[優(yōu)選]自由的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自由的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

自由的作文 篇1

　　望著(zhù)窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo)，我潸然淚下�？粗�(zhù)桌上那似乎永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)，我哭了。人人都有追去自由的權利，可我的.自由在那里在哪里呀……

　　我是班里的學(xué)習委員，按理說(shuō)學(xué)習應該不錯，可在媽媽的眼里，我的成績(jì)總是不完美的。每天，我除了要做老師布置的作業(yè)外，還要做完媽媽買(mǎi)的練習題，那似乎永遠做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會(huì )兒。

　　每次回家，都沉了一種壓抑。每當我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí)，我的心都快要歲了。的確，家是溫馨的，回家確實(shí)好，可我這個(gè)冷漠的家，對我來(lái)說(shuō)是可怕的，以前我最怕黑夜，現在我最怕回家。

　　每天，我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，我多想得......

自由的作文 篇2

　　生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由死，兩者皆可拋。曾經(jīng)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在森林中放歌，每天和太陽(yáng)打招呼和清風(fēng)一起嬉鬧，和明月相伴，直到那一天。

　　一些獵人走進(jìn)了森林，肩上掛著(zhù)槍?zhuān)�我想逃，但當我看到�?dòng)物被無(wú)情的殺害，鮮血染紅了地面，森林失去了往日的寧靜與和諧，槍聲一聲聲的響著(zhù)，我仿佛被定在了樹(shù)梢，看那有一只百靈鳥(niǎo)，于是我被捕了，放在了籠子中，擺在寵物商店里。

　　一天一個(gè)女人帶著(zhù)孩子來(lái)，將我買(mǎi)走，我被帶到一個(gè)陌生的環(huán)境，但我不得不說(shuō)這里很美，卻沒(méi)有森林的歡快，女主人和孩子待我很好，但我卻想到回歸自然，我的歌聲不再歡快、委婉，而是充滿(mǎn)了哀傷痛苦，我開(kāi)始試圖掙脫這個(gè)束縛我自由的鐵籠，但我發(fā)現我錯了，每次只會(huì )讓我自己受傷，我開(kāi)始絕食，女主人來(lái)勸我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你要懂得舍與得，既然我會(huì )買(mǎi)下你就會(huì )養著(zhù)你，你唯一失掉的就是自由，可這不比你每天忙碌好的多”。慢慢的我屈服了，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)每天討他們開(kāi)心，當然做為獎賞他們會(huì )給我一些吃的，我不在向往自由了，而是滿(mǎn)足了現在的生活狀況。

　　那天女主人帶我出去散步，看到了路邊上的鳥(niǎo)籠中的同類(lèi)，如同當初的我一樣，他在反抗，我勸他接受，并且他會(huì )得到一個(gè)好歸宿，可他竟不削的'跟我說(shuō)：“你丟失了鳥(niǎo)兒的天性，你不配做百靈鳥(niǎo)�！蔽也辉谡f(shuō)話(huà)而是沉思，那夜我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了以前森林的伙伴，夢(mèng)到了以前快樂(lè )的、自由的生活，夢(mèng)中的我淚水浸濕了眼眶。

　　從此我不再沉迷了，這樣的生活，我每天仰望著(zhù)湛藍的天空，想象著(zhù)曾經(jīng)翱翔的身影，但我懂得，那只能是夢(mèng)，我也只能在夢(mèng)中向往著(zhù)自由。

自由的作文 篇3

　　不知什么時(shí)候起，很不開(kāi)心就會(huì )不自覺(jué)地想到那個(gè)地方——一個(gè)叫不出名字的地方，我稱(chēng)之為心靈棲息之所。

　　穿過(guò)殘垣斷壁，進(jìn)入一條寬寬的水泥路，不算新但很干凈整潔的路。佝僂著(zhù)腰，粗粗地喘著(zhù)氣，但從不停歇，因為不想錯失這唯一的可以靜聽(tīng)自己呼吸的機會(huì )。在半山腰，也有一段很寬很平的路，稀稀落落地站著(zhù)或坐著(zhù)些人，有在運動(dòng)的古稀老人，也有光著(zhù)身子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在地上嬉戲的孩童，時(shí)而不時(shí)地發(fā)出陣陣純真的歡笑聲。路的盡頭有一座亭臺，沿著(zhù)樓梯往下走，是一個(gè)三面環(huán)山的湖泊。坐在水邊的石凳上，放眼望去，一片郁郁蔥蔥，說(shuō)不上巍峨或秀麗，但依然美不勝收。微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，在夕陽(yáng)的余暉下，星光點(diǎn)點(diǎn)。

