尊嚴的作文（通用29篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的尊嚴的作文，希望對大家有所幫助。

　　尊嚴的作文 1

　　尊嚴在尊重的前提之上，維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力，它跨越了時(shí)間空間的局限。

　　當你不如意或遭遇不幸時(shí)，總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格，而這時(shí)候你要挺起胸膛捍衛尊嚴，不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓?zhuān)�懦弱屈服。維護尊嚴是你不受污辱的保障，不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒(méi)有人可以污辱你，讓你蒙羞。

　　一位愛(ài)好音樂(lè )的挪威青年，為了實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)想，踏上了漫長(cháng)的求學(xué)之路，來(lái)到了異國他鄉，他帶著(zhù)小提琴來(lái)到了著(zhù)名音樂(lè )學(xué)院，盡管他盡了全力發(fā)揮出最大的技藝，可還是失敗了。身無(wú)分文的.他只能在路旁拉起了小提琴。路過(guò)的行人都因這美妙的音樂(lè )駐足，把錢(qián)放在他的琴盒里。這時(shí)有一個(gè)流氓把錢(qián)扔在地上，年青人只是撿起錢(qián)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)掉了還您�！绷髅ピ俅伟彦X(qián)扔掉，說(shuō)：這錢(qián)是給你的了�！蹦昵嗳苏f(shuō)：“先生，謝謝您，剛才您的錢(qián)掉了，我幫您撿起來(lái)，現在我的錢(qián)掉了，希望您幫我撿起來(lái)�！绷髅�啞口無(wú)言。

　　有一個(gè)公司招聘人才，每個(gè)人的題目都是一記耳光，大多數人忍氣吞聲，只有一位青年回敬招聘人員一記耳光，結果那個(gè)勇于維護尊嚴的人被聘用了。

　　面對尊嚴不能有半點(diǎn)馬虎，就像那個(gè)勇于維護尊嚴的招聘者，和那個(gè)青年一樣，對自己負責。受尊重是美好的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創(chuàng )造出美好的生活。贏(yíng)得尊重是一種捍衛尊嚴的勇氣，是一種挺起胸膛的魄力，那就讓這種勇氣，這種魄力為我們的人生著(zhù)色，讓生命發(fā)出異樣的光輝吧!

　　做人如此，一個(gè)國家亦如此。08奧運會(huì )的召開(kāi)，不僅是為了向世界展示中國的經(jīng)濟文化繁榮發(fā)展。更是為了贏(yíng)得世界的尊重和認可。通過(guò)奧運會(huì )這個(gè)大舞臺讓世界了解中國，展示中國的魅力與風(fēng)采，用我們不斷的努力來(lái)?yè)Q取對中國的尊重。讓尊重之光，和諧之聲永駐大地，讓不斷發(fā)展壯在的中國屹立于世界之林。

　　尊嚴要建立在相互信任的基礎上，如果一個(gè)人連信用都沒(méi)有，那他談何讓別人尊重自己讓我們跟著(zhù)奧運的步伐一同踏上尊嚴之旅，讓尊嚴照亮整個(gè)世界!

　　尊嚴的作文 2

　　嗟來(lái)之食這片文章對我很受啟發(fā)，他主要講了一個(gè)齊國人因不吃嗟來(lái)之食而被餓死的事。

　　“志士不飲盜泉之水，廉者不吃嗟來(lái)之食�！弊鋈司鸵�有尊嚴，越在困苦時(shí)，越要有奮發(fā)向上的精神。

　　在人生的旅途中，我們難免會(huì )受到挫折和磨難，有可能失去財產(chǎn)，有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命，崔然我們外表上受到挫折，但精神上不能沒(méi)有骨氣，俗話(huà)說(shuō)：人活著(zhù)只為一口氣我們不能丟了這口氣，在越貧瘠的時(shí)候，我們越要保持自己的尊嚴這樣我們才有永不停息的動(dòng)力和奮發(fā)向上的精神。

　　但我認為齊國人應該吃，尊嚴雖然重要，但生命更寶貴一個(gè)人只有保住了性命才能維護自己的尊嚴。

　　當年越王勾踐臥薪嘗膽，打敗而夫差，他先向吳王忍受種種侮辱和磨難，在臥薪嘗膽積蓄力量，最終滅了吳國，大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當年遭人陷害，課孫臏卻忍辱負重甚至在豬圈里啃食糞便趁機逃了出去，最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱，他為了保住性命從別人胯下爬過(guò)并爬出幾米遠，后來(lái)他通過(guò)自己的努力，成了西漢的開(kāi)國元勛，難道韓信沒(méi)有尊嚴？不那是大丈夫的'莊嚴氣概。

　　尊嚴使人美化心靈，尊嚴不管富貴貧賤都可以擁有，但只有能屈能伸忍辱負重能成就大事的人才配的上有尊嚴！

　　尊嚴的作文 3

　　維護別人的尊嚴就是維護自己的尊嚴，尊重別人就是尊重自己，我認為一個(gè)人的尊嚴比一個(gè)人的生命還貴重。

　　不管是古代還是現代，很多人愿意失去個(gè)人生命，去維護國家的尊嚴。

　　如劉胡蘭，不管敵人，如何打她，辱罵她，她把國家的機密當作自己的使命，死都不會(huì )說(shuō)出去，劉胡蘭成為了抗戰時(shí)的英雄，受人尊敬，她生的偉大，死的光榮。

