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四年級寓言故事作文

時(shí)間:2025-07-29 08:41:01 藹媚 [第八單元]自由寫(xiě)作 我要投稿

四年級寓言故事作文(通用38篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧,小朋友們由于缺少生活經(jīng)歷不容易寫(xiě)出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實(shí)意義或教育性。你知道經(jīng)典的寓言故事有哪些嗎?下面是小編整理的四年級寓言故事作文,希望能夠幫助到大家。

四年級寓言故事作文(通用38篇)

  四年級寓言故事作文 1

  兔子三瓣長(cháng)大了,離家之前,兔媽媽反復叮囑:“無(wú)論如何,都不要吃窩邊的草!比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募。為安全起見(jiàn),它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過(guò)去了,一切安然無(wú)恙。

  這一天刮著(zhù)很冷的`西北風(fēng),三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫,它實(shí)在不想頂著(zhù)大風(fēng)到很遠的地方覓食!拔抑怀砸稽c(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食!比臧参恐(zhù)自己,把肚子吃得滾圓。

  過(guò)了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子,不過(guò)這一回,它換了一個(gè)洞口!拔矣3個(gè)洞口,每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候,在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已!庇谑,在每一個(gè)惡劣的天氣,三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。

  一天,睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現一只狼堵在它的家門(mén)口,正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現,另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個(gè)洞口的位置,不好下手!笨粗(zhù)到口的美食,狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確

  四年級寓言故事作文 2

  深冬,野豬在森林里飽受覓食的艱辛,于是想起自己的遠房親戚家豬來(lái)――吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè ),那樣的生活不是自己所向往的嗎?不過(guò)它馬上又清醒了,有人供吃供喝固然不錯,但是也是有代價(jià)的',那就是死。人類(lèi)養豬不就是為了吃肉嗎?想到這里野豬打了寒顫,緊接著(zhù)是對家豬的同情,自己覓食固然辛苦,但保住小命更為重要啊。

  然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了:家豬之所以被殺,那是因為它沒(méi)有反抗能力,而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙,何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天,到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當晚,它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

  過(guò)年了,農戶(hù)發(fā)現了野豬,膘肥體壯,肉味一定比一般的家豬鮮美,于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命,然而此時(shí)的它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈――幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的跋涉磨練,它已經(jīng)失去了反抗的能力,只好任人宰割。

  四年級寓言故事作文 3

  在一個(gè)原始森林里,一條巨蟒和一頭豹子同時(shí)盯上了一只羚羊。豹子看著(zhù)巨蟒,巨蟒看著(zhù)豹子,各自打著(zhù)“算盤(pán)”。

  豹子想:如果我要吃到羚羊,必須首先消滅巨蟒。

  巨蟒想:如果我要吃到羚羊,必須首先消滅豹子。

  于是幾乎在同一時(shí)刻,豹子撲向了巨蟒,巨蟒撲向了豹子。

  豹子咬著(zhù)巨蟒的脖頸想:如果不下力氣咬,我就會(huì )被巨蟒纏死。

  巨蟒纏著(zhù)豹子的.身子想:如果不下力氣纏,我就會(huì )被豹子咬死。

  于是雙方都死命地用著(zhù)力氣。

  最后,羚羊安詳地踱著(zhù)步子走了,而豹子與巨蟒卻雙雙倒地。

  獵人看了這一場(chǎng)爭斗甚是感慨,說(shuō):“如果兩者同時(shí)撲向獵物,而不是撲向對方,然后平分食物,兩者都不會(huì )死;如果兩者同時(shí)走開(kāi),一起放棄獵物,兩者都不會(huì )死;如果兩者中一方走開(kāi),一方撲向獵物,兩者都不會(huì )死;如果兩者在意識到問(wèn)題的嚴重性時(shí)互相松開(kāi),兩者也都不會(huì )死。它們的悲哀就在于把本該具備的謙讓轉化成了你死我活的爭斗!

  生活中的悲哀也常常由此而起。

  四年級寓言故事作文 4

  有一天,虎王丟了一頂價(jià)值連城的皇冠。他氣得趕緊找來(lái)兔子、狡猾的狐貍、穩重的大象,一個(gè)個(gè)問(wèn)他有沒(méi)有看到皇冠。

  小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了虎王的`辦公室,問(wèn):“大,大,大王,怎么了?”虎王怒道:“你見(jiàn)了我的皇冠?”小兔子害怕地說(shuō):“大,大,王,我沒(méi)看見(jiàn)!崩匣⒄f(shuō):“那就去吧!”小兔子飛走了。狐貍在路上的草叢里看到一個(gè)皇冠,心想:“老虎肯定是跑的時(shí)候把樹(shù)枝刮下來(lái)的,但是沒(méi)有找到。我不會(huì )給你這么漂亮的皇冠!”輪到狐貍了。他大搖大擺地走了進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“陛下,您要我做什么?”“你交出了我的王冠,有人說(shuō)你找到了!崩匣⒋蠼幸宦,狐貍渾身一激靈,眼睛轉了一圈又一圈!八业搅藛?沒(méi)門(mén)!他在騙我!”“我沒(méi)看見(jiàn)!但聽(tīng)說(shuō)大象在蹲!焙偦卮。老虎把大象叫了進(jìn)來(lái),生氣地說(shuō):“你偷了我的王冠嗎?”大象抬起鼻子,拱起嘴巴,露出他的白色大象牙說(shuō):“我沒(méi)有!”大象走后,狐貍對老虎說(shuō):“如果我幫你找到皇冠,你會(huì )給我一棟別墅嗎?”老虎著(zhù)急了,說(shuō):“好吧!”過(guò)了兩天,狐貍把它給了老虎,如愿得到了一座別墅。

  四年級寓言故事作文 5

  我是一棵小草,園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻給人類(lèi)完美的環(huán)境,帶來(lái)美的享受而感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  春天來(lái)了,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),換上翠綠的衣裳。風(fēng)兒暖了,人們紛紛來(lái)踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無(wú)比,精神抖擻地迎接大家?墒窃S多人對我們很殘暴。他們在我們身上踩來(lái)踩去,踩出一條狹窄的小路;他們把我的兄弟姐妹拔去,做成花環(huán)裝扮自我;他們在我們身上嬉戲玩耍,壓得我們直不起腰、透可是氣……,園丁們在在我們身邊立了牌子,上頭寫(xiě)著(zhù):“小草青青,踏之何忍”。然而,有人就是視而不見(jiàn),仍舊踐踏我們。昨日,竟有人在我們身上練拳,把我們毀得坑坑洼洼的,我很悲痛,只好晚上偷偷地哭。

  我們多么期望能和人類(lèi)做好朋友,互相愛(ài)護,和平共處。你們能夠在我們的身旁種上綠樹(shù)和鮮花。春天,能夠欣賞五彩斑斕的.鮮花;夏天,能夠在樹(shù)下乘涼;秋天,能夠看到掛滿(mǎn)枝頭的豐碩果實(shí);冬天,能夠在我們的身上堆雪人……。我期望有一天人類(lèi)會(huì )精心呵護我們――能夠為你們帶來(lái)清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。

  四年級寓言故事作文 6

  百靈鳥(niǎo)與農夫

  從前,有一只聰明的百靈鳥(niǎo),他有著(zhù)智慧的眼睛和聰明的腦袋。她和她的兒女們在麥地里搭窩筑巢,快樂(lè )的生活著(zhù)。

  秋天到了,田野的麥田成熟了。滿(mǎn)地的.麥子金燦燦的,好像撒了一地的金子,田里成了麥子的海洋!百靈鳥(niǎo)為了孩子的安全著(zhù)想,決定去搬家了。于是,百靈鳥(niǎo)膽戰心驚地過(guò)著(zhù)日子。

  一天,百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)農夫走到了麥田里,自言自語(yǔ)道:“我請鄰居來(lái)幫忙收麥子吧!”百靈鳥(niǎo)想:“這個(gè)農夫為什么不干活,非要別人幫忙呢?”它想了一會(huì )兒,并沒(méi)有搬家。

  第二天,百靈鳥(niǎo)又看見(jiàn)農夫環(huán)顧四周,遲疑了片刻,他叫來(lái)了兒子,對他說(shuō):“請親戚來(lái)幫忙手麥子吧!”百靈鳥(niǎo)又想:“這個(gè)農夫,只知道讓別人幫忙,不知道自己做事。說(shuō)不定他的親戚也在收麥子呢!”于是,百靈鳥(niǎo)還沒(méi)有搬走。

  第三天,農夫又到麥田里一看,呀!麥子有些都落了。農夫又對他的兒子說(shuō):“雇傭幾個(gè)人來(lái)收割麥子,明早就來(lái)割!

