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自信的作文

時(shí)間:2025-01-19 08:37:07 自信 我要投稿

實(shí)用的自信的作文【精品】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的自信的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的自信的作文【精品】

自信的作文 篇1

自信是一種美麗

  自信是一種難以言語(yǔ)的力量,它讓我們敢于挑戰自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著(zhù)我們在茫茫學(xué)海上漂泊,自信是一盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來(lái)。大家一定都知道吉列刀片吧——安全剃須刀?墒俏覀儏s不一定知道它背后的故事。在刀片剛剛被使用的時(shí)候,很多男士都十分苦惱,因為他們在刮胡子的時(shí)候總是會(huì )將皮膚刮破,這讓大家很是無(wú)奈,而發(fā)明吉列刀片的金·坎普·吉列恰恰也是其中的一員,在一線(xiàn)靈光的驅使下,他發(fā)明了吉列刀片。這種剃須刀有著(zhù)極薄的刀片和刀架,用來(lái)刮胡子十分安全,可是這種刀片上市后卻無(wú)人問(wèn)津,大家認為只是刀片而已,沒(méi)什么特殊的,而且價(jià)錢(qián)又不低,這項發(fā)明就這樣被擱置了13年,整整十三年,吉列只賣(mài)出了不到一千的刀架和刀片,收入極低。

  可自信的吉列還是不放棄,恰逢當時(shí)第一次世界大戰,聰明的吉列將刀片全部免費贈與士兵,這一次舍了血本的饋贈獲得了成功,第一次世界大戰結束后,一些將吉列刀片帶回家的士兵開(kāi)始使用這種方便的剃須刀,這一次廣告的打響十分成功,銷(xiāo)售量大大增加,吉列刀片使用范圍逐漸擴大。第二次世界大戰來(lái)到后,聰明的吉列又將產(chǎn)品免費投入軍營(yíng)當中,在第二次世界大戰結束后,由于各國士兵將刀片帶回了各自的家鄉,吉列為此輕而易舉地打通了全球的經(jīng)銷(xiāo),世界上的男人全部都使用吉列的這種安全剃須刀,它在人們心中有了地位和尊嚴。

  但是試想一下如果在那13年之內,吉列本人如果沒(méi)有自信的長(cháng)期堅持,會(huì )有后來(lái)舉世矚目的成就嗎?沒(méi)有了自信,夢(mèng)想就是飄渺的空氣而已。 自信一束絢麗多姿的花朵,讓人生更加光彩照人,自信是一本厚重古典的書(shū)籍,讓我們細細品味人生的哲理,自信是一株美麗自信的向日葵,時(shí)時(shí)露出燦爛的笑容面對生活,自信是一片樸素典雅的綠葉,襯托我們生活中最美的陽(yáng)光。

  有這樣一位南京小伙,只是一名普普通通的工人而已,沒(méi)錯,是工人,可是他心中總是夢(mèng)想著(zhù)去了解宇宙,探索星體,為了自己的.夢(mèng)想,他不退縮,自信的攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)一臺天文望遠鏡,每天一下班就跑到屋頂上觀(guān)察。為了夢(mèng)想,他將自己的家產(chǎn)變賣(mài),全身心的投入進(jìn)去,鄰里都說(shuō)他瘋了,家人看著(zhù)他每天的樣子也無(wú)奈的嘆息。

  十年過(guò)去了,當他歷盡困難,艱辛的將自己一本厚厚的記錄本郵寄到紫金山天文臺的時(shí)候,心里充滿(mǎn)無(wú)限的夢(mèng)想和期待,然而結果回來(lái)了,只見(jiàn)上面明晃晃

  寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字:“純屬謬論!”,當他如喪家之犬一樣的行走在大街上的時(shí)候,

  卻偶然發(fā)現一群人在應聘翻譯員,他在眾人目瞪口呆的目光中將資料完完整整的翻譯了一遍,原來(lái)他在研究宇宙天體的時(shí)候,自學(xué)了多國語(yǔ)言,就這樣,他憑借著(zhù)十幾年的自信和努力,終于成為了一名了不起的翻譯。如果沒(méi)有自信,命運會(huì )為他開(kāi)啟另一扇幸福之門(mén)嗎?

  自信是一種獨特的力量,讓我們有信心前行。年輕的朋友們,讓我們懷著(zhù)勇敢自信的心去譜寫(xiě)未來(lái)美好的人生吧!

