尊嚴的作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的尊嚴的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴的作文 篇1
雨，一連下了三四天，直到今天也沒(méi)停。
我昏昏欲睡的在路上走著(zhù)。這時(shí)，一位打著(zhù)傘的中年婦女朝我走來(lái)，我正納悶。她突然張口說(shuō)道：“好心人，給點(diǎn)錢(qián)吧�！蔽乙惑@，這句話(huà)也太提神了吧！這是演哪出��？！我頓時(shí)睡意全無(wú)。隨后，我便準備掏錢(qián)給她。結果，我翻遍了我所有口袋，才發(fā)現，我只有一張乘車(chē)卡。于是，我跟她說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián)，便要走。她卻上前一步，堵住了我。我心想：這光天化日的，她還想搶劫不成？
接著(zhù)，她楚楚可憐的望著(zhù)我，說(shuō)：“求求你，給我點(diǎn)錢(qián)吧，我很久沒(méi)吃飯了�！蔽壹毤毚蛄科鹚齺�(lái)。這是個(gè)將近四十的女人。蠟黃的皮膚，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，處處顯著(zhù)一種滄桑。還有一雙粗糙的手，一身洗得發(fā)白的衣服，一頭凌亂的發(fā)，看起來(lái)是挺可憐的�？�，眼睛，這是一雙怎樣的眼睛啊，渾濁之中似乎看不出絲毫的真實(shí)，相反咄咄逼人的眼神中竟隱約透露出貪婪狡詐之氣，我不由陡升厭惡之情。雖然她盡力表現出一副可憐模樣，可不知怎的我始終不曾被打動(dòng)。
畢竟眼睛才是心靈的窗戶(hù)，不是嗎？
我有些惱怒了，這種死纏爛打似的乞討方式令我反感。為了錢(qián)，她就寧可放下自己的尊嚴嗎？她還在哀求著(zhù)。我卻陷入了沉思。最后，我只冷冷的說(shuō)了一句：“我真沒(méi)帶錢(qián)。你再這樣，我就喊人了�！彼匆�(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子，似乎有些灰心，惡狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走開(kāi)了。
一會(huì )兒，她又在另一個(gè)人的面前說(shuō)起了同樣的話(huà)�？粗�(zhù)她的背影，我只輕蔑的一笑。
事后，我又想起這件事。我問(wèn)自己：是不是太沒(méi)有同情心了？她這樣做也許只是生活所迫吧！
但，我實(shí)在受不了一個(gè)人如此貶低自己的尊嚴，向別人卑躬屈膝，只為換自己一頓溫飽。更何況那位中年婦女四肢健全，完全可以靠自己的雙手來(lái)賺錢(qián)，但她選擇乞討，還以這種令人生厭的死纏爛打的方式。
現在人與人之間似乎已在無(wú)形之中，以貧、富、貴、賤把人分了等級�？晌矣X(jué)得，不論別人怎樣看待自己，自己不可把自己看輕。
雖說(shuō)溫飽是一個(gè)人活在世上最基礎的物質(zhì)需求。但一個(gè)沒(méi)有氣節，沒(méi)有自尊的人，就算活著(zhù)，也無(wú)異于行尸走肉啊。
尊嚴的作文 篇2
暑假的一天早晨，我坐公交車(chē)去上外語(yǔ)課。車(chē)上，一位四肢不健全的人引起了我的注意。
