尊嚴的作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的尊嚴的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的尊嚴，當自己的尊嚴受到侵犯時(shí)，80%都會(huì )大發(fā)雷霆，斥罵別人，嚴重的甚至會(huì )“扁”別人……是的，認為那是正確的，因為，那時(shí)你的尊嚴正在受到踐踏！
踐踏別人的尊嚴是可恥的，因為他們不知道尊嚴對人有何等重要！人沒(méi)有了尊嚴，就像身體里沒(méi)有了血、世界沒(méi)有了陽(yáng)光、沒(méi)有了水。每個(gè)人都有尊嚴，每個(gè)人都需要有尊嚴。尊嚴是一個(gè)人的“生活”必須品，是一個(gè)人想活在世上的首要條件。即使你沒(méi)有了牙、沒(méi)有了舌頭，只要你的尊嚴還存在，那都沒(méi)什么可笑的！
我們必須注重尊嚴。既然大家都知道尊嚴的重要性，那么，大家肯定不想沒(méi)有尊嚴吧。大家不能任憑別人侵犯你的“第二重要器官”，因為侵犯了你就沒(méi)有了尊嚴，就成了沒(méi)有尊嚴的人。這樣你就不尊重你的尊嚴、不注重你的尊嚴。只有先尊重你的尊嚴，別人才會(huì )尊重你的尊嚴。
我們必須要擁有尊嚴。沒(méi)有了尊嚴，就像內心崩潰，覺(jué)得世上的一切都不重要了。不過(guò)，有了尊嚴，人就活潑開(kāi)朗、奮發(fā)向上——誰(shuí)不愿擁有這本就該有的“本事”呢？沒(méi)有尊嚴，人會(huì )沒(méi)有信心、自尊心；生活將充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)希望！
在別人輕視自己的尊嚴時(shí)，我以為大家必須做到有效反駁。在別人觸動(dòng)你尊嚴時(shí)，你不能視而不見(jiàn)，而需要有效而快得反駁。只要反駁成功，別人不但不敢侵犯你的尊嚴，還不敢欺負你了，反而更加尊敬你了。我認為，有效反駁是最有效的防范方法。
尊嚴是可貴的、尊嚴是重要的、尊嚴是不可侵犯的……只要你注重尊嚴，你也能成為有尊嚴的人！
尊嚴的作文 篇2
午后的陽(yáng)光夾雜著(zhù)落葉的傷感，也透著(zhù)不經(jīng)意的慵懶，似乎抽走了整個(gè)世界的奇思妙想與奔波勞碌，唯獨留下藤椅上搖晃著(zhù)的安詳自足，就像輕合的扉頁(yè)擋住了催人入眠的光線(xiàn)。我站起身，凝視在花架上緩緩爬的蝸牛。沐浴著(zhù)金色柔和的陽(yáng)光，蝸牛正靜靜地仰望紫藤最高處的葉片�？吹竭@一幕，我腦海中不禁浮現出那只不知天高地厚的蝸牛的身影，十年光陰，竟恍若昨日。
記得那時(shí)我們還在上幼兒園，都梳著(zhù)一模一樣的稚嫩滑稽羊角小辮，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。那年初夏的一個(gè)下午，你說(shuō)巷子那頭的槐花開(kāi)了，我說(shuō)可能是今年的雪下得早，過(guò)幾天就可以打雪仗玩了。你說(shuō)，不對不對，冬天才有雪花，槐花比不上雪花的輕盈潔白。我說(shuō)它們都是花，都是大自然的精靈。于是我們踩著(zhù)被歲月磨得錚亮的青石板走向小巷深處想看個(gè)究竟，卻在半路上意外看到了一只蝸牛。它在布滿(mǎn)青苔的墻腳上艱難爬行，正翹首企盼著(zhù)我們爭論不休的老槐樹(shù)。我們蹲下身，靜靜地看著(zhù)它時(shí)不時(shí)滑下一段距離的“趔趄”，以及不甚清晰的黏液痕跡，竟有些“垂垂老矣”的悲涼。你伸出手，似乎想幫助它，我制止了你，我說(shuō)讓它爬吧，一定有什么在圍墻上面在等著(zhù)它�！鞍�，要是它能卸下它的殼就不會(huì )爬得那么累了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，我不知道沒(méi)有殼的蝸牛會(huì )不會(huì )輕易被風(fēng)雨擊倒，不知道它還能不能保持一只蝸牛的尊嚴。兩個(gè)傻得透頂的小女孩，竟然可以從下午一直守候到夕陽(yáng)西下，一邊加油一邊目送蝸牛翻過(guò)圍墻爬上老槐樹(shù)……
從此以后，每當路過(guò)這個(gè)小巷，我都會(huì )慢下腳步在墻壁上細細搜尋那毅然背負又昂首向上的熟悉身影。但我再也沒(méi)有看見(jiàn)在濕滑的青苔上踽踽獨行的它，心里油然而生莫名的失落。于是我安慰自己——它一定已經(jīng)找到了那片屬于自己的天空。
