自由的作文（精選3篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的自由的作文3篇，歡迎大家分享。

自由的作文 篇1

　　我多想自由自在的在天空飛翔;我多想用翅膀造福人類(lèi);我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥(niǎo);我多想能夠觀(guān)看世界名勝;我多想……

　　我多想在天空飛翔。白云姐姐與我嬉戲;藍天大哥為我展開(kāi)胸懷;太陽(yáng)公公與我談心。到了晚上，月亮姐姐用她的身體托起我，讓我觀(guān)看人間;星星妹妹與我一起走進(jìn)美好的夢(mèng);黑夜大哥哼著(zhù)搖籃曲，引人到夢(mèng)中。

　　我多想用翅膀造福人類(lèi)。飛向世界名勝，用照片把人們帶入那個(gè)美好的境界，身臨其境;飛向那些饑餓的地方，用食物、水使他們擺脫饑餓這個(gè)可惡的`妖魔;飛向山村，用書(shū)本把那些沒(méi)讀書(shū)的孩子帶到讀書(shū)的境界中來(lái)，使他們體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣;飛向那些貧窮的地方，用他們需要的東西使他們不再貧窮;飛向所有需要幫助的地方，用社會(huì )的愛(ài)心使他們感到幸福，溫暖和快樂(lè )，讓所有的人不再孤單。

　　我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥(niǎo)。我要靜靜地待在樹(shù)上、靜靜地盡量不打擾他們，靜靜地、靜靜地聽(tīng)他們歌唱，他們總是努力把最好的歌聲送給森林，送給人類(lèi)，送給大自然，送給世界。雛鷹學(xué)飛翔永遠不會(huì )半途而廢，他們總是很努力地學(xué)習，堅信總有一天自己會(huì )飛上天空、飛向藍天、飛向渴望的生活，飛向理想……

　　我渴望飛翔、我渴望為人民服務(wù)、我渴望飛向天空觀(guān)看世界、我渴望在飛翔中能在那些動(dòng)物身上得到啟示、道理。

自由的作文 篇2

　　朋友送我一只蝴蝶的繭，據說(shuō)它會(huì )變成一只美麗的紫色蝴蝶，我不太相信，便把那只繭放到了玻璃盒里，扔在了一邊。

　　如果不是那個(gè)夢(mèng)，或許我早就忘了它，在夢(mèng)里鋪天蓋地的紫色向我壓來(lái)，那么清晰卻又如此虛幻，一種壓抑的感覺(jué)讓人透不過(guò)氣來(lái)。我想起了那只繭，便走到角落將它撿了回來(lái)。我驚訝地發(fā)現一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著(zhù)要從繭里出來(lái)!它扇動(dòng)的雙翅把清晰的紫色弄得迷離縹緲，我仿佛又回到了夢(mèng)里，壓抑感隨之而來(lái)，我把它放到窗邊，不再看它。與其說(shuō)我不忍心看它掙扎，不如說(shuō)是它的`顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。

　　第二天，蝴蝶從繭里出來(lái)了，很美麗，特別是它的雙翅，浪漫的紫色，給人以無(wú)盡的遐想，我卻始終無(wú)法正視它的眼睛，雖然不能交流，但里面透露出的滿(mǎn)是絕望和恐懼。一整天，我都想著(zhù)它的眼睛和它向往自由的雙翅。

　　晚上回家，習慣性得向窗臺望了望，玻璃盒空了，窗子沒(méi)關(guān)。我先是責怪自己的粗心，但隨后卻覺(jué)得一陣輕松，終于不用面對蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。

　　夢(mèng)，如期而至，雖然還是先前的紫色，卻充滿(mǎn)了溫馨和諧，那是自由的色彩，夢(mèng)想的雙翼。

自由的作文 篇3

　　自由是每個(gè)人所向往的。

　　一只鳥(niǎo)，被主人無(wú)情地關(guān)在籠子里，供他玩賞。它失去了屬于自己的天空，失去了自由。然而，一次次的頭破血流并不能換來(lái)主人的憐憫之心。它沒(méi)有放棄，時(shí)刻準備著(zhù)飛出籠子，實(shí)現在天空自由飛翔的夢(mèng)想。

　　我，被語(yǔ)數英、理化生、政史地無(wú)情地關(guān)在“籠子”里。外面的枷鎖似乎是生命之重，然而，這一切我必須承受，無(wú)論我往哪個(gè)方向逃，都是絕路�！盎\子”外面的世界，我格外向往，但我無(wú)法出去。

　　有一天，主人喂完食，忘記了關(guān)籠子，小鳥(niǎo)像一支離弦的箭，飛了出去。那一刻，它的`靈魂做了一次深呼吸。面對屬于自己的天空，它盡情地用白云擦拭那缺少光澤的內心。它自由了，可以去追逐自己的夢(mèng)想了，它的靈魂在那一刻得到了重生。

　　我疲憊地躺在書(shū)山題海中，少氣無(wú)力地睜開(kāi)眼睛，想看到一絲希望。突然，媽媽打開(kāi)“籠子”對我說(shuō)：“累了吧，累了就休息休息�！甭�(tīng)到這，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此精彩，面對燦爛的天空，我欣喜若狂。這一切來(lái)得太突然了，我努力追尋著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。

　　小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空自由飛翔，夢(mèng)想已實(shí)現，缺陷的生命已完整。接下來(lái)，它應該做些什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住。它知道發(fā)生了什么，所有的掙扎都是徒勞，所以它放棄了。它的夙愿已實(shí)現，因為那段自由的日子帶給了它一束天堂里的圣光，它已無(wú)憾。

　　我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想，突然琴的電源被拔掉�！霸搶W(xué)習了�！币痪浔�冷的話(huà)讓我知道了什么是現實(shí)。我放下夢(mèng)想，但我無(wú)悔。因為只要我用倔強的雙手緊握夢(mèng)想不放，下一站一定會(huì )到達我想要的天堂。那段自由的日子成為我內心的慰藉和動(dòng)力，為了夢(mèng)想，我必須全力以赴。

　　一瓣雪花在云層深處無(wú)聲地燃燒，一只鳥(niǎo)在籠子里仰望，一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……

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