  百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),悄聲對她的兒女們說(shuō):“我們該走了。一個(gè)人要是不指望外人,自己動(dòng)起手來(lái)。那肯定有辦成的希望!闭f(shuō)完,她馬上和她的兒女們搬走了。

  四年級寓言故事作文 7

  善良美麗的白雪公主與王子結婚后生下了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的小公主。這一天,可惡的王后望鏡子問(wèn):“魔鏡,魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最美麗的女人”魔鏡不知思索地對這個(gè)王后說(shuō):“是白雪公主的女兒!

  王后聽(tīng)了可氣暈了,她帶著(zhù)她的黑烏鴉走進(jìn)了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個(gè)辦法。這一次她變成了一個(gè)樣貌敦厚老實(shí),看上去很和藹的鄉村阿姨,因為她明白白雪公主章貼了告示,要請一名有經(jīng)驗并且心地善良的農村阿姨給小公主當保姆。

  王后一大早就打扮好去城堡里應征了。真沒(méi)想到,王后既然能斬五關(guān)過(guò)六將成為最終的后選人。士兵帶王后去見(jiàn)白雪公主,白雪公主帶著(zhù)可愛(ài)的小公主來(lái)見(jiàn)王后,王后見(jiàn)到這個(gè)天真可愛(ài)的小公主對著(zhù)她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被這個(gè)小孩子給童化了。她悲痛的`哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后!痹劝籽┕饕婚_(kāi)始就明白這個(gè)人就是王后打扮的。因為白雪公主她有一面“先知鏡”。她想讓邪惡的王后改邪歸正,所以就費了很多心思來(lái)感化的王后。王后最終明白:人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。

  四年級寓言故事作文 8

  手心媽媽和手背爸爸生出了五個(gè)孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下,這五個(gè)孩子都長(cháng)大了。

  有一天,不知怎么了,五個(gè)孩子吵架了。大拇指用自己最響的聲音說(shuō):“我們把一家中最沒(méi)有用的人給踢掉吧,不要他了!贝蠹叶既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,一次爭吵就開(kāi)始了。

  首先,是大拇指發(fā)表了自己的.觀(guān)點(diǎn):“我力氣最大,還經(jīng)常能鼓勵別人,為別人點(diǎn)贊!贝竽粗缸孕诺卣f(shuō)!拔腋鼌柡,能幫主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等,主人最喜歡我了!笔持蛤湴恋卣f(shuō)。

  接著(zhù),中指也耐不住了,自豪地說(shuō):“我個(gè)頭高,站在你們的中間,多神氣呀!”“我象征著(zhù)愛(ài)情,美麗的東西都戴在我身上,讓我更加的美麗!睙o(wú)名指輕蔑地看了看其他手指。

  該輪到小拇指了,大拇指催著(zhù)小拇指,說(shuō):“小拇指,你這個(gè)沒(méi)用的東西,快點(diǎn)說(shuō)呀!”小拇指一時(shí)沒(méi)想好該說(shuō)些什么,急得哭了出來(lái)。

  爸爸和媽媽聽(tīng)到了,嚴肅地批評了哥哥們,教育道:“我們這一家每個(gè)人都有自己的用處,誰(shuí)都不能少,不能欺負弱小!备绺鐐兟(tīng)后很羞愧。

  后來(lái),它們生活得很好,互相幫助,其樂(lè )融融。

  四年級寓言故事作文 9

  自從烏龜賽跑贏(yíng)了兔子之后,一下子就成了大紅人;許多廠(chǎng)家都來(lái)找烏龜拍廣告,烏龜答應了。不久后,它成了廣告明星;只要一打開(kāi)電視機,就是烏龜拍的廣告,再后來(lái)動(dòng)物城最著(zhù)名的導演也來(lái)找了烏龜,讓烏龜拍電影和電視劇,烏龜也就答應了。過(guò)了幾個(gè)月烏龜又成了電影明星,錢(qián)財像泉水般的涌進(jìn)了烏龜的家,它住的'小茅屋變成了大別墅,破舊的衣服變成幾萬(wàn)塊的西裝,它過(guò)上了大富翁的生活。

  兔子們見(jiàn)了眼紅,氣得不得了,尤其是和烏龜比賽的兔子,他決定再和烏龜比賽一次。

  一天,兔子向烏龜下了挑戰書(shū),他以為烏龜不敢答應,誰(shuí)知道他竟然爽快答應了。

  比賽的那一天,小動(dòng)物們都來(lái)看比賽了,沒(méi)有來(lái)的小動(dòng)物們也呆在電視機前觀(guān)看。比賽開(kāi)始了兔子像火箭一般沖了出去,大家以為這次一定是它贏(yíng),結果還是烏龜贏(yíng)了。

  后來(lái),小動(dòng)物們發(fā)現兔子也過(guò)起了花天酒地的生活,原來(lái)它輸給烏龜是因為烏龜給它了一大筆錢(qián)。動(dòng)物們覺(jué)得烏龜越來(lái)越可怕了,而且有一次,烏龜為了成為“動(dòng)物國王”,派殺手把競爭對手殺掉了。烏龜實(shí)在太可怕了……

  最后烏龜被警察抓走了!白鋈艘_踏實(shí)地呀!”這是烏龜對子孫說(shuō)的最后一句話(huà)。

  四年級寓言故事作文 10

  自從上一次跑步比賽,兔子一向不服氣。

  一天,兔子出來(lái)溜達,正好碰見(jiàn)了烏龜。兔子見(jiàn)到烏龜,立刻大眼瞪小眼,不服氣對烏龜說(shuō):“我要和你再比一次。上一次,我是因為中間停下來(lái)才輸給你的。這一次,我必須不會(huì )了!睘觚斚肓讼,爽快地答應了。

  烏龜回到家,立刻打電話(huà)給自我的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比賽了。您肯定能幫忙我!薄澳俏倚枰鍪裁茨亍薄澳阒恍枰驹谏狡铝硪活^的腳下。等兔子跑來(lái)的時(shí)候,您只要說(shuō)‘我早到了’就好了!卑职衷陔娫(huà)另一頭連連“真是個(gè)好主意!