自信的作文 篇2

  很多時(shí)候,我都差一點(diǎn)告訴爸爸,他讓我多么自卑,讓我鼓不起信心。如果他愛(ài)我,他就應該看得出來(lái)。

  爸爸高大而純樸,沉默寡言。那一臉的黝黑,并沒(méi)有因為我們來(lái)到城里已經(jīng)六個(gè)年頭而褪色。所以爸爸和我在一起時(shí),人們都開(kāi)玩笑說(shuō)我們一點(diǎn)也不像父子,一個(gè)憨,一個(gè)精;一個(gè)丑,一個(gè)俊。哪兒都沒(méi)有遺傳。

  這些都不讓我自卑,自卑的是爸爸所從事的工作——在家中經(jīng)營(yíng)花圈壽衣和五金店。

  自從我和姐姐被爸爸媽媽從鄉下帶到城市開(kāi)始,爸爸就租了三五零六工廠(chǎng)宿舍的這套一樓的房子,開(kāi)了這家店。店很小,里面放了許多五金用品,這些都不起眼,起眼的是一個(gè)比我高大得多的花圈底架。那時(shí)我總覺(jué)得好玩,常常偷偷地把媽媽折的紙花、塑料花,或是更漂亮的絹花抓一個(gè),放在門(mén)口的花圈架上,或者是拿一雙模樣一致的大布鞋當船劃,惹得媽媽總是追著(zhù)要打我。

  真正讓我感到有些異樣的,是上學(xué)后。本來(lái)有許多小朋友跟我一塊兒玩的,可是漸漸的,他們不太愿意和我在一起了。一次,坐我后面的陳強在和我爭執的時(shí)候突然脫口而出罵道:“賣(mài)花圈的!”我隱隱感覺(jué)到,家里是賣(mài)花圈的,似乎就應該低人一等。

  還有一次,同學(xué)到我家里來(lái)玩,他們發(fā)現我家是賣(mài)花圈的,就有一個(gè)說(shuō):“你們家是賣(mài)花圈的!”說(shuō)完哈哈大笑,另一個(gè)人接過(guò)話(huà)茬道:“我要是進(jìn)了你家就會(huì )折壽,這是我外婆說(shuō)的!边有的說(shuō):“要是我們跟你玩肯定也會(huì )折壽,還是不跟你玩了吧!”我頓時(shí)感到鼻子酸溜溜的,想哭出來(lái)。我感覺(jué)很委屈,從此再也沒(méi)讓同學(xué)進(jìn)我家了,我怕又聽(tīng)到那些刺耳的話(huà)。

  后來(lái),我知道他們并不是有意歧視我家的,可是,我卻深深地為此感到自卑。我也想過(guò)要找回丟失了的自信,可一想到同學(xué)們說(shuō)的刺耳的話(huà),我的自信心就被自卑給徹底打垮了。

  我央求過(guò)爸爸,只賣(mài)五金,不賣(mài)花圈?砂职挚偸菒炛(zhù)抽煙,撫摸著(zhù)我的頭,不說(shuō)話(huà)。我偷偷地跟姐姐說(shuō),可姐姐一聽(tīng)到這兒就哭了——她曾經(jīng)受到更多的嘲笑。

  爸爸也不是完全沉默寡言,對于我的學(xué)習,他說(shuō)得很多,可說(shuō)是多,也不過(guò)就是那幾句重復的話(huà)。

  有一次,我的英語(yǔ)考試成績(jì)下來(lái)了,我沒(méi)考過(guò)及格線(xiàn);丶液,爸爸期盼地問(wèn)我:“你的英語(yǔ)考試成績(jì)下來(lái)了沒(méi)有?”

  “下來(lái)了!蔽掖诡^喪氣地回答。

  “那你考了多少分呢?”爸爸顯然已經(jīng)迫不及待了。

  我無(wú)奈地回答:“我沒(méi)考過(guò)及格線(xiàn)!

  爸爸一聽(tīng),大發(fā)雷霆:“從明天開(kāi)始,你給我去培優(yōu)英語(yǔ)!

  我頓時(shí)呆若木雞,心想:我最討厭英語(yǔ)了,你還要我去培優(yōu)!