　　張天師去韓國打工時(shí)，韓國老板大發(fā)淫威，讓所有員工都跪下，只有張天帥一個(gè)高挺頭顱，他寧可丟了工作，也不愿丟失了尊嚴。

　　還有人暫時(shí)丟失了尊嚴，為了國家，為了民族大義。

　　韓信忍辱負重保住性命，從欺負他的屠夫胯下鉆過(guò)，最后成為人人崇拜的大將軍，輔佐劉邦，打敗了項羽，立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威，在牢里寫(xiě)完了史記，贏(yíng)得了后人的'尊敬，流傳千古。

　　有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴，從此背上了千古罵名。

　　抗日戰爭時(shí)期的漢奸，他們都經(jīng)不起日軍的誘惑，出賣(mài)自己的國家，出賣(mài)自己的尊嚴，讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓，私放清軍入關(guān)，出賣(mài)了國家，從此背上了千古罵名。

　　人就應該活得有尊嚴。

　　尊嚴的作文 4

　　尊重自己，尊重他人，是做人的基本原則，以前，我總是鄙視乞丐，因為我覺(jué)得他們臟兮兮的，是社會(huì )的敗類(lèi)，直到那件事之后，我改變了我的看法。

　　那天，我和爸爸去縣城玩，在我們轉完一圈，路過(guò)一條馬路時(shí)，前面紅燈亮了，我們只好停下來(lái)。我閑著(zhù)無(wú)聊，東看看，西看看，我看見(jiàn)路邊的一個(gè)乞丐正在討錢(qián)，很多人都扔了零錢(qián)給他。這時(shí)，綠燈亮了，我趕緊叫爸爸到那邊去，過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了幾個(gè)青年，頭發(fā)染色，穿著(zhù)流里流氣不三不四，他們走到乞丐的旁邊，拿出十塊錢(qián)，對乞丐說(shuō)：你跪下叫我三聲爺爺，這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭，青年說(shuō)：嫌少。說(shuō)完拿出二十塊，乞丐又搖了搖頭，青年說(shuō)：還嫌少。說(shuō)完又拿出一張一百，這時(shí)，乞丐說(shuō)話(huà)了：這位同學(xué)，請你尊重人，雖然我是乞丐，但我也是有尊嚴的'人。聽(tīng)完這話(huà)，我一愣，心想：原來(lái)乞丐也是有尊嚴的。

　　于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒(méi)趣，便走了，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時(shí)，我覺(jué)得拿乞丐高大了許多。

　　做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。

　　尊嚴的作文 5

　　英國一個(gè)小鎮上，住著(zhù)一家人。他們有一個(gè)兒子叫拜倫，他從小身體孱弱，并且右腳跛足。他熱愛(ài)學(xué)習，門(mén)門(mén)功課都非常好。平時(shí)他只和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，很少參加體育運動(dòng)。

　　一天，他們班上的印司走到他身邊，沖著(zhù)他大叫：“跛子，你把你這只跛腳踩到筐里，繞操場(chǎng)走一圈�！卑輦愄�起頭，怒視著(zhù)眼前的印司：他身材高大，力氣也大。拜倫心想：我打不過(guò)你，但我也不會(huì )屈服你。他緊閉著(zhù)嘴，手不由自主地握起了拳頭。圍觀(guān)上來(lái)的其他幾個(gè)男生起哄的呼喊：“對！叫他踩著(zhù)筐繞操場(chǎng)走一圈！”拜倫臉氣紅了，他扭頭想走，印司拽著(zhù)他的脖領(lǐng)，大聲地說(shuō)：“跛子，你還膽大得很，你今天必須走！”拜倫一甩身，掙脫掉印司拽著(zhù)的手，又想沖出包圍圈。印司一把抓住他的胳臂，一掃腿就把拜倫摔在地上，面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫說(shuō)：“呸！我看你有多大本事！”周?chē)�同學(xué)高呼：“喔！喔！”這時(shí)拜倫爬起來(lái)，他臉上磕破了，流著(zhù)血。他臉煞白，拍了拍身上的土剛要往外走，印司又一把抓住他，拜倫大聲的'說(shuō)：“你放開(kāi)！”這時(shí)班上干部來(lái)把拜倫扶走，拜倫把眼淚咽到肚里，對班干部說(shuō)：“謝謝你！”周?chē)�人喊�?zhù)：“喔！喔！”

　　回到家里，拜倫洗了臉，躺在床上，他想：我該怎么辦？就等著(zhù)他欺負我？第二天，他把這件事和老師說(shuō)了。并且從此以后，他報名參加學(xué)校的各種運動(dòng)，堅持鍛煉。還利用課余時(shí)間參加市上的拳擊訓練，在訓練場(chǎng)上，他刻苦訓練，打得身上全是傷，他從不吭聲，他就這樣默默地積蓄著(zhù)自己的力量。

