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編寓言故事四年級下冊作文

時(shí)間:2024-07-18 17:41:36 詩(shī)琳 [第八單元]自由寫(xiě)作 我要投稿
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編寓言故事四年級下冊作文(精選18篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的寓言故事吧,寓言故事的寓意是寓言創(chuàng )作的靈魂,就好似人類(lèi)必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng )作中寓意是一根看不見(jiàn)的線(xiàn),大多數時(shí)候,這根線(xiàn)并不會(huì )直接在文字中體現。你知道經(jīng)典的寓言故事有哪些嗎?下面是小編整理的編寓言故事四年級下冊作文,歡迎閱讀與收藏。

編寓言故事四年級下冊作文(精選18篇)

  編寓言故事四年級下冊作文 1

  一個(gè)農夫養了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡和一只會(huì )干活的牛,除這兩件東西外,家里再沒(méi)有值錢(qián)的東西了。

  一次,牛從田地干活歸來(lái),汗流浹背,氣喘吁吁,剛一進(jìn)院,便躺在地上,站不起來(lái)了。它已疲憊不堪。鸚鵡見(jiàn)狀,十分感慨地說(shuō):“老牛呀,你那樣吃苦受累,可主人夸過(guò)你了嗎?還不是說(shuō)你干活慢,有牛脾氣。你呀,可真是受累不討好呀,真可悲。你瞧我,不用干活,還讓主人伺候著(zhù),主人還經(jīng)常表?yè)P我,說(shuō)我真會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )學(xué)舌,太可愛(ài)了。你說(shuō)我是不是比你聰明多了?你是否知道自己是個(gè)大傻瓜?"

  老牛說(shuō):“我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠漂亮話(huà)只能得寵一時(shí),不能得寵一世!

  鸚鵡聽(tīng)了老牛的'話(huà)感到十分不悅。于是雙方便都沉默了。

  夜里,農夫家里來(lái)了一伙強盜,他們抓住了農夫,逼迫農夫交出一件值錢(qián)的東西,否則就要殺死農夫。鸚鵡看在眼里,心想,農夫最不喜歡老牛了,他肯定會(huì )把老牛交給強盜的?山Y果恰恰相反,農夫將鸚鵡交給了強盜。

  鸚鵡不服氣,它問(wèn)農夫,為什么不把牛交給強盜?農夫說(shuō):“其實(shí)這道理很簡(jiǎn)單,沒(méi)有牛就不能耕田,我就得挨餓,甚至被餓死,而沒(méi)有鸚鵡,只不過(guò)少聽(tīng)一些漂亮話(huà)而已,無(wú)關(guān)緊要。

  編寓言故事四年級下冊作文 2

  一頭小牛為了返回牧地需要穿過(guò)一片原始森林,由于這頭小牛做事缺乏理性,僅憑感覺(jué)在森林中獨自穿行,所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。

  次日,狗經(jīng)過(guò)這里,它也走了同樣的路。第三天,羊群的首領(lǐng)發(fā)現了這條小道,便也帶著(zhù)它的同伴沿著(zhù)此路穿過(guò)了森林。

  后來(lái),人們陸陸續續地沿著(zhù)這條路走。他們在走的過(guò)程中經(jīng)常需要彎下腰,繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)障礙物,于是他們紛紛抱怨,甚至咒罵。但是,他們只是發(fā)發(fā)牢騷,并沒(méi)有繞道而行。

  漸漸地,這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年后,這條小路變成了村莊的`大路,隨后成了城鎮的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵,說(shuō)這條路可能是最糟糕的一條路。而其實(shí),如果朝著(zhù)其他的方向走,也許只需三十分鐘便可走出大山。

  生活又何嘗不是如此呢?看起來(lái)復雜的事情,也許只要稍微換一個(gè)角度思考,或是換一個(gè)方向行進(jìn),曾經(jīng)棘手的問(wèn)題便會(huì )迎刃而解。有時(shí)候,我們缺少的不是跋涉的努力與堅持,而是適時(shí)的思考與總結。當然,還有為了改變而必需的勇氣與行動(dòng)。

  哲理:思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

  編寓言故事四年級下冊作文 3

  在一條大街上,豎著(zhù)一個(gè)郵箱,旁邊還有一個(gè)垃圾桶。郵箱和垃圾桶是鄰居,他們已經(jīng)和和睦睦一起生活了好多年了。

  可是有一天晚上,郵箱想:我穿著(zhù)一身制服,肚子里裝著(zhù)一封封信件,上面還貼著(zhù)花花綠綠的郵票?赡青従永岸亲永锩嫜b著(zhù)一大堆臭烘烘的垃圾,還有一群群蒼蠅在里面飛來(lái)飛去。他配當我的鄰居嗎?郵箱越想越不對勁。

  第二天,郵箱睜開(kāi)眼睛就對垃圾桶說(shuō)﹕“喂喂喂,臭東西!崩氨怀承蚜,奇怪地對郵箱說(shuō):“你叫誰(shuí)臭東西?”郵箱理直氣壯的'說(shuō):“當然是你了,你肚子里臭烘烘的一陣風(fēng)吹來(lái),臭氣就飄到我這里來(lái)了,你不叫臭東西誰(shuí)叫臭東西?”