  那時(shí)我心里別提多難過(guò)了,耳畔不停地回蕩著(zhù)爸爸說(shuō)的那句話(huà)。

  在學(xué)校里,我是不敢犯錯的,否則會(huì )使喜歡家訪(fǎng)的王紅老師來(lái)到我這個(gè)沒(méi)有顏面的家;跟同學(xué)們玩,我也絕不把同學(xué)帶到家里來(lái),我害怕他們會(huì )像路過(guò)我家的人一樣,退避三舍,臉上一副忌諱的表情。

  我更害怕的是寫(xiě)作文,因為老師出的作文題常常會(huì )涉及到家人和家事。老師還常說(shuō),寫(xiě)作文就是要寫(xiě)出自己真實(shí)的生活、真實(shí)的內心?晌也荒馨,我只要一聯(lián)系生活,就會(huì )和那些不吉祥的東西扯上關(guān)系,真要寫(xiě)這類(lèi)作文,最多也只能說(shuō)自己是個(gè)借讀生,每學(xué)期要交五百元,爸爸很勤勞,媽媽很善良,家中有一個(gè)姐姐,后又有了我這個(gè)將來(lái)掙門(mén)面的兒子,其他的就不敢再具體了。像這樣寫(xiě),連我自己都覺(jué)得空洞,缺乏真情實(shí)感。

  誰(shuí)叫我有這么一個(gè)只能賣(mài)花圈的爸爸呢?我又有什么辦法呢?

  時(shí)光流逝,我漸漸長(cháng)大了,我開(kāi)始重新認識這一切了。

  這是一次清明節前,我家賣(mài)紙錢(qián)的生意特好,許多人都來(lái)光顧我家。放學(xué)回家,我看見(jiàn)姐姐也在給爸爸幫忙,我還不斷聽(tīng)到一些爹爹婆婆評價(jià)說(shuō):“這家人實(shí)在,不摻水,不做假!眿寢尯徒憬氵B連稱(chēng)謝,連爸爸臉上也泛起難得的笑容。

  漸漸的,我發(fā)現,爸爸開(kāi)始被鄰居們關(guān)注和喜歡了,隔壁的張阿姨,總是拿一些她上高中的獨生子不要了的衣服給我。她說(shuō)我爸爸經(jīng)常幫她家換水龍頭、換燈泡。她只能以此來(lái)表示感謝。

  對門(mén)的李伯伯,常常到我家買(mǎi)紙錢(qián),說(shuō)是同事家有個(gè)什么事都讓他代買(mǎi),他是想搞好我家經(jīng)濟。李伯伯家沒(méi)別人,工作三班倒,所以爸爸經(jīng)常多做一些飯,把他拉過(guò)來(lái)一起吃。李伯伯常笑稱(chēng):“我一人吃飽,咱兩家人不餓!毖哉Z(yǔ)中含著(zhù)一種對我家的依戀之情。

  像這樣的`生活細節,引起了我的沉思:為什么這么不吉利的門(mén)面會(huì )受到那多人的尊重?為什么從鄉下來(lái)的、不善交際的爸爸,卻有著(zhù)這么融洽的鄰里關(guān)系?

  此后的一件事,讓我十分震驚。離我家幾步遠的一家人,是在附近菜場(chǎng)賣(mài)牛肉的。今年臨近春節時(shí),他們家的人都回鄉下過(guò)年了,只留下了一個(gè)行動(dòng)不便的馬爺爺。這天,他們家人剛走不久,馬爺爺就突發(fā)急癥。爸爸發(fā)覺(jué)從他家傳出的聲音不對勁,就連忙拉著(zhù)我跑過(guò)去,我們看見(jiàn)他家外面有幾個(gè)人圍擁著(zhù),馬爺爺口吐白沫,躺在地上,不省人事。我嚇壞了,拉著(zhù)爸爸說(shuō):“快走,免得惹上什么嫌疑,要不這些人怎么都不敢進(jìn)去!”

