(huì )主義價(jià)值的性質(zhì)、構成、標準和評價(jià)的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和客體能否滿(mǎn)足主體的需要以及如何滿(mǎn)足主體需要的角度，考察和評價(jià)各種物質(zhì)的、精神的現象及主體的行為對個(gè)人、無(wú)產(chǎn)階級、社會(huì )主義社會(huì )的意義。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容包括:堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會(huì )主義共同理想，堅持以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，堅持社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
三：由大家集體評選出三名最優(yōu)秀的演講者
通過(guò)大家舉手表決，本著(zhù)公平公正的原則，班級選出了一名演講能力較強的同學(xué)
四：主持人結束語(yǔ)
樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地地去奉獻。其實(shí)奉獻是我們的責任，也是我們的義務(wù)，還是我們的光榮!作為民主黨派的一員，我們必須向費老學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，積極探索，無(wú)私奉獻，在工作和學(xué)習中充實(shí)和提高自己，真正做到認知上有提高，觀(guān)念上有更新，實(shí)踐中有成效。讓我們共同進(jìn)步，共同成長(cháng)吧。
我宣布，本次主題班會(huì )即演講大賽到此結束。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇6
活動(dòng)背景：
社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)，起著(zhù)統率社會(huì )價(jià)值理念、社會(huì )價(jià)值尺度的核心和靈魂的作用。在青少年的價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，幫助、指導他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)，具有十分重要的歷史意義。
一、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，懂得價(jià)值觀(guān)的重要性， 初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)形式：
中隊活動(dòng)、表演、講述、討論，宣誓等。
三、活動(dòng)準備：
1、搜集一些社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的資料。
2、表演準備，學(xué)唱歌曲。
4、課件
四、活動(dòng)過(guò)程
1、隊活動(dòng)開(kāi)始儀式。
�。�1）整隊：全體起立，各小隊整隊匯報人數。
各小隊長(cháng)：稍息，立正，報告中隊長(cháng)，本小隊原有xx人，實(shí)到xx人，報告完畢，------稍息。
中隊長(cháng)：報告中隊輔導員，本中隊原有xx人實(shí)到xx人，無(wú)人缺席，今天我們在這里舉行“樹(shù)立核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明好少年”主題隊會(huì )，一切工作準備就緒，邀請輔導員參加我們的活動(dòng)。
中隊輔導員：接受你的報告，預祝祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
�。�2）出旗：全體立正，出旗、敬禮。
�。�3）唱隊歌：禮畢，齊唱隊歌。
�。�4）中隊長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：全體請坐，尊敬的各位領(lǐng)導，輔導員老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！寶塔小學(xué)六（3）中隊“樹(shù)立核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明好少年”主題隊會(huì )正式開(kāi)始！請主持人上場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始
五、中隊會(huì )的內容：
1、價(jià)值觀(guān)的主要內容：
�。�1） 視頻播放宣傳片
�。�2）師：同學(xué)們說(shuō)得太好了，黨的十八大提出“三個(gè)倡導”
倡導富強、民主、文明、和諧（國家層面社會(huì )主義現代化）
倡導自由、平等、公正、法治（社會(huì )層面政治建設）
倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善（個(gè)人層面公民道德建設）
1、小品表演
2、當代學(xué)生價(jià)值觀(guān)
中國精神是凝聚力的興國之魂，是中華民族團結一心的精神力量。作為中小學(xué)生應大力弘揚民族精神，把“天下興亡，匹夫有責”
的愛(ài)國精神注入自己心靈。
我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”每一個(gè)人都有一種講文明，講禮貌，講道德的品質(zhì)。只有做一個(gè)愛(ài)學(xué)習，講文明，講禮貌的好公民。社會(huì )就會(huì )逐漸興旺、
發(fā)達，家庭也就會(huì )更幸福、美滿(mǎn)。