  “兄弟......”

  還沒(méi)等垃圾箱說(shuō)完,郵箱就說(shuō):“兄弟?誰(shuí)是你兄弟?你看我穿著(zhù)一身綠制服,肚子里面裝著(zhù)一封封信件,上面貼著(zhù)花花綠綠的郵票,多干凈呀!你臭哄哄的,不配當我的鄰居,快滾!”垃圾桶聽(tīng)得無(wú)話(huà)可說(shuō),只好在一邊搖頭。

  不知道哪一天,什么時(shí)候,郵箱發(fā)現垃圾桶不見(jiàn)了,他高興極了?墒,這時(shí)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)扔垃圾,一看說(shuō):“垃圾箱呢?不管了!北惆牙厣弦蝗,走了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒又有一個(gè)人走過(guò)來(lái),說(shuō):“垃圾桶怎么不見(jiàn)了?不管了!北阋舶牙釉诘厣,走了。就這樣,每來(lái)一個(gè)人就多一包垃圾,垃圾越來(lái)越多,埋住了郵箱的身體。郵箱也變的臭烘烘的,再也沒(méi)人愿意把信放在這個(gè)郵箱里了。

  這時(shí)郵箱才知道:每人有每人的作用,不能只強調自己看不起別人。

  編寓言故事四年級下冊作文 4

  狐貍和狼都生活在大草原上,狐貍常常向狼吹噓它的捕獵技巧有多么高超,狼總是對此嗤之以鼻,不與理睬。

  一天,狐貍和狼來(lái)到草原上捕食。一個(gè)上午過(guò)去了,狐貍什么也沒(méi)有捉到,狼卻輕松捕到了一只山羊。一見(jiàn)面,狐貍便向狼抱怨它的運氣有多么的不好:“狼兄啊,我一個(gè)上午都沒(méi)有捉到一頭獵物,有好幾次,兔子在我面前跑過(guò),當我思考怎么去捕捉時(shí),它們一轉眼就逃走了!彼器锏剞D了轉它那因為饑餓而凹進(jìn)去的眼珠,說(shuō):“狼兄,你人這么好,而且這只山羊又這么大,你一個(gè)人也吃不下,你看,我,我都這么餓了,就讓我吃?xún)煽,填飽一下肚子唄!崩撬伎剂艘粫(huì ),說(shuō):“好,反正我也吃不下,給你分點(diǎn)也無(wú)妨!崩墙o了狐貍大約三分之一的羊,便埋頭吃了起來(lái),狐貍一把扯過(guò)那些羊,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  這時(shí),一只兔子和它的兩只寶寶進(jìn)入了它們的視線(xiàn),狐貍說(shuō):“要想抓到它們三只,必須先抓母兔,抓到了母兔,兩只小兔一定跑不了,要想抓母兔,一定要先斷它后路……”話(huà)音未落,狼已經(jīng)沖過(guò)去,撲倒了母兔,又抓住了兩只小兔。

  當狼拎著(zhù)三只兔子來(lái)到狐貍面前時(shí),對它說(shuō),世界上只有兩種人:“空想家和行動(dòng)者,如果只空想,不行動(dòng),那你便會(huì )一事無(wú)成。記住,機會(huì )只給有準備的.人,如果只在原地等天上掉餡餅,可能掉的不是餡餅,而是陷阱!闭f(shuō)完拎著(zhù)三只兔子,揚長(cháng)而去,只留下發(fā)呆的狐貍在靜靜地站著(zhù)。

  編寓言故事四年級下冊作文 5

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹(shù),桃樹(shù)上結著(zhù)又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞得直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著(zhù)如何可以吃到桃子。

  這個(gè)時(shí)候,從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō):“我們可以用這棵大樹(shù)做一個(gè)獨木橋!”猴子也認可他的說(shuō)法。

  “各位,恭喜!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄!我有翅膀又能飛,所以是鳥(niǎo)的伙伴!請大家多多指教!”