  爸爸面露兇相,瞪著(zhù)我說(shuō):“拖板車(chē)來(lái)!”那語(yǔ)氣不容置疑。我心知有愧,趕緊從家里拖來(lái)了板車(chē),大家七手八腳把馬爺爺抬上去送到對面的同濟醫院?勺罱K,馬爺爺搶救無(wú)效,死于腦溢血。

  爸爸媽媽一邊聯(lián)系三五零六居委會(huì ),一邊聯(lián)系正在鄉下的馬叔叔一家;同時(shí)在馬爺爺家置辦臨時(shí)靈堂。這一切舉動(dòng),做得那么干脆,那么利落,沒(méi)有絲毫猶豫。

  由于大雪封路,馬叔叔一家一時(shí)趕不回來(lái),他在電話(huà)里拜托爸爸幫助安葬馬爺爺,千恩萬(wàn)謝地。

  于是,我們全家一起承擔了馬爺爺的后事。

  我開(kāi)始重新認識爸爸了,他辦起事來(lái)簡(jiǎn)潔明快干脆利落一絲不茍;更重要的是,他還具有一種深厚的同情心。

  平日里只會(huì )算賬的爸爸竟寫(xiě)了長(cháng)長(cháng)的追悼詞。

  一看到追悼詞,我就哭了起來(lái),鄰居和居委會(huì )的領(lǐng)導們眼眶都紅紅的,有的人還議論說(shuō):“馬爺爺好福氣呀,有這么好的鄰居,他在九泉之下可以瞑目了……”

  馬叔叔趕回來(lái)后專(zhuān)程來(lái)到我家,除了付上爸爸墊付的喪葬費外,還送給爸爸許多禮物,可爸爸堅決不要。馬叔叔啜泣著(zhù)跪地不起,說(shuō):“哥哥,我拜你為哥哥!”

  爸爸媽媽又一次落淚。

  大人哭,我也哭。淚光中,我抬眼望爸爸,他還是那么憨,那么土,經(jīng)過(guò)幾天的勞累,更添了幾許滄桑,可此刻的爸爸在我眼中,驀然閃著(zhù)光輝。

  爸爸也講回報,但那不單是錢(qián),還有責任、義氣、溫情……我一時(shí)歸納不了。

  爸爸為了讓我們正直成長(cháng),用他的行為給我們做指南。

  我為有這樣的爸爸而驕傲,因為我找到了丟失了的自信。

  爸爸,你太偉大了。

  爸爸,從此我不再自卑。

自信的作文 篇3

  自信是一種信念,一種力量。自信是成功之基。我們體驗成功的快樂(lè ),感受生活的美好,都離不開(kāi)自信。自信為我們搭起了人生的舞臺,托起了飛翔的翅膀。

  我們知道,人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。人生的航程本來(lái)就有波浪,有漣漪;人生的道路一樣有坎坷,有崎嶇,難免會(huì )遇到這樣或那樣的挫折。面對挫折,需要我們正確對待。對于自卑的人,挫折就是一塊絆腳石,因看不到自身的能力,不相信自己,輕易放棄,結果一事無(wú)成。而自信的人,無(wú)論遇到怎樣的困難,始終相信自己,不卑不亢,勇于面對,善于把前進(jìn)路上的`絆腳石變成墊腳石,從而走向成功......

  古今中外,這樣的例子俯拾皆是。歷史上,沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)歷挫折走向成功的。愛(ài)因斯坦是個(gè)被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,始終堅信“天生我材必有用”,并一直努力不懈,最終成為著(zhù)名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中一次又一次地失敗,但他并沒(méi)有放棄,而是一次又一次從失敗中站起,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,從沒(méi)有詛喪和沉淪,而是對人生充滿(mǎn)信心,以頑強的毅力與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,并一直奮發(fā)圖強,從而走上文學(xué)的道路,取得了重大的成就,被譽(yù)為“當代保爾”?梢(jiàn),自信對于一個(gè)人成功是多么重要。

  自信,是陽(yáng)光,是海岸,是藍天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。

  讓我們揚起自信的風(fēng)帆吧!我們都是人生之舟的舵手,讓我們撐舵知識的船只,在人生的航途中,劈波斬浪,抵達理想的彼岸......

