渴望自由作文[精華]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的渴望自由作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

渴望自由作文1

　　我渴望自由，我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍，我渴望到更廣闊的天地去，可我卻沒(méi)有自由。

　　每次放假，我只能待在家里，當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著(zhù)，我多么羨慕��！于是我和媽媽商量：“媽媽能讓我出去玩嗎？”

　　媽媽撫摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō)：“不行，外面多危險呀，你還是待在家里看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，不會(huì )無(wú)聊的.。我去上班了�！闭f(shuō)完媽媽轉身走了，我聽(tīng)到媽媽反鎖門(mén)的聲音——“哐當！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地低下頭，像酷暑下的花兒耷拉著(zhù)腦袋。我就像一只失去自由的小鳥(niǎo)，天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍天白云；我多么渴望鮮花綠草；我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲；我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍�？吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍，聽(tīng)到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀！

　　媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，相信我會(huì )照顧好自己的，你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧，我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛！

渴望自由作文2

　　自由在不同人眼中有不同的定義。在家長(cháng)眼中，它不過(guò)是一粒小石子罷了；在老師眼中，它只是個(gè)稀松平常的東西；可是在學(xué)生眼中，它是比天大比海還要廣的東西。

　　在沒(méi)風(fēng)的日子里找太陽(yáng)；在潮濕的地方找水源；在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上，總有人可以找到自己最初的模樣，找回自己的與眾不同。在一個(gè)廣闊的，茂盛的草地上，所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個(gè)個(gè)小石子，然后把它們一個(gè)個(gè)扔出去。在一個(gè)自由的世界里我們無(wú)所不能。

　　我想要擁有兒時(shí)的自由，哪怕只有一天一時(shí)一分一秒……對我來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。

　　我渴望自由，因為它如同三月的小雨，沖刷了我的憂(yōu)慮；我渴望自由，因為它如同二月的和風(fēng)，吹走我的.煩惱；我渴望自由，因為它如同夏天的習習涼風(fēng)，如同秋天的累累碩果，讓人舒服令人振奮。

　　自由，它是冬天白雪覆蓋下的路面；又如天邊的星辰可望而不可及……

　　我渴望自由！

渴望自由作文3

　　“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻總是飛不高……”每當我聽(tīng)到這首歌，心里就會(huì )感慨萬(wàn)分。其實(shí)我就是一只小小鳥(niǎo)，但卻是一只“籠子之鳥(niǎo)”��！

　　自由我是多么渴望自由，可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著(zhù)零食，玩著(zhù)手機，而不用被奶奶叨嘮著(zhù)，可以沒(méi)有老師催著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，還可以像鳥(niǎo)兒那樣放飛自由的翅膀，盡情展翅翱翔……

　　每當我在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，爸爸都會(huì )來(lái)監督，只要字寫(xiě)得沒(méi)有之前好，就會(huì )讓我擦了重寫(xiě)，會(huì )每天給我布置家庭作業(yè)，“寫(xiě)完作業(yè)，那你再寫(xiě)一篇語(yǔ)文書(shū)第15篇的感想�！薄鞍�，你都給我布置了那么多的作業(yè)，你還沒(méi)完了��！”我時(shí)不時(shí)抱怨著(zhù)。就這樣，一晚上可以看電視的時(shí)間又浪費了。

　　我以為到了周末可以好好休息一次，誰(shuí)能想到，這是不可能的。爸爸老是會(huì )給我買(mǎi)一些輔助學(xué)習的書(shū)，書(shū)里甚至有很多六年級才會(huì )學(xué)到的題目，可爸爸就是用周末的時(shí)間讓我寫(xiě)完。我心里可是一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不情愿。

　　自由，我渴望自由。

渴望自由作文4

　　自由，是魚(yú)兒在大海中暢游；自由，是小鳥(niǎo)在空中翱翔；自由，是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無(wú)拘無(wú)束��！

　　在學(xué)校里，我們被老師監管著(zhù)，每次一下課，老師就霸占我們的.課余時(shí)間。在家里，不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)，根本就沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間。

