自信的作文15篇（優(yōu)秀）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的自信的作文，希望對大家有所幫助。

自信的作文1

　　在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂(yōu)愁；自信如細雨，洗盡我們的煩惱。

　　此時(shí)此刻，我仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了我小學(xué)二年級。

　　第二天早上，我來(lái)到了教室，一個(gè)人也沒(méi)有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過(guò)了好一會(huì )，同學(xué)們才陸續進(jìn)了教室，預備鈴響了，老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室，問(wèn)：“你們有沒(méi)有信心？”其他四位同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“有，老師，您放心好了，絕對沒(méi)問(wèn)題�！敝挥形业拖骂^，話(huà)也不敢說(shuō)一句。老師問(wèn)我：“怎么樣，梅思明，有沒(méi)有信心取勝？”我寫(xiě)有吭聲。老師教育我說(shuō)：“梅思明，你個(gè)方面都很棒，可就是不自信。沒(méi)有信心，會(huì )成為你成功路上的'絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病，長(cháng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧！”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來(lái)。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。

　　終于，比賽開(kāi)始了。參賽的，可都是給年紀的高手，可我是，我卻一點(diǎn)兒也不好怕，老師的那番話(huà)，每時(shí)每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點(diǎn)自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫(xiě)出了漂亮的硬筆書(shū)法作品。兩天過(guò)后，結果出來(lái)了，我得了一等獎的好成績(jì)，我歡呼雀躍起來(lái)。老師，我沒(méi)有辜負您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！

　　哦自信如春風(fēng)，似瑞雨。將永遠鼓勵著(zhù)我。給自己一點(diǎn)自信，世界將還你一個(gè)精彩。

自信的作文2

　　一次，媽媽從新華書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)了我期盼已久的《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這本書(shū)。書(shū)剛到我手中，我就便如饑似渴地讀了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一句話(huà)：“成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習之門(mén)與智慧之門(mén)的一把金鑰匙�！蔽倚睦锛{悶起來(lái)：自信的力量有這么大嗎？于是，我看完了這篇小故事，很快明白了其中的道理，從此以后，這句話(huà)成了我的座右銘……

　　后來(lái)，我把這句話(huà)牢記在心！一次，我看見(jiàn)朋友們坐在自己的自行車(chē)上，飛快地騎著(zhù)。我非常羨慕，便讓爸爸教我騎自行車(chē)。

　　一開(kāi)始，我聽(tīng)的很專(zhuān)心，爸爸邊給我做示范，邊給我講解�？擅恳淮蔚巧献孕熊�(chē)后，兩條腿就便不聽(tīng)使喚了，爸爸提醒我的話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，還總覺(jué)得有許多雙眼睛都盯著(zhù)自己，使我更加害怕，心里就像有一只活蹦亂跳的'小兔子一樣，“咚咚咚”地跳著(zhù)，讓我老是摔跤�？�，那自行車(chē)東倒西歪地前行了10米多遠，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被自行車(chē)重重的壓倒在地。哎喲！真疼呀！這時(shí)，我幾乎絕望了。正要打消這個(gè)念頭時(shí)，我忽然想起了從書(shū)上看到的那句話(huà)：“成功源于自信，自信有助成功�！蔽业淖孕判挠謴陌俜种�零變成了百分之百，還暗暗下決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！經(jīng)過(guò)我不懈努力，我終于成功了�。。�！

　　是呀，成功源于自信，自信有助成功。自信是學(xué)習之門(mén)與智慧之門(mén)的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功�。。�！

自信的作文3

　　我相信，不管成功與否，那時(shí)候的我，都是舞臺上最閃亮的。

　　——題記

　　演講比賽正激烈地進(jìn)行著(zhù)……

　　我的心繃得更緊了，手心里直冒冷汗。腿也直打哆嗦。唉，雖說(shuō)準備還算充分，可心里還是七上八下的，緊張！

　　“下面請8號選手×××上臺演講�！卑�？！終于到我了，腿，抖得更厲害了；手心里的汗也越來(lái)越多，“大家好，我演講的題目是……”，當時(shí)，那個(gè)緊張哦！說(shuō)話(huà)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，可想想，我是我們全班同學(xué)推選出來(lái)的代表，是老師的希望，是家長(cháng)的寄托……于是，想到這些，我鼓足勇氣，漸漸平定下自己的心情，腿不再哆嗦，聲音也漸漸大了起來(lái)。偷偷向觀(guān)眾席望去，同學(xué)們都投來(lái)鼓勵的目光，我便更加自信，因為我知道我能行！我的吐詞越來(lái)越清楚，我的感情越來(lái)越豐富……我知道，這一切的一切，都正因為有了自信在幫我呢！