  清早,他們在山坡腳下見(jiàn)面了。兔子說(shuō):“那我們此刻就開(kāi)始吧!敝灰(jiàn)烏龜跑了幾步,躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑?煲艿浇K點(diǎn)了。兔子心想:這次我肯定能贏(yíng),說(shuō)不定烏龜才離開(kāi)起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)了烏龜爸爸。(因為小烏龜和烏龜爸爸幾乎長(cháng)得是一模一樣,所以它把烏龜爸爸當成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著(zhù)對他說(shuō):“我早到了!蓖米哟蟪砸惑@,心想:我就不信跑可是你,哼!他跑回去,看見(jiàn)了小烏龜早就站在那兒了,它想:難道小烏龜買(mǎi)了風(fēng)火輪就這樣,它來(lái)回跑了十次,最終累的`實(shí)在不行了。

  小烏龜憑著(zhù)它的智慧又一次奪得了冠軍。

  四年級寓言故事作文 11

  在這個(gè)樹(shù)木茂盛,小花長(cháng)得格外嬌艷的大森林里,住著(zhù)一只心地善良的小白兔,還有一只極其狡猾的狐貍。

  昨天小白兔正拿著(zhù)她姥姥精心給她做的餅干和蛋糕,開(kāi)開(kāi)心心往家走。就在離小白兔不遠處,有一只狐貍,他看見(jiàn)小白兔手里拿著(zhù)那么多好吃的,眼珠一轉,便假裝很難受的樣子走上前去,吃力的說(shuō):“哎呀,哎呀,我都好幾天沒(méi)吃到東西了,肚子好疼呀,誰(shuí)能給我點(diǎn)吃的`呀?”這時(shí),善良的小白兔聽(tīng)見(jiàn)了狐貍說(shuō)的話(huà),好心地說(shuō):“狐貍先生,這里有姥姥剛剛做好的餅干和一些蛋糕,給你吃吧!

  就在小白兔馬上要分給狐貍的時(shí)候,來(lái)了一只小山羊,它急忙說(shuō):“小白兔,你可千萬(wàn)別相信狐貍的謊話(huà),我和其他小動(dòng)物都被他騙過(guò),它很狡猾的!焙偮(tīng)了山羊的話(huà),就更起勁兒了:“唉呀,肚子好疼呀!毙⊥貌活櫺∩窖虻脑(huà),把食物遞給了狐貍,狐貍一把抓住食物逃走了。小白兔傷心的哭了,說(shuō):“我就該聽(tīng)小山羊的話(huà)!

  我們做什么事不要太沖動(dòng),要經(jīng)過(guò)思考,也可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),不要被表面現象所蒙蔽。

  四年級寓言故事作文 12

  從前有一個(gè)聰明的小狐貍,它生活在一個(gè)美麗的森林里。一天,小狐貍出發(fā)去河邊喝水。河水清澈見(jiàn)底,小狐貍正要低下頭喝水時(shí),卻聽(tīng)到了一陣沉悶的腳步聲。

  小狐貍抬起頭,驚訝地看到一只巨大的老虎走來(lái)。老虎向小狐貍問(wèn)好,然后說(shuō):“小狐貍,你知道這片森林最聰明的動(dòng)物是誰(shuí)嗎?”小狐貍略微猶豫了一下,鼓起勇氣回答道:“是你!

  老虎得意洋洋地笑了起來(lái):“很好,你回答得正確。因為我有力量,所以我是最聰明的!毙『傂睦锊⒉徽J同,但它聰明地閉上了嘴。

  過(guò)了幾天,小狐貍再次碰到了老虎。這次老虎對小狐貍說(shuō):“小狐貍,你知道為什么我是森林里最聰明的動(dòng)物嗎?”小狐貍抿了抿嘴,等待著(zhù)老虎的回答。

  老虎得意地說(shuō):“因為我有力量,能吃掉其他動(dòng)物!”小狐貍托著(zhù)下巴思考了一會(huì )兒,然后回答道:“老虎,如果你真的'聰明,那不需要靠力量來(lái)證明自己,而是應該利用智慧來(lái)解決問(wèn)題!

  老虎一時(shí)無(wú)語(yǔ),因為它沒(méi)有想到如此簡(jiǎn)單的道理。從那以后,小狐貍變得越來(lái)越受歡迎,其他動(dòng)物都愿意向它學(xué)習。而老虎則明白了力量并不是衡量聰明的唯一標準。

  四年級寓言故事作文 13

  從前,有一個(gè)十分驕傲的氣球,有一天,一個(gè)老爺爺把這個(gè)驕傲的氣球吹得十分大,它在所有的氣球中,顯得又大又可愛(ài)又美麗,于是老爺爺拿了好多氣球去賣(mài)。

  忽然,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把那個(gè)又大又美麗可愛(ài)的氣球吹跑了,氣球飄到了一個(gè)西瓜田,它落在一顆西瓜的旁邊,看到了西瓜,它就如同看到了一匹十分丑陋的驢子。

  這時(shí),它的驕傲度升到了百分之百,它昂起頭,對西瓜說(shuō):“你看我,美麗又可愛(ài),還穿著(zhù)十分美麗的裙子,而且我的身體那么輕盈,再看看你,又丑陋,還有一身油滑滑的衣服,土土的多不好看,身體又笨重,你跟我比,簡(jiǎn)直是奧特曼和豆芽菜——比不上!蔽鞴蠜](méi)有回應。

  這時(shí),開(kāi)來(lái)了一輛大卡車(chē),兩個(gè)人下車(chē),戴上一副手套,開(kāi)始摘西瓜,他們說(shuō):“這兒的.西瓜可真是大呀!拿到市場(chǎng)去賣(mài)一定可以賺到不少了吧,人們買(mǎi)了一定會(huì )夸著(zhù)西瓜好的!彼麄冏叩臅r(shí)候,還不忘夸一句:“多好的西瓜呀!”

  這時(shí),氣球早氣得火冒三丈,頭上都開(kāi)了洞,肚里的氣都沒(méi)了,被一位清潔工掃進(jìn)了垃圾桶。

  這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要謙虛,每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,如果太驕傲了,不會(huì )有好的后果的。

  四年級寓言故事作文 14

  這一天終于來(lái)了,這天清早,母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒,千叮萬(wàn)囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠,艱險重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著(zhù)風(fēng)伯伯的臂膀,展開(kāi)自己的輕柔的翅膀,開(kāi)始了漫長(cháng)而危險的旅程。

  一路上,我們漂泊著(zhù),尋覓著(zhù),觀(guān)望著(zhù),因離家哭泣著(zhù)。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮,有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來(lái)。有的伙伴,已經(jīng)習慣了不想遠行,就地定居下來(lái),有的`被可怕的大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!

  我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站,那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天,讓我們也喘不過(guò)氣來(lái),我們在迷茫中,突然有一個(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò),在我驚醒之后,我同行的幾個(gè)姐妹應聲掉了下去,我仔細一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋,眼看著(zhù)她們進(jìn)了垃圾箱,我也無(wú)能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。

  四年級寓言故事作文 15

  森林準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,可是動(dòng)物們都忙於練習。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)比賽的事,大家都熱切地期待它的來(lái)臨。

  比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自我很胖,跳起舞來(lái)頗難看的.。於是,她就不斷地節食和練習跳舞。

  比賽當日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著(zhù),身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾十分陶醉。最終,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳著(zhù)輕盈的舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原先孔雀由於過(guò)分節食,導致?tīng)I養不良,需要送院治療呢!冠軍本來(lái)就屬於孔雀的,但在這樣的情景下,只好把它送給小鳥(niǎo)?兹感褋(lái)后,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!