　　一次端午節，我開(kāi)心地找媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們一起去看劃龍舟吧！出去逛逛放松心情�！薄叭ナ裁慈�！在家里看�?shū)寫(xiě)作業(yè)多好！要出去的話(huà)下午我帶你去圖書(shū)館。你知道，我們家里就你一個(gè)人在讀書(shū)了，你一定要讀好書(shū)，為爸媽爭光呀！”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)�！芭�！”我不耐煩地說(shuō)。說(shuō)完，就回書(shū)房看書(shū)了。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想說(shuō)：“為什么你們就不能讓我們自由點(diǎn)呢？讀書(shū)我很喜歡，但是也要有休息的時(shí)間��！”

　　我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲，而不是在窗邊望著(zhù)別人和朋友一起玩。每次當朋友約我時(shí)，媽媽就對她說(shuō)：“對不起啊，我們還有補習班，沒(méi)時(shí)間�！�

　　��！自由！我渴望自由！

渴望自由作文5

　　我十分渴望自由。

　　在別的小孩眼里，自由生活是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，而在我眼里，卻是根本不可能的事情。

　　每到周末，別的小孩要出去玩，跟爸爸或媽媽說(shuō)一聲就行，而我，再怎么求也只能是被訓斥一頓后再被趕回房間學(xué)習。我只能在房間里癡癡地看著(zhù)那些小朋友在自由地玩樂(lè )，只能在房間里學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。

　　我就像作文本上的字一樣，被囚禁在格子里，永遠沒(méi)有出頭之日。

　　我多么希望我是一個(gè)自由的孩子，一個(gè)天真無(wú)邪、隨心所欲的孩子，每天都在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，那該是多么美好的.生活��！

　　我沉浸在幻想之中，忽然，一陣開(kāi)門(mén)聲把我從幻想的世界里拉了回來(lái)，接著(zhù)，就是媽媽的“河東獅吼”半小時(shí)加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時(shí)。

　　在這樣的生活中，我幾乎要崩潰了，但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道，爸爸媽媽這樣是為我好，我忍耐了下來(lái)，痛苦地煎熬著(zhù)，煎熬著(zhù)……

渴望自由作文6

　　每名孩子在年少的時(shí)候，都會(huì )處于一個(gè)好動(dòng)的階段，渴望自由是他們的天性。父母無(wú)論對他們看管得多緊，他們還是會(huì )想方設法的去沖破種種藩籬牢籠，就像籠子里的狼，不管你給它什么好吃的，它們永遠處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養了一只短尾老鼠，剛來(lái)的時(shí)候，養在籠子里。我們喂給它很多好吃的，又喂給它很多水，把它伺候的無(wú)可無(wú)不可的，把它當做一個(gè)寵物看待。它卻是不領(lǐng)情，用牙齒咬著(zhù)籠子上的鐵絲，想要出去。兒子問(wèn)它為什么會(huì )這樣，我告訴他老鼠渴望自由，想出去。當家中只剩下兒子的'時(shí)候，兒子把它放了出去，結果當我們把它捉住重新關(guān)入籠子中時(shí)，它就把籠子門(mén)咬開(kāi)跑了出去，如是幾次，不久它就死了。

　　短尾老鼠之死深深的震撼了我，作為一個(gè)生命，為了自由，寧愿死。我不知道對于自己的孩子，又該如何的去放松管理，給他以足夠的活動(dòng)空間。

渴望自由作文7

　　在同學(xué)的眼里，我活生生的就是一個(gè)“假小子”。在我父母的眼里，我又是一個(gè)“孩子王”。在老師的眼睛里，我是一個(gè)敢于發(fā)言的但卻不求上進(jìn)的“好學(xué)生”。在小朋友的眼睛里，我又是一個(gè)能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里，我又是一個(gè)敢怒敢言的“正義使者”。你可能會(huì )問(wèn)了，我到底是一個(gè)怎樣的`人了。我悄悄地告訴你，想知道就先認識我吧。

　　其實(shí)我是一個(gè)不喜歡被束縛的女孩，我喜歡自由，喜歡一望無(wú)盡的大海；喜歡神秘稀奇的大森林；喜歡白云相間的藍天；喜歡碧綠無(wú)垠的大草原。