　　一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，拜倫報名參加拳擊比賽，沒(méi)想到抽的選手是印司，他心里一點(diǎn)也不害怕，堅定地走上臺，友好地和印司擁抱。開(kāi)始比賽了，拜倫使足全身力氣，直沖印司頭沖過(guò)去，一拳就把他打倒在地，印司在裁判的數數中，沒(méi)有爬起來(lái)，拜倫勝利了。

　　后來(lái)拜倫成為英國有名的大詩(shī)人。他在詩(shī)中表達了自己的情懷：自尊是一個(gè)人的脊梁，自尊是無(wú)畏的氣概，自尊是一個(gè)人必須具備的操守。它提供給生命的不止是一種依托，一種憑借，一種支持，而是永遠的充實(shí)，永遠的能量，永遠的精神動(dòng)力。

　　尊嚴的作文 6

　　一年一度的高考如期而至，根據媒體的報道，四川省今年的高考不少考生以“堅強”為作文關(guān)鍵詞。這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)得相當及時(shí)。

　　這里的堅強，出自于對生命的尊重，是生命的尊嚴。為什么我們要不惜一切從廢墟刨出一條又一條生命，為什么我們要說(shuō)生命高于一切利益，為什么我們要說(shuō)“以人為本”——說(shuō)得比較廣的是，地球是以人為基礎的，是這個(gè)星球的生命力。對生命的尊重，遠比一切物質(zhì)重要得多。

　　上天又好生之德，生命來(lái)之不易。我不知道坐在高考場(chǎng)里的災區考生們，究竟是一種什么樣的心情�；蛟S他們還沒(méi)有從噩耗中恢復過(guò)來(lái)，可能還在惦記著(zhù)自己的家園、自己的親人。

　　我希望高考中的他們，能把悲痛化為力量，把高考作為人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，以更好的成績(jì)來(lái)慰籍那些期望他們，無(wú)論是活著(zhù)的還是已經(jīng)離去的親人。

　　但面對堅強，由于社會(huì )的一些表面現象。有的人把堅強作為一種掩藏自己真實(shí)感情、面對大眾的一種形態(tài)，把淚強人，把哭聲收起，將悲痛掩埋在心里。筆者認為，堅強不是不悲痛，而不是沉于悲痛而失去斗志，而是在悲痛中更能看清生命的本質(zhì)。所以，筆者認為，先把悲痛釋放，正確、勇敢面對。這個(gè)才是一個(gè)相對好的.人生觀(guān)。

　　在這次歷史的災難中，令人堅強的除了生命的尊嚴，還有民族的尊嚴。國家的強大，人民的尊嚴更受尊重，我們國家近年發(fā)展迅速并受?chē)�際關(guān)注，中國人到國外，不再象以前那樣被稱(chēng)為“淘金者”、“偷渡者”等身份，而是是一種平等的對外交流，包括文化、經(jīng)濟、政治等領(lǐng)域。因為他們看到的，不僅是你個(gè)人，更是背后的國家。尊敬你，也是對你國家的尊敬。

　　所以，我們必須堅強，只有堅強的人，才能夠壯大自己，只有壯大自己，別人才會(huì )更加尊重你——我想起了一句話(huà)：面子是別人給的，也是自己丟的。尊嚴也一樣。

　　尊嚴的作文 7

　　每當我經(jīng)過(guò)那條街，就會(huì )想起那個(gè)擺攤賣(mài)瓜的小女孩，想起她那句堅定有力的話(huà)語(yǔ)……

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天下午，我上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜�！斑@瓜多少錢(qián)一斤？”我漫不經(jīng)心地問(wèn)道�！皟稍�五角�！薄氨阋它c(diǎn)兒吧�！蔽议_(kāi)始砍價(jià)�！敖憬�，來(lái)買(mǎi)我的瓜吧，我的瓜很便宜，而且是剛摘下來(lái)的，可新鮮呢！”從旁邊傳來(lái)一個(gè)稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼，心想：最多不過(guò)五六歲，也學(xué)會(huì )“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”呀！我買(mǎi)了她的瓜，細細地打量了她一下：整齊的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的衣服和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲：真是個(gè)土包子。

　　因為是冬天，所以天空很快就蒙上了黑色的面紗，呼嘯的寒風(fēng)讓人有刺骨的`感覺(jué)。小女孩只穿了兩件薄薄的單衣，冷得瑟瑟發(fā)抖，連著(zhù)打了好幾個(gè)噴嚏，兩只小手通紅通紅的，就像剛挖出來(lái)的蘿卜。她望了望黑咕隆咚的天空，似乎想收攤回家，但是數了數那少得可憐的幾張鈔票，她又咬咬牙堅持了下來(lái)。我心一酸，對她的憐憫之情不禁油然而生。我快步走到她面前，掏出一張鈔票遞給她：“小妹妹，你還沒(méi)吃飯吧，拿著(zhù)這錢(qián)去買(mǎi)些吃的，天又冷又黑，你早點(diǎn)收攤回家吧�！毙∨�孩眼里頓時(shí)閃過(guò)一絲希望的光芒，她滿(mǎn)心歡喜地正準備接過(guò)錢(qián)，不料手卻在半空中猛然縮回。她沉思了一會(huì )兒，堅定地搖搖頭：“姐姐，謝謝你的好意，但是我要靠自己的努力掙錢(qián)！”小女孩說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，我卻一下子震住了，回家的路上反復思考著(zhù)這句話(huà)，好像悟出了些什么，發(fā)現了一種特別的美……