后來(lái)我不再隨著(zhù)你一起瘋，而是喜歡默默地在角落里仰望劃過(guò)天空的鴿子。在小學(xué)畢業(yè)前一年，我告訴你要與你告別，還有與你一同走過(guò)的童年時(shí)光，以及埋藏在泛黃的記憶中的江南小鎮。我站在巷口，最后一次揮別小巷深處那棵滄桑的老槐樹(shù)，手中緊緊攥著(zhù)你留給我的告別紙條，上面是你雋秀的小楷“你要一步一步地往上爬，隨著(zhù)柔柔的風(fēng)輕輕地飄，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛，去擁抱那片屬于你自己的蔚藍天空”。我又一次回望了你家的方向，就隨著(zhù)父母坐上了小船，漂向一個(gè)未曾謀面的大城市。
陌生的城市，陌生的人流，我獨來(lái)獨往，在“生活”的道路上艱難前行。有人說(shuō)我真能折騰，為了遙不可及的夢(mèng)想，放棄了自己曾經(jīng)愛(ài)著(zhù)的一切，我只是笑笑。我漸漸理解了那只蝸牛的背負——那絕不僅僅是背上的重負，體力的極限，更是難覓知音的落寞，夕陽(yáng)西下卻堅守夢(mèng)想的孤獨。但是我又能怎么樣呢？難道放下沉重的殼，也不再仰望，而甘于和蛞蝓一樣郁郁終老？我不愿放棄一只蝸牛的尊嚴，我相信再苦再累自己都能闖過(guò)去！我向往的是最高處隨著(zhù)陽(yáng)光的旋律舞蹈的那片嫩葉，更有它上方那片蔚藍的天空。只要能依稀望見(jiàn)生命的嫩葉，我就能一步步接近與它的距離！
當我成為另一只蝸牛時(shí)，我便不會(huì )再嘲笑那些看似“荒唐”的逐夢(mèng)人。每個(gè)人都有自己的堅守，我會(huì )笑著(zhù)對他們說(shuō)“小伙伴，加油”！
花架上的一片葉子隨風(fēng)悠然飄下，那泛黃的葉子雖已不見(jiàn)當年生機，但在風(fēng)中搖曳飄落的姿勢卻是那么的優(yōu)雅。我定睛一看，葉片上竟然有一只蝸牛正昂著(zhù)頭伸著(zhù)觸角對我微笑。
我不由得肅然起敬，原來(lái)蝸牛都是一樣的……
尊嚴的作文 篇3
雨，一連下了三四天，直到今天也沒(méi)停。
我昏昏欲睡的在路上走著(zhù)。這時(shí)，一位打著(zhù)傘的中年婦女朝我走來(lái)，我正納悶。她突然張口說(shuō)道：“好心人，給點(diǎn)錢(qián)吧�！蔽乙惑@，這句話(huà)也太提神了吧！這是演哪出��？！我頓時(shí)睡意全無(wú)。隨后，我便準備掏錢(qián)給她。結果，我翻遍了我所有口袋，才發(fā)現，我只有一張乘車(chē)卡。于是，我跟她說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián)，便要走。她卻上前一步，堵住了我。我心想：這光天化日的，她還想搶劫不成？
接著(zhù)，她楚楚可憐的望著(zhù)我，說(shuō)：“求求你，給我點(diǎn)錢(qián)吧，我很久沒(méi)吃飯了�！蔽壹毤毚蛄科鹚齺�(lái)。這是個(gè)將近四十的女人。蠟黃的皮膚，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，處處顯著(zhù)一種滄桑。還有一雙粗糙的手，一身洗得發(fā)白的衣服，一頭凌亂的發(fā)，看起來(lái)是挺可憐的�？�，眼睛，這是一雙怎樣的眼睛啊，渾濁之中似乎看不出絲毫的真實(shí)，相反咄咄逼人的眼神中竟隱約透露出貪婪狡詐之氣，我不由陡升厭惡之情。雖然她盡力表現出一副可憐模樣，可不知怎的我始終不曾被打動(dòng)。
畢竟眼睛才是心靈的窗戶(hù)，不是嗎？
我有些惱怒了，這種死纏爛打似的乞討方式令我反感。為了錢(qián)，她就寧可放下自己的尊嚴嗎？她還在哀求著(zhù)。我卻陷入了沉思。最后，我只冷冷的說(shuō)了一句：“我真沒(méi)帶錢(qián)。你再這樣，我就喊人了�！彼匆�(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子，似乎有些灰心，惡狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走開(kāi)了。
一會(huì )兒，她又在另一個(gè)人的面前說(shuō)起了同樣的話(huà)�？粗�(zhù)她的背影，我只輕蔑的一笑。
事后，我又想起這件事。我問(wèn)自己：是不是太沒(méi)有同情心了？她這樣做也許只是生活所迫吧！
但，我實(shí)在受不了一個(gè)人如此貶低自己的尊嚴，向別人卑躬屈膝，只為換自己一頓溫飽。更何況那位中年婦女四肢健全，完全可以靠自己的雙手來(lái)賺錢(qián)，但她選擇乞討，還以這種令人生厭的死纏爛打的方式。
現在人與人之間似乎已在無(wú)形之中，以貧、富、貴、賤把人分了等級�？晌矣X(jué)得，不論別人怎樣看待自己，自己不可把自己看輕。
雖說(shuō)溫飽是一個(gè)人活在世上最基礎的物質(zhì)需求。但一個(gè)沒(méi)有氣節，沒(méi)有自尊的人，就算活著(zhù)，也無(wú)異于行尸走肉啊。