自信的作文 篇4

  “我能行,我相信我可以做好”是自信的人的口頭禪。我無(wú)論是學(xué)習,還是生活中,我都充滿(mǎn)了自信,愿意做個(gè)強者,不愿意做懦夫。

  一年級時(shí)的考試,對我那時(shí)侯的水平來(lái)說(shuō),很難?晌蚁嘈抛约,覺(jué)得自己能考好?荚嚨臅r(shí)侯盡全力,所以我考好了。

  練跆拳道時(shí)打實(shí)踐,盡管自己生了病,受了傷,我還是要相信自己,盡自己的全力,心里想著(zhù)“我能行”,我可以贏(yíng),就算輸,也要輸的光榮,不灰心,下次就能行。

  練習武術(shù)的時(shí)侯,很多動(dòng)作難,我看不清楚教練的動(dòng)作,做一好,那時(shí)灰心了,可心想:“我能行!”信心就回來(lái)了?戳藙e人的動(dòng)作后就懂了。雖然懂了,但還是做錯了。教練說(shuō)“做錯了沒(méi)關(guān)系,下次做好就行了!甭(tīng)了教練的話(huà),我信心又回來(lái)了,不怕做錯動(dòng)作,學(xué)會(huì )了許多其他的招式。

  自信是優(yōu)點(diǎn),但過(guò)于自信卻變成了缺點(diǎn)。有一次寫(xiě)觀(guān)鳥(niǎo)的作文,我覺(jué)得自己寫(xiě)得很好,就沒(méi)有修改,后來(lái)沒(méi)評了。我把自己的`作文一讀,發(fā)現了許多問(wèn)題,所以千萬(wàn)不能過(guò)于自信。過(guò)于自信會(huì )使自己疏忽大意。

  觀(guān)鳥(niǎo)的作文沒(méi)評上,這次要選幾篇作文到《小星星》上去,我吸取了上次的教訓,仔細檢查修改了作文,再加上老師的修改,我的作文被評上了,我真正得了自信的好處。

  不自信會(huì )讓人盡不了全力,覺(jué)得自己會(huì )失敗,自信會(huì )讓人感到成功的快樂(lè ),所以請相信自信的力量!

自信的作文 篇5

  哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì ),為什么我的學(xué)習那么差。聽(tīng)!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長(cháng)得很漂亮,很善良?墒,她的學(xué)習從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數。因此,她認為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛(ài)學(xué)習,卻總學(xué)不好,認為自己沒(méi)有學(xué)習天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái),面對家長(cháng)也慚愧不已,因為自己的成績(jì)差而去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。

  有一天,她準備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說(shuō)道;最近我看你在班上學(xué)習成績(jì)還算不錯,上課很認真,作業(yè)寫(xiě)得也很好,所以我想讓你來(lái)當學(xué)習委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習委員?我……其實(shí)我根本沒(méi)有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著(zhù)她的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你并不差,只是你對自己沒(méi)有信心,諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話(huà)告訴我們;要弘揚志士們的氣概,不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì )相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當上學(xué)習委員的她。變得開(kāi)始努力學(xué)習,不到半個(gè)學(xué)期,她的成績(jì)突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì )拍著(zhù)自己的'胸脯說(shuō);沒(méi)有什么能難得到我的,我能行!

  夜深,女孩睡著(zhù)后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校領(lǐng)著(zhù)一沓厚厚的獎狀、她夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)舞臺上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

自信的作文 篇6

  期末考馬上來(lái)臨,這段時(shí)間,同學(xué)們都卯足了勁,全力以赴迎接期末考,做好功課的復習,只為了期末能考出好成績(jì)。

  在學(xué)習過(guò)程中,最不能缺少的就是自信。對于期末考試,有些同學(xué)充滿(mǎn)自信,這是一件很好的事,作為我們,一定要知難而進(jìn)、不屈而上,克服學(xué)習中出現的問(wèn)題,解決生活中的疑難問(wèn)題,使自己考出好成績(jì)。因此,在期末來(lái)臨的'時(shí)候,復習不可缺少,只有加強復習,打好堅實(shí)的基礎,考試的時(shí)候認真審題,端正考試態(tài)度,才能考出好成績(jì)。

自信的作文 篇7

  在人生慢長(cháng)的道路上,總是多多少少有一些困難等著(zhù)我們去挑戰,去戰勝。戰勝困難就等于給自己信心,讓自己下次做的更好。從中得到戰勝自我,戰勝困難的信心。做一個(gè)自信的自己。

  記得我曾是一個(gè)膽小的人,從小時(shí)候起,就不愛(ài)爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中,心中也有幾分畏懼。但在那天,讓我徹底的找到了自信,讓我從此不再悲哀。