他是一位賣(mài)報紙的人，外形有些可怕，缺了一條腿，一雙手連五根指頭都沒(méi)有，只有禿禿的一個(gè)肉團。只見(jiàn)他挎著(zhù)一個(gè)布袋子，袋子里裝滿(mǎn)了《株洲晚報》。他左手手臂夾著(zhù)一張《株洲晚報》，含含糊糊地說(shuō)：“賣(mài)報紙了，五角錢(qián)一份�！币晃磺嗄昶鹕斫o他讓座，他微笑著(zhù)，微微鞠了個(gè)躬，搖搖手說(shuō)他不坐。那位青年從口袋里掏出十元錢(qián)，遞給他說(shuō)：“給我一份報紙，剩下的錢(qián)不用找了�！彼[擺手說(shuō)：“這可不行，我怎么能白賺您的錢(qián)呢？”說(shuō)罷，他給了一份報給青年，又翻遍全身上下口袋，一毛、五角一張一張湊齊了九元五角錢(qián)，找給那位青年。經(jīng)那位青年一動(dòng)員，全車(chē)的人，你一份，我一份地買(mǎi)起來(lái)。他有些忙不贏(yíng)了。一位戴眼鏡的中學(xué)生起身和他一起賣(mài)，幫他的忙，賣(mài)完又把錢(qián)一分不少地遞給他。他連說(shuō)謝謝，口袋里的報紙也只剩零星的幾份了，他這才隨便找了個(gè)空位坐下。
一位剛上車(chē)的叔叔不知他的來(lái)歷，以為他是乞討的，便給了他一元錢(qián)。他急忙把一元錢(qián)塞入那位叔叔手中。叔叔不解地看著(zhù)他。他憨厚一笑，說(shuō)：“俺是賣(mài)報紙的�！彼崃颂嵫b報紙的袋子。那位叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，又把那一元錢(qián)遞給他，說(shuō)：“給我兩份�！彼贸龃镒詈髢煞輬蠹堖f給那位叔叔。
布袋里的報紙一張也不剩了，他一跳一跳地走向后門(mén)，用手肘挽住扶手，下車(chē)了。他摸摸裝滿(mǎn)錢(qián)的布袋，里面的每一分錢(qián)都是靠雙手賺來(lái)的。
社會(huì )上這種殘疾人太多了，靠自己雙手賺錢(qián)的殘疾人尤為值得敬佩。我想，他收獲的不只是賣(mài)報紙的錢(qián)，還有一車(chē)人的愛(ài)心與尊重。
尊嚴的作文 篇3
文章寫(xiě)了一個(gè)獨臂乞丐向女主人乞討，女主人毫不客氣的叫他去搬磚，搬完一對磚后才給他二十元錢(qián)。乞丐氣地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時(shí)，他向女主人千恩萬(wàn)頁(yè)。起初，我很不理解，他為什么謝那女主人呢？為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢？經(jīng)過(guò)老師的講解，我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人，是因為女主人教乞丐學(xué)會(huì )了自尊，獲得了自信。證明了自己依靠勞動(dòng)完全可以養活自己。最后，獨臂乞丐成了人才，獲得了成功。
在我們生活當中，我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┦帜_健全的年輕人，有的甚至是風(fēng)華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討，也不愿勞動(dòng)，喪失了做人的尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬，用自己的勞動(dòng)體現自己的價(jià)值!