人無(wú)信不立，國無(wú)信不穩。誠信作為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，
是立人之本。
現在的學(xué)生大多是獨生子女，一些人不善與人相處，經(jīng)常出現這樣或那樣不友善的行為。所以我們要學(xué)會(huì )關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì )與同學(xué)共處、學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )合作。
3、尋找身邊最美的`人
4、小結：
5、16字要求
記住要求我用心，熟讀熟背利于行。今天學(xué)做好少年，明天爭當生力軍。 心有榜樣暖我心，我和英雄親又親。成長(cháng)路上有標桿，英雄是我引路人。
從小做起有愛(ài)心，從我做起有責任。日積月累好品德，我送溫暖情誼深。
接受幫助我虛心，說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)添自信。講講不足鼓干勁，團結友愛(ài)求上進(jìn)。
學(xué)生交流（四個(gè)人）
我們勤奮學(xué)習，
我們是六（3）班的成員，
在這里，我們莊嚴宣誓：
不斷增強自己的文明意識，
不斷完善自己的道德修養，
不斷提高自身的綜合能力，
嚴于律己，寬以待人，
從身邊的小事做起，
拒絕不文明行為，做一個(gè)有道德的人。
六、活動(dòng)結束
�。�1）輔導員講話(huà)
�。�2）呼號：
中隊長(cháng)：下面請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。
學(xué)生：時(shí)刻準備著(zhù)
�。�3）退旗：
中隊長(cháng)：請旗手、護旗手做好準備退旗，敬禮。
�。�4）宣布活動(dòng)結束：
中隊長(cháng)：尊敬的各位領(lǐng)導，輔導員老師們，親愛(ài)的小伙伴們，寶塔小學(xué)六（3）中隊“樹(shù)立核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明好少年”主題隊會(huì )到此結束！
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、 學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，懂得價(jià)值觀(guān)的重要性，初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)形式：
班會(huì )、講述、討論，宣誓等
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌曲《我的中國心》
2、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有關(guān)概念解釋
24字概括社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的大意
歷史上不同時(shí)期的核心價(jià)值觀(guān)念
3、說(shuō)出大家自己認可的價(jià)值觀(guān)
�。�1）我們崇拜的歷史人物：
說(shuō)出他的事跡總結他的品質(zhì)
�。�2）我們討厭的歷史人物：
說(shuō)出他的事跡總結他的品質(zhì)
�。�3）說(shuō)出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補充學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到 的價(jià)值觀(guān)）
�。�4）我們內心認可的價(jià)值觀(guān)：
4、我們需要哪些價(jià)值觀(guān)？幾大方面講述（和諧、公正、仁愛(ài)、共享） 第一中學(xué) 八年一班
5、討論：我與集體、國家、社會(huì )的關(guān)系（ppt展示） 正確認識個(gè)體與集體的關(guān)系，體會(huì )團結就是力量。
關(guān)注社會(huì )發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì )的興趣和情感，養成親社會(huì )行為。
知道責任的社會(huì )基礎，體會(huì )承擔責任的意義，懂得承擔責任可能需要付出代價(jià)，知道不承擔責任的后果，努力做一個(gè)負責任的公民。
理解遵守社會(huì )規則和維護社會(huì )公德對于社會(huì )穩定的重要性，正確認識和理解社會(huì )矛盾。
積極參與公共生活，公益活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護公共設施，遵守公共秩序，有為他人、為社會(huì )服務(wù)的精神。
感受個(gè)人成長(cháng)與民族文化和國家命運之間的`聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的責任意識。
6、成長(cháng)中的我：（ppt展示）
客觀(guān)分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法，養成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。
主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和生活態(tài)度。
體會(huì )生命的價(jià)值，認識到實(shí)現人生的意義應該從日常生活的點(diǎn)滴做起。
養成自信、自立的生活態(tài)度，體會(huì )自強不息的意義。 體會(huì )父母為撫養自己付出的辛勞，孝敬父母和長(cháng)輩。
7、宣誓