  這個(gè)故事教訓我們做任何事也不能過(guò)分,要適可而止,否則,只會(huì )惹來(lái)反效果。

  四年級寓言故事作文 16

  自從烏鴉被老奸巨滑的狐貍騙走了到嘴的肉,一直是懷恨在心,想報仇雪恨。

  這不,烏鴉又得到了一塊肉,心想:哼,今天我非好好教訓一下狐貍不可,于是,烏鴉找來(lái)了塊肉石,又站在一棵大樹(shù)上歇腳。不一會(huì )兒,就被狐貍看見(jiàn)了,看見(jiàn)兩片肉,狐貍垂涎欲滴,眼珠子骨碌一轉,便故伎重演:“親愛(ài)的烏鴉,您看您的'羽毛多么鮮艷,再加上你的天籟之音,誰(shuí)聽(tīng)了你唱的歌都會(huì )陶醉的,來(lái)吧!高歌一曲!

  可是烏鴉一眼也沒(méi)年地,狐貍見(jiàn)一計不成,又生一講,賠著(zhù)笑臉說(shuō):“唉,烏鴉先生,其實(shí)我上次騙你,也是迫不得已,你可知道上次我餓得想跳樓,動(dòng)物們又不借食物給我,多虧您的肉,這一次……”“這一次,你又餓得要跳樓吧!”烏鴉把肉放到一旁說(shuō)!安皇,不是,我這次是來(lái)還肉的,不過(guò)不如你把兩塊肉拿下來(lái),然后跟我去我家吧!”

  烏鴉見(jiàn)時(shí)機已成熟了,便把肉食扔了下去。狐貍一見(jiàn),不管三七二十一,用嘴叨住,使勁一史,牙齒全都掉光了!疤,疼!”森林里傳出狐貍撕心裂肺的慘叫。

  烏鴉又嘆了一口氣,其實(shí)狐貍很聰明,但可惜它不懂得用勞動(dòng)去換取果實(shí)呀!

  四年級寓言故事作文 17

  春秋時(shí)候,晉國世家趙氏滅掉了范氏,有人趁機跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,這個(gè)人是誰(shuí)呢?至于他的名字嗎,和故事無(wú)關(guān),而且我也不知道,但他是個(gè)十惡不赦的大壞蛋呢!今天他剛偷來(lái)一些吃的,又準備把范氏家里的青銅大鐘偷來(lái),是上等的青銅,造型、圖案都很漂亮、精致,簡(jiǎn)直就是人間的寶物!

  他一想到就手癢癢,小偷準備好工具,飛奔到范氏家里,小偷覺(jué)得鐘太大了,他心想:這么大的鐘,我一人肯定搬不動(dòng),對了,我可以把它敲碎,一天帶一塊回家呀,就就這么辦!

  自己為事的他,還得意的.把耳朵塞上,說(shuō)這樣別人就聽(tīng)不到了,怎么可能。他拿起錘頭,飛快錘下去,“咚!咚!咚!”大鐘被砸下了一個(gè)小碎片,但這一聲巨響把正在熟睡的人們吵醒了,他們紛紛議論:“誰(shuí)這么閑,大半夜敲鐘!

  “這鐘聲是從范氏家里傳出來(lái)的吧,他家的鐘聲可宏亮了!

  “應該是他家的吧,那么值錢(qián)的鐘,是別人敲的!他都被趙氏滅掉了!

  最終,他們認為還是去看看吧,結果當真看到了小偷,他們去追,小偷卻逃之夭夭了。

  第二天,小偷大清早就去偷鐘,結果被昨天晚上的人逮住了,原來(lái)他們早就商量好埋伏在這兒了,他們一起把他交給了衙門(mén)。

  四年級寓言故事作文 18

  獅子撞見(jiàn)了一只水牛,就想吃掉它,于是輕蔑地說(shuō):“你敢跟我較量較量嗎?我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)更厲害。瞧你這龐大的身軀,不會(huì )是個(gè)只知道吃的廢物吧?”水牛一聽(tīng),勃然大怒,馬上接受了挑戰說(shuō):“你給我三天時(shí)間,三天后我們再來(lái)這個(gè)地方較量,我去好好準備一下,看看到時(shí)候到底是誰(shuí)在說(shuō)大話(huà)!”獅子把頭一甩,同意了:“你可得守信用,不要到時(shí)候不敢來(lái)!假如我贏(yíng)了,我就吃了你。假如你沒(méi)有來(lái),那下次如果再讓我見(jiàn)到你,你就完了!”水牛同意了;氐郊依,水牛天天用石頭磨自己的角,日夜不停。三天后,磨得十分尖銳。在第三天的下午,它還在身上綁了一層又一層厚厚的`稻草,然后在泥潭里滾了一圈又一圈,讓自己身上的泥土又厚又硬,以防獅子咬到自己。而在相同的三天時(shí)間里,獅子只顧吃喝玩樂(lè ),牙齒卻逐漸鈍了。這天,水牛和獅子如約而至。水牛讓獅子先來(lái)咬自己,獅子早已迫不及待,一聽(tīng)這話(huà),張開(kāi)大嘴,往前一撲,卻咬下一大口爛泥,氣得它直跺腳。水牛微微一笑,說(shuō)道:“現在該輪到我了!彪S后向前猛沖,用角用力一頂,就刺破了獅子的肚子。

  這故事適用于那些驕傲自滿(mǎn),虛榮心強的人。

  四年級寓言故事作文 19

  粉筆認為自己是上課最重要的工具,它最享受的是老師們握著(zhù)它在黑板下寫(xiě)板書(shū)。當老師在寫(xiě)板書(shū)時(shí),粉筆得意洋洋地對黑板說(shuō):“你看我對課堂有多重要,沒(méi)了我,同學(xué)們就上不了課,這樣要你這塊黑板又有什么用呢?”這下,黑板就不高興了:“照你這么說(shuō),那我豈不是一點(diǎn)用處都沒(méi)了?要是沒(méi)有我,你能將知識點(diǎn)展現給同學(xué)嗎?”就這樣你一言我一語(yǔ),這節課老師的板書(shū)極其變扭,粉筆還常常掉到地上。隨著(zhù)科技的進(jìn)步,學(xué)校為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習,換上了智能屏,老師們可以用大屏幕給同學(xué)們上課,環(huán)保多了?煞酃P和黑板不樂(lè )意了,有了大屏幕,老師都不怎么用它們了,于是他們就總是用語(yǔ)言攻擊大屏幕,忍了許久的.大屏幕終于憋不住了:“這有什么好羨慕的呢,要是在這么吵下去,會(huì )影響同學(xué)們學(xué)習的,我們應該相互合作才是,缺了誰(shuí)都不可以!狈酃P和黑板終于安靜下來(lái)了。在他們的相互配合下,同學(xué)們的效率提高了不少。

  這個(gè)故事適用于那些喜歡展現自己的人,不善于合作的人。

  四年級寓言故事作文 20

  一只饑餓難熬的蚊子無(wú)力地撣著(zhù)翅膀緩慢地飛呀飛呀,正尋找著(zhù)有沒(méi)有美味的晚餐。

  它飛了好久終于飛到了一間房子里,突然一個(gè)白白胖胖的小孩印入它的眼簾,“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來(lái)。迅速地飛向小孩的“陣地”,乘小孩正在看電視,它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上,吸呀吸呀,喝飽了還不滿(mǎn)足,再吸呀吸呀,還是不滿(mǎn)足,再吸呀吸呀,終于肚子脹得快飛不動(dòng)啦。它緩慢的飛著(zhù),要落要落的,看見(jiàn)前方有一張桌子,連忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地說(shuō)“真是美味佳肴啊!”