　　如今，小女孩已經(jīng)不在那里擺攤了，但是她當時(shí)所說(shuō)的話(huà)常常在我耳邊回響。從她的身上，我看到了一種特別的美——尊嚴。

　　尊嚴的作文 8

　　考分出來(lái)了，我得了98分，而我的好朋友崔邵奕得了68分。

　　這件事發(fā)生在一天中午，我早早地吃完飯細細品讀著(zhù)《繁星春水》，不知道是誰(shuí)拍了我一下，扭頭一看原來(lái)是崔邵奕��！

　　“怎么啦？”我疑惑地問(wèn)�！斑@道題怎么解��？”我把題看了三遍后拿出一張紙細心地給他講了起來(lái)。講了一遍后他好像沒(méi)聽(tīng)懂，只見(jiàn)他緊鎖眉頭、一副摸不著(zhù)頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過(guò)去讓他拿去抄。這時(shí)崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說(shuō)：“抄有什么用？會(huì )做才是關(guān)鍵��！”我驚呆了，這一刻我明白了什么是尊嚴。我又耐心的一遍一遍的給他講解，他也是打破砂鍋問(wèn)到底。隨著(zhù)午休鈴聲的'響起，這個(gè)中午就這樣過(guò)去了。當我看到我好朋友臉上滿(mǎn)意的笑容時(shí)，我的心里甜滋滋的。

　　晚上我躺在床上，回想起中午的一幕，崔邵奕的精神是多么令我敬佩��！我應該好好向他學(xué)習。

　　尊嚴的作文 9

　　今天，看了《尊嚴》這篇課文讓我深受啟發(fā)，明白了如何做一個(gè)有尊嚴的人。

　　這篇課文，講的是一群逃難的人，來(lái)到沃爾遜村，村子里的人做飯給他們吃，所有的人都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人例外，他是一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。當鎮長(cháng)杰克遜大叔又把食物送到他面前時(shí)，他說(shuō)：“請問(wèn)，有什么要我做的嗎？”杰克遜大叔說(shuō)：“不，沒(méi)有�！蹦贻p人說(shuō)：“那我不能吃您的食物，我不能不勞而獲�！苯芸诉d大叔于是請他為自己捶背，捶過(guò)背后，年輕人終于接過(guò)食物吃了起來(lái)。杰克遜大叔非常喜歡他，高興地把他留在自己的莊園里做幫手，還說(shuō)他是有尊嚴的人。他就是——石油大王哈默。

　　看完了這篇課文后，我明白了一個(gè)道理，那就是——有尊嚴的.人是不會(huì )不勞而獲的。我要向這種人學(xué)習，通過(guò)勞動(dòng)，換取報酬。做一個(gè)有尊嚴的人。

　　尊嚴的作文 10

　　普列姆昌德曾說(shuō)過(guò)“對人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴�！笔堑�，這句話(huà)說(shuō)得千真萬(wàn)確。尊嚴二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個(gè)人短暫的一生當中，想要活得精彩就必須先有人得尊嚴。有尊嚴的活著(zhù)，才是真正的活。

　　記得很久以前有一次，我與媽媽跟著(zhù)旅行團去遙遠的青海游玩。一路上，風(fēng)光秀麗。首先映入眼簾的`是一望無(wú)際的天空，藍色的天空上飄著(zhù)朵朵潔白的白云。仿佛一團團美味的棉花糖，仿佛一團團潔白純潔的雪花，也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地，一眼望去，一望無(wú)際�！皣W嘩”遠處的溪水也隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地蕩漾，流淌。就連成群的牛羊都停了下來(lái)，仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。

　　不一會(huì )，景區就到了。我迫不及待的跳下了車(chē)，趕忙跑了過(guò)去。撲向那一望無(wú)際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。

　　尊嚴的作文 11

　　承諾是承諾，履行承諾就是信守承諾。不能兌現承諾，就不能守住自己的信用，就不能獲得別人的信任和尊重。

　　記得有一次，家里的雞蛋沒(méi)了，我和媽媽去糧油商店買(mǎi)雞蛋。到了那里，我媽經(jīng)過(guò)上千種選擇，挑了一袋“上等雞蛋”。付錢(qián)的時(shí)候，我媽突然愣住了，慌慌張張地對老板說(shuō)：“嗯。我身上沒(méi)帶錢(qián)，請今天下午發(fā)給你�！薄笆堑�！一共15.7元，今天下午帶過(guò)來(lái)！給你�！崩习灏央u蛋遞給我，臉上掛滿(mǎn)了笑容，好像對我們一點(diǎn)都不懷疑。我看了，覺(jué)得老板既然這么信任我們，就應該守信用。一邊這樣想，一邊對媽媽說(shuō)：我們不能沒(méi)有承諾，因為誠實(shí)是驕傲，違背承諾是可恥的`。我們不應該是不要臉的人，而應該是文明人，讓文明之風(fēng)吹過(guò)整個(gè)縣城。我怕我媽忘了還錢(qián)，更怕我媽有意欠錢(qián)。但是到了下午，我媽把錢(qián)拿過(guò)來(lái)，全額付給老板，我才松了一口氣，平靜了很多。

