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自由的作文

時(shí)間:2024-08-15 18:07:59 自由 我要投稿

自由的作文(大全5篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的自由的作文5篇,希望對大家有所幫助。

自由的作文(大全5篇)

自由的作文 篇1

  歡迎來(lái)到我的臥室,這里是我的自由天地,我的自由天地就像是一座城堡,我就是這里的公主,臥室里所有的物品都是我的臣民,就連家里的最權威的媽媽?zhuān)惨?jīng)過(guò)我的同意,才能進(jìn)入“城堡”。

  走進(jìn)“城堡”,你就會(huì )覺(jué)得十分溫暖。瞧,一位正在站崗的小士兵——鞋架,正挺直著(zhù)小腰,目不轉睛地看著(zhù)你呢,壞人是無(wú)法進(jìn)入我的自由天地的!我的床在“城堡”的西面角落,床上鋪著(zhù)一只只可有的小狗,它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個(gè)人照,照片的斜對面是一扇窗戶(hù),窗臺上放著(zhù)一盆仙人掌。

  床的`對面擺放著(zhù)一臺電視機,電視機的兩旁是兩盆花,仿佛是兩位大臣正在討好國王似的,床的旁邊有一個(gè)小柜子,是粉紅色的,里面珍藏著(zhù)我童年的回憶。

  書(shū)柜在右邊墻角,里面放著(zhù)不同的書(shū)目。書(shū)柜的西面是書(shū)桌,書(shū)桌是粉白相間的,有三層,第一層擺放著(zhù)我做的立體手工。第二層是我寫(xiě)作業(yè)的地方,第三層是放我的書(shū)包和雜物。貼著(zhù)書(shū)架擺放的是一個(gè)超大的玩具箱,里面有我平時(shí)最?lèi)?ài)玩的玩具……

  聽(tīng)了我的介紹,你一定有點(diǎn)動(dòng)心吧!那就請你來(lái)我的自由天地,我會(huì )伸出雙臂歡迎你!

自由的作文 篇2

  在閱讀中,我讀過(guò)一些關(guān)于自由的名言,知道了自由的寶貴;叵肫綍r(shí),我的自由也是很多的。

  平時(shí),有很多自由選擇的權利?磿(shū)有自由,閱讀的'時(shí)候,可以自由選擇先看哪本書(shū)后看哪本。課間的時(shí)候,可以和同學(xué)運動(dòng),可以跳繩、打籃球、踢足球;也可以獨自出去賞景,想去一號花園,或者二號花園都行。在放學(xué)時(shí),可以和同學(xué)們一起聊天,聊哪個(gè)話(huà)題都行。這些都是在校園中的自由。

  我讀過(guò)一個(gè)故事,故事的大致內容是:一位先生來(lái)到一座城市中,在城市的一個(gè)角落中看見(jiàn)了一個(gè)出售鳥(niǎo)兒的孩子,他對孩子的做法很不滿(mǎn)意。走到孩子面前,對孩子說(shuō)要買(mǎi)下這些鳥(niǎo)。孩子說(shuō)出價(jià)格,那位先生付了錢(qián),接過(guò)鳥(niǎo)籠,把鳥(niǎo)全都放飛了。那個(gè)孩子很不理解,問(wèn):“先生,你為什么要這樣,這樣,你不是什么也沒(méi)有得到嗎?”那位先生說(shuō):“我曾被追殺,被關(guān)在美國三年。三年中,我一直很不自由!币虼,他不想讓任何人失去自由,包括這些籠子中的鳥(niǎo)。讀了這個(gè)故事,我深有感悟。這位先生,不但熱愛(ài)自己的自由,還不想讓別人被剝奪自由,甚至是小小的鳥(niǎo)兒,這種精神令我感動(dòng)。我們不但要珍惜自己的自由,還要讓別人也不會(huì )失去自由。

  在我眼中,自由就是可以做自己的要做的正確的事,別人無(wú)法阻止。這就是自由。自由是不自由的人期盼的。

  自由屬于每一個(gè)人,只有利用自由做有用的事,才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我擁有我的自由,我要好好珍惜。

自由的作文 篇3

  我本以為,我是非常自由的。我幾乎可以隨心所欲地選擇自己的愛(ài)好,我覺(jué)得這就是最大的自由了。

  驕陽(yáng)之下,云朵被鍍上金邊,風(fēng)過(guò)葉梢,我漫步在公園的小路上,欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景,一時(shí)間,鳥(niǎo)兒們“咕咕”的聲音吸引了我。我聞聲而去,發(fā)現一伙群養鳥(niǎo)的老人;\子里一只鳥(niǎo),不知道究竟神奇在何處,老人們圍著(zhù),指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑。他們雖都已年過(guò)花甲,但卻有一股股勃勃的生機。