  這時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)非常需要新伙伴的加入,以增強實(shí)力。所以很歡迎蝙蝠的加入?墒球鹗莻(gè)膽小鬼,等到戰爭開(kāi)始,便不露面,躲在一旁觀(guān)戰。

  后來(lái),當走獸戰勝鳥(niǎo)類(lèi)時(shí),走獸們高聲地唱著(zhù)勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營(yíng)區!案魑,恭喜!把鳥(niǎo)類(lèi)打!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類(lèi),也是走獸!敬請大家多多指教!”

  走獸們也很樂(lè )意的.將蝙蝠納入自己的同伴群中。于是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當鳥(niǎo)類(lèi)們打贏(yíng),卻又成為鳥(niǎo)類(lèi)們的伙伴。最后戰爭結束了,走獸和鳥(niǎo)類(lèi)言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥(niǎo)類(lèi)的世界時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)很不客氣的對他說(shuō):“你不是鳥(niǎo)類(lèi)!”被鳥(niǎo)類(lèi)趕出來(lái)的蝙蝠只好來(lái)到走獸的世界,走獸們則說(shuō):“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。

  最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著(zhù)。

  編寓言故事四年級下冊作文 6

  有一天,神王朱庇特說(shuō):"所有動(dòng)物聽(tīng)旨,如果誰(shuí)對自己相貌形體有意見(jiàn),今天可以提出來(lái),我將想辦法給予修正。"

  神王對猴子說(shuō):"猴子過(guò)來(lái),你先說(shuō),你與他們比,覺(jué)得誰(shuí)最美,你滿(mǎn)意你的形象嗎?"

  猴子回答說(shuō):"我的四肢完美,相貌至今也無(wú)可挑剔,十分地滿(mǎn)意。比較而言,我的熊老弟長(cháng)相粗笨,它若相信我的話(huà),這輩子恐怕是不愿看見(jiàn)自己的模樣了。"

  這時(shí),熊蹣跚地走上前來(lái),大伙以為它會(huì )承認自己相貌不揚,誰(shuí)知它卻吹噓自己外表,同時(shí)又在評論大象,說(shuō)是尾巴太短,耳朵又太大,身體蠢笨得簡(jiǎn)直沒(méi)有美感可言。

  老實(shí)的大象聽(tīng)了此番話(huà),言辭懇切地回答:"以我的審美觀(guān)來(lái)看問(wèn)題,海中的'鯨要比我肥胖多了。"

  這時(shí)細小的螞蟻搶著(zhù)說(shuō):微生物是那么的小,和它們比,我可是一個(gè)巨人。

  這些動(dòng)物在宮中互相指責,卻沒(méi)有一個(gè)肯說(shuō)自己的不是之處,神王朱庇特只好揮手讓它們退下。

  正像這些動(dòng)物一樣,我們人在這一點(diǎn)上表現得更加突出,看別人的表現,雞蛋里能挑出骨頭;看自己則是再丑也是自己的孩子好。我們容忍自己卻不會(huì )寬容別人,就像戴上了一副變色鏡。好比萬(wàn)能的造物主給我們每人做了個(gè)裝東西的褡褳,古往今來(lái),人們總是習慣把自己的缺點(diǎn)藏在褡褳后面的口袋里,而把前面的口袋留著(zhù)裝別人的缺點(diǎn)。

  編寓言故事四年級下冊作文 7

  一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著(zhù),這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號,這是怎樣回事呢

  老大說(shuō):“我們還是警惕一點(diǎn)好,不明白他這葫蘆里賣(mài)得什么藥,說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”

  老二說(shuō):“這怎樣可能聽(tīng)人類(lèi)說(shuō),只要念佛就要心存善意,改吃素食!

  “那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。

  “那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法,他得意洋洋的說(shuō)。

  說(shuō)著(zhù)他們走出了洞,離貓有一段距離

  只聽(tīng)貓嘴里不停地念叨著(zhù):“善哉善哉

  !闭f(shuō)著(zhù)睜開(kāi)眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說(shuō):“出家人不吃葷,只吃素食!

  老大聽(tīng)了,放松了警惕,說(shuō):“我相信:佛是絕對不會(huì )騙我們的.,因為妄語(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話(huà)騙人)是佛門(mén)大戒,佛也是因為不妄語(yǔ),才能夠修成佛的。所以古人說(shuō):‘佛言不信,何言可信’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西,能夠幫我們開(kāi)門(mén),拿東西呢!”

  老二贊同了老大的說(shuō)法,大步流星的走到貓身邊說(shuō):“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”

  貓說(shuō):“好!”他停了停,問(wèn):“朋友有難應當互相幫忙,對嗎”

  “是呀!”