尊嚴的作文 篇4
自尊是衡量一個(gè)國家，一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志，是民族騰飛的象征。尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。在這里我想講一個(gè)關(guān)于一個(gè)乞丐維護尊嚴的故事。
在我七歲時(shí)，爸爸和媽媽帶我去了蘭州。中午，媽媽正準備帶我回賓館。走到一個(gè)拐角處，有一個(gè)男人引起了我的注意，這個(gè)人大約三十來(lái)歲，頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，一副可憐巴巴的樣子。他小聲呢喃著(zhù)：“我丟了錢(qián)包，流落此地�；夭涣思伊�，我該怎么辦？”這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位大腹便便的人，來(lái)人一看就像個(gè)有錢(qián)人的樣子。想必他已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)可憐的人的話(huà)，腳步頓了一下，那人抬起頭用乞求的眼光看著(zhù)有錢(qián)人，希望能得到些施舍，讓他來(lái)擺脫困境。但是接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚。這個(gè)有錢(qián)人在自己鼓鼓的錢(qián)包里掏了好半天。那個(gè)人用期盼的眼神一直盯著(zhù)有錢(qián)人的小黑錢(qián)包。終于，有錢(qián)人從錢(qián)包里掏出一枚一分錢(qián)硬幣。若無(wú)其事的將一分錢(qián)扔到那個(gè)人面前的地上。我看得出，那人在硬幣落在地上的瞬間，早已眼神無(wú)奈了些，即而又變得憤怒。(.)忽然，那人大叫一聲：“你不愿施舍罷了，你不能侮辱人！”說(shuō)完那人就撿起那一枚硬幣憤怒的追到有錢(qián)人面前說(shuō)：“先生，您的錢(qián)掉了�！庇绣X(qián)人抬眼鄙夷了一眼那個(gè)可憐的人說(shuō)：“這可是我看你可憐，才決定給你的，現在你又莫名其妙的來(lái)還我�！蹦侨擞种貜土艘槐椋骸跋壬腻X(qián)掉了，我幫您撿起來(lái)了�！庇绣X(qián)人再次鄙夷的看了一眼那個(gè)人，抬高聲音說(shuō)：“這是我對你的施舍。怎么，你不要嗎？”那人也大聲說(shuō)：“不許你侮辱我，你要為我道歉�！庇绣X(qián)人聽(tīng)完冷笑一聲，準備離開(kāi)。不知不覺(jué)間已有好多人圍過(guò)來(lái)看熱鬧。突然旁邊一位小妹妹拉住那個(gè)有錢(qián)人說(shuō)：“你太過(guò)分了，誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候，�！迸赃厙^(guān)的人紛紛開(kāi)始指責那個(gè)有錢(qián)人，有錢(qián)人不好意思的低下了頭，只好無(wú)奈的說(shuō)：“對不起，我錯了�！蹦侨诉@才抬了抬頭，向小妹妹投來(lái)感激的目光。這時(shí)，我看見(jiàn)，有錢(qián)人過(guò)去把那一分錢(qián)接過(guò)來(lái)重新掏出錢(qián)包，慢慢地在那人的手里放了二百元，小聲說(shuō)；“應該夠了，回家吧�！蔽铱匆�(jiàn)周?chē)娜硕加卯悩拥哪抗饪粗?zhù)有錢(qián)人，目送有錢(qián)人離開(kāi)。這是對面的音響店里傳出“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世
界將變成美好的人間……”的歌聲。
這件事我很久以來(lái)都讓我無(wú)法忘記。那個(gè)身陷困境的人，雖身無(wú)分文，但他用自己的行動(dòng)維護了自己的尊嚴，我應該向那個(gè)人學(xué)習，在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴。
尊嚴的作文 篇5
我是一個(gè)中國人，一個(gè)普普通通的中國人，是十六億中國人的一份子。所以，當我在國外旅游途中看到街頭專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí)，我，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只是心被刺痛了。