  小孩感覺(jué)手上癢癢的,仔細一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一個(gè)紅疙瘩?”拿著(zhù)蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找!昂!在這里!痹(huà)音剛落,只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”的一聲,貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。

  蚊子正在回味“美餐”的時(shí)候,蒼蠅拍打來(lái)了,蚊子本來(lái)看見(jiàn)了蒼蠅拍如果按平常的速度飛,會(huì )躲過(guò)這一劫,但是因為他吸的'太多,飛的速度太慢,被突如其來(lái)的蒼蠅拍打中了。

  哎!這就是貪吃的后果啊!

  四年級寓言故事作文 21

  大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。

  天鵝對大雁說(shuō):“請你救救我吧,我被獵人打傷了翅膀,請你把我帶到溫暖的南方去,不然我會(huì )凍死在這里的!

  大雁看到可憐的天鵝決定幫助它,可是大雁犯了難,它對天鵝說(shuō):“我該怎么把你帶到南方去呢?”

  天鵝看到了地上的蘆草,天鵝對大雁說(shuō):“你用蘆草把我綁在你的腳上這樣就可以了!

  大雁覺(jué)得這是一個(gè)好辦法,就這樣,大雁帶著(zhù)天鵝飛上了天空,大雁覺(jué)得很吃力,非常的累。

  下面的天鵝悠閑的說(shuō):“你這只大雁怎么非得這么慢!真是一只笨拙的大雁,要不是我受了傷,一定比你飛的快!

  大雁很生氣,落到地上,解開(kāi)了捆綁的`蘆葦,對天鵝說(shuō):“既然我飛的這樣慢,你就尋找其它飛行快的動(dòng)物帶你去南方吧!”說(shuō)著(zhù)便丟下天鵝飛走了。

  大雁幫助了天鵝,而天鵝卻瞧不起大雁,還說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)!不知道感恩的人是不會(huì )有好下場(chǎng)的!

  做人,要懂得感恩,沒(méi)有什么是理所當然的,也沒(méi)有什么人就是理應為我們付出的,即便是我們的父母。

  學(xué)會(huì )感恩,用感恩的心去感動(dòng)那些真正為我們付出的人,用真摯的感情去回報那些一直在為我們奉獻的人吧!

  四年級寓言故事作文 22

  在動(dòng)物王國里,有一件非常奇怪的事情。

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一只非?蓯(ài)的`小老鼠在樹(shù)木上曬太陽(yáng),突然,它從樹(shù)木上掉了下來(lái),正好摔在了獅子的身上,老鼠連忙道歉,獅子大聲嚷嚷著(zhù),說(shuō):“誰(shuí)呀?敢撞我,安得什么心呀?”老鼠嚇得整個(gè)身子都快跳起來(lái)了,連忙說(shuō):“請你別吃我,以后你遇難了,我就可以幫助你!豹{子一看,原來(lái)是只小老鼠,心想:你這么小,將來(lái)如何幫我,就搖頭嘆息的離開(kāi)了。

  過(guò)了幾日,獅子中了壞人的圈套,突然,被那只小老鼠看見(jiàn)了,小老鼠跑過(guò)去用牙齒咬斷了繩子,救出了獅子。獅子很疑惑,問(wèn)道:“我又不認識你,你為何要救我?”小老鼠答道:“上次我激怒了你,你沒(méi)有吃掉我,我十分感激你下定決心要報答你!豹{子聽(tīng)了這話(huà),一把將老鼠抱在懷里,落下了激動(dòng)的眼淚。

  壞人看見(jiàn)獅子跑了,氣得直跺腳。而獅子與老鼠卻成為了好朋友。

  從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:就算是兇狠的獅子,也會(huì )有被困的時(shí)候。就算是膽小的老鼠,也會(huì )有有用的時(shí)候。所以不能嘲弄膽小怕事的人。

  四年級寓言故事作文 23

  “我的本領(lǐng)最大!”一陣爭吵,是誰(shuí)呢?原來(lái)是一些小標點(diǎn)符號呀!

  小逗號先發(fā)言了,它尖叫著(zhù)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我能把每一個(gè)不完整的句子斷開(kāi)!”“不行,我的本領(lǐng)最大,我是句號,我應該是你的頭領(lǐng)!薄鞍!我的聲音多洪亮,我可是厲害的感嘆號,寫(xiě)作文時(shí)只要有我,小作者表達的感情色彩一下就提升上來(lái)了!你們說(shuō)如果我是第二,誰(shuí)敢第一!边@時(shí)一旁的冒號、前引號、后引號姐妹們,十分看不順眼,它大吼一聲:“我們是第一,我們最棒,給你們介紹一下我們的本領(lǐng),能讓文章中的'人物、動(dòng)物,一些角色說(shuō)話(huà),你們說(shuō)我是不是很厲害呀!”小逗號,小句號和感嘆號嘟嘟小嘴,看樣子十分不情愿,又一時(shí)說(shuō)不出什么。

  他們吧字典公公拉了起來(lái)問(wèn)道:“字典公公,我們的本領(lǐng)誰(shuí)最大?”只見(jiàn)字典公公撫摸著(zhù)自己的白胡子說(shuō):“不要吵了,其實(shí)你們的本領(lǐng)一樣打,文章里缺了誰(shuí)都不行!睒它c(diǎn)符號們都不好意思了,害羞極了,一起點(diǎn)了點(diǎn)頭,齊聲向字典公公說(shuō):“謝謝您!”從此它們和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步!

  四年級寓言故事作文 24

  從前有一個(gè)漁夫,他每天都去大海里撈魚(yú)。

  有一天,漁夫撈到了一個(gè)金幣,有一扇門(mén)那么大,漁夫見(jiàn)了非常高興連忙把這個(gè)好消息告訴了妻子。妻子聽(tīng)后非常高興地說(shuō):”我要拿著(zhù)這個(gè)金幣去買(mǎi)金銀珠寶!”漁夫聽(tīng)了連忙說(shuō):“不,萬(wàn)萬(wàn)不可啊!币驗,這枚金幣是活的,漁夫想起金幣說(shuō)的話(huà):“漁夫,我是這片大海的管理者,我可以為你做任何事,可是你不能把我的身世告訴別人,更不能把我撕成兩半,否則他(她)就會(huì )變成石頭。你能答應我嗎?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭。所以漁夫不能把金幣給妻子,她最?lèi)?ài)把錢(qián)幣撕成兩半的`。沒(méi)想到妻子已經(jīng)把金幣撕成兩半了!安!敝宦(tīng)見(jiàn)漁夫尖叫。不久漁夫的妻子變成了石頭,魚(yú)夫把金幣粘好了,跟金幣說(shuō):“我違背了您的命令,您說(shuō)出要求來(lái),我會(huì )按照您的要求來(lái)做!苯饚耪f(shuō):“你把我放回大海里吧!睗O夫把金幣放回了大海里。也把妻子埋到了泥土里,并且立了一個(gè)石碑。漁夫繼續過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:要尊守諾言,否則你會(huì )受到因有的懲罰。

  四年級寓言故事作文 25

  這是一個(gè)關(guān)于勇氣、友誼和團隊精神的故事。

  在一個(gè)寧靜的村莊里,住著(zhù)一只叫做小兔的可愛(ài)動(dòng)物。小兔非常好奇,總是渴望探索世界的每一個(gè)角落。一天晚上,小兔夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)神秘的森林,被大樹(shù)的陰影和濃霧包圍著(zhù)。

  小兔醒來(lái)后,對這個(gè)夢(mèng)感到迷惑不解,但心中的好奇驅使著(zhù)他。他決定踏上一段充滿(mǎn)冒險的旅程,尋找那片神秘的森林,看看夢(mèng)中所見(jiàn)是否真實(shí)存在。