　　真誠是心靈的敞開(kāi)。如果每個(gè)人都能真誠待人，世界會(huì )更美好。沒(méi)有誠信，尊嚴怎么來(lái)？

　　尊嚴的作文 12

　　一天，我在街上看到了很多乞丐。

　　有一個(gè)雙手健康的乞丐，我問(wèn)他：“你的手完好無(wú)損怎么不去干活掙錢(qián)？”

　　那個(gè)雙手健全的乞丐說(shuō)：“我去哪里掙錢(qián)，而且我又貧窮。我就拿出口袋里的錢(qián)給他了，他拿著(zhù)錢(qián)一聲不響，看著(zhù)別的乞丐，他把錢(qián)還給了我，慢慢地走開(kāi)了，他的背微微地駝著(zhù)，好像心里很難過(guò)似的。

　　過(guò)了幾天，我又來(lái)到街上，看見(jiàn)那個(gè)健全的乞丐在努力地干活，累得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡，氣都喘不過(guò)來(lái)，好不容易掙來(lái)了幾元錢(qián)。

　　又過(guò)了幾天，健全的乞丐在賣(mài)水果。我看見(jiàn)了，跑到他跟前問(wèn)：“您怎么賣(mài)起水果了？”他說(shuō)：“你告訴了我怎么做人，我要有自己的尊嚴�！彼�說(shuō)完就把一個(gè)水果放進(jìn)我的口袋，就忙忙地走了。

　　望著(zhù)他的.背影，他撿回了自己的尊嚴。

　　尊嚴的作文 13

　　每個(gè)人都有尊嚴，乞丐也有。

　　一個(gè)晚上我和媽媽去散步，看見(jiàn)一個(gè)乞丐，他的衣服已經(jīng)破幾個(gè)洞，手黑黑的，頭上的頭發(fā)亂成一團。我剛想把我的十塊錢(qián)給他，就有一個(gè)人搶在我的前頭，是一個(gè)手上戴著(zhù)戒指，穿著(zhù)很時(shí)尚的`男子。那個(gè)人走到乞丐面前，臉上帶著(zhù)一絲壞笑，從錢(qián)包里拿出一百塊錢(qián)在乞丐面前晃了晃，然后把錢(qián)踩到鞋下面說(shuō)：“你給我磕三個(gè)響頭再叫聲爸爸，這錢(qián)就歸你了�！�

　　乞丐回答：“就算你給我一千塊一萬(wàn)塊我也不會(huì )那樣去做�！薄盀槭裁�？”男子氣憤地說(shuō)道。乞丐平靜地說(shuō)：“沒(méi)有為什么�！蹦凶訜o(wú)趣地走了�？戳诉@一幕，我深深地陷入了深思。媽媽彎下腰貼著(zhù)我的臉說(shuō)；“是什么讓乞丐拒絕的呢？”我突然想了起來(lái)是尊嚴。無(wú)論是誰(shuí)都有尊嚴。乞丐也一樣。

　　尊嚴的作文 14

　　尊嚴——是每個(gè)人都絕對不能少的品質(zhì)，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場(chǎng)上，不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎？在我們歷史的長(cháng)河中，就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。

　　就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周到國外參加國際大會(huì )，見(jiàn)到外國的'大使后，周主動(dòng)和這個(gè)外國大使握手表示友好。不料，這個(gè)外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進(jìn)了兜里，周見(jiàn)了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過(guò)周直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個(gè)外國大使頓時(shí)尷尬極了，忙向周道歉。

　　一個(gè)人，可以沒(méi)有鮮花和掌聲，但絕對不能沒(méi)有做人的底氣和尊嚴，如果你沒(méi)有做到，那就可能如同行尸走肉，沒(méi)有靈魂！

　　尊嚴的作文 15

　　我們班有49名學(xué)生，其中，有一位身體特殊的同學(xué)，我做了一件實(shí)在對不起他的事情，讓我難以忘記。

　　一次體活課上，我看見(jiàn)有一群人圍在一起，不知干什么，于是，我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群，看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘，我覺(jué)得很好玩，也跟著(zhù)湊起了熱鬧。小銘一抬頭，看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他，他很生氣，那種憤怒的目光里帶著(zhù)點(diǎn)火星，像要爆發(fā)了似的，一下子就向我撲來(lái)。

　　小銘緊追不舍，我一邊跑一邊罵。等他不追我的.時(shí)候，我靜下心來(lái)想一想，突然有一句名言撞進(jìn)我的心靈：人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上；有的是在精神上；還有的是在道德感受上；而最強烈、最持久則在個(gè)人尊嚴上。我明白了，我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎？于是，我紅著(zhù)臉、硬著(zhù)頭皮向小銘道了謙。

　　通過(guò)這件事，我明白了；任何人的尊嚴是不可侵犯的！更何況是小銘呢？

　　尊嚴的作文 16

　　尊嚴是什么？

　　我給你講個(gè)故事吧，人們在提取綿羊時(shí)，綿羊總是那么溫順，而人們在提取蜂蜜時(shí)，卻時(shí)刻要提防風(fēng)雨身上的刺，但人們贊揚的是蜜蜂，而非綿羊，甚至把世間那些懦弱的人戲稱(chēng)為綿羊，失去尊嚴的，給予哪怕給予的在多也難得，人們的尊重和贊美。