  那天學(xué)校組織全八年級的學(xué)生去新鄭實(shí)驗基地,開(kāi)展課外訓練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽(tīng)說(shuō)上午要去那里,整個(gè)人一下子就傻了,一整天的好心情被那句話(huà)甩到了九霄云外,摔的魂飛破散。到了那里,爬上了空中那高高的斷橋,心里就好像是揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停。眼看著(zhù)就要輪到我去跳那斷橋了,心里慌得實(shí)在有些忍不住,急忙對一旁的教官說(shuō):“我……我想上廁所!蹦墙坦儆醚劢切敝(zhù)瞅了我一眼,讓我一下子覺(jué)得真丟人!我心想:算了吧,大不了不去了。正要說(shuō)出口,只見(jiàn)那教官好像可憐我似的,丟下一句:“去吧!”便轉身就走,弄的我渾身不自在,滿(mǎn)臉通紅;貋(lái)時(shí)發(fā)現就剩下我一個(gè)了,看著(zhù)從斷橋下來(lái)的同學(xué)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅,我心中更是是雪上加霜,好像是有個(gè)大石頭怎么也搬不起來(lái)!沒(méi)辦法,還得硬著(zhù)頭皮上。上去后,我的表情卻出賣(mài)了我,檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子,便說(shuō):“沒(méi)事,百分之百安全!

  在教官幫我檢查安全服的時(shí)候,我不經(jīng)意的往下看,才發(fā)現上面真的是太高了,下面的同學(xué)看著(zhù)好像小貓一般大。加上昨天剛下過(guò)雨,天還有點(diǎn)涼,風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗,我的腿一直不停的哆嗦。沒(méi)辦法,只好屏住呼吸,全身緊繃著(zhù)就好像是被石化了。在這時(shí)空氣好象也凝固了,腦子里進(jìn)行了激烈的斗爭。頭頂像出來(lái)兩只黑白的小精靈,白的說(shuō):“跳吧,這不正是個(gè)找回自信的機會(huì )嗎?”黑的`卻反對道:“千萬(wàn)別信他的鬼話(huà),會(huì )害死你的!”風(fēng)呼呼地吹著(zhù),樹(shù)嘩嘩的響著(zhù),我的心在倆個(gè)小精靈之間不停來(lái)回往返著(zhù),最后白精靈勝利了。只見(jiàn)我一咬牙,兩腿一用力,身子便“飛”了起來(lái)!跳了過(guò)去!

  “我成功了,我有信心了!”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰勝自己的勝利呢!

  是的,在人生中就是要戰勝自我,戰勝困難,面對挫折時(shí),給自己一個(gè)自信的微笑,給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)動(dòng)力,做一個(gè)自信的自己吧!你會(huì )發(fā)現,你無(wú)所不能!有自信的明天會(huì )更加美好!

自信的作文 篇8

  放暑假前,老師給我們推薦了五本書(shū):《牛角洲旅店》、《小巫婆真美麗》、《我是小丑魚(yú)》、《天使的燈火》、《像風(fēng)一樣奔跑》。來(lái)到書(shū)店,我找到了《我是小丑魚(yú)》這本書(shū),腦海中就閃現出兩個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)是小丑魚(yú)?為什么稱(chēng)自己是小丑魚(yú)?帶著(zhù)這份濃濃的好奇心,我毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)。

  回到家里,我便迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)?赐炅说谝徽潞,我就被書(shū)里的故事深深吸引住了。我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)書(shū),簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。只花了一天時(shí)間,我就把它全看完了,而且從書(shū)中找到了那兩個(gè)問(wèn)題的答案。這本書(shū)說(shuō)的是主人公費揚在校園和家庭生活中的.一些小故事。費揚以前在村子里是一只非常自信的“風(fēng)信雞”,可到了縣城以后就變成了一只自卑的“小丑魚(yú)”,甚至有一次英語(yǔ)考試他居然考了零分。這是因為他以前在村子里根本沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),也是因為“強中更有強中手”。除了這個(gè)故事以外,書(shū)中還有許許多多有趣、難忘的精彩故事。

  看了這本書(shū),我受益匪淺。它讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要有自信,都要成為一只“風(fēng)信雞”,而不是自卑的“小丑魚(yú)”。其實(shí)“小丑魚(yú)”到“風(fēng)信雞”的距離并不遙遠……我們每一個(gè)人都要自信,不論是受到什么困難,不論是受到什么挫折都要有信心去面對,要學(xué)會(huì )相信自己,相信自己是最棒的!