尊嚴的作文 篇4
人活著(zhù)，必須有尊嚴！
我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng)，而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒(méi)有I衛他的尊嚴嗎？不，他I衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標，是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候，我們不會(huì )退縮，我們會(huì )與他們一決高下，即使以死為代價(jià)，拼個(gè)不是你死，就是我活，因為我們知道：尊嚴比生命更重要！
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何I衛自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時(shí)，當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí)，我們會(huì )不會(huì )？呵呵，不！我們不會(huì )，我們寧愿一死，因為我們知道：尊嚴比生命更重要！
永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為：尊嚴比生命更重要！
尊嚴的作文 篇5
一個(gè)有人格和尊嚴之人，必定的尊重一切有尊嚴的人格。同樣，如果你侮辱了一個(gè)人，就等于侮辱了一切人，也侮辱了你自己。
曾數次擊敗反法同盟，建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖，在征服一個(gè)小國家后，在這個(gè)國家的君主面前趾搞氣昂地說(shuō)：“臣服于我，就能得到這世界上任何你想要的東西�！必M料那君主說(shuō)道：“我只想得到你腳下的那一寸土地�！边@個(gè)故事告訴我們，人與人之間都是平等的再小的人或事都是有尊嚴的，任何想踐踏他人尊嚴的人不過(guò)是自取難堪。
再舉一個(gè)大家比較常見(jiàn)的例子。在球場(chǎng)上，假如一方球員為改變局勢而對對方球員大放厥詞，絲毫不顧及對方的尊嚴。那么被攻擊球員一般會(huì )有兩種回應，一是熱血涌上腦門(mén)，直接用拳頭告訴對方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對手，用自己的實(shí)力贏(yíng)得比賽，從而讓對方心服口服。第一種行為的結果無(wú)需多想：被禁賽，遭罰款，以及賽后媒體的狂轟亂炸，被人們的口水埋沒(méi)。這不但沒(méi)使自己的尊嚴受到維護，反而使自己損失的更多，讓對方占便宜。而第二種方法就不同了，不但能贏(yíng)得比賽，更能獲得他人的尊重，守衛的自己的尊嚴。
也許有人會(huì )問(wèn)：一個(gè)人的尊嚴真的是如此高貴以至于不能受損?
其實(shí)我們每一個(gè)人，在某個(gè)方面有缺陷時(shí)，例如權利，財產(chǎn)，知識，相貌等。處于弱勢狀態(tài)時(shí)，常常會(huì )產(chǎn)生自卑的心理，但是你的尊嚴就會(huì )站出來(lái)，幫助你克服這方面的自卑，從而坦蕩的站立在這個(gè)社會(huì )中。
因此，當你損害了對方的尊嚴時(shí)，實(shí)際上就是打中了他最薄弱的部位，這怎能讓人忍受。
所以說(shuō)，為人處事最重要的就是尊重對方，維護對方的尊嚴。
但這世上就是有這么一種人，他們毫無(wú)尊嚴感，毫不講道理。一旦遇上他們，我就不知道怎么辦好了。因為我認為交往的唯一基礎是尊嚴感，與人斗爭唯一武器是講道理，我不得不相信，這種人與我們之間隔著(zhù)無(wú)限遙遠的距離。對于這種人，我們不應保持沉默，要從實(shí)際行動(dòng)告訴他們做人的真諦，守衛自己的尊嚴。
尊嚴是做人的底限，只有維護自己及保全他人尊嚴的人，才會(huì )得到他人的尊重。但同時(shí)，尊嚴又是上限，它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分，不容許人輕易觸碰。尊嚴，有時(shí)就像個(gè)頑皮的孩子，既不可過(guò)于溺愛(ài)，又不能過(guò)于嚴厲。當你對他微笑時(shí)，他也會(huì )給你一個(gè)更甜美的回應!