　　演講成績(jì)正在統計中，但此時(shí)的`我，很平靜、很放松，因為，我邁出了人生的第一步！不管成功與否，只要有信心伴隨，你，就是舞臺上最亮的一顆星！

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我明白了信心的重要性。若把人生比成船，那自信就是帆，有了帆，你能行得更遠；若把人生比成花，那自信就是葉，有了葉，你才能更加美麗動(dòng)人；若把人生比成樹(shù)，那自信就是根，有了根，你才能生長(cháng)得更加參天聳立。

　　因此，朋友，學(xué)會(huì )自信，擁有自信！就像歌里唱的：“前面的路還很長(cháng)，朝著(zhù)成功的方向，鼓起勇氣，向前闖！”

自信的作文4

　　我叫韓卓成，1999年10月15日出生，所以我也是90后。我對自己所做的一切都非常自信和樂(lè )觀(guān)。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，無(wú)論遇到什么事，我總是那么樂(lè )觀(guān)自信。

　　我比較喜歡唐詩(shī)，尤其是大詩(shī)人李白的《我天生有用》。他當時(shí)是那么自信。另外，我們應該更自信，因為我們是90后。自信給了我無(wú)限的力量，正是自信讓我優(yōu)秀的發(fā)展。自從來(lái)到這個(gè)世界，我就在飛快的時(shí)間里慢慢長(cháng)大，直到我能依稀記得，我經(jīng)常聽(tīng)到父母、奶奶、爺爺、爺爺奶奶對我的贊美，說(shuō)我有多認真，多優(yōu)秀。從那時(shí)候起，我有一個(gè)信念，我很優(yōu)秀！我是最棒的，帶著(zhù)這個(gè)信念一天天長(cháng)大。

　　一位政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲觀(guān)主義是不可能生存的。重要的是戰勝它，征服它，樂(lè )觀(guān)地對待生活。我們可以看到“草池繁花似錦”，“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”，用悲觀(guān)的`態(tài)度對待生活。抬頭只不過(guò)是“黃梅季家家下雨”，而低著(zhù)眉毛就是聽(tīng)“風(fēng)吹過(guò)香蕉雨滴”。樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。為什么不可以？在人生的旅途中，我會(huì )一直相信自己是優(yōu)秀的，是最好的。我自信樂(lè )觀(guān)。我會(huì )永遠為自己驕傲，為自己驕傲，為自己加油。

自信的作文5

　　一、二年級的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著(zhù)膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。

　　一次，媽媽對我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯了，老師也不會(huì )批評你�！蔽易焐蠎�著(zhù)：“好吧�！笨尚睦飬s想著(zhù)：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”

　　第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì )引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了�！蔽衣�(tīng)后想：“真的如此嚴重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”

　　從此以后，我不斷地嘗試著(zhù)一些方法：見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我幫她到商店去買(mǎi)面條、鹽，我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯；還有一次，爸爸給我一張有些破損的'五元錢(qián)，在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品，可人家不收這張錢(qián)，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵我拿著(zhù)破角的錢(qián)到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口，她卻站在門(mén)外，催促著(zhù)我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺和阿姨說(shuō)換張錢(qián)�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我大膽地走到柜臺前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢(qián)，我高興地跑出了門(mén)，媽媽見(jiàn)后，也會(huì )心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。

　　原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì )自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。