　　尊嚴是人之本。尊嚴是你活在這個(gè)世界上最不可缺少的東西。樂(lè )觀(guān)的'人在災禍中會(huì )看到機會(huì )，悲觀(guān)的人，在機會(huì )中卻會(huì )看到災禍，尊嚴，可以讓你勇敢地佇立在悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān)之上。不論身處哪一種境界，只要你有尊嚴，你就屹立于不敗之地。

　　人生是一場(chǎng)無(wú)常的旅行，無(wú)論我們怎樣志在萬(wàn)里，無(wú)論我們怎樣小心謹慎，純凈完美，總有一天我們會(huì )明白，人生沒(méi)有坦途，生活就是歷練，福禍同行，甘苦相兼才是常態(tài)，不灰心少抱怨，靜心以對，活著(zhù)就必須有尊嚴，勇于面對苦難，前行，就必須有尊嚴，堅強承受傷痛。

　　尊嚴的作文 17

　　讀了《尊嚴》有感星期三，我們學(xué)了一篇《尊嚴》的課文，讀了這篇課文，我的心久久不能平靜，書(shū)中的主人公的命運和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯，堅持要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，從而維護了自己的尊嚴，努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的成功取決于他的尊嚴。設想一下，如果哈默像那些人一樣，杰克遜大叔會(huì )把他留在自己的莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現狀不去努力，哈默會(huì )有他今天的'輝煌嗎？

　　做人就要做有骨氣的人，就像哈默，他的尊嚴是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng )造財富。我們無(wú)論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來(lái)吧！讓我們也擁有這樣的美德自愛(ài)、自尊、自強，做一個(gè)有骨氣，有尊嚴的人吧！

　　尊嚴的作文 18

　　我學(xué)了課文《尊嚴》后，產(chǎn)生了很多感想，受益匪淺。

　　《尊嚴》難的人到了一個(gè)小鎮，在饑寒交迫的時(shí)候，一個(gè)叫哈默的年輕人拒不吃別人給的食物，雖然他很餓。因為他不吃不勞而獲的食物。最后他幫別人做了事情，通過(guò)自己的勞動(dòng)而獲得了食物。他的尊嚴受到了人們的尊敬。

　　文，使我想到了街邊乞討的那些年輕人，好手好腳的，為何不去勞動(dòng)，用自己的汗水去獲得食物呢，而要靠別人的施舍來(lái)生活，這種人多沒(méi)尊嚴呢？為何他們不像課文的哈默那樣通過(guò)自己的.勞動(dòng)去換取自己的財富和幸像哈默那樣的人，才會(huì )受到人們的尊敬，才會(huì )在以后獲得成功。

　　通過(guò)學(xué)習這篇課文，我想到了：一個(gè)人要是活的沒(méi)有尊嚴就等于失去一大筆財富；如果有尊嚴的話(huà)，就能受到人們的好感和愛(ài)戴。

　　在學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)候，不多文化知識，也學(xué)到了很多做人的道理。

　　尊嚴的作文 19

　　周六的下午，媽媽牽著(zhù)我的手漫步在公園里。

　　突然一個(gè)悲傷的聲音從耳邊響起：“幫幫我吧、幫幫我吧。

　　”只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討，媽媽早已被她這種無(wú)助的眼神和處境生起了援助之手，趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。

　　于是她不停的向我們磕頭、致謝。

　　路邊的行人也紛紛向她施舍零錢(qián)。

　　我們沿著(zhù)公園的`原路返回的時(shí)候卻看見(jiàn)剛才的那位乞討者也站了起來(lái)，取下眼鏡，用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒(méi)有人了之后，拍拍褲子上的灰，朝著(zhù)路口的方向走去。

　　我們不能學(xué)習她這種丟棄自身尊嚴的行為，尊嚴是要建立在相互信任的基礎上，如果一個(gè)人連信用都沒(méi)有，那他談何讓別人尊重自己呢，面對尊嚴不能有半點(diǎn)馬虎，受尊重是美好的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創(chuàng )造出美好的生活。

　　尊嚴的作文 20

　　“禮物”，這個(gè)詞語(yǔ)，我很少說(shuō)。但這個(gè)禮物是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送我的。

　　那一天，媽媽正在給我買(mǎi)蛋糕，我很開(kāi)心。我拿著(zhù)禮物走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽我要禮物！”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋，我可不會(huì )收拾

　　你�！眿寢尠盐覔г趹牙�，對我說(shuō)：“寶貝，你這個(gè)小壞蛋，是媽媽送給你的，媽媽希望你以后好好學(xué)習�！蔽也桓吲d地把禮物給媽媽?zhuān)�說(shuō)了一聲：“對不起�！眿寢層謱ξ艺f(shuō)：“這個(gè)禮物是我收到的最好的禮物�！�

