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自由的作文

時(shí)間:2024-10-03 12:51:57 自由 我要投稿

自由的作文(精品)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的自由的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自由的作文(精品)

自由的作文 篇1

  放學(xué)了,媽媽帶我去理發(fā),到了理發(fā)店,理發(fā)師傅正忙得不亦樂(lè )乎,我和媽媽只有在一旁候著(zhù)。我顯得無(wú)所事事,便閑逛起來(lái),這時(shí),我看見(jiàn)花壇,旁邊有綠化草,還有草坪,。我正茫然地閑逛著(zhù)。這時(shí)一只小蝴蝶從我頭頂上慢悠悠的飛過(guò),引起了我的好奇。因為,我想看看它究竟有幾條小腿。于是我就跟蹤它。

  小蝴蝶飛在了一朵白色的小花上,正想休息,見(jiàn)了我便又飛走了,我衣袋里只有一只尼龍袋,不過(guò)正好可以抓它,我輕手輕腳地慢慢走向它,終于它被我關(guān)在了袋子里。

  蝴蝶在袋子里拼命地撲打著(zhù),想要飛出來(lái),但袋口被我緊緊的扎著(zhù),好漂亮的蝴蝶,但是袋子的空間實(shí)在太小了,小蝴蝶在里面四處碰壁,我的心里忽然一陣酸痛。蝴蝶非但不能起舞,還會(huì )斷送生命。因為,蝴蝶也需要自由呀,大自然才是它們的家園。

  于是,我急促的松開(kāi)袋子,倒出蝴蝶,由于關(guān)的時(shí)間太長(cháng)了,它爬在地上不能動(dòng)彈,我很悲傷,剛才還翩翩起舞的蝴蝶,因為我的自私,受傷了嗎?我忙把它捧在手上,用力向上拋去。這時(shí),奇跡出現了。它居然奮力地鼓動(dòng)著(zhù)翅膀向天空飛旋著(zhù),然后竟又留念的.飛回草叢上。我看得入神,真是慶幸。忽然,這蝴蝶竟飛到了我的頭頂停下了,好像在撫摸我的頭。

  正在這時(shí),媽媽叫我去理發(fā)了,我急忙跑了過(guò)去,媽媽忙問(wèn):“叫你半天,你在那兒干什么呀?”我忙把一切告訴了媽媽。聽(tīng)完后,媽媽笑了,說(shuō):“你還給了蝴蝶自由,喜歡的東西,并不一定要占有!蔽衣(tīng)了,心里感到一陣溫暖。于是,我愉快地坐在凳上讓師傅理起發(fā)來(lái)。這時(shí),那只蝴蝶竟然又飛到了我的身旁。在我頭頂盤(pán)旋了一圈后,便翩翩起舞的飛向了人群。那扇動(dòng)的翅膀很美很美。我深深地被感動(dòng)了。所以,我們要好好的與動(dòng)物,植物,自然和諧相處。讓我們一起過(guò)上自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!

自由的作文 篇2

  與長(cháng)自己很多的男人一起,自己仍然處于懵懂狀態(tài),卻堅決的,從某種學(xué)術(shù)的角度上,從智力的方面,認為自己都明白。孩子氣,也同樣因為這種自信顯得比同齡人沉著(zhù)。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的,還未被發(fā)覺(jué)卻提前受到了肯定的可能性。

  成長(cháng)在一段時(shí)間里處于被動(dòng)狀態(tài),也全然歸功于時(shí)間的推進(jìn),無(wú)論你喜不喜歡這個(gè)事實(shí)。對于這些男人們,承擔歷史上某場(chǎng)冒險的曾經(jīng)一定多少沾染了激情和樂(lè )趣,現在也無(wú)非變成了一身冷汗,或者某種微妙而根基穩固的成就感,極為渺小的但足以被意識到的榮耀。

  回頭想,這些在時(shí)間的推進(jìn)上曾經(jīng)領(lǐng)先一步的男人們,像一種預先設定好的可以起到引導作用的知識。于是那個(gè)假裝明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的進(jìn)步和成長(cháng)起來(lái)。

  但是這些被提及的進(jìn)步成長(cháng)只可能隨時(shí)間的推進(jìn)而逐漸實(shí)現。就比如這些起先就放在眼前的知識,關(guān)于這些男人們,和必須被承認的'、曾經(jīng)存在過(guò)的某種既定的距離和隔閡,不走過(guò)一個(gè)時(shí)間的坎兒,卻怎么都沒(méi)法為自己提供哪怕任何的解釋。

  只有時(shí)間能拉你一把。好在時(shí)間一直不停的拉著(zhù)你。咬著(zhù)你。摧殘和折磨你,讓你痛苦,卻無(wú)法澆滅希望的火焰,由于時(shí)間的不能被推翻的存在,令你興奮,激昂,迫不及待,如坐針氈。

  也許時(shí)間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的,無(wú)可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。

  但是,無(wú)論如何。

  憂(yōu)郁或者風(fēng)流。對著(zhù)某塊地毯的細致紋路流淚,或者,對著(zhù)某個(gè)魅力十足的對象手段熟練的調情,其實(shí)并沒(méi)有任何區別。它們感性,對于你自身來(lái)說(shuō)毫不陌生,沒(méi)有一點(diǎn)惡意,動(dòng)機不明,結果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。

  憂(yōu)郁或者風(fēng)流。這些都是你。都一樣。

  因為在限制的范圍之內沒(méi)有任何的限制。

  全部都是自由。

  全部。全部都是白花花的自由。

自由的作文 篇3

  看見(jiàn)別人在自由自在、無(wú)拘無(wú)束的玩耍時(shí),我多么希望像他們一樣在草地上奔著(zhù)!跋褚黄ヱR兒一樣在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛回到自己的故鄉,回到自己的天地!笨墒俏覅s不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補習班,每天都要飽受著(zhù)媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會(huì )迎來(lái)媽媽的責罵:“你作業(yè)好了嗎,我買(mǎi)給你那幾本練習題寫(xiě)好了嗎?沒(méi)事別老想著(zhù)玩,要多學(xué)習。我和你爸辛辛苦苦養了你怎么久,花了多少時(shí)間、多少金錢(qián)給你學(xué)習,為你創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”。

  我真的渴望自由,渴望在藍天白云上飛翔?释耵~(yú)兒一樣在水里歡快的游動(dòng),像小鳥(niǎo)一樣在藍天展翅。我想放下書(shū)包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場(chǎng)即使玩到滿(mǎn)身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習倆字絆倒,快快樂(lè )樂(lè )做自己想做的事!躺在藍天白云下的'碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)人的叫聲……

  可惜我不行因為我明白,如果現在不學(xué)習,那么以后就沒(méi)有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會(huì )的變化,就會(huì )毀了自己的前途。只有現在好好努力,先苦后甜才能換來(lái)一生的幸福!

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