自信的作文6

　　星星你孤獨嗎？ 不，我不孤獨。因為，我有人類(lèi)陪我！他們每天夜晚都在看著(zhù)我，對我訴說(shuō)他們的理想。每個(gè)人都想當上天空中一顆閃爍的星星 ______題記 是的，每個(gè)人都想成為天空中一顆璀璨的明星。而有些人也會(huì )是銀河系中一顆等待人們發(fā)掘的新星，但是，要當一顆璀璨的明星也需要自信， 一個(gè)人活在世上是靠什么呢？靠的是自信，而不是自卑。如果一個(gè)人缺乏自信心，他在著(zhù)世上就過(guò)得昏昏沉沉，將被世界所遺忘。我們或在世上，總有一個(gè)人生的目標，那就是成功。那么想成功，靠的是什么呢？還是自信！因為自信是成功人生的奠基石，自信是成功的第一秘訣。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的。

　　有些人在生活中，總有一種自卑的心理，以為自己的'相貌、學(xué)識、錢(qián)財、地位都不如人，總是郁郁悶悶的，心頭籠罩著(zhù)一層陰影，不能正常地工作、學(xué)習和生活，把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)這種想法是不對的。俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！�何必這么否定自己呢。所以，我們應該給自己一份鼓勵、一份信心

　　要獲得成功，首先要戰勝自己，戰勝怯弱，戰勝自卑，否則永遠不會(huì )獲得成功!固然，盲目的自信是自大，取不得，而妄自菲薄過(guò)度自卑更取不得。所以我們凡事都要盡力而為，給自己一定的信心，讓生活變得更加精彩。那么,你是一顆自信的星星嗎?

自信的作文7

　　自信，一種奇怪的心理態(tài)度。它讓人變得快樂(lè )，讓人變得勇敢。

　　自信的`反義詞是自卑，那也是一種奇怪的心理態(tài)度，它讓人變得難過(guò)，讓人變得畏首畏尾。

　　我小時(shí)候經(jīng)常被媽媽罵，哪怕我哭了，她也會(huì )毫不留情地罵我。漸漸地，我變得自卑了。一次考試時(shí)，我沒(méi)有寫(xiě)完試卷。這讓媽媽難以接受，罵了我好久。

　　第二次考試時(shí)，我決心不再讓自卑統治著(zhù)我的大腦。我艱難地寫(xiě)完整張試卷，考出了不錯的成績(jì)。這讓我信心大增。過(guò)幾天，媽媽帶我去表姐家。表姐很優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓我不敢見(jiàn)她。一路上，我的心跳動(dòng)得厲害。到了表姐家，看見(jiàn)優(yōu)秀的表姐，心里有點(diǎn)忐忑。但她很溫柔地看著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是對我笑了笑。

　　我跟著(zhù)表姐上了樓，心一直在跳，撲通撲通的。到了樓上，她溫柔地指向一本書(shū)，讓我給她拿來(lái)，是一本睡前故事。表姐朝我揮了揮手，讓我過(guò)去，她翻開(kāi)第一頁(yè)，講起這個(gè)睡前故事。講完以后，表姐對我說(shuō)：“壁虎為了活命斷了尾巴，被別人恥笑，變得自卑。然而，沒(méi)過(guò)多久，尾巴又長(cháng)了出來(lái)，變得自信起來(lái)。你懂我的意思嗎？”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了頭。

自信的作文8

　　自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都擁有的，自卑的人是不會(huì )擁有它的，如果我們自信過(guò)度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要適度，不應太過(guò)。

　　自卑的人是不會(huì )成功的，因為，他們害怕困難，害怕未知的危險，認為自己什么都不行，不，其實(shí)他們錯了，這源于他們缺少自信的原因，事情根本就沒(méi)有他們所想的那樣難，他們也不像自己想的那樣沒(méi)用。只要他們向前看，多給自己一點(diǎn)鼓勵，對自己說(shuō)一聲：我能行！不要畏懼前面未知的困難，只有勇往直前，永不畏懼，自信才會(huì )來(lái)到你的身邊。