我以青春的名義宣誓：
為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪， 再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩。 我—青春年少，心藏沖天情豪。
坎坷迷茫皆不怕，美好未來(lái)汗水燒。 我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。 全力以赴，全力以赴，全力以赴。
8、班會(huì )結束（歌唱祖國）
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇8
一、班會(huì )主題：
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭做首都文明誠信好學(xué)生。
二、班會(huì )對象：
初一1班全體學(xué)生
三、班會(huì )目的：
1.通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，學(xué)生初步領(lǐng)悟“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的內涵，懂得培育和踐行“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的重要性。
2.懂得從自身做起，從小事做起，用“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”規范自己的言行，在日常學(xué)習和生活中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明誠信好學(xué)生。
四、班會(huì )前的準備：
1.組織召開(kāi)班委會(huì )和全體學(xué)生會(huì )議，在會(huì )上明確告知同學(xué)們本次主題班會(huì )的主題和具體要探討的內容。
2.總結開(kāi)學(xué)初期班級里出現的一些不文明的現象，并想出解決的辦法。
3.搜集并整理發(fā)生在同學(xué)身邊講誠信的事例。
4.在準備期間加強和學(xué)生溝通，確保主題班會(huì )的成功。
五、班會(huì )地點(diǎn)：
初一1班教室
六、班會(huì )時(shí)間：
20xx年10月16日下午
七、班會(huì )流程：
�。ㄒ唬┑谝画h(huán)節：宣布主題班會(huì )開(kāi)始
�。ǘ┑诙h(huán)節：文明篇
�。ㄈ┑谌h(huán)節：誠信篇
�。ㄋ模┑谒沫h(huán)節：班主任總結
�。ㄎ澹┑谖瀛h(huán)節：宣布主題班會(huì )結束
主題班會(huì )的主持詞
男：尊敬的各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：作為剛剛進(jìn)入初中學(xué)習生活的我們，將要開(kāi)始一段新的征程。我們就像一只只將要長(cháng)大的海燕，搏擊長(cháng)空，向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮勇前行。
女：擁有夢(mèng)想的人是值得尊敬，也讓人羨慕。我們的人生應該由我們自己去書(shū)寫(xiě)。在這個(gè)過(guò)程中，我們用什么標準來(lái)規范和要求自己，用什么來(lái)指引我們從事某些行為呢？在我們每個(gè)人的內心里都藏著(zhù)一種約束我們言行的標準，它也是我們在處理事情判斷對錯、面臨抉擇時(shí)的依據。它就是——價(jià)值觀(guān)。
男：下面我宣布，北京市第十八中學(xué)初一（1）班，“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭做首都文明誠信好學(xué)生”主題班會(huì )。
合：現在開(kāi)始！
女：請全體起立，高聲齊唱《國歌》
�。ㄖ鞒秩讼�，指揮上）
�。ǔ旰�，指揮下，主持人上）
男：我們的校訓是：聚學(xué)以問(wèn)辯，寬居以仁行，我們的班訓是：天道酬勤，善者能勝。請全體坐下！
【活動(dòng)一】全體師生高聲齊唱《國歌》，呼校訓和班訓
女：李昌磊，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你知道“文明”這個(gè)詞兒的出處嗎？
男：這個(gè)……這個(gè)，我還真不知道，那你告訴我們“文明”一詞最早出現在哪兒?jiǎn)幔?/p>
女：“文明”一詞，最早出自《易經(jīng)》，“見(jiàn)龍在田，天下文明”�！兑捉�(jīng)》指出，我們人的身體內部是文明的真正發(fā)祥地。文明被我們放在自己心里的一個(gè)重要的位置。
男：其實(shí)，說(shuō)起文明，我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。
女：反思我們進(jìn)入初中一個(gè)多月的所作所為，我們會(huì )感覺(jué)到自己離文明還有好長(cháng)的一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，仍然存在著(zhù)一些不文明的行為表現。下面請李樂(lè )際同學(xué)為大家講述他的情況調查。
【活動(dòng)二】學(xué)生舉出我們身邊同學(xué)的不文明行為。
男：對于我們自己身邊的這些不文明行為，我們是怎樣認識的？我們如何做才能杜絕上述這些不文明現象呢？誰(shuí)來(lái)談一談自己的見(jiàn)解？
【活動(dòng)三】學(xué)生自由發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解和提出解決問(wèn)題的辦法。