　　此情此景，聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌，竟然感動(dòng)得熱淚盈眶�！盀槭裁次业难劾锟偤瑴I水，因為我對這土地愛(ài)得深沉”�；蛟S，對于這片尚且陌生的土地，談不上愛(ài)得深沉，但無(wú)疑我是熱愛(ài)生活的。藍藍的天空，白云飄。遠處，山澗潺潺的流水聲，像調皮的頑童在恣意地敲著(zhù)琴鍵，斷斷續續，若有若無(wú)。仰著(zhù)頭，任由淚水汩汩奪眶而出。這個(gè)時(shí)候，心靈向著(zhù)青山綠水，無(wú)需假裝堅強，勇敢地展現最真實(shí)的內心。也覺(jué)得，經(jīng)由大自然的洗滌，一切都會(huì )歸屬自然，愉快的和悲傷的。夜幕降臨，起身離去，會(huì )有不舍。在下那段很陡的“長(cháng)坂坡”時(shí)，身體的慣性，會(huì )控制不住地加速，不由得回想起中考前的那段日子。那時(shí)候，學(xué)習緊張，在校住讀。但每周五晚會(huì )回家，還在讀小學(xué)的弟弟就會(huì )騎著(zhù)他的小自行車(chē)去接我。其間，也有一段坡路，現在想來(lái)也沒(méi)有很陡。但那時(shí)很害怕，就讓弟弟停車(chē)。男孩子皮呀，他哪聽(tīng)呢，就咧著(zhù)嘴笑，還大喊“沖啊”。我就嚇得趕緊跳下車(chē)來(lái)，結果膝蓋給蹭破了�；氐郊�，媽媽看著(zhù)我還在淌血的膝蓋大罵。弟弟拿出止血藥，說(shuō)：“姐，下次你不跳，保證好玩�！焙髞�(lái)，再下那段坡時(shí)，我真沒(méi)再跳。從往事中回過(guò)神來(lái)，我也加緊步伐，沖下山坡。當然，也收獲了一陣涼爽的風(fēng)。我要像風(fēng)一樣自由，歲月滄桑，獨自承受。

　　藍天白云，湖光山色，草木花叢，微風(fēng)習習，都是大自然賜予的禮物。山坡下，雄偉的大殿，蜿蜒上網(wǎng)亭臺長(cháng)廊，渾然一體，很完美的統一。這不正是現在的人們所追求的'人與自然的和諧美嗎?

　　童年如一個(gè)無(wú)暇的夢(mèng)，而我的夢(mèng)里卻有了一塊疤，常常疼醒所有的回憶。然后，心被遙遠的愛(ài)與溫暖所湮沒(méi)。離家幾年來(lái)，父親幾次在電話(huà)里，對我的偏執和不懂事大聲責罵，當時(shí)覺(jué)得不服和委屈。直到現在，真正步入社會(huì )，才如夢(mèng)初醒。而醒后，他的恨鐵不成鋼，他少有的怒吼，成為我心底最溫柔的傷，一次次逼出我的淚來(lái)。

　　回到宿舍，泡了杯枸杞茶，據說(shuō)悲傷會(huì )傷肝，枸杞茶護肝。邊品便看喜歡的文章，無(wú)關(guān)作者，溫情的，哲理的，抑或是社會(huì )見(jiàn)聞都愛(ài)看。然后，聽(tīng)三兩首勵志歌曲，振奮斗志。隨后，伴著(zhù)舒緩的輕音樂(lè )入眠，收獲一個(gè)美美的夢(mèng)。

　　次日醒來(lái)，太陽(yáng)依然升起。而我，也要綻放笑容，迎接又一個(gè)美好的今天。生活原本就是如此。

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