尊嚴的作文 篇6
一個(gè)人可以學(xué)得很差，但不能沒(méi)有尊嚴。每個(gè)人的人格尊嚴都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴的人必將受到道德譴責和法律制裁。
作為一名高中一年級學(xué)生，他因為學(xué)習成績(jì)差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個(gè)性是一個(gè)巨大的打擊。那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常被班上的尖子生錄取，他們一定是國家的人才嗎？我認為不是，不是沒(méi)有人才，而是社會(huì )沒(méi)有發(fā)現人才�！鼻Ю锺R很常見(jiàn)，但伯樂(lè )不常見(jiàn)。據說(shuō)世界上沒(méi)有天才。世界上經(jīng)常有有才華的人，但只有少數人能找到有才華的人。學(xué)校是這樣說(shuō)的:你現在努力學(xué)習，不要說(shuō)你能為國家做出多大的貢獻，你努力學(xué)習，為自己將來(lái)創(chuàng )造幸福的生活。學(xué)校教育的'方向是錯誤的。沒(méi)有一個(gè)強大的國家，我們怎么能有幸福的生活和家庭？如果有一天我們的國家非常虛弱，那么我們的國家將很容易崩潰。沒(méi)有國家，哪里有幸福的家庭？我是一個(gè)熱愛(ài)我的國家的人。我非常重視個(gè)人尊嚴。我保持頭腦清醒。有些人說(shuō)我對國家的愛(ài)是不必要的，沒(méi)有必要擔心。這些人實(shí)際上攻擊了我的個(gè)人尊嚴。我再次強烈譴責這些人。如果每個(gè)人都希望你這樣想，那么我們的民族成就將不復存在，我們也將不復存在。我想維護我的個(gè)人尊嚴，學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)空的發(fā)展，學(xué)校打擊了我們的個(gè)人尊嚴，不是沒(méi)有人才，而是沒(méi)有發(fā)現人才，相信自己的能力，也許你是社會(huì )上最需要的人才，也許你是可以燎原的火花。
個(gè)性是最寶貴的精神財富。無(wú)論如何，一個(gè)人必須保持自己的個(gè)性。
尊嚴的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的尊嚴，而我，卻好像沒(méi)有一樣……
維護尊嚴也許并不難，只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴仿佛當做了游戲，想玩就玩，不想玩就拋了。
例如；那天在山里，剛好是奶奶去世的那天，我知道了表哥把楊瀾的QQ號當成了我的，把楊瀾加到了家人里，把我卻加到了好友里，他還說(shuō)經(jīng)常跟她聊天，聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥，說(shuō)他什么都粗心大意，諷刺完。他好像吃了火藥一般，火冒三丈，臉紅了。我也就害怕起來(lái)，我心驚膽戰的躲在被窩里號啕大哭。不一會(huì )兒，好像二姐她們在玩手機吧，還看了我空間的哥哥大排名，其實(shí)我自己都不知道把表哥排在了第幾，只是誰(shuí)在我腦海里第一個(gè)出現就把他排在了第幾，感覺(jué)表哥又肉麻起來(lái)，來(lái)哄我……我心里頓時(shí)起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧，后來(lái)我又不要了。那是因為我怕我爸媽罵我，經(jīng)常說(shuō)我只知道哥哥姐姐的錢(qián)，卻不知道知恩圖報。
半夜，我想想我和表哥發(fā)生的事情，感覺(jué)我違背了尊嚴，老師說(shuō)過(guò)；如果你違背尊嚴的話(huà)，你將會(huì )停止進(jìn)步，永遠不會(huì )更上一層樓。我想想老師說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很慚愧無(wú)比。便用二姐的手機發(fā)了一條短息，內容暫時(shí)保密。