女：剛才，大家對我們自己身邊出現的不文明行為認識都很深刻，提出的解決辦法也都非常好，希望我們真正能夠改正。其實(shí)，文明就在我們身邊，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人的和睦相處，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的親切問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的.一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。那下面，我們來(lái)一個(gè)“生活真實(shí)情景再現”，看一看我們是否做到了文明。
【活動(dòng)四】生活真實(shí)情景再現——我向老師請教問(wèn)題。
男：同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自身做起，從細節做起，做文明的使者，傳遞文明，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的環(huán)境，讓文明的氣息，充滿(mǎn)整個(gè)班級和校園。（掌聲�。�
某學(xué)生：主持人，我想給大家講一個(gè)剛剛發(fā)生在咱班的故事：《兩分和三分》
女：我們用掌聲謝謝他為我們講述的這個(gè)真實(shí)的故事。我想問(wèn)大家，故事中這兩位同學(xué)的做法值不值得我們學(xué)習（學(xué)生齊聲回答：值得�。┠俏覀儜搶W(xué)習他們身上的什么品質(zhì)呢？（學(xué)生齊聲回答：誠信�。┠呛�，下面，我們來(lái)做一個(gè)小游戲，檢驗一下我們彼此之間誠信的程度。
【活動(dòng)五】小游戲——一次誠信的選擇
一.要求：選出8個(gè)同學(xué)，兩人一組。同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
二.問(wèn)題：
1.如果你是前面的人，你敢向后面傾倒嗎？為什么？
2.要你選擇，你會(huì )選擇誰(shuí)作為你的游戲伙伴呢？為什么？
女：通過(guò)這個(gè)小游戲，我們可以看出同學(xué)間還是有一定的誠信，但是彼此之間的誠信度還需要提高。其實(shí)，誠信就是指誠實(shí)不欺，講求信用。我衷心地希望在今后的學(xué)習和生活中，我們相互之間能夠真誠相待，做到言而有信。大家說(shuō)，好不好？
男：對了，蘆祺！我記得唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！蹦敲唇裉煳覀円埠煤谜照甄R子，說(shuō)一說(shuō)在生活和學(xué)習中自身上出現的不誠信現象�？梢允菍Ω改傅�，可以是對老師的，也可以是對同學(xué)的，甚至是對自己的。誰(shuí)有勇氣先說(shuō)呢？
【活動(dòng)六】學(xué)生自我剖析自己身上出現的不誠信的表現。
女：大家都有很好的自我反思意識，我相信我們能夠認識到自身的不足，就一定會(huì )想到解決的辦法。下面，我們一起為建立和營(yíng)造誠信班風(fēng)建言獻策，好的建議就應該分享，誰(shuí)愿意分享一下你的建議？……
【活動(dòng)七】全體同學(xué)一起協(xié)商建設誠信班風(fēng)的做法。
女：謝謝這些同學(xué)提出的好建議。下面，我們將各自的建議卡粘貼在“誠信墻上”。好建議不是停留在口頭上，而是要落實(shí)在我們今后具體學(xué)習生活的實(shí)踐中。對于本次主題班會(huì )，班主任薛老師也有一些感受想分享給大家，我們掌聲歡迎。
班主任：同學(xué)們，今天在這里我們召開(kāi)了初中階段的第一次主題班會(huì )。在班會(huì )籌備階段，我們一同學(xué)習了“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的具體內容，初步了解了“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”包含“國家、社會(huì )和公民個(gè)人”三個(gè)層面。作為公民的一員，我們要知道只有我們真正做到了“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，我們的社會(huì )才能“自由、平等、公正、法治”，我們的國家才能“富強、民主、文明、和諧”。一個(gè)國家的強盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴(lài)于文明的成長(cháng)。一個(gè)國家的人民有了正確的信仰，這個(gè)國家才會(huì )擁有力量；我們在座的每一個(gè)同學(xué)有了正確的信仰，這個(gè)班級才會(huì )收獲成功。
請大家記住，我們目前仍然是一名光榮的少先隊員，我們不僅要用少先隊員的標準嚴格要求自己，更要用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)規范自己，學(xué)會(huì )孝順父母，尊重師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，養成了良好的學(xué)習和生活習慣，做一個(gè)文明守紀、誠實(shí)守信的好學(xué)生。我提議，請全體起立，一同高唱《少先隊隊歌》。
�。ㄖ笓]上）
【活動(dòng)八】全體高聲齊唱《少先隊隊歌》。
指揮：請坐下�。ㄖ笓]下）
�。ㄖ鞒秩松希�
【結束語(yǔ)】
男：今日之責任，不在他人，而全在我少年。
女：少年智則國智，少年富則國富，
男：少年強則國強，少年獨立則國獨立，
女：少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
男：作為國家未來(lái)的希望，樹(shù)立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是我們在座每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責任，也是實(shí)現我們自己人生價(jià)值不可或缺的理念。