  “我此刻需要你幫忙,我的肚子餓了!”

  話(huà)說(shuō)著(zhù),就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說(shuō):“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現象所迷惑,要認清本質(zhì)!”

  貓奸笑著(zhù)說(shuō):你們天天呆在洞里,今日總算把你們引出來(lái)了。

  編寓言故事四年級下冊作文 8

  春天來(lái)了,果園里各種果樹(shù)百花盛開(kāi),引來(lái)眾多蜜蜂到果園中采粉釀蜜。果園中有一棵桃樹(shù)見(jiàn)到有蜜蜂正圍著(zhù)開(kāi)放的桃花轉,覺(jué)得自已勞苦功高,不禁對蜜蜂們自我吹夸起來(lái)。

  “你們將怎樣才能報答我呢?”桃樹(shù)對前來(lái)采粉的蜜蜂們說(shuō):“每年春暖花開(kāi)時(shí),你們正是從我這里采去花粉才能釀出甜蜜,家族才賴(lài)以生存繁衍,也因此得到榮譽(yù)受到主人青睞。因為有我才有你們的一切,所以可以說(shuō),我就是你們的'恩人!”

  蜜蜂們聽(tīng)了憤憤不已,說(shuō):“你的見(jiàn)解過(guò)于偏頗,我們受助于人銘記在心,并在實(shí)際行動(dòng)中努力回報,我們采粉時(shí)也幫你傳了粉,為你能結出碩果盡菲薄之力;同時(shí),我們釀蜜粉源來(lái)自于萬(wàn)紫千紅,你不過(guò)是百花之一而已。你如果非要貪功,我們只好斗膽說(shuō),沒(méi)有你,甜蜜照樣可以釀出來(lái)!

  于是蜜蜂們都不再到桃樹(shù)上來(lái)采粉;其它昆蟲(chóng)們知道了也都鄙視桃樹(shù)的德性而紛紛遠離它而去。

  秋天來(lái)了,園內除了這棵桃樹(shù)因為沒(méi)有蜜蜂等昆蟲(chóng)幫助傳粉,一粒桃子也沒(méi)結成外,別的果樹(shù)上都結滿(mǎn)了各種果子;而蜜蜂從其它的花源中同樣采得花粉,也同樣釀出蜜來(lái)。

  這棵桃樹(shù)很后悔,它終于明白了:當自己給予別人幫助時(shí),也可能同時(shí)接受別人對自己的幫助;給別人一滴水卻希望別人涌泉回報者,歷來(lái)為人們所不齒。

  編寓言故事四年級下冊作文 9

  這個(gè)故事的意思是,不要太貪心,會(huì )害死你的。要有遠見(jiàn),不要像畫(huà)眉一樣目光短淺。桃金娘的果實(shí)很好吃,但當你連危險都不知道的時(shí)候,就意味著(zhù)死亡離你不遠了。

  為什么這樣讓我覺(jué)得最有意義?因為這讓我想起了我們,節假日坐在電腦前一天,還有人第二天一早還坐著(zhù)。這種做法當然有一時(shí)的快感,但也給我帶來(lái)了慘痛的代價(jià)。第一,浪費了學(xué)習的好時(shí)間,F在競爭這么激烈,贏(yíng)的方法就是合理利用時(shí)間。一位偉人曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,你得自己擠”。通常上課時(shí)間都是一樣的45分鐘,但是放假時(shí)間是我們自己的。在這段時(shí)間里,我們要多讀書(shū),多鍛煉,多充電,這才是合理利用時(shí)間。二、過(guò)度用眼導致近視,眼睛是心靈的窗戶(hù),多么重要!你愿意每天戴一副啤酒瓶底那么厚的眼鏡嗎?不累嗎?

  玩游戲不代表不能,但應該夠了。它是放松和娛樂(lè ),但如果你把它當成一份工作、一項任務(wù)或一個(gè)專(zhuān)業(yè),我相信它不會(huì )對你有任何好處。同學(xué)們,學(xué)習是最重要的。如果你能拋開(kāi)一切雜念,專(zhuān)心學(xué)習,取得好成績(jì)只是時(shí)間問(wèn)題。

  面對寓言大師伊索的文章,你會(huì )感觸很深,受益匪淺?梢耘囵B你的`閱讀能力和理解能力,讓你感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力,做人的道理?戳艘粋(gè)寓言,你好像長(cháng)大了一年,積累了一點(diǎn)經(jīng)驗,把人生看得更透徹了。當你積累到一定階段,你會(huì )獲得深刻的人生智慧,建構自己的人生哲學(xué)。