  小兔遇到了三個(gè)志同道合的伙伴:勇敢的獅子、聰明的猴子和親切的小鳥(niǎo)。他們一起穿越茂密的森林,克服種種困難。在途中,他們面對著(zhù)危險的沼澤、躁動(dòng)的河流和兇猛的野獸。然而,他們始終保持著(zhù)團結和勇氣。

  終于,小兔和他的伙伴們找到了那片神秘的森林。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美不勝收。小兔意識到,這個(gè)冒險之旅是為了讓他明白,珍惜家園的美好,學(xué)會(huì )尊重大自然。小兔向伙伴們深情地表示感謝,他們以友誼和愛(ài)的`徽章互相授予。

  小兔帶領(lǐng)著(zhù)伙伴們回到村莊,向村民們分享了他們在迷失森林中的冒險經(jīng)歷。大家都被他們的勇敢和團隊精神所打動(dòng),紛紛表示要一起保護這片美麗的自然環(huán)境。

  故事結束時(shí),在小兔和他的伙伴的帶領(lǐng)下,整個(gè)村莊展開(kāi)了一場(chǎng)大型的環(huán)境保護活動(dòng),人們用行動(dòng)來(lái)保護自己的家園。

  四年級寓言故事作文 26

  獾的家里有許多食物,比如草莓、蘋(píng)果、胡蘿卜和青菜等等,可他今天自言自語(yǔ)道:“天天吃這些東西都吃膩了,我非得吃肉不可!

  獾離開(kāi)家,鉆進(jìn)一片灌木叢躲了起來(lái),突然,不遠處發(fā)出“吱吱,吱吱”的'聲音,一只老鼠蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。獾心想:奶酪配老鼠肉不錯,就是它了,然后一下子撲了過(guò)去,但被老鼠躲開(kāi)了。獾又第二次向老鼠撲上去,又被老鼠躲開(kāi)了,而且逃跑了。獾只好鉆回灌木叢,等待下一個(gè)目標。這時(shí)兔子走了過(guò)來(lái),獾撲了上去,兔子卻很靈活地逃跑了,獾繼續等。一只小雞過(guò)來(lái)了,獾再次撲了上去,可被雞啄了兩下,疼得嗷嗷直叫,小雞也趁著(zhù)這個(gè)空隙,飛速逃跑了。

  可憐的獾在草地上大喊一聲:“我現在餓得能吃一匹馬!薄拔铱茨愕淖於疾粔虼蟆币黄ヱR不屑的對它說(shuō)。獾還沒(méi)看到馬長(cháng)什么樣,就被馬給踢飛了。

  現在不僅美食接二連三地跑了,自己還被踢飛了。獾飛呀飛呀,飛到了家里,幸好摔在了草墊子上,獾很餓,他啥也沒(méi)說(shuō),瘋狂吃起自家的食物。這時(shí),他才明白:家里才是最好的。

  四年級寓言故事作文 27

  上帝制造了驢子,對它說(shuō):“你是頭驢子,要從早到晚不停地干活,在你的背上還需要馱著(zhù)重物,你吃的是草而且缺乏智慧。你的壽命為50年!

  驢子就乞求上帝:“我的主!50年是不是太長(cháng)了,求求你再給我減去30年吧!”

  上帝答應了。

  上帝制造了狗,對它說(shuō):“你呀,需要隨時(shí)保持警惕,生活在你最好的伙伴——人類(lèi)的身邊,你吃的將是他們桌上的`殘食。你的壽命為25!

  狗就乞求上帝:“我的主!25年是不是太長(cháng)了,求求你再給我減去15吧!”

  上帝答應了。

  上帝制造了猴子,對它說(shuō):“猴子啊,你將被懸掛在樹(shù)上,像個(gè)白癡一樣令人發(fā)笑。你的壽命是20年!

  猴子眨眨眼睛,問(wèn)上帝:“我的主!20年是不是太長(cháng)了,求求你再給我減去己亥年吧!”

  上帝也答應了它。

  最后,上帝造了人。對他說(shuō):“人,要有理性地生活在這個(gè)世界上,用你的智慧掌握一切,支配一切。你的壽命是20年!

  人聽(tīng)完是這樣回答的:“我的主!20年是不是太短了,你能不能將驢子拒絕的30年,狗拒絕的己亥年,和猴子拒絕的己亥年賜予我?”

  上帝也同樣答應了他的要求。

  四年級寓言故事作文 28

  一天,刺猬正背著(zhù)草莓趕路。狐貍見(jiàn)了,又想吃草莓,但又怕刺猬身上的刺。它眼珠一轉,想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

  狐貍裝作親切地樣子走了上去,對刺猬說(shuō):刺猬姐姐,我聽(tīng)說(shuō)您跳的舞很好看,能放下草莓,為我跳一支嗎?刺猬聽(tīng)了狐貍的花言巧語(yǔ),高興的說(shuō):既然你這么想看我跳舞,那我就勉為其難地為你跳一支吧!說(shuō)完,刺猬把草莓放下跳起舞來(lái)了。

  狐貍邊叫著(zhù)好,邊慢慢靠近草莓,他趁刺猬一不注意,拿起草莓就飛快地溜走了。正在興頭上的刺猬還沒(méi)發(fā)覺(jué)自己上了狐貍得當。

  這時(shí),早已有許多小動(dòng)物來(lái)看這支免費的.舞蹈了。等刺猬發(fā)現了以后,狐貍早已跑的無(wú)影無(wú)蹤的了!刺猬坐在地上大哭了起來(lái)。這時(shí),一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),問(wèn):刺猬姐姐,是誰(shuí)把你弄哭的?你不是正跳的高興的嗎?刺猬傷心的說(shuō):狐貍把我辛辛苦苦摘得草莓偷走了!這時(shí),熊警官走了過(guò)來(lái),說(shuō):從此以后,狐貍在我們動(dòng)物世界永遠不受歡迎!刺猬聽(tīng)了以后,高興地笑了!

  小朋友們,從這個(gè)故事中,我們懂得的道理是:我們不要輕易相信別人的話(huà)。

  四年級寓言故事作文 29

  從前,大海媽媽想在小島上建造了一個(gè)高級的海島游樂(lè )園。她想讓自己的孩子有一個(gè)快樂(lè )的地方。為了使海洋生物能輕松的`上去玩,大海媽媽還用沙子、海水等材料做了一個(gè)全自動(dòng)的扶梯,采用的是電沖力,使用很方便。只要海洋生物一坐在扶梯上,扶梯就會(huì )自動(dòng)把你送到你想要去玩的地點(diǎn),可神奇了!

  大海媽媽一共花了一年的時(shí)間才把海島游樂(lè )園建造好的。海洋生物都非常喜歡這座游樂(lè )園,大家也很愛(ài)護它?墒,自從我們人類(lèi)的破壞,有許多地方都被污染了,海水也越來(lái)越臟了。,美麗的大海媽媽也老了許多。最可惜的是海島游樂(lè )園也被污染了,海洋生物們都沒(méi)地方可去了。他們好傷心!

  最后大家一致認為:只有把這件事告到太陽(yáng)總管那里了。

  太陽(yáng)總管知道了此事,把人類(lèi)好好的教育了一番,使人們認識到了自己的錯誤,并且要求人類(lèi)在一個(gè)月內治理好污染,否則就要懲罰人類(lèi)了。

  現在,地球又恢復了以往的美麗,我們的海島游樂(lè )園也越來(lái)越漂亮了!有好多小朋友也到游樂(lè )園來(lái)玩了呢!