女：我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望。在今后的學(xué)習和生活中，我們要自覺(jué)培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使它成為我們實(shí)現夢(mèng)想的助力，讓我們青春更加絢麗！
男：今天我們從這里揚帆起航，駛向我們既定的目標，努力去收獲屬于我們自己的成功。
女：我宣布，北京市第十八中學(xué)初一（1）班“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭做首都文明誠信好學(xué)生”主題班會(huì )到此結束！請全體起立，用掌聲感謝各位老師和家長(cháng)的到來(lái)！
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇9
一.活動(dòng)宗旨
通過(guò)這次主題班會(huì )的舉行，讓大家更深的認識到社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)的重要性，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
二．活動(dòng)目的
1通過(guò)本次活動(dòng)，在顯性的學(xué)習、實(shí)踐、體驗和內在的思辨、選擇、融合等過(guò)程中，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)內涵逐步融入同學(xué)自身價(jià)值觀(guān)并促進(jìn)其不斷固化。促進(jìn)其在理性認知、情感共鳴、思想轉化、心理調適和沉淀固化中，不斷調適自己的信念與行為，達到從內心深處接受人頭社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從而把這些新的思想和觀(guān)念納入自身的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)體系之中的目的。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，懂得價(jià)值觀(guān)的重要性，初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明守紀好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
3.希望通過(guò)這次班會(huì )加強同學(xué)之間的感情，使友誼得到升華，也可以互相了解到同學(xué)們遇到的學(xué)習生活上問(wèn)題的感想與認識。
活動(dòng)名稱(chēng)：踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
活動(dòng)主題：培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
三.班會(huì )流程
1.布置教室：由負責的同學(xué)美化教室擺好桌椅（教室邊上擺好桌椅，中間空地），美化黑板
2.主持人主持班會(huì )開(kāi)始
3.由主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì )的意義所在，多開(kāi)展相應的活動(dòng)，多做類(lèi)似的小游戲。
4.讓同學(xué)談體會(huì )
�。�1）如何在學(xué)習中加強自我修養；
�。�2）如何在社會(huì )實(shí)踐中加強自我修養；
�。�3）如何在學(xué)校爭做文明守紀好學(xué)生。
5.主持幾個(gè)小游戲，調動(dòng)大家的積極性，活躍氣氛。
6.由班長(cháng)總結這次班會(huì )，并發(fā)表自己的看法，說(shuō)一說(shuō)班上班會(huì )的開(kāi)展情況。
活動(dòng)流程
一．主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二．主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì )的意義所在，同時(shí)說(shuō)明踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要性與必要性。同時(shí)帶動(dòng)同學(xué)們踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華民族精神。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)此次主題班會(huì )，集體凝聚力一定會(huì )有一個(gè)大幅提升，有利于今后工作和活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)會(huì )更加團結。此次主題班會(huì )也讓同學(xué)們充分了解了社會(huì )主義核心價(jià)值體系的具體內容和精神內涵，讓大家在以后的工作學(xué)習中能自覺(jué)的發(fā)揚以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的中華民族偉大精神，充分踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系的精神，
從自己做起，以最大的熱情投入到今后的.工作和學(xué)習中去。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，懂得價(jià)值觀(guān)的重要性， 初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