　　我希望能穿梭在世界各地，欣賞世界各地的美景，了解世界各地的傳統文化。只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，才能感覺(jué)到努力換回來(lái)的喜悅。

　　不管怎樣，只有在自己夢(mèng)想的一片天地中才能找到真正的自己，才能知道世界真的很大，人要學(xué)的知識也是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　在今后，只要我想到自己還有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，我就會(huì )為自己偷笑一把，因為我終于找到了屬于我自己的真正自由。

渴望自由作文8

　　今天看電視，在電視上我看見(jiàn)了一只小松鼠渴望自由的畫(huà)面。

　　小主人買(mǎi)了一只小松鼠并把它關(guān)在一個(gè)漂亮的'小“家”里。一天晚上，小主人給小松鼠喂食物，可是小松鼠怎么也不吃，等到小主人睡了，屋子里黑茫茫的一片，小松鼠透過(guò)燈的光線(xiàn)，它看了籠子四面的綠色森林圖案，小松鼠看見(jiàn)了森林，看到了大自然，就吃了起來(lái)。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見(jiàn)了。

　　早上，小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的告訴了他。這時(shí)，小主人拿著(zhù)籠子，把它放回了大自然，并對小松鼠說(shuō)，小松鼠回家吧！放你自由，我知道你渴望自由。

　　看了這個(gè)故事，我看見(jiàn)了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時(shí)候，肯定會(huì )非常開(kāi)心！小松鼠也很開(kāi)心！回到了自己的大家庭里。

渴望自由作文9

　　每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥(niǎo)；看見(jiàn)草地上歡樂(lè )奔跑的小狗；看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻，我就會(huì )想起我自己的處境：每天被要命的.作業(yè)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫(xiě)字……我真的想對著(zhù)世界大喊一聲：我要自由！ 就算是暑假，也幾乎每天都要補課。稍微不認真時(shí)，試卷一出，看著(zhù)試卷上的分數，聽(tīng)著(zhù)老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間？ 時(shí)間啊時(shí)間，請你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長(cháng)大，讓我再多努力爭取自由。 看著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)慢慢拉長(cháng)，可我的自由一點(diǎn)也不長(cháng)；看著(zhù)黑板上一串串數字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。 馬上就要讀六年級，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢？ 哦看啊，為什么？

渴望自由作文10

　　人人都渴望自由，而我們狗也不例外。

　　我是一只從小就被狗鏈束縛著(zhù)的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲領(lǐng)著(zhù)我出去找豆豆玩了。突然，我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái)，頓時(shí)，我像一匹脫韁了的`野馬，奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè )，仿佛是像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。

　　但是，好景不長(cháng)，主人千方百計的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上，我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈，可是，我終究無(wú)能為力。

　　于是，我流淚了，流下了這渴望自由的淚，淚水流到了我的嘴巴里，這是包含著(zhù)成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我渴望自由，但是，我無(wú)能為力，只能在這里默默地祈禱、流淚，淚是酸的，淚是苦的，但他終究也是我那渴望自由的淚。

　　同學(xué)們，你們知道嗎，自由就像一雙隱形的翅膀，沒(méi)有了自由，就無(wú)法飛翔，渴望自由的淚，是痛苦的，同時(shí)它也是辛酸的，讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧！

渴望自由作文11

　　每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥(niǎo)；看見(jiàn)草地上歡樂(lè )奔跑的小狗；看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻，我就會(huì )想起我自己的處境：每天被要命的作業(yè)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫(xiě)字……我真的想對著(zhù)世界大喊一聲：我要自由！

　　就算是暑假，也幾乎每天都要補課。稍微不認真時(shí)，試卷一出，看著(zhù)試卷上的分數，聽(tīng)著(zhù)老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間？

　　時(shí)間啊時(shí)間，請你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長(cháng)大，讓我再多努力爭取自由。

　　看著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)慢慢拉長(cháng)，可我的自由一點(diǎn)也不長(cháng)；看著(zhù)黑板上一串串數字，還有粉筆敲擊黑板的.聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。