  編寓言故事四年級下冊作文 10

  每個(gè)人都有自我的愛(ài)好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩沙包,還有的人喜歡踢毽子等等,而我不喜歡這些,只喜歡看書(shū)。為什么呢因為我時(shí)常記著(zhù)兩句名言:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他的!薄勘葋,“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作!薄斞。

  有一次放假,媽媽把飯菜做好了讓我吃飯,而這時(shí)我正坐在床上看《哈利波特》,并且看得正高興,隨口應和了一聲“明白了!笨晌以娇丛饺の,不一會(huì )兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時(shí)候媽媽上班回來(lái),關(guān)切地問(wèn):“兒子,你吃飯了沒(méi)有”我呢這才回過(guò)神來(lái),感覺(jué)肚子餓了,就低著(zhù)頭說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屢荒樀臒o(wú)可奈何,小聲嘀咕著(zhù):“當初真應當給你起一個(gè)名字叫‘小書(shū)迷’!蔽也缓靡馑嫉男α诵。

  因為喜歡看書(shū),每次上廁所我也帶著(zhù)書(shū)。邊看書(shū)邊上廁所,在廁所待一個(gè)半小時(shí)也是常有的事。

  有一次,我上廁所時(shí)帶了一本書(shū),邊上廁所邊看書(shū),正看得入迷,忽然聽(tīng)到媽媽在外面吼道:“臭小子,你什么時(shí)候出來(lái)都一個(gè)多小時(shí)了!眽牧,我連忙把書(shū)藏了起來(lái),匆匆忙忙地開(kāi)了門(mén)跑了出去。而媽媽還在》嘮叨著(zhù)

  對我而言,書(shū)是什么書(shū)是我,我是書(shū)。從《安徒生童話(huà)》到《哈利波特》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開(kāi)懷大笑,有的'讓我淚水漣漣,有的讓我開(kāi)拓視野,有的讓我增長(cháng)知識。更趣味的是,每一天睡前我總會(huì )看書(shū),睡覺(jué)時(shí)枕頭邊放一本書(shū)才能進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  編寓言故事四年級下冊作文 11

  在一個(gè)晴朗的早上,陽(yáng)光照在樹(shù)梢上、照在巖石上、照在草地上。樹(shù)林里可熱鬧了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、小馬在草地上奔跑、小兔子在樹(shù)林里采蘑菇……

  老虎從樹(shù)洞里鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,摸了摸自己的肚皮,自言自語(yǔ)地說(shuō):”好餓啊,要是能有一個(gè)肉團子吃就好了!

  老虎沿著(zhù)小路往前走,忽然,它看見(jiàn)一個(gè)粉嫩粉嫩的肉球。老虎喜出望外:”哈哈,有肉團子吃啦!”于是老虎猛撲過(guò)去,一下子把肉球叼了起來(lái)。只聽(tīng)”啊——”地一聲慘叫,肉球卷了起來(lái),變成了一個(gè)刺球,一根根尖刺扎進(jìn)老虎的鼻子。原來(lái)這不是一個(gè)肉球,而是一只刺猬。老虎用力甩著(zhù)頭,想把刺球給甩下來(lái),可刺球卻越扎越深,老虎嚇壞了,在樹(shù)林四處亂竄。跑到一棵樹(shù)下時(shí),老虎又累又困,在樹(shù)下昏睡過(guò)去。刺猬見(jiàn)老虎睡著(zhù)了,趕緊松開(kāi)老虎的鼻子,一溜煙逃走了。

  不知過(guò)了多久,老虎慢慢醒來(lái)了。一摸鼻子,刺球不見(jiàn)了。老虎一下子來(lái)了精神,一骨碌站起來(lái),又去樹(shù)林里覓食。走著(zhù)走著(zhù),不好,前面又有一個(gè)刺球!老虎一閃身躲到了一棵樹(shù)后面,過(guò)了好一會(huì )兒,才走向刺球,拱手作揖道:“公子,早上我才遇見(jiàn)您父親,這會(huì )兒您就饒了我吧!”

  過(guò)了好久,刺球也不見(jiàn)動(dòng)靜,老虎奇怪地抬頭看了看頭頂上的`橡樹(shù),又看了看地上的刺球,恍然大悟。原來(lái)這不是刺球,而是一個(gè)橡斗呀!