  四年級寓言故事作文 30

  烏鴉住在一棵大樹(shù)上,它有一個(gè)鄰居,一只十分狡猾的狐貍住在樹(shù)洞下,烏鴉被狐貍騙去了兩塊肉以后,覺(jué)得十分丟臉,牢牢記住這件事,告誡自己以后決不能再聽(tīng)奉承話(huà)和冤枉話(huà)了,一心只想報復狐貍。

  不久,烏鴉又找到了一塊肉,狐貍見(jiàn)到烏鴉找到了一塊肉,又想騙到自己的獨自里去,想:“笨烏鴉,丑烏鴉又找到一塊肉,還在我面前,哈哈,看聰明的我,再一次把肉騙過(guò)來(lái),好吃了!

  狐貍跑到烏鴉面前,烏鴉飛到了樹(shù)上,狐貍就站在樹(shù)下說(shuō):“烏鴉小姐,您的羽毛遠遠超過(guò)了孔雀,那孔雀呀,在您的面前真叫丑陋!睘貘f想:“來(lái)了,快來(lái)吧,我都等你好久了!焙傆终f(shuō):“您的歌聲遠遠超過(guò)了百靈鳥(niǎo),您的嗓子一唱起歌來(lái)叫人入迷呢,可以轟動(dòng)全世界!睘貘f吸取了前面兩次的.教訓。狐貍見(jiàn)又不行,就又大罵起來(lái),罵完了狐貍見(jiàn)烏鴉還不扔肉,又說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)您能唱會(huì )舞,一但跳唱起來(lái),全世界都入迷呢!”烏鴉聽(tīng)完了,心想:“這回到時(shí)候了!”扔下了肉,假裝開(kāi)心得又唱又跳,狐貍吃了被辣成香腸嘴,原來(lái)肉上面有辣椒油。我明白了做人要不能輕易聽(tīng)從他人的奉承話(huà),要機智冷靜的處理問(wèn)題。

  四年級寓言故事作文 31

  有一天早上,小老鼠來(lái)到了童話(huà)王國,那里人山人海,非常熱鬧,小老鼠東瞧瞧,西看看,終于找到了它的好朋友老牛。

  老牛也看到了它的好朋友,便帶著(zhù)老鼠來(lái)到了自己溫暖的`屋子里,老牛提議玩成語(yǔ)的游戲,小老鼠說(shuō):“我早想改改,我們老鼠家族的名聲了,我們來(lái)過(guò)幾招吧!”老牛隨口附和道:“好吧!”于是,它們就開(kāi)始了比賽。

  小老鼠率先開(kāi)口,大聲吼道:“我要把人類(lèi)貶低我們的那些成語(yǔ)改一改,變成膽大如鼠,好眉鼠眼,而不是膽小如鼠,賊眉鼠眼!

  老牛也不甘于小老鼠之后,也大聲喊道:“我們家族被人類(lèi)夸獎,牛轉乾坤,牛氣沖天都是來(lái)夸我們牛族的,我們也不用改就被人們夸獎了,哈哈!我們的比試就到此為止吧!”

  小老鼠說(shuō):“好了,我要去宣傳我們鼠家族的好處了,再見(jiàn),老牛!

  小老鼠跑到街上大聲喊:“我們鼠家族的名聲都變了,是膽大如鼠,好眉鼠眼!毙±鲜蠛傲撕镁,都沒(méi)有人回復,只好灰溜溜地走了。

  這個(gè)故事告訴我們:要切合實(shí)際地想問(wèn)題,不要脫離實(shí)際,胡思亂想。

  四年級寓言故事作文 32

  從前,有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它翩翩起舞,自由自在地在天空中飛翔。小鳥(niǎo)太快樂(lè )了,它覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西能夠限制它的自由。

  一天,小鳥(niǎo)遇到了一只蝸牛。蝸牛慢慢地爬行著(zhù),看起來(lái)異常勤奮。小鳥(niǎo)向蝸牛說(shuō):“你為什么不來(lái)和我一起飛翔呢?你可以像我一樣自由自在地在空中飛翔!

  蝸牛低下頭,用它緩慢的聲音說(shuō):“小鳥(niǎo),我羨慕你的飛翔,但我有我的方式。你在天空中盡情展翅飛翔,而我卻在地面上默默努力前行。即便我慢,但我終究能夠到達目的地!

  小鳥(niǎo)驚訝地看著(zhù)蝸牛,這才明白了其中的道理。它意識到每個(gè)生物都有自己的特長(cháng)和價(jià)值。于是它決定和蝸牛成為朋友,尊重彼此的選擇。

  小鳥(niǎo)帶蝸牛參觀(guān)了自己的天空王國,而蝸牛帶小鳥(niǎo)穿越了茂密的森林。他們發(fā)現,雖然生活方式不同,但大自然賦予每個(gè)生物獨特的能力,讓每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了美妙。

  通過(guò)與蝸牛的相處,小鳥(niǎo)學(xué)到了尊重他人的重要性。他們從彼此身上汲取智慧,建立了深厚的'友誼,并一起分享快樂(lè )與悲傷。

  這個(gè)寓言故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和價(jià)值,我們應該尊重他人的選擇和生活方式。只有在平等相待中,我們才能建立真正的友誼,并共同創(chuàng )造美好的世界。

  四年級寓言故事作文 33

  “開(kāi)卷有益”相信大家都感受過(guò),這次我就要向大家隆重推薦一本對學(xué)習很有幫忙的書(shū),它就是—《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。

  這本書(shū)看起來(lái)很普通,可是你只要打開(kāi)目錄就會(huì )明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元,每個(gè)單元都講了許許多多的》故事:有科技發(fā)展的;有感動(dòng)心靈的;有母子之情的;有搞笑趣味的堪稱(chēng)是一盤(pán)豐盛書(shū)香大餐”!

  在那里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書(shū)的毛澤東;富有感情的小麻雀在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長(cháng)見(jiàn)識。大自然中更是蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,等待我們去發(fā)現,去探索。古人所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,就是這個(gè)道理吧。

  文章最終的`閱讀提議,里面的東西可真不少,能夠幫忙你更深入的理解這篇文章,使你》收獲更大。

  這本書(shū)書(shū)也很無(wú)私,讓讀者對它滿(mǎn)意,還推薦其他的書(shū)兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書(shū)》,《伊索寓言》等等。

  最終,請和我一起歡樂(lè )地暢游書(shū)的海洋。

  四年級寓言故事作文 34

  科技越來(lái)越發(fā)達,家家戶(hù)戶(hù)都有了手機,他們似乎都要把電話(huà)忘記了。

  一天,主人出去買(mǎi)菜,手機把所有的電器叫了過(guò)來(lái),吹噓道:“你們看我,外形非?,而且功能特別多,可以拍照、玩游戲、看視頻,打電話(huà)等等,主人天天拿著(zhù)我不離手,看看你們,功能有我多嗎?在不久,你們都會(huì )被淘汰掉!”這時(shí)候電話(huà)不服,出來(lái)說(shuō)道:“我電話(huà)最實(shí)用,給家里人打電話(huà)全用我,就你,天天充電,而且充電就很長(cháng)時(shí)間,而且你把主人害得都戴眼鏡了!還不是你,主人在公司開(kāi)會(huì )的時(shí)候,一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái),把主人害慘了,被領(lǐng)導大罵一頓,再說(shuō),沒(méi)有充電寶和插頭大哥,你現在就沒(méi)電了!”