　　晚上，媽媽做了一碗飯，還給我做了一個(gè)大蛋糕。我吃著(zhù)媽媽做的飯，心里甜滋滋的.。媽媽把飯做好后說(shuō)：“這個(gè)蛋糕真好吃�！蔽乙哺吲d地說(shuō)：“是呀，媽媽你也吃啊�！眿寢屨f(shuō)：“好�！庇谑�，我就把這碗飯給了奶奶吃，奶奶夸了我一句。我高高興興地吃了起來(lái)。

　　媽媽?zhuān)�你把我摟在懷里是我的禮物，我愛(ài)你！

　　尊嚴的作文 21

　　期中考試前，我們學(xué)校組織看電影，我們五年級看的電影叫《特別的愛(ài)》，在看電影的過(guò)程中，我們班好幾個(gè)人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧！

　　谷雨是一名16歲的智障兒童，但他十分喜歡打籃球，(.)夢(mèng)想成為像科比一樣的籃球巨星，在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽，成為了正式隊員。在最后的比賽中，他放棄了贏(yíng)的`可能去扶一個(gè)摔倒的隊員，他的真誠贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的喝彩。

　　每個(gè)人都有尊嚴，即使是一個(gè)智障的孩子，他們雖然身體或心理跟正常人不一樣，但他們是人，就不該受到歧視，雖然我們是正常人，卻沒(méi)有人能做到在關(guān)鍵時(shí)刻去幫助別人，但谷雨做到了。

　　愛(ài)是一盞路燈，指引我們走向成功；愛(ài)是一束陽(yáng)光，給我們溫暖的懷抱；愛(ài)是一只小船，把我們送向成功的彼岸……殘疾人不需要我們的可憐、歧視，只需要我們不傷害他們的尊嚴。

　　尊嚴的作文 22

　　尊嚴——是每個(gè)人都絕對不能少的品質(zhì)，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場(chǎng)上，不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎？在我們歷史的長(cháng)河中，就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。

　　就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周總理到國外參加國際大會(huì )，見(jiàn)到外國的大使后，周總理主動(dòng)和這個(gè)外國大使握手表示友好。不料，這個(gè)外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進(jìn)了兜里，周總理見(jiàn)了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過(guò)周總理直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的`垃圾箱。這個(gè)外國大使頓時(shí)尷尬極了，忙向周總理道歉。

　　一個(gè)人，可以沒(méi)有鮮花和掌聲，但絕對不能沒(méi)有做人的底氣和尊嚴，如果你沒(méi)有做到，那就可能如同行尸走肉，沒(méi)有靈魂！

　　尊嚴的作文 23

　　今天，我們全家到華陽(yáng)游玩，晚上在河邊的一家餐廳吃飯。正吃著(zhù)飯，一陣悅耳的歌聲傳來(lái)，我急忙跑到外面觀(guān)看，一個(gè)場(chǎng)面令我深有感觸。

　　對面河邊圍了一大群人，中間有一男一女兩名侏儒，他們的年紀大約有三十來(lái)歲，那名阿姨身高不足1米，此時(shí)她正站在圈子中央，賣(mài)勁地唱著(zhù)歌，她的歌聲婉轉動(dòng)人，完全不比舞臺上的明星們唱得差。阿姨身后的那位叔叔坐在輪椅上正彈著(zhù)電子琴，旁邊放著(zhù)兩個(gè)大大的音響。他們一首接一首地演唱著(zhù)，每一首歌曲完后，他們都會(huì )給觀(guān)眾鞠躬謝幕，觀(guān)眾們被感動(dòng)了，給他們報以最熱烈的掌聲，并不時(shí)向他們放在地上的`小筐放著(zhù)錢(qián)…

　　我被深深地感動(dòng)了，兩名叔叔阿姨真的非常堅強，他們雖然身體上有殘疾，但是他們身殘志不殘，在面臨生存的問(wèn)題上，他們沒(méi)有選擇出賣(mài)自己尊嚴的乞討，而用自己的勞動(dòng)獲得生存的希望。我們現在健健康康的，更要珍惜幸福的生活，爭取長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。

　　尊嚴的作文 24

　　一個(gè)炎熱的夏天，菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的人，他衣衫襤褸，打著(zhù)一雙赤腳，背兜里裝著(zhù)一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過(guò)來(lái)給他一些錢(qián)，他卻不要。

　　有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才能要?”他說(shuō)：“你買(mǎi)我的菜我就要�！笔迨逭f(shuō)：“不，這些菜你自己留著(zhù)吧!這些錢(qián)你也收下吧!”

　　他堅定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的`有志氣，我們不能不勞而獲!”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō)：“好我買(mǎi)你的菜!”有許多人都多拿了錢(qián)給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢(qián)給我!”許多人都說(shuō)：“這是對你尊嚴的獎勵!”

　　他的菜一會(huì )兒就賣(mài)完了，我默默地看著(zhù)他背著(zhù)被兜遠去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴的人!”

　　雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!