  編寓言故事四年級下冊作文 12

  在小主人的文具盒住著(zhù)許多文具,其中最得寵的兩位,當然是魔筆和鋼筆。小主人每天寫(xiě)字用鋼筆,寫(xiě)錯字了就用魔筆擦去。因此,它們都認為自己是最厲害的,沒(méi)有誰(shuí)能比得過(guò)自己。當然,它們誰(shuí)都不理采別人,只是每天高傲的.在文具盒里,就算有人很熱情的和它們說(shuō)話(huà),他們也都不理,被其它文具稱(chēng)為“啞巴王”。

  有一天,主人一直都沒(méi)用魔筆,魔筆有些沉不住氣,便傲慢地問(wèn)鋼筆,說(shuō):“主人突然不用我了,趕緊告訴我,為什么?”鋼筆本來(lái)也很傲慢,再加上魔筆這樣高傲的問(wèn)他,當然不愿意回答了。鋼筆假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),樂(lè )滋滋地想:“反正主人一直用著(zhù)我呢!”魔筆發(fā)火了,大喊:“別給我裝啞巴,趕緊告訴我,浪費我的時(shí)間!变摴P氣急敗壞地說(shuō):“主人就喜歡我,怎么著(zhù)?還要打我,主人可以為我“補充生命”可是你,用完了,就會(huì )被主人扔到垃圾桶里!蹦ЧP不甘示弱,說(shuō):“雖然我用完了,會(huì )被主人扔到垃圾桶里,也比你強。主人沒(méi)有我,字寫(xiě)錯了,你也是個(gè)只會(huì )寫(xiě)錯字的廢物!本瓦@樣,它們繼續爭吵了下去,越吵越兇,最后打得遍地鱗傷。

  年紀最大的鉛筆公公看見(jiàn)了,便說(shuō):“你們是一個(gè)團體,誰(shuí)都有長(cháng)處和短處,我們要吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的短處。這樣互相傷害只會(huì )讓小主人嫌棄我們,最后把我們都扔掉!

  編寓言故事四年級下冊作文 13

  一天傍晚,山林里下了一場(chǎng)大雨,一群小動(dòng)物來(lái)到了一個(gè)山洞里躲雨。沒(méi)過(guò)多久,山洞里突然走進(jìn)來(lái)一只大老虎。大老虎舔著(zhù)嘴巴說(shuō):“啊,今天我的運氣可真好,晚餐一定很豐富!毙(dòng)物們嚇得抱成一團,智慧兔灰灰靈機一動(dòng)說(shuō):“虎大王,我們都沒(méi)有你強大,早晚都會(huì )成為您的晚餐,不如我們先來(lái)玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰(shuí)就吃誰(shuí)。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩!

  “這主意不錯,有得吃有得玩。行,反正你們誰(shuí)也逃不過(guò)我!贝罄匣⒄f(shuō)。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛。

  小動(dòng)物們立即跑出洞來(lái),智慧兔灰灰對大家說(shuō)了自己的'打算。

  灰灰馬上招呼大伙兒拔樹(shù)藤,拔來(lái)樹(shù)藤后,他們又爬到了一棵大樹(shù)上,將樹(shù)藤打個(gè)活結扔下來(lái)。然后小動(dòng)物們齊聲大喊:“大老虎,快來(lái)找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”

  大老虎聽(tīng)了他們的話(huà),氣得噢噢叫,頭上的毛都堅了起來(lái)。

  大老虎很快就找到了樹(shù)下。他只顧抬頭看著(zhù)樹(shù)上的小動(dòng)物,沒(méi)有注意到樹(shù)底下的樹(shù)藤套,一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活套。

  小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三――起!”一拉樹(shù)藤,大老虎就被套著(zhù)了前腳,吊在了樹(shù)上。

  大老虎大叫:“快放我下來(lái),要不我把你們全都吃掉!”

  小動(dòng)物們誰(shuí)也不聽(tīng)他的,一溜煙滑下了樹(shù),很快跑得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。

  編寓言故事四年級下冊作文 14

  一天,有一個(gè)叫小路的人,上了一輛公共車(chē)。當時(shí)公共汽車(chē)上坐的很滿(mǎn),已沒(méi)有一個(gè)能坐下的位置了?墒窃诶先醪垍^那里有一個(gè)位置,小路本想不去占那個(gè)位置的,可是她要坐很長(cháng)時(shí)間,才能到達目的地,所以就硬著(zhù)頭皮坐了上去。過(guò)了一會(huì ),一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車(chē),老爺爺拄著(zhù)拐杖,可是老爺爺見(jiàn)沒(méi)有座位,就找了一個(gè)把手扶著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,公共汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老爺爺差點(diǎn)就摔倒了,小路見(jiàn)了好像滿(mǎn)不在乎,若無(wú)其事似的,只是瞟了一眼就轉頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車(chē)上所有人的目光全都聚集到了小路的身上,小路不知道,可是大家心里都很清楚,大家都在想:一個(gè)好好的人,不缺胳膊不缺腿的`,坐在老弱病殘區里,坐就坐吧,現在來(lái)了一個(gè)老爺爺,還不讓座,真是太沒(méi)有社會(huì )道德心了。后來(lái)看的小路心里都開(kāi)始發(fā)虛了!小路強忍,可是過(guò)了一會(huì )還是忍不住了,小路站了起來(lái),趁停車(chē)的時(shí)候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見(jiàn)小路這么懂事,就開(kāi)始夸起小路來(lái):“孩子啊,你真是太懂事了!”說(shuō)完,老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說(shuō):“呵呵呵!老爺爺其實(shí)沒(méi)什么啦!這都是我該做的!”

