夢(mèng)是五彩的。有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的紫色；有神秘莫測的藍色；有純潔美麗的白色；有奔放浪漫的紅色……在每個(gè)夢(mèng)的外面都具有它光彩奪目的一面，然而在它的里面卻蘊藏著(zhù)多少辛酸與煎熬。；；

　　我想我的夢(mèng)是黑色的，是暗淡的。我沒(méi)有多大的奢求，也沒(méi)有太大的理想，就這樣平平凡凡地過(guò)著(zhù)吧！可是我又是個(gè)不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起頭，大大方方地站在每一個(gè)人的面前。然而，誰(shuí)又能真正懂得這一舉動(dòng)的付出是需要多大的勇氣��！有時(shí)心血來(lái)潮，會(huì )懷著(zhù)執著(zhù)的心態(tài)奮勇向前，敢于迎接任何挑戰。但大多數時(shí)候，我都不具有這種積極向上的心態(tài)。有時(shí)太樂(lè )觀(guān)，往往失敗后不知如何處理；有時(shí)怨天尤人，往往不會(huì )自我分析。真的，這還叫生活嗎？生活本應是豐富多采，本應是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。但現在對于我來(lái)說(shuō)，每天都是對付過(guò)去似的。人倒是一天匆匆忙忙，卻總不知在忙些什么。學(xué)習占據了生活的大部分時(shí)間，但細細算來(lái)，卻不知到底在學(xué)習上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重復著(zhù)特有的幾個(gè)活動(dòng)。太過(guò)于平淡的我重復著(zhù)過(guò)于死板的動(dòng)作。這還算是人嗎？不如暫且稱(chēng)作機器，倒活的輕松自在。我？機器？我不想當機器，我也不是機器。我是有思維，有感情的人！我懂得失敗的滋味是難受的，然而失敗已成定局，也不能老想著(zhù)失敗這個(gè)結果，而要多想想失敗之后到底該做些什么。墜落于深淵，老想著(zhù)要是開(kāi)始就做好一些，不掉下來(lái)該有多好。但事已至此，無(wú)法改變事實(shí)。老想這些，是不能解決根本問(wèn)題的，這樣只會(huì )一步步走近死亡的邊緣；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么辦法能使自己在絕境中逢生，這才是唯一的出路，最明智的選擇。

　　是呀！道理是顯而易見(jiàn)的，但如落在自己身上，便又不知如何解決了。大概是平常的生活條件太好了，一切都使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在家有父母的疼愛(ài)，在校有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，甚至被老師痛罵的經(jīng)歷都不曾記得，同學(xué)、老師、家長(cháng)對我都很好。也正是由于這個(gè)原因吧！使我有種在家依賴(lài)父母，在校依靠老師、同學(xué)的心理。每當我在校遇到不順時(shí)，他們的關(guān)懷都能使我這種煩惱煙消云散。也許自己生活在這么好的條件下，太樂(lè )觀(guān)，把什么事都想得很開(kāi)。給自己的壓力卻很少很少。沒(méi)有壓力的人是永遠不會(huì )有動(dòng)力的。這句話(huà)用在我身上，簡(jiǎn)直恰如其分。沒(méi)有壓力的我，抱著(zhù)太清楚的學(xué)習心態(tài)，然而學(xué)習卻又怎會(huì )有想象中的那么容易。剛升入高中的我，使我覺(jué)得初中的學(xué)習方法與高中的簡(jiǎn)直沒(méi)多大聯(lián)系。這是切身體會(huì )。大家又從同一起點(diǎn)開(kāi)始了，在跑步途中，由于種種原因，我為跑步比賽而分心了�？纱蠖鄶低瑢W(xué)都向著(zhù)終點(diǎn)努力奔跑。當知道成績(jì)的那一刻，我無(wú)語(yǔ)了�？粗�(zhù)一張張喜悅的笑臉，我感到無(wú)地自容，甚至有種憎恨的心理，但我沒(méi)表現出來(lái)，知道是自己的錯誤，沒(méi)有本事就是沒(méi)有。別人的好心情是別人努力的結果。是應該值得笑笑的。我沒(méi)有權力也沒(méi)有理由向人發(fā)火。此時(shí)的心情，難過(guò)極了，終于感受到心痛是如此難受。好想大哭一場(chǎng)，因為這次對我的打擊實(shí)在太大了。但我不想在大家面前表現出來(lái)，知道這樣也無(wú)濟于事，哭是解決不了問(wèn)題的，在大家面前哭，更是種懦弱的表現。無(wú)論何時(shí)，我都是個(gè)堅強的女孩。把淚往肚里咽，好難受，甚至到了窒息的地步。呼吸困難，表情僵硬，還感覺(jué)到不知哪股熱量使我火燒火燎。然而手又是冰冷的，我想這就叫做“麻木”吧！也許有些人學(xué)習不好會(huì )給自己找無(wú)數個(gè)借口：我不夠努力；我的學(xué)習方法不好；我的視力不好；我不喜歡這個(gè)老師；我太粗心；我態(tài)度不夠端正。。。。。。呵呵，這些借口我不會(huì )說(shuō)。因為我知道說(shuō)這些只會(huì )是為下次失敗作的鋪墊，為下次失敗創(chuàng )造的機會(huì )，給下次機會(huì )一個(gè)立足的空間！哎，說(shuō)這些何用，倒不如暗下決心，繼續狂追。對了，還要給自己百分之百的信心，這個(gè)東西可不能失，否則再找回來(lái)就不易了，況且這個(gè)時(shí)候是最需要的。還要給自己定個(gè)目標，不達到目標便要處罰自己，讓自己來(lái)操控自己，讓自己的路自己去走。只要這樣，我相信不管多笨的人，都能?chē)L到成功果實(shí)的甜頭。

　　是的，我可以做得更好。也許這次考試就是一個(gè)新的起點(diǎn)吧！在當初的競賽中我失敗了，這次，我絕不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)關(guān)鍵地方，把什么事都做到位，用一種積極的心態(tài)去學(xué)習。這次的刺激太大了。相信有了它，壓力會(huì )更加繁重，干勁也會(huì )更足。這次考驗使我懂了許多，不僅是學(xué)習上的，還有做人上的。我不會(huì )泄氣，相反，我會(huì )更加勤奮。我還應該感謝這次考驗，是它從現在就幫我把錯誤指出來(lái)，給我一次好好反省的機會(huì )。正因為這樣的機會(huì )太少，我也會(huì )更加珍惜這次經(jīng)歷。為了把我黑色的夢(mèng)變?yōu)槲宀实膲?mèng)，從現在的每分每秒開(kāi)始加油了！在此途中，也許荊棘叢生，也許石林立，但我不會(huì )放慢繼續前進(jìn)的腳步。我相信，只要盡全力，什么事情還不都是小菜一碟。那時(shí)，跨越過(guò)障礙的我將會(huì )更加自信，更加穩重，更加成熟。

　　“我靜靜地離去正如我靜靜地來(lái)。。。。。。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”當我離開(kāi)學(xué)習這片土地時(shí)，我會(huì )驕傲對自己說(shuō)這樣一句話(huà)：這是我曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的地方，這里給了我知識，給了我磨難，也給了我成功的喜悅！正因這些不一樣的痛苦與歡樂(lè )，才使我以后的路走得更堅強、更穩健。體會(huì )自然，不等于體會(huì )平凡：追求精彩，就要不甘于平淡。我會(huì )加強鉆研力度，為自己能有一片更美更燦爛的天空而繼續努力、堅持到底。我堅信：自己可以做得更好！