為推進(jìn)全國中小學(xué)生健康運動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富中小學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，每所學(xué)校都開(kāi)展了廣播體操的練習。至此以后，所有學(xué)生，甚至老師，都在繁忙的學(xué)習和工作間隙走出教室或辦公室，投入到廣播體操的學(xué)習中，掀起了全員健身的熱潮。
　　
　　每個(gè)班級的學(xué)生在體育課時(shí)間，排著(zhù)整齊的隊伍，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、熱情高漲。大家在體育老師的帶領(lǐng)示范下，認真的學(xué)習，掌握規范的動(dòng)作要領(lǐng)，如哪只腳先出，手臂伸向哪個(gè)方向，眼睛什么時(shí)候該往哪兒看等等，一招一式都毫不含糊，有時(shí)以學(xué)習小組為單位練習，互相指導，取長(cháng)補短。伴隨廣播體操的節奏，連貫地做好每一個(gè)動(dòng)作，伸手，抬腿，彎腰……每一個(gè)動(dòng)作都力求精準到位。
　　
　　第五套廣播體操中融入了許多現代化的基本動(dòng)作，踢腿運動(dòng)能更好的鍛煉我們的腿部力量，伸展運動(dòng)能更好的鍛煉我們的伸展能力和手臂力量。整套的動(dòng)作都突出了“健康、歡樂(lè )”的風(fēng)格，給大家帶來(lái)新穎的感覺(jué)�！耙蝗罩�計在于晨”，每天早晨，當廣播中響起運動(dòng)員進(jìn)行曲時(shí)，每個(gè)班級都以最快的速度排好隊，來(lái)到操場(chǎng)上準備做操。從此，每天全校同學(xué)做廣播體操的情景也成為校園的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
　　
　　有時(shí)，教育局還會(huì )舉行相應的廣播操比賽，每個(gè)班級都努力地練習，不論是在操場(chǎng)上，還是在走廊里，甚至在教室里，都能看到他們的身影，而班主任老師也都幫忙著(zhù)指點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，比賽時(shí)，我們標準的動(dòng)作以及飽滿(mǎn)的精神令評委老師大為表?yè)P。終于，我們不負眾望，贏(yíng)得了比賽，也為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。這不僅僅是一場(chǎng)比賽，它既提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，又增強了學(xué)生們團隊精神的意識。
　　
　　有益的體育鍛煉在營(yíng)造豐富的校園氛圍的同時(shí)，增強了學(xué)生的健康意識，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，讓同學(xué)們在學(xué)習中也能鍛煉出健康的身體。
　　
　　指導老師：戴艷梅