　　有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)姑娘，她從小害怕和陌生人說(shuō)話(huà)，陌生人和她搭話(huà)，她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后，母親問(wèn)她：為什么不和大家說(shuō)話(huà)？姑娘回答：我說(shuō)話(huà)不及那些人，而且，沒(méi)他們那么會(huì )說(shuō)。母親說(shuō)：不，你想錯了，事情根本沒(méi)你想的.那樣。你和他們一樣，都是人，那同樣，你也一定會(huì )說(shuō)，所以，你和他們一樣，都會(huì )說(shuō)話(huà)，并且，和他們說(shuō)得一樣好，只是你不想說(shuō)罷了！沒(méi)有什么做不到，只有你不想做的。姑娘聽(tīng)了，似乎明白了什么，從此以后，她便嘗試著(zhù)和大家說(shuō)話(huà)，后來(lái)，她成了有名的記者�？梢�(jiàn)，自信的力量有多大，自信幫助故事中的那個(gè)姑娘變成了有名的記者。是的，自信引我們走向了成功之路，給了我們莫大的成就。

自信的作文9

　　自信或許很容易，只是用情感表達罷了，可真視要學(xué)會(huì )自信，還需要你的毅力，你得堅決，更加需要擁有一顆在失敗面前學(xué)會(huì )站起來(lái)的心。

　　失敗像一個(gè)惡魔，正邪惡地吞蝕著(zhù)人們的自信心，那一次，一張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷頓時(shí)印入我的眼簾。一張74分得英語(yǔ)試卷，我的腦子一片空白，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉落下來(lái)。我的心仿佛被鉆空了似的。

　　回到家里，爸爸媽媽試圖安慰我，鼓勵我，他們好像硬要把我從失敗的陰影中拉出來(lái)，可是心里的那道傷痕太深了，太難以從中拔出了。

　　靜靜地夜光下，我的心死一般寂靜，忽然我隱約聽(tīng)見(jiàn)一首歌《隱形的翅膀》那熟悉的'歌詞流入我的耳里，我的心仿佛被雷擊中似的，回想起往前的一幕幕，在炎熱的中午背英語(yǔ)單詞，在別人玩耍時(shí)默寫(xiě)英語(yǔ)，在夜深人靜時(shí)熟讀英語(yǔ)句式。我恍然大悟，我要自信起來(lái)，我走出失敗的陰影了。

　　一時(shí)間，我拼命地復習英語(yǔ)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課背熟英語(yǔ)單詞，晚上認真默寫(xiě)英語(yǔ)。終于，我在下一次的英語(yǔ)測試中脫穎而出而出取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

自信的作文10

　　那是一場(chǎng)羽毛球比賽。對手的分數曾經(jīng)令我難堪，所以每次我跟他打比賽時(shí)，身體總是不住哆嗦，心里也恐懼。

　　可是今天，我站在了他的對面。

　　我不禁頭皮發(fā)麻。而對手卻在那里哈哈大笑。邊笑邊跟別人說(shuō)：“看我怎么把他打下場(chǎng)�！闭f(shuō)完便昂頭挺挺胸地做出了防御姿勢。

　　我的大腦像一團漿糊。突然我想起爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“你要相信你自己�！庇谑俏以谏蠄�(chǎng)之際，喊道：“我相信自己能打敗他！”

　　比賽開(kāi)始了。我們竭盡全力，激烈地對抗，都希望自己在這場(chǎng)比賽勝出。對手的分數一直占領(lǐng)上風(fēng)。打著(zhù)打著(zhù)，我感覺(jué)對方的陣腳有些亂了。比分漸漸變成了5：8、6：8、7：9、9：10、10：10！而我呢？因為那句話(huà)，仍穩扎穩打，獲得了勝利。

　　不只是打球，自信的力量在其他方面也是管用的。

　　有一次，我參加唱歌比賽。往常一樣，在臺下自言自語(yǔ)：“我相信自己可以獲勝！”盡管對手實(shí)力那么強勁，我仍然穩步走上臺。

　　比賽結束，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第2名。正因為那一句話(huà)，我才能贏(yíng)，我才能以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第2名。

　　所以說(shuō)，自信是一種無(wú)限大的`力量，推著(zhù)你向前進(jìn)。盡管你的對手是那么強大，但是只要你相信你會(huì )獲勝，那么會(huì )如你所愿。

自信的作文11

　　成長(cháng)是一部書(shū)，記錄著(zhù)我成功時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的苦悶，振奮時(shí)的激情，失落時(shí)的沉郁……

　　我的十六歲，花樣般的年華。

　　媽媽知道我的成熟。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，從撲在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事到我給媽媽講故事，從媽媽給我洗衣做飯到媽媽生病時(shí)我端茶送水，媽媽見(jiàn)證了女兒的成熟。她欣慰地說(shuō)：“我的.女兒長(cháng)大了!”