  要做一個(gè)助人為樂(lè ),有社會(huì )道德心的人。

  編寓言故事四年級下冊作文 15

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬得慢,烏龜說(shuō)有一天它會(huì )贏(yíng)。兔子說(shuō),現在開(kāi)始游戲吧。烏龜拼命爬,兔子覺(jué)得比賽桌很容易。他先打了個(gè)盹,以為很快就能追上烏龜了。烏龜一直在爬。當兔子醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了。

  這個(gè)寓言告訴我們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做什么都一樣,學(xué)習也不例外。

  我記得有一次,數學(xué)考試即將舉行。我拿到試卷看了看。哦,這太簡(jiǎn)單了!我很快寫(xiě)完了試卷,遞給了老師。試卷發(fā)出來(lái)的那天,老師說(shuō):這次考試大家都考得不錯,只是有些同學(xué)粗心,考得不好。聽(tīng)了老師的話(huà),我心里想:老師說(shuō)我們這次考的不錯,我沒(méi)考100分應該是99或者98分。正當我沉浸在幻想中的`時(shí)候,同學(xué)給我發(fā)了試卷。我看了一眼試卷,93分,嗯,等等,93分!我盯著(zhù)大紅色93分。原來(lái)老師說(shuō)的那個(gè)大大咧咧的同學(xué)就是我!我就像一個(gè)癟了的球,不能靠在椅子上,頭也不能低下。

  不只是這次考試,平時(shí)作業(yè)也是拖拖拉拉,一會(huì )做作業(yè),一會(huì )休息。結果每次都完成的很晚。

  經(jīng)歷了這一切,我決定做一個(gè)謙虛的人,以后不要半途而廢。

  不知不覺(jué),數學(xué)考試又來(lái)了。這次認真看了題目,認真寫(xiě)了試卷。終于一切都有了回報,我得到了100%的測試。

  學(xué)習就是這樣。只要你努力學(xué)習,你就會(huì )取得高分。沾沾自喜,就會(huì )退步。俗話(huà)說(shuō)得好,適度的收益是滿(mǎn)滿(mǎn)的損失。

  編寓言故事四年級下冊作文 16

  古時(shí)候有一個(gè)做事只看到表面的人叫阿華,他一向自以為是,總覺(jué)得他自己很聰明。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,他和朋友坐著(zhù)小木船到江上釣魚(yú),因為這條江有一個(gè)古老的傳說(shuō):從前一群人來(lái)江上捕魚(yú),結果過(guò)度捕撈激怒了海怪,海怪游上來(lái)張大鮮紅的嘴,只聽(tīng)“啊”一聲,那群人從此就沒(méi)了蹤影,所以他們倆只好帶上鋒利的寶劍,用來(lái)防身。

  小船出發(fā)了,他們聽(tīng)著(zhù)水流“嘩啦嘩啦”的聲音,心情非常愉悅,小船伴著(zhù)那美妙的歌聲很快來(lái)到了江中央,他們各自拿出魚(yú)竿準備釣魚(yú),他們互相稱(chēng)贊著(zhù)對方的魚(yú)竿精致美麗,阿華的`魚(yú)竿上還刻有威武的巨龍圖案。

  就在這時(shí),阿華的寶劍,不小心從他的腰間滑落掉進(jìn)了河里,朋友讓他趕緊撈上來(lái),可是阿華卻說(shuō),反正海怪沒(méi)來(lái)就讓他寶劍沉下去吧,我們先釣魚(yú),一會(huì )兒再撿?扇f(wàn)一海怪來(lái)了呢,忽然遠處傳來(lái)一陣巨大的聲音“嘩嘩”,阿華頓時(shí)害怕極了,他想馬上把寶劍撈上來(lái),他們正在為這件事發(fā)愁時(shí),阿華想了一個(gè)辦法,他先在剛才掉下去的位置刻了一條痕,然后再立馬開(kāi)著(zhù)船原路返回。朋友一臉茫然,不懂他的行為,到了岸邊,阿華順著(zhù)船上那個(gè)記號,到那個(gè)位置撈。朋友瞬間明白了,大笑不止,對阿華說(shuō):“寶劍早就在江中央沉入海底了,又不會(huì )跟著(zhù)船走!卑⑷A聽(tīng)了覺(jué)得自己非常丟臉害羞的走了。