　　尊嚴的作文 25

　　花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉，人的生命需要尊嚴。一個(gè)殘疾有尊嚴的人，活在世界上就不會(huì )很孤獨，可是，一個(gè)沒(méi)有尊嚴的`人，即使有著(zhù)強壯的身體，但始終都得在街上乞討，我就遇到過(guò)這兩種人。

　　有一天，我和媽媽去散步。我們來(lái)到肯德基門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)盲人乞丐正坐在一張舊板凳上，拉著(zhù)一把舊二胡。��！一個(gè)乞丐居然會(huì )為過(guò)路人拉二胡，這說(shuō)明他還有用。我問(wèn)媽媽要了兩塊錢(qián)，放在盒子里，盲乞丐放下二胡，在盒子里摸了一會(huì )兒之后，又拿起二胡，拉了起來(lái)。也許他認為錢(qián)還不夠吧。

　　回家的路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)強壯的乞丐，他正拿著(zhù)盒子，上下?lián)u著(zhù)，一邊搖一邊說(shuō)：“發(fā)發(fā)慈悲吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！”我和媽媽看見(jiàn)了都感到很討厭，我心想：這個(gè)乞丐，有著(zhù)強壯的身體，為什么不去找工作，勞動(dòng)呢？那個(gè)盲乞丐沒(méi)工作，可他卻會(huì )去拉二胡給人們聽(tīng)。

　　尊嚴是雕琢生命的一把“刻刀”，快點(diǎn)來(lái)為生命化裝吧！

　　尊嚴的作文 26

　　有一天我去花園玩，發(fā)現有一群小孩都圍在一個(gè)地 方，不時(shí)傳來(lái)他們陣陣的歡呼聲。走過(guò)去一看，原來(lái)他們正在輪流玩遙控飛機。只見(jiàn)那飛機時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而高，時(shí)而低�？粗�(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，我想：要是 我也能玩一下他們的'飛機，那該有多好呀！我一定會(huì )比他們飛得更高，飛得更好!于是我就跑過(guò)去問(wèn)他們：“同學(xué)，能不能也讓我玩一下你們的飛機呢？”一個(gè)小朋 友剛說(shuō)可以，另一個(gè)又說(shuō)：“我們幾個(gè)玩還輪不過(guò)來(lái)呢，哪輪得上你呀！”這時(shí)，又有一個(gè)年齡大點(diǎn)的人說(shuō)：“這樣吧，你要玩也行，但是你得把我們一人叫一聲大 哥，怎么樣？”其他人也不懷好意地笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，就這么定了�！�

　　我聽(tīng)了之后，非常地生氣，說(shuō)：“你們不想讓我玩就直說(shuō)，用不著(zhù)這樣拐彎抹角地羞辱我。如果我這樣對待你們，你們愿意嗎？”聽(tīng)了我的話(huà)，他們自知理虧，都沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà)。

　　從那以后使我明白了，做人要首先維護自己的尊嚴，這樣才能被別人尊重。

　　尊嚴的作文 27

　　尊嚴是一種橫量自己的標準，尊嚴是一種做人的底線(xiàn)，尊嚴也是一種決定自己的劃分。

　　在街頭，我看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐將一個(gè)青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口，貧窮把這個(gè)不幸的生命變的一無(wú)所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手，他喃喃地乞求幫助，卻不像別人那樣沒(méi)有骨氣，他挺直著(zhù)腰板，用別人丟掉的'毛巾不時(shí)的擦著(zhù)臉。當青年施舍給他錢(qián)的時(shí)候，他拿著(zhù)自己寫(xiě)的字畫(huà)伸手微微的顫抖著(zhù)送給那個(gè)人，臉上露出了笑容，他不要他人施舍的錢(qián)，他用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取應得的報酬，他所有的尊嚴，遠遠高于乞丐，如此看來(lái)他還是一個(gè)乞討的人嗎？

　　尊嚴是改變自己的基礎，是決定他是否成為乞丐的物質(zhì)。

　　尊嚴的作文 28

　　“尊嚴”對于我們并不陌生，在人生的道路上聽(tīng)到太多的人談及這個(gè)詞。那么尊嚴到底代表了什么呢？！

　　有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒(méi)有用的'東西，人活著(zhù)要現實(shí)、尚待自己是我承認人活著(zhù)要現實(shí)但是尊嚴難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎？！物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去，有什么好掛念的呢！反倒是尊嚴，能伴人永久。

　　尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準。一個(gè)有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒(méi)有尊嚴的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢！還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)呢！

　　尊嚴的作文 29

　　如果，你有了生命，但卻沒(méi)有尊嚴，那就代表了你的生命被自己白白浪費了。

　　假如，日本人來(lái)了之后，你很害怕自己不在了，你就投靠給了日本人，那就代表你并不是我們中國人，而是背叛中國，背叛抗日英雄的漢奸，從此，就沒(méi)有再信任你了，連你的家人也不會(huì )信任你。

　　我們的生命和新中國都是有尊嚴的人，沒(méi)投靠日本人的英雄給的，他們的'尊嚴給我們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福。

　　而且，你有了生命也只能活到100歲，有人卻100歲還沒(méi)有到，就不在世上了，這就可以說(shuō)明尊嚴比生命還重要。

　　雖然有人把生命稱(chēng)作可貴的生命，那是因為那個(gè)人沒(méi)有尊嚴或者是不懂什么是尊嚴，那就不是聰明的人。

　　在法國有一位著(zhù)名的文學(xué)家盧梭先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做：每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。

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