　　同學(xué)知道我的成熟。以前總是和同學(xué)們一起追逐打鬧、嬉笑怒罵，把瘋瘋癲癲充斥了校園的每個(gè)角落�，F在的我，更多的是在書(shū)山遨游，冥思苦想。同學(xué)們揶揄說(shuō);“哎呀，變成羞答答的大姑娘了�！�

　　小草也知道我的成熟。兒時(shí)的我，經(jīng)常在草地上打滾，摘下美麗的野花，編成花環(huán)，戴在頭上，裝扮成一個(gè)新娘，做著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)。而現在，我舍不得踩踏那些嫩綠鮮活的小草，他們有生命啊!在我失敗痛苦時(shí)，我看到小草沖破土層鉆出地面的力量，看到她們在貧瘠土地上生長(cháng)的頑強。在我勝利得意時(shí)，小草也讓我見(jiàn)識她們的默默無(wú)聞。小草告訴我如何在人生的風(fēng)雨中堅強成長(cháng)。

　　我更知道我的成熟。曾經(jīng)我一度沉迷于電視，成天夢(mèng)想自己變成某個(gè)電視劇的主角;曾經(jīng)我迷戀于網(wǎng)絡(luò )，甚至于廢寢忘食……現在，我終于學(xué)會(huì )了怎樣克制自己，怎樣把握未來(lái)。我知道，我長(cháng)大了。我要用我的汗水澆灌我的理想之花。

　　噢，十六歲!讓我揚起自信的風(fēng)帆遠航吧!

自信的作文12

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在偏遠的山腳下，被風(fēng)吹來(lái)了一群種子，春天到了，這些種子毫無(wú)生長(cháng)的跡象，種子們說(shuō)：“這里的環(huán)境這么惡劣，注定了我們只能是狗尾巴花�！钡�是有一顆種子在拼命地向上生長(cháng)，面對種子們的奚落，它只有一句話(huà)：“我是百合，不是狗尾巴花�！币粋�(gè)月后，它證明了自己。聽(tīng)完后，大家體會(huì )到了什么？是啊。我們的生命之所以能擁有某種高度，只因為我們的心中有一股力量推動(dòng)我們抵達了它，否則我們就只能是山腳下的一株矮小的狗尾巴花。這種力量就是——自信。

　　自信——是一種膽識。古時(shí)候，有個(gè)人叫毛遂，他原是平原君手下的`無(wú)名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是，當秦國進(jìn)攻趙國，趙王派平原君出使楚國時(shí)，毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國�！懊�遂推薦”才會(huì )成為流傳千古的佳話(huà)。

　　馬克，吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫，凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了�！焙�倫，凱勒在沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中，她沒(méi)有怨天尤人，而是以自己戰勝挫折的勇氣去面對，結果她成功了。她的成功意味著(zhù)自信的力量多么強悍!所以，只有擁有不斷進(jìn)取的信心，才會(huì )取得成功。

自信的作文13

　　在生活中，往往在不經(jīng)意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自尊、自信、友情……然而，只要用心去找，也會(huì )有意外的收獲。

　　我曾是一個(gè)靦腆的男孩子，因為我不擅于上臺演講發(fā)言，所以每節班會(huì )課感覺(jué)都是我的克星，站在這么多同學(xué)面前，難免會(huì )有些難為情。

　　這天，又是一節班會(huì )課，語(yǔ)文老師還是一如既往地叫同學(xué)上臺發(fā)言。靦腆的我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕動(dòng)作大了會(huì )引起老師的注意。但老師可能也是發(fā)現了我的`“異樣”，眉毛一挑后露出一絲絲微笑，突然對我說(shuō)：“小鐘，你來(lái)講講！”

　　我背上冷汗涔涔。唉！果然還是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五��！我緩緩地走到講臺上，緊張而艱難地發(fā)表了自我介紹。同學(xué)們立馬送來(lái)了鼓勵的掌聲。這時(shí)我仿佛放下了心頭大石，感覺(jué)上臺發(fā)言也沒(méi)什么可怕的，不會(huì )癢更不會(huì )痛，干嘛我要害怕呢？此時(shí)，我的眼珠一轉，忽而明亮了幾分，既然來(lái)了為什么要白白走這一遭呢？我鼓起了勇氣歇盡全力說(shuō)完了我的演講，深深鞠了一個(gè)躬然后下了臺。