  這個(gè)故事讓我們懂得了:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)生變化,不能憑主觀(guān)做事情。以靜止的眼光來(lái)看待變化發(fā)展的事物,必將導致錯誤的判斷。

  編寓言故事四年級下冊作文 17

  兔子天生是“短跑冠軍”,可是烏龜恰恰相反,最“最慢冠軍!比绻米雍蜑觚斀慌笥,會(huì )摩擦出怎樣有越的“火花”呢?

  一天,一只小兔子遇到了一只小烏龜。它們好奇地向對方問(wèn)好,不久就變成了最要好的朋友。小兔子漸漸長(cháng)大。但不知道自己的朋友最大的缺點(diǎn)就是——慢。小兔子想和自己的'朋友比一下賽跑,小烏龜猶豫了一會(huì )兒,同意了。

  比賽開(kāi)始了,小兔子“嗖”地一下跑了出去,如同劍一般,而小烏龜呢,背著(zhù)綠色的外殼,使勁往前爬。不一會(huì )兒,它便滿(mǎn)頭大汗,可它依然在堅持爬,太陽(yáng)照著(zhù)它的背。不一會(huì )兒,好像發(fā)紅了似的。摸一摸,如同一個(gè)被煮熟了的雞蛋。而小兔子,很快就到達了重點(diǎn)?墒撬换仡^,小烏龜哪去了?它望著(zhù)火焰般的大太陽(yáng),看著(zhù)地上像熟了似的小花小草,心想:“小烏龜不會(huì )被熱倒了吧!”于是,它一溜煙地跑向起點(diǎn)。等它看到小烏龜時(shí),它不是從頭綠到尾的小烏龜,它已經(jīng)是彤紅,頭上出滿(mǎn)了豆大的汗水,但是它依然在努力地爬,向前爬,小兔子心疼地流下了眼淚,對小烏龜說(shuō):“對不起,小烏龜。我沒(méi)想到你真么慢!彼f(shuō)著(zhù),背著(zhù)小烏龜跑向了池塘。

  “尺有所長(cháng),寸有所短!泵總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),同樣也會(huì )有缺點(diǎn)。當他們露出了缺點(diǎn)時(shí),我們不要嘲笑他們,要鼓勵他們。

  編寓言故事四年級下冊作文 18

  故事發(fā)生在一個(gè)森林深處,被稱(chēng)為伊甸園的神秘地方。在這片土地上生活著(zhù)各種動(dòng)物,它們隨意自由地生活著(zhù)。

  有一天,一只小兔子叫做小白,迷路了而無(wú)法找到回家的路。它孤單地坐在草地上,無(wú)助地哭泣著(zhù)。正當小白失去希望的時(shí)候,一只智慧的狐貍走了過(guò)來(lái)。

  這只狐貍對小白說(shuō):“小兔子,我可以幫助你找到回家的路,但是需要你答應我一件事情!

  小白驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示愿意答應。狐貍告訴小白,它可以指引它回到家中,但是在返回家的路上,它將面臨兩條不同的'道路,一條通向快樂(lè ),一條通向困難。

  在狐貍的引導下,小白面臨了抉擇。它看到了通向快樂(lè )的道路上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,陽(yáng)光明媚,道路上還有很多友善的動(dòng)物。而通往困難的道路上則是荊棘滿(mǎn)布,天空陰沉,充滿(mǎn)了危險。

  小白猶豫不決,它想要快樂(lè ),但又害怕面對困難。最終,它下定決心,勇敢地選擇了通向困難的道路。

  小白沿著(zhù)道路不斷跋涉,遇到了很多困難和挫折,但是每一次都堅持下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,小白終于找到了回家的路,它感到非常開(kāi)心和自豪。

  小白回到了伊甸園,大家都對它贊嘆不已。小白成為了動(dòng)物們的英雄,在他們中間廣為傳頌。它明白,盡管通向快樂(lè )的道路會(huì )更加輕松,但是只有面對困難并克服它們,才能獲得真正的成長(cháng)和幸福。

  從那天起,小白變得更加勇敢和堅韌,它告訴其他動(dòng)物們,只要勇敢面對困難,就能迎來(lái)美好的未來(lái)。

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