  說(shuō)來(lái)也有趣,老年人的生活在我的眼中總是具有別樣的魅力。他們有的在河邊釣魚(yú),釣魚(yú)卻不是為了魚(yú),釣上來(lái)的魚(yú)全都放回了河中。我本有幾分納悶,后看見(jiàn)他們如孩子一般比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)更多,在一聲聲計數聲中所有人都屏住了呼吸,在勝者出現的一剎那,大家一起歡呼,交流著(zhù)釣魚(yú)的`秘訣。魚(yú)尾撩起粼粼的河水,與夕陽(yáng)下發(fā)著(zhù)光的白胡子一起構成了這歡樂(lè )的一幕。

  他們也有的在河邊的廣場(chǎng)上跳舞。我心想“老年人跳得舞蹈,無(wú)非是那些三十年前早已過(guò)氣的舞步吧”而眼前所見(jiàn)卻與我料想的大相徑庭他們正跳著(zhù)時(shí)下最時(shí)髦的舞蹈!跋蚯,向后,向左向右”本應該是機械的,但是站在一旁看看,會(huì )有一種“行云流水”的感受。在激情的音樂(lè )中,他們的身影好像典籍里寫(xiě)的住在桃源仙境的世外高人一樣吸引人。

  他們帶著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男θ菹蛭艺惺,示意我加入他們!疤ь^,挺胸哎轉個(gè)身”我們一起在夕陽(yáng)下起舞,他們說(shuō)每當自己動(dòng)起來(lái),就好像年輕了許多,回到了自己風(fēng)華正茂的年紀,但他們更愛(ài)如今自由恬淡的生活。說(shuō)罷便相視一笑,臉上的皺紋好像也在笑著(zhù)。

  其實(shí)真正的自由并不是隨心所欲,而是心有所屬。找到自己所愛(ài)所追求的東西,并不在乎外界其他的影響,也不被影響。只是在鎖定的那條道路上伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)一路走下去,走下去而已。這一刻,我也能明白,自由從來(lái)不是屬于外在的,而是屬于內心的。這是需要長(cháng)久修煉才能抵達的道路。

  他們是真正自由的人。

自由的作文 篇4

  你們有自由的小天地嗎?比如說(shuō):廚房?可以自己做飯?書(shū)房?可以自由地看書(shū)!臥室?可以睡覺(jué)?總之,每個(gè)人都有屬于自己的小天地。當然,我也有!

  說(shuō)起我的小天地,那簡(jiǎn)直是小的不能再小了!你們想知道嗎?那就是我自己搭的帳篷!說(shuō)起怎么搭,也是是蠻簡(jiǎn)單的。先從四周放四個(gè)椅子,再拿一張大的`毛巾被蓋上,一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷就搭好了。當然,你還可以在裝飾一下,把它打扮得更好!

  在里面,你可以看書(shū),可以玩兒,還可以把電腦放在里面。如果你覺(jué)得不舒服,還可以放幾個(gè)墊子,那樣就更完美了!

  這就是我的小天地,怎么樣?

自由的作文 篇5

  如今,當作業(yè)堆積如山,把我壓得喘不過(guò)氣,當拼命學(xué)習,試卷上依舊叉叉滿(mǎn)篇,我不由得厭倦這樣子的生活。

  于是,我有了這樣的期盼。假如世間有輪回,我就不再做人,要當一次在天空中純潔的白云,就那樣慢慢地、慢慢地四處飛翔,不用去受生活的壓迫,不用去承擔事務(wù)的負擔,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,高大挺拔的雄鷹,團結一致的大雁都是我的好朋友,成群的鳥(niǎo)兒在我的身體上穿梭、嬉戲。有小巧玲瓏的.蜂鳥(niǎo),有捕捉能手大雕,還有莊嚴的紅雁。

  早晨,太陽(yáng)又拿熾熱的光線(xiàn)照射著(zhù)我。一股愜意的暖流充滿(mǎn)全身,往下看整個(gè)世界,一片朦朧,猶如剛從沉睡中蘇醒。

  中午,本來(lái)靜靜的大地,現在熱鬧起來(lái)了,人們都嘈雜著(zhù),忙來(lái)忙去的,而當在忙的時(shí)候,人們都不時(shí)會(huì )抱怨這如同在燜鍋里一般的天氣。

  傍晚,與我交情最深的太陽(yáng)已經(jīng)西沉,在這一望無(wú)際的黑暗里,只有星星在天空閃耀。地上也鴉雀無(wú)聲,不由讓人感到一陣寂寞。

  我,天空中的一朵白云,在藍天里自由自在地閑庭信步,盡看花開(kāi)花落。

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