　　老師一定看到了我火紅的臉頰，對同學(xué)們說(shuō)：“請同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他�！苯淌依镱D時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。

　　生活中不經(jīng)意失去的東西太多了，也往往被人們忽略，當你尋找失去的東西的過(guò)程中將意味著(zhù)你有所收獲了，我今天收獲了屬于我的自信，你們呢？

自信的作文14

　　直到那一次讓我把這缺點(diǎn)都改了。

　　那一次，隨著(zhù)歲月的流逝，我已經(jīng)忘了時(shí)間，只記得那時(shí)一節語(yǔ)文課，在課中漂亮的女老師提出一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)班里人聲鼎沸，同學(xué)們都爭先恐后地舉手爭著(zhù)回答，那時(shí)我心中也有答案，卻不知對錯，又不敢舉手。此時(shí)的我只好把頭壓得低低的，心里在說(shuō)著(zhù)：千萬(wàn)別叫我��！千萬(wàn)別叫我——————。一直在那里語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著(zhù)，可我像得罪了老天爺似的，他偏偏跟我作對，被叫起來(lái)后，我把自己的'答案語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)了一遍，聲音還比蚊子小，全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑，都挖苦我，在下面議論紛紛。而此時(shí)的我更不好意思了，羞紅的臉慢慢地垂下，此時(shí)的我恨不得有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。

　　此時(shí)我的耳邊聽(tīng)到老師說(shuō)：錯了不要緊，只要大膽的把你的想法說(shuō)出，那就對了一半，害怕錯誤就是害怕真理，失敗乃是成功之母——————。

　　從此之后，每當我心情低落，遇事沒(méi)主見(jiàn)，膽小的時(shí)候，老師的話(huà)就會(huì )清晰地回響在我的腦海里，時(shí)刻鞭策著(zhù)我。我也從一個(gè)膽小怕事，沒(méi)主見(jiàn)的人，搖身一變，成了一個(gè)自信的人。

自信的作文15

　　和自信心“一決勝負”

　　我上一年級時(shí)，其實(shí)是一個(gè)很膽小的人，上課的時(shí)候有許多問(wèn)題明明會(huì )，卻不敢舉手回答，原因一是不敢在全班同學(xué)面前回答；二是怕回答錯。所以，我才不舉手。

　　有時(shí)候，老師也會(huì )隨機叫幾個(gè)不舉手的同學(xué)回答問(wèn)題，那時(shí)教我們語(yǔ)文的是胡老師，她有時(shí)間到我讓我回答問(wèn)題，我大部分都回答出來(lái)了，還回答的不錯，于是，胡老師便和我說(shuō)：“家揚，你為什么明明會(huì )的題目都不知道回答？”我回答：“怕答錯�！焙�老師又問(wèn)：“那有時(shí)候讓你讀拼音和漢字為什么也不舉手？”我支支吾吾答不上來(lái)。胡老師便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“家揚，上課要多舉手，就算答錯了，難道老師還會(huì )批評你不成？”我心想：是呀，舉手又不是見(jiàn)不得光的'事。

　　后來(lái)，我舉手次數也漸漸多起來(lái)，胡老師露出欣慰的笑容，而且我自己也驚訝的發(fā)現，自己的成績(jì)也在上升。

　　后來(lái)，上了二年級三年級，有了課文，課堂上有時(shí)會(huì )讓我們讀，我還是一如既往的舉手，可是，我突然發(fā)現課文老是讀不順，后來(lái)，老師一布置預習作業(yè)，我便把課文讀個(gè)幾遍，這習慣一直延續到現在。

　　現在，我還是一直舉手，雖然有時(shí)回答得并不完美，但還是經(jīng)常獲得發(fā)言星，而這一切，都要歸功于胡老師，要是沒(méi)有她，我也就不會(huì )像現在這樣。我想，和自信心“一決勝負”，我應該勝利了。

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