  電話(huà)和手機吵得很激烈,仿佛滿(mǎn)屋子都是濃濃火藥味。

  “你們倆都別吵了!本是同根生,相煎何太急?你們都是一家人,各有各的長(cháng)處,各有各的'短處,你們只有同心協(xié)力地為主主人服務(wù),這才是我們要做的!”電視機大聲而嚴肅地說(shuō)到。

  房間里一下子安靜了,手機和電話(huà)經(jīng)過(guò)反思,最后和好了!從此以后,電器們都是好朋友,一起為主人服務(wù)!

  四年級寓言故事作文 35

  寓言故事就是用一個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理。春秋時(shí)期莊周的寓言故事:邯鄲學(xué)步,呂不韋的寓言故事有刻舟求劍,韓非子的寓言故事有自相矛盾,三人成虎,諱疾忌醫,濫竽充數等。

  邯鄲學(xué)步的`主人公是壽陵少年,刻舟求劍的主人公是楚國渡江人,三人成虎的主人公是魏國國君,自相矛盾的主人公是楚國賣(mài)兵器的人,諱疾忌醫的主人公是南郭先生,這些奇怪的人都來(lái)自于古代寓言故事。

  邯鄲少年最后爬回壽陵,楚國渡江人最后丟失寶劍,楚國賣(mài)兵器的人最后啞口無(wú)言,魏國國君最后聽(tīng)信讒言,齊國國君最后重病去世。齊國南郭先生最后連夜逃跑,這些都是寓言故事里發(fā)生的事情。

  我想對壽陵少年說(shuō), 不要模仿,要有自信心。我想對渡江人說(shuō),不要拘泥刻板,要隨著(zhù)發(fā)展看待事物。我想對賣(mài)兵器的人說(shuō),不要說(shuō)話(huà)前后抵觸,要誠實(shí)。我想對魏王說(shuō),不要聽(tīng)信謠言,要自己取調查事實(shí)。我想對蔡桓公說(shuō),不要害怕批評,要勇于承認錯誤,我想對南郭先生說(shuō),不要說(shuō)謊,要有真才實(shí)學(xué)。

  這些寓言故事讓我懂得做人要擁有自信,要動(dòng)腦思考,要有真才實(shí)學(xué),要擁有智慧,要敢于承擔事情,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四年級寓言故事作文 36

  在一個(gè)平靜的村莊里,有一只特殊的山羊叫小咪。與其他山羊不同的是,小咪無(wú)法發(fā)出任何聲音。村民們都覺(jué)得小咪很奇怪,但他們也一直很喜歡小咪,總是給他最好的食物和溫暖的庇護。

  有一天,小咪發(fā)現了一條通向大山的小道。他好奇地踏上了這條小道,經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的村莊,欣賞著(zhù)美麗的'自然風(fēng)景。途中,小咪遇到了許多動(dòng)物朋友,他們聽(tīng)說(shuō)小咪是個(gè)沉默的山羊后都很驚訝。

  小兔對小咪說(shuō):“你能夠以行動(dòng)表達自己,這真的很了不起!別人可能不明白你的心聲,但你會(huì )通過(guò)你的行為來(lái)影響他們!毙∵湫闹懈械綔嘏,不再感到自卑。

  終于,小咪來(lái)到了山頂,他眺望遠方壯觀(guān)的風(fēng)景,內心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。這時(shí),一陣強風(fēng)吹過(guò),小咪的身上飄起了一片羽毛。他認真地看著(zhù)這片羽毛,然后迎風(fēng)將它向天空扔去。

  片刻后,村莊傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,小咪感到十分驚訝。原來(lái),當他將羽毛扔向天空時(shí),村民們感受到了他無(wú)聲的祝福和愛(ài)意。從那天起,小咪成為了村莊里受人矚目的存在。他用自己的行動(dòng)告訴大家,愛(ài)是不言而喻的。

  小咪的故事傳遍了整個(gè)山區,成為了一個(gè)著(zhù)名的寓言。人們通過(guò)小咪懂得了沉默的力量,懂得了即使沒(méi)有說(shuō)出來(lái),愛(ài)也可以通過(guò)行動(dòng)傳遞給別人。

  四年級寓言故事作文 37

  從前有一個(gè)獵人,他每次去打獵都要先想好自己今天要打些什么。

  一天,那個(gè)獵人對著(zhù)天說(shuō):“我今天一定要打一只鹿!笨墒,他到了山上,沒(méi)見(jiàn)著(zhù)鹿,只看見(jiàn)了山羊,他把槍一瞄中,要開(kāi)槍的時(shí)候,他突然把槍放了下來(lái),他想:“我今天是要來(lái)打鹿的,不是來(lái)打山羊的!彼驼f(shuō):“下次來(lái)打山羊算了! 于是,他就空手而歸。

  第二天,獵人又來(lái)到山上,那個(gè)獵人又對著(zhù)地說(shuō):“我今天一定要打一只山羊!笨墒,他到了山上,沒(méi)見(jiàn)著(zhù)山羊,只看見(jiàn)了小兔子 ,他把槍一瞄中,要開(kāi)槍的時(shí)候,他突然把槍放了下來(lái),他想:“我今天是要來(lái)打山羊的,不是來(lái)打小兔子的!彼驼f(shuō):“下次來(lái)打小兔子算了! 于是,他又空手而歸。

  第三天,獵人又來(lái)到山上,那個(gè)獵人又對著(zhù)山說(shuō):“我今天一定要打一只小兔子!笨墒,他到了山上,沒(méi)見(jiàn)著(zhù)小兔子,只看見(jiàn)小松鼠了,他把槍一瞄中,要開(kāi)槍的時(shí)候,他突然把槍放了下來(lái),他想:“我今天是要來(lái)打小兔子的,不是來(lái)打小松鼠的.!彼驼f(shuō):“下次來(lái)打小松鼠算了! 于是,他又空手而歸。

  這個(gè)獵人就這樣,日復一日,年復一年,天天空手而歸,成了一個(gè)始終沒(méi)有收獲的“獵人”。不為別的,只因為他不知變通

  四年級寓言故事作文 38

  一只已經(jīng)成為兩棲明星的青蛙,并不滿(mǎn)足,它想:“我能在水中游,陸上跳,如果再能在天上飛,就成為一只三棲明星的青蛙了!到那時(shí),我就成了所有青蛙崇拜的偶像!

  于是,這只青蛙制定了一份詳細的飛翔計劃。照著(zhù)計劃,青蛙每天苦練飛翔的本領(lǐng)?蔁o(wú)論它怎么練習,也沒(méi)有什么效果。

  青蛙并沒(méi)有因此而放棄,心想:是不是自己的練習方法不對?它細心地觀(guān)察著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的飛翔,發(fā)現雄鷹都在高高的`懸崖上起飛,小鳥(niǎo)都在高高的枝頭上起飛。青蛙明白了,自己之所以飛不起來(lái),是沒(méi)有找到一個(gè)起飛的平臺。于是,青蛙沿著(zhù)一棵樹(shù)的樹(shù)干,爬上了高高的枝頭。青蛙雄心壯志地仰望著(zhù)藍天,向上奮力一躍。就在它以為自己飛起來(lái)了的時(shí)候,身體突然不聽(tīng)使喚地向下墜落,最后重重地摔死在地上。

  面對這只摔死的青蛙,青蛙們想不明白:不是說(shuō)成功離不開(kāi)夢(mèng)想,離不開(kāi)計劃,離不開(kāi)苦練,離不開(kāi)堅持,離不開(kāi)方法嗎?這一切,在這只摔死的青蛙身上都具備,具備了如此成功條件的青蛙,最后為什么會(huì )活活地摔死呢?

  “自己沒(méi)有翅膀,卻偏偏要去練習飛翔,怎么會(huì )不摔死呢?”老青蛙的一句話(huà),使眾青蛙恍然大悟。

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