自信的作文 篇9

  從古至今,有許多名人那種非凡自信的精神是我們很感動(dòng)!

  國王

  拿破侖不用傳統的神父為國王加冕,而選擇親手為自己帶上用無(wú)數的血汗換來(lái)的皇冠。在這位法蘭西的國王身上,我強烈的感受到了,自信的力量。雖然許多人認為自己的自信是虛渺無(wú)比的,但他不想一碗飯那樣實(shí)在,可以用來(lái)充饑一直把它拋在腦后,但是他正如人生離不開(kāi)空氣一樣,最容易被人遺忘和忽視。

  當亞歷山大二世不面對連馴馬師的訓服不了的烈馬時(shí),他的從容不迫來(lái)自心中的靜若止水的自信。

  名人

  當布魯諾面對那邪惡的火焰燃燒著(zhù)他的身他時(shí),他自信地大聲疾呼:“真理永存!”

  當蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”的“莫須有”罪名,他說(shuō):“不!”

  居里夫人那深身黑色的長(cháng)袍,映襯著(zhù)她閃亮的自信。

  詩(shī)人

  關(guān)漢卿“有日月招暮懸,有鬼神長(cháng)者生死權!蓖嘎吨(zhù)他那種蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁的銅豌豆的.精神。

  柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!钡耐匆飨虏刂(zhù)“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月!钡臑t灑自信。

  陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡拇緲阕孕。

  我閉上眼睛,與他們共享受“自信”的美好感覺(jué)。我感覺(jué)到了“貧,氣不改;達,志不改!;我感覺(jué)到了“雨醉云醒,柳暗花明!钡那逅;我感覺(jué)到了“水可陶情,花可融愁!钡男腋:拖闾。

自信的作文 篇10

  校園的運動(dòng)場(chǎng)上,到處都是運動(dòng)員們自信的身影。

  “運動(dòng)員,加油!運動(dòng)員,加油!”跑道上正在舉行女子400米的跑步比賽,只見(jiàn)每一位選手都使出吃奶的力氣向前奔跑。這些選手都是從各班級里精挑細選出來(lái)的。瞧,我們班的“體育能手”蔡佳琪,她的腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪,超越了所有的對手,領(lǐng)先第一。不久以后,她的速度慢慢降下來(lái)了,但她還是努力奔跑著(zhù),這時(shí)一旁的拉拉隊員開(kāi)始吶喊著(zhù):“加油,加油!你是最棒的!”話(huà)音剛落,蔡佳琪就像一根離弦的箭似的沖向終點(diǎn),成功的拿下了“女子400米”的冠軍。比賽之后我和幾個(gè)女生圍上去問(wèn)她,你是怎么得到第一名的,她說(shuō)是拉拉隊員給了我自信與鼓勵,讓我得到了第一名。

  緊接著(zhù),第二輪比賽開(kāi)始了,這一輪是女子跳高,需要在指定的桿子,指定的高度上跳躍,我們班的雙胞胎——“左左”和“右右”,她們是數一數二的跳高能手?,她們先將右腿抬起,左腿緊接著(zhù)躍過(guò)……輕松又自信。按照規則,只要兩只腿沒(méi)有將跳高桿碰掉下來(lái),就算你跳過(guò)去了。重復了幾輪之后,跳桿的高度越來(lái)越高,也越不容易跳上去。這時(shí)“左左”和“右右”皺起了眉頭,耷拉著(zhù)腦袋,像是泄了氣的皮球,在這緊急關(guān)頭,啦啦隊員的`“加油!”聲又在運動(dòng)員的耳邊響起:“加油,努力,爭取得第一!”經(jīng)過(guò)這么一聲聲“加油”,所有運動(dòng)員又開(kāi)始了奮斗,精神百倍。

  最終“左左”和“右右”一個(gè)得了第一,一個(gè)得了第二,我想應該是有了啦啦隊員的加油鼓勵聲,才能讓她們又找回了自己的自信,也同時(shí)使我們四(6)班斬獲了榮譽(yù)。

  運動(dòng)場(chǎng)上,到處都是自信的身影,她們今天能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地奔跑在校園的跑道上,明天,他們也一定能奔跑在日益強大的中國的跑道上,超越對手,贏(yíng)得國際地位。

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