主要內容：
認識社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意義，提升個(gè)人的文明素質(zhì)。文明素質(zhì)的提高受到外在和內在的同時(shí)制約。通過(guò)主題班會(huì )，讓同學(xué)們懂得通過(guò)自己的知識儲備和年輕活力優(yōu)勢實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內涵, 樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三．分別由幾位同學(xué)進(jìn)行演講，說(shuō)說(shuō)自己在以后的生活中哪些方面去踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，談?wù)勛约涸谝院蟮膶W(xué)習生活中如何去讓更多的人了解并去努力實(shí)現社會(huì )主義價(jià)值體系，完善我國的走上中國特色社會(huì )主義道路的前期目標而奮斗。并就此與座下的的同學(xué)進(jìn)行短暫的交流，交換看法。
活動(dòng)總結：各位同學(xué)的講述非常的豐富多彩，我們可以看出同學(xué)們在這次主題班會(huì )活動(dòng)中感受頗多，也學(xué)到了很多的東西。希望在以后的社會(huì )實(shí)踐里同學(xué)們有更多的機會(huì )去學(xué)習以及弘揚這二十四個(gè)字。
四．進(jìn)行幾個(gè)小游戲讓同學(xué)們在這次班會(huì )上放松自己的心情。
活動(dòng)目的：
通過(guò)這種勞逸結合的方法讓同學(xué)們在游戲中學(xué)會(huì )如何在忙碌中給自己一點(diǎn)放松的方式，讓自己的身心更加的輕松，并學(xué)到更多的交際方式，與不同的人交往會(huì )學(xué)到更多的知識，對自己的身心發(fā)展都有很大的幫助。在游戲過(guò)程中，大家就可以學(xué)到一些語(yǔ)言的藝術(shù)與變通能力，還可以趁此機會(huì )融入班集體。
五.由老師發(fā)言，談?wù)剬ν瑢W(xué)們在這次班會(huì )上的的一些看法，并說(shuō)說(shuō)自己的一些感想，帶領(lǐng)同學(xué)們一起做，給學(xué)生們講講一些例子，怎樣才能做得更好。
六.由班長(cháng)發(fā)言：“當代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的現狀也已經(jīng)成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐步建立和改革開(kāi)放進(jìn)程加速，人們的思想觀(guān)念和社會(huì )價(jià)值體系正經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)與日俱新的變化過(guò)程。處于生理和心理逐步走向成熟時(shí)期的當代大學(xué)生，價(jià)值觀(guān)也在不斷發(fā)生著(zhù)深刻的變化。今天就根據當代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的現狀、特點(diǎn)及主要影響因素對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的討論�！�
七.由主持人宣布班會(huì )活動(dòng)結束，預祝同學(xué)們能完成自己的目標與理想，在日后的學(xué)習生活中去踐行自己的目標。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇10
一、主題班會(huì )設計的背景：
黨的十八大報告將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)凝練為12個(gè)詞24個(gè)字，即，“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”。作為社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核及最高抽象的中國特色社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的新表達，而且更為當今中國社會(huì )的核心價(jià)值觀(guān)構建提出了新要求。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)心得體會(huì )
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從國家層面倡導富強、民主、文明、和諧；從社會(huì )層面倡導自由、平等、公正、法治；從公民層面倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，形成了一整套成體系的價(jià)值觀(guān)。這24個(gè)字反映的是國家目標、社會(huì )取向、個(gè)人準則，是中國特色社會(huì )主義的本質(zhì)要求，是對中華文化優(yōu)秀傳統的繼承，是整合社會(huì )力量、凝聚社會(huì )共識、解決和化解社會(huì )矛盾的重要思想工具。一經(jīng)公布便引起了廣泛的共鳴。教育部也倡導要對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育，所以在才開(kāi)展了這次主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
根據主題班會(huì )設計理念，結合五年級學(xué)生的情感發(fā)展水平和生活實(shí)際，我設定如下活動(dòng)目的：（出示）