我們曾被人稱(chēng)為“東亞病夫”，我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍，我們的民族也曾被視為，我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當時(shí)因為我們落后而被人瞧不起，，但畢竟有人看到了中國的潛力。今天這條巨龍在騰飛，可是，我們仍然被某些人看不起。
我們被人看不起，僅僅因為那些不注意的“細節”，在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊，在影院大聲喧嘩，在公共場(chǎng)所隨地吐痰。
在余秋雨的《行者無(wú)疆》中，有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深，是余老師和妻子在國外考察時(shí)，妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的，當街上的小販得知他們是從中國來(lái)的'時(shí)競對他們動(dòng)手動(dòng)腳，還拿出錢(qián)包，表示自己很有錢(qián)。但對同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這，就是某些外國人眼中的我們的同胞，雖然只是一個(gè)縮影，但是，以小見(jiàn)大。
我的尊嚴，我維護。朋友，請注意你的一言一行，所有人都在看著(zhù)你，你代表著(zhù)中國。不管在哪里，抬起你高貴的頭，維護中國人的尊嚴。中國人的尊嚴靠每一個(gè)中國人來(lái)維護。
尊重別人，維護自己的尊嚴
“不尊重別人的人，沒(méi)有尊嚴可言”。這句話(huà)在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里，卻不明白為何？現在我明白了。
叢飛，無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)�？墒�，在病重時(shí)又有幾人前去探望？一個(gè)小女孩，一直受叢飛資助，直到大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時(shí)，卻得到“那是過(guò)去的事了，過(guò)去的事就不要再提了�！钡拇饛�。這句話(huà)，從她嘴里吐出，或許是因為她不愿人了解她的過(guò)去而這樣說(shuō)——因為她的“自尊”�？伤恢啦蛔鹬貏e人的人，又怎么會(huì )有尊嚴？她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己，維護別人的尊嚴，自己的尊嚴才會(huì )得到維護。這句話(huà)不僅僅說(shuō)給中國人！
維護自己的尊嚴，我的尊嚴我維護。
維護別人的尊嚴，自己的尊嚴被維護。
尊嚴的作文 篇6
士可殺，不可辱。尊嚴是個(gè)人的人格，是民族、國家的靈魂，是無(wú)形的更是無(wú)價(jià)的。
尊嚴所價(jià)，喪失了尊嚴的人是不完整的人。
人之所以為人，是因為人有尊嚴有靈魂，人的可貴之處，就在于其有區別于他物的尊嚴，海明威說(shuō)：“一個(gè)人生來(lái)，并不是要給人打敗的，你盡可以殺死他，但卻不能打敗他�！睂τ谟杏矟h之物的海明威來(lái)說(shuō)，不可戰勝是他的尊嚴，他是不可戰勝的，因為他不能喪失他的尊嚴�！爸两袼柬椨�，不肯過(guò)江東”曾稱(chēng)霸天下的西楚霸王項羽，在江邊自刎而死，不肯東渡烏江，不也是為保自己的尊嚴嗎？他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的，那樣的活，他就不是項羽，喪失了尊嚴不是完整的人。
尊嚴無(wú)價(jià)，喪失尊嚴的民族沒(méi)有了凝聚力。
民族的尊嚴是民族的靈魂，是民族力量的源泉，民族的尊嚴，使得人人上下一心，凝聚一團，因此，族人也會(huì )為了民族的尊嚴而不惜一切代價(jià)，抗僂英雄戚繼光，為悍衛民族尊嚴，自組戚家軍，一生誓與僂寇相拼，不惜落得家破人亡，抗金英雄岳飛，抵御金人，懲辦內外相勾結的自族人，使民族齊心，不惜失去生命，不也是為保民族尊嚴，民族凝聚力嗎？
尊嚴無(wú)價(jià)，喪失了尊嚴的國家將走向衰敗甚至滅亡。
國家的尊嚴無(wú)疑比個(gè)人的尊嚴更重要，它是國家的靈魂，喪失了國家尊嚴不僅主權遭到破壞，國際地位也嚴重的動(dòng)搖，因此維護國家尊嚴便是每個(gè)人的責任，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙表現的正是中國人維護國家尊嚴反對帝國主義侵犯的一例，太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅，這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴而走向衰敗的壯舉��！小平力求收復香港、澳門(mén)，為的是維護國家尊嚴，洗刷歷史恥辱，謀求國家發(fā)展呀。