尊嚴的作文 篇8
外祖父年輕的時(shí)候曾經(jīng)跟人做生意，有一次他的父親病了，急需用錢(qián)，他趁老板不在的時(shí)候偷了5塊大洋。結果被正好回來(lái)的老板看到了。外祖父極其尷尬難堪。但是老板說(shuō)，我忘了給你了，那正是你應得的紅利，趕快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子��！他從此臥薪嘗膽，終于創(chuàng )下了一片家業(yè)。
在解放前后的那幾年，天災xx多，村子里有很多人家吃不上飯。
外祖父的糧食自然就成了那些窮人偷盜的對象。偷糧食，偷地窖里的地瓜，偷家什。外祖父都知道，他甚至因而辭退了幫助看家的雇工。來(lái)偷糧食的，他就裝做沒(méi)有看見(jiàn)。偷家什的，他就悄悄地對人家說(shuō)，不要拿家什，拿糧食吧。有一次鄰墻的鄰居來(lái)偷地瓜，結果裝多了，自己怎么也翻不過(guò)墻去，外祖父干脆自己從后面托他過(guò)去。
外祖父的哲學(xué)是，他們因為沒(méi)有辦法才來(lái)偷的，要是還過(guò)得去，誰(shuí)愿意做賊。他知道我們發(fā)現了他，卻沒(méi)有聲張出去讓他丟人，保全了他的面子，他不會(huì )再來(lái)偷了，人都有尊嚴啊。
外祖父用這種方式到底資助過(guò)多少窮人，誰(shuí)也不知道。但是，外祖父的村子里后來(lái)盜賊幾乎絕跡了。
這個(gè)故事，母親給我講了很多年。我常常面對這個(gè)故事沉思：尊嚴是一個(gè)人生命中最重要的，如果你懂得了維護別人的尊嚴，你的尊嚴就無(wú)處不在了。
尊嚴的作文 篇9
世上任何矮小的男人都是高大的父親，父親的尊嚴是男人精神的高度--是榮譽(yù)，權威，自尊，偉岸的帶名詞，它賜予任何一個(gè)普通男人被崇拜的陶醉和滿(mǎn)足，父愛(ài)的尊嚴是一種痛。
然而，為了捍衛這種神圣的高度，卻需要一個(gè)男人付出辛酸的代價(jià)，父親和朋友在一起說(shuō)話(huà)這樣說(shuō)：孩子小的時(shí)候不要他理解做大人的艱辛，如果少時(shí)他明白了父親的艱辛就會(huì )過(guò)早的承受一份本不該屬于他這個(gè)年齡的生活經(jīng)歷。為什么要用生活的沉重來(lái)代替他童年的無(wú)悠無(wú)慮？
現在大了，已經(jīng)明白了父親的不容易，原來(lái)父親堅強的背后有那么多的“無(wú)言”這么多年為了維護父親在孩子心中的尊嚴，為了維持一家的生計而默默的承受的壓力！
生活的困頓不該剝奪做父親的尊嚴，這也是父親精神領(lǐng)地的最后一塊領(lǐng)土，凜然不可侵犯！
多體諒一下自己的父親吧！讓父親做一個(gè)很平常，很自然的男人吧！他既有可能是大漠孤煙，長(cháng)河落日的雄偉，也有可能是輕舟淡月，小橋流水的纖細，真
父親的尊嚴是男人精神的高度，是榮譽(yù)、權威、自尊、傲岸的代名詞，它賜予任何一個(gè)普通男人被尊重被崇拜的陶醉和滿(mǎn)足。然而，為了捍衛這種神圣的高度，卻需要一個(gè)男人付出辛酸的代價(jià)。
我想起我在讀大學(xué)時(shí)遇到的一名校園清潔工。他負責打掃學(xué)生公寓的樓道和廁所。50歲的模樣，頭發(fā)花白，臉像松樹(shù)皮一樣黝黑且皴裂開(kāi)來(lái)。他每天的活又臟又累，而且被世俗的眼光所輕視。但奇怪的是，每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自來(lái)水用梳子將花白的頭發(fā)梳得平平整整，一絲不茍，換上潔白、干凈的襯衫，而且還會(huì )扣上封領(lǐng)扣，并滑稽地戴上一副眼鏡。這時(shí)的表情慈愛(ài)而莊嚴，與平時(shí)判若兩人。后來(lái)他覺(jué)察出我們的好奇，就解釋說(shuō)，他有個(gè)女兒在初中讀書(shū)，他每天下班后都去接她回家，女兒只知道他在大學(xué)工作，而不知道他具體干什么……
所以，在見(jiàn)到女兒的一剎那，他要把自己打扮得接近于教授：山一般偉岸的身軀，海一般淵博的學(xué)識，沉默如幽谷博大深沉，言辭如江河滔滔不絕，口角表露著(zhù)自信、仁慈、悲憫的微笑，眼神流露出太陽(yáng)神阿波羅般智慧的光芒。這是天下兒女心目中理想的父親形象。