1、引導學(xué)生樹(shù)立遠大的志向和正確的價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)此次班會(huì )，增強學(xué)生的愛(ài)國愛(ài)黨情感和創(chuàng )新意識。
三、教法和學(xué)法：
圍繞本課的活動(dòng)目的，制定以下教法（出示）：
1、合作探究法。讓學(xué)生在充分的討論交流中解決問(wèn)題，提高與同學(xué)間的合作能力，增強學(xué)生的愛(ài)國愛(ài)黨情感和創(chuàng )新意識。
2、情境體驗法。根據學(xué)生的學(xué)習需要，創(chuàng )設情境，讓學(xué)生自主體會(huì )，領(lǐng)悟，明白怎樣才有正確的價(jià)值觀(guān)。
3、模擬練習法。讓學(xué)生模仿小記者，其他同學(xué)當被采訪(fǎng)者，通過(guò)這樣的形式，讓學(xué)生暢談身邊的故事，并明確哪些是不對的行為。
4、情感升華法。讓學(xué)生制作座右銘，做為自己踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的延續。學(xué)生的學(xué)習方法（出示）：
�。�1）做一次又意義的事。
�。�2）以日記的方式記錄今天的學(xué)習感受。
四、活動(dòng)準備：
為了使本課的活動(dòng)目標順利完成，課前需要做一定的活動(dòng)準備。（出示）
教師準備：搜集大量的有關(guān)的'資料，目的在于讓學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)，做一名活得有意義的好孩子。
學(xué)生準備：
�。�1）課前搜集身邊發(fā)生的好人好事或者不好的行為。
�。�2）準備小卡片，寫(xiě)座右銘。
�。�3）選定小記者，進(jìn)行訓練，課堂上進(jìn)行“小記者采訪(fǎng)行動(dòng)”。
五、活動(dòng)流程：
根據本次班會(huì )的活動(dòng)目標，結合五年級學(xué)生的特點(diǎn)，我將整堂班會(huì )分成“談話(huà)導入”、“典型榜樣”、“文化傳承”和“心靈回聲”“踐行活動(dòng)”“情感升華”“回顧總結”七個(gè)環(huán)節。
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入——把祖國比喻成一個(gè)美麗的大花園，學(xué)生是花園中的花朵，引出主題�！蹲尰ǘ湓陉�(yáng)光下綻放》（貼課題）
1、如果花兒要茁壯的成長(cháng)，需要哪些必要的條件呢？
�。ǘ┑湫桶駱印J識那些有優(yōu)秀品質(zhì)的人，并學(xué)習他們的精神是多么的重要性。
五年級的孩子還不能很快的理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為此，我先不把這個(gè)大題拿出來(lái)，而是從一點(diǎn)一滴的德育做起，讓學(xué)生在最后豁然開(kāi)朗。
小記者要去采訪(fǎng)其他同學(xué)，問(wèn)問(wèn)他們還知道哪些值得我們學(xué)習的好人，推薦給大家。
�。ㄈ┪幕瘋鞒小偨Y前面幾個(gè)人物的美德
1、中華傳統美德。
忠心耿耿不怕?tīng)奚\實(shí)守信
艱苦卓絕鍥而不舍發(fā)奮圖強
樂(lè )于助人正義正直積極進(jìn)取
�。ㄋ模┬撵`回聲——創(chuàng )設情境，課堂實(shí)踐
在“擁抱價(jià)值觀(guān)”這一板塊，我結合學(xué)生的日常生活，從實(shí)際出發(fā)，真正地幫助他們解決問(wèn)題�；谶@樣的出發(fā)點(diǎn)，我在這一板塊當提出：“我們的昨天與今天”個(gè)問(wèn)題，我先采取小組討論，然后交流，交流時(shí)可以隨便選你感興趣的問(wèn)題發(fā)表看法，真正做到以學(xué)生為主，自主探究、合作交流。
火眼金睛活動(dòng)，自己說(shuō)出自己的不足。
�。ㄎ澹┷`行活動(dòng)
經(jīng)過(guò)這一系列由淺入深的探究學(xué)習，孩子們已經(jīng)有了做一個(gè)有正確價(jià)值觀(guān)人的強烈意識，我相信他們能夠反思自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)。本著(zhù)這一想法，我告訴孩子們寫(xiě)下自己的座右銘，激勵自己，并用日記的方式記錄今天的感受。
�。┣楦猩A，提出希望
觀(guān)看中國從磨難中走到今天的不易圖片，讓學(xué)生深深的體會(huì )到自己與祖國的緊密聯(lián)系。
�。ㄆ撸┗仡櫩偨Y
孩子們是祖國的未來(lái)，你們的命運與祖國的命運息息相關(guān)，只有我們每個(gè)人都從我做起“奮發(fā)向上，崇德向善”，我們的國家才有復興的希望。只有祖國強大了，她的光輝才能照耀我們每個(gè)人。
六、說(shuō)設計亮點(diǎn)：
本節班會(huì )課我設計的最大亮點(diǎn)就是“感受價(jià)值觀(guān)”“尋找價(jià)值觀(guān)”“擁抱價(jià)值觀(guān)”的設計由淺入深，層層遞進(jìn)；“小記者采訪(fǎng)”“火眼金睛”“寫(xiě)座右銘”等環(huán)節都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見(jiàn)到的事情，貼合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生易于理解接受；活動(dòng)進(jìn)行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過(guò)程，處處體現新課程理念。
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