尊嚴無(wú)價(jià)，我們每個(gè)人都要捍衛自己、民族和國家的尊嚴！
尊嚴的作文 篇7
在一節語(yǔ)文課中，我們學(xué)了一篇課文，題目叫《尊嚴》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。
有一個(gè)人很餓，但別人給他東西吃，他不要，他堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。
這讓我想到老師的一個(gè)故事：
有一群逃難的人，他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財富，就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這里，看到馬路上有這么多的食物，就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上，對這位年輕人無(wú)情地說(shuō)：“嗟，來(lái)食�！蹦俏荒贻p人說(shuō)：“不要，我不要嗟來(lái)之食�！边^(guò)了不久，那位年輕人活活的餓死了。
是的，我們要講尊嚴，誠信因為有了尊嚴，我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個(gè)人連尊嚴都沒(méi)有了，那他形同一個(gè)軀殼，那真的是什么都沒(méi)有了。
尊嚴的作文 篇8
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一組友好的動(dòng)作，都能夠細微地表達出我們對他人的尊敬。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講，是對老師的尊重；與同學(xué)團結友愛(ài)，不欺負弱小，不取笑戲弄，是對同學(xué)的尊重；回到家時(shí)與父母打招呼，是對長(cháng)輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具擺放整齊，是對食堂工作人員的尊重……有句名言：對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。在中華民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能成為和諧的一家人。
德蘭修女終生都在捍衛人的尊嚴，尤其是弱者的尊嚴，因此她當之無(wú)愧被譽(yù)為“窮人圣母”。后來(lái)，德蘭修女多次在演講中提及：“窮人沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話(huà)，我們每個(gè)人，即使是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對他獻出愛(ài)心，對他人有所幫助�！彼脑�(huà)令我頓時(shí)從自己狹小的世界里走了出來(lái)，想盡快涌進(jìn)所有需要被給予關(guān)愛(ài)的人群。低嘆一句：這真是一位史無(wú)前例的讓我思想瞬間布滿(mǎn)悲憫情愫的女士！
話(huà)劇《烏鴉太郎》，也同樣說(shuō)明對人尊敬的品質(zhì)。從山里來(lái)的烏鴉太郎，因為害羞，上課時(shí)，他坐在教室的最角落。下課時(shí)，他也總是走在同學(xué)的后面。大家同時(shí)也因為不了解他，常常以取笑他為樂(lè )。但新來(lái)的老師卻發(fā)現了他獨特的才能——豐富的自然知識，誰(shuí)都望塵莫及。畢業(yè)班會(huì )上，烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲，引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠山徑，終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。
學(xué)會(huì )尊重別人，約等于讓別人學(xué)會(huì )漸漸的尊重你自己。尊重他人，與人友好相處，其實(shí)是一件簡(jiǎn)單而又幸福的事情。
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