我的一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。他一直崇拜他的父親，他父親對此也了然于心。在父親生命的晚期，病痛折磨得他不堪其苦�？墒�，他每次回家，父親總裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，對他報以頑強的笑容。這時(shí)他便肅然起敬地欣賞父親。有一次父親伸手去拿一只茶杯，茶杯卻中途落到了地上。父親離去了，那只半空中顫抖的手卻一直凝固在他的記憶中。他覺(jué)得這便是他對父親最大的錯處，正是他崇拜的眼神慫恿了父親對病痛的忍耐，讓生命最后時(shí)刻的父親，也不能自然地、人性地通過(guò)呻吟來(lái)宣泄痛苦……
看來(lái)，對父親形象的光輝歌頌，只能慫恿男人在生活中做魚(yú)死網(wǎng)破的掙扎。讓父親做一個(gè)很平常很自然的男人吧！他既有可能是大漠孤煙長(cháng)河落日的雄渾；也有可能是輕舟淡月小橋流水的纖細。真正愛(ài)父親就是學(xué)會(huì )接納父親的卑微和渺小。
尊嚴的作文 篇10
英國一個(gè)小鎮上，住著(zhù)一家人。他們有一個(gè)兒子叫拜倫，他從小身體孱弱，并且右腳跛足。他熱愛(ài)學(xué)習，門(mén)門(mén)功課都非常好。平時(shí)他只和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，很少參加體育運動(dòng)。
一天，他們班上的印司走到他身邊，沖著(zhù)他大叫：“跛子，你把你這只跛腳踩到筐里，繞操場(chǎng)走一圈�！卑輦愄痤^，怒視著(zhù)眼前的印司：他身材高大，力氣也大。拜倫心想：我打不過(guò)你，但我也不會(huì )屈服你。他緊閉著(zhù)嘴，手不由自主地握起了拳頭。圍觀(guān)上來(lái)的其他幾個(gè)男生起哄的呼喊：“對！叫他踩著(zhù)筐繞操場(chǎng)走一圈！”拜倫臉氣紅了，他扭頭想走，印司拽著(zhù)他的脖領(lǐng)，大聲地說(shuō)：“跛子，你還膽大得很，你今天必須走！”拜倫一甩身，掙脫掉印司拽著(zhù)的手，又想沖出包圍圈。印司一把抓住他的胳臂，一掃腿就把拜倫摔在地上，面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫說(shuō)：“呸！我看你有多大本事！”周?chē)瑢W(xué)高呼：“喔！喔！”這時(shí)拜倫爬起來(lái)，他臉上磕破了，流著(zhù)血。他臉煞白，拍了拍身上的土剛要往外走，印司又一把抓住他，拜倫大聲的說(shuō)：“你放開(kāi)！”這時(shí)班上干部來(lái)把拜倫扶走，拜倫把眼淚咽到肚里，對班干部說(shuō)：“謝謝你！”周?chē)撕爸?zhù)：“喔！喔！”
回到家里，拜倫洗了臉，躺在床上，他想：我該怎么辦？就等著(zhù)他欺負我？第二天，他把這件事和老師說(shuō)了。并且從此以后，他報名參加學(xué)校的各種運動(dòng)，堅持鍛煉。還利用課余時(shí)間參加市上的拳擊訓練，在訓練場(chǎng)上，他刻苦訓練，打得身上全是傷，他從不吭聲，他就這樣默默地積蓄著(zhù)自己的力量。
一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，拜倫報名參加拳擊比賽，沒(méi)想到抽的選手是印司，他心里一點(diǎn)也不害怕，堅定地走上臺，友好地和印司擁抱。開(kāi)始比賽了，拜倫使足全身力氣，直沖印司頭沖過(guò)去，一拳就把他打倒在地，印司在裁判的數數中，沒(méi)有爬起來(lái)，拜倫勝利了。
后來(lái)拜倫成為英國有名的大詩(shī)人。他在詩(shī)中表達了自己的情懷：自尊是一個(gè)人的脊梁，自尊是無(wú)畏的氣概，自尊是一個(gè)人必須具備的操守。它提供給生命的不止是一種依托，一種憑借，一種支持，而是永遠的充實(shí)，永遠的能量，永遠的精神動(dòng)力。
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