　　馬上就要讀六年級，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢？

　　哦看啊，為什么？

渴望自由作文12

　　你是什么

　　是一望無(wú)際的大海

　　還是一弘清清的泉水

　　你是什么

　　是那紛紛揚揚的.雪

　　還是呼嘯著(zhù)的風(fēng)

　　你是什么

　　是活潑可愛(ài)的小松鼠

　　還是威風(fēng)凜凜的獅子

　　無(wú)論怎樣

　　你們都擁有自由

　　而我

　　卻只是一只

　　失去了自由的小鳥(niǎo)

　　我被關(guān)在了籠子里

　　每日陪伴我的

　　只有寂寞與孤獨

　　我

　　是多么的渴望自由

　　渴望再次回到朋友的身旁

　　渴望回到爸爸媽媽的懷抱

　　可

　　這一切終究還是我的幻想

　　我

　　仍然被關(guān)在籠子里

渴望自由作文13

　　一天，我一如既往的被“關(guān)”在自己的`房間里學(xué)習。突然，一只小鳥(niǎo)誤打誤撞的飛進(jìn)我的房間來(lái)，我急忙停筆去抓住它。

　　“嘰嘰——”小鳥(niǎo)不停地掙扎著(zhù)。我用一個(gè)箱子把它蓋住，做他的房子。然而，它卻不喜歡這個(gè)房子，所以不停地扇打著(zhù)翅膀，好

　　像想對我說(shuō)：“放我出去，我渴望藍天，我渴望自由！”看到這里，我不禁想起一部戲的臺詞：“飛翔時(shí)享受自由的最高境界�！�

　　我也渴望自由，我整天被爸爸媽媽“關(guān)”在這個(gè)沉寂的“籠子”里，沒(méi)有一點(diǎn)自由；我渴望有雙翅膀，在藍天里自由的翱翔……我不想有什么變成第二個(gè)我，所以把小鳥(niǎo)放了，讓它繼續享受自由。然而我呢？我企盼爸爸媽媽不要總是把我關(guān)在這個(gè)“籠子”里，讓我也享受自由�？墒乾F在……

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們什么時(shí)候才能理解我的心��？我渴望自由！

渴望自由作文14

　　我盼望著(zhù)有一天能夠飛出被拘束的籠子里。

　　在這個(gè)世界上，任何生物都是自由的，可是我們人類(lèi)為什么總喜歡套牢自己，束縛起來(lái)？

　　自由如沙漠上的一股清泉

　　自由如冬天里的一堆烈火

　　自由如打開(kāi)牢籠的一把鑰匙

　　我渴望自由！

　　誰(shuí)不想得到自由？誰(shuí)不想得到永生永世的幸福與快樂(lè )？我渴望自由！

　　可想而知，自由對我們有何等重要？有時(shí)，我自己都“關(guān)押”不住自己，又為何被些人和事所困��？我渴望自由！

　　我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)，我看著(zhù)這些生物沒(méi)有得到自由，我自己心里很不好受，可現在我卻落入到自由的困境，我渴望自由！

　　心靈的.拘束就好比沙漠中找不到水源一樣，猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體，我渴望自由！

　　我渴望自由！

　　如果有一天，自由悄悄地來(lái)到我的世界，我該更多幸福！

　　自由……

渴望自由作文15

　　簡(jiǎn)單的我，不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，豐富的人生，卻缺少自由。

　　有執著(zhù)卻無(wú)法兌換成擁有，只有心中的痛，伴我到最后。

　　用昨天的傷口，換回今天的'自由，就算與寂寞擁抱，也已足夠。

　　馬上蹦緊每個(gè)神經(jīng)，下一秒都是激情，

　　這愛(ài)情的戰役，需要你我齊心，照著(zhù)目標前進(jìn)，有誰(shuí)敢是逃兵？

　　什么是瘋狂，瘋狂就是力量，未來(lái)說(shuō)闖就闖。

　　別守在孤獨的時(shí)代，讓寂寞化為塵埃，

　　用手緊握希望，死都不會(huì )放開(kāi)，

　　盡管心臟裝滿(mǎn)炸藥，血管裝滿(mǎn)巖漿，也要堅強。

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