自信作文（通用）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的自信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信作文 篇1

　　以前，我經(jīng)歷過(guò)一次成功，從而獲得了雷鳴般的掌聲。

　　那一次是在學(xué)校里的一節作文課上，我寫(xiě)的作文被老師評了“優(yōu)”，讓我到前面讀。當時(shí)我寫(xiě)的是一篇感恩類(lèi)作文，我拿著(zhù)本子到前面去，開(kāi)始朗誦，同學(xué)們在下面聽(tīng)。

　　當我讀到一半時(shí)，我一邊讀一邊稍稍抬起頭，我看到了一些同學(xué)在認真聽(tīng)，另一些同學(xué)在記什么。

　　我認真、有感情的讀著(zhù)，當我讀到最后一自然段時(shí)，我把所有的情感表達了出來(lái)。當我讀完時(shí)，臺下的`同學(xué)還沉浸在濃濃的母子情中。過(guò)了一會(huì )兒，教室里響起了雷鳴般的掌聲！

　　我成功了！我的作文得到了老師同學(xué)的認可！我得到了掌聲！

　　這樣的掌聲讓我充滿(mǎn)自信，這樣的掌聲讓我信心倍增！

自信作文 篇2

　　有一件事，讓我至今難忘，那是在一年級的時(shí)候。

　　那天，大家正在上語(yǔ)文課。正當我認真聽(tīng)時(shí)，突然，蔣老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)回答一下，這個(gè)字怎么讀？”我頓時(shí)低下了頭，手心直冒汗，心快要蹦出來(lái)了。雖然我知道答案，但就怕老師叫到我，就怕自己打錯。

　　蔣老師看沒(méi)人舉手，便和藹的說(shuō)：“大家自信一點(diǎn)，回答錯了是沒(méi)關(guān)系的.，老師幫你改正�！�

　　我聽(tīng)到這些話(huà)，想舉手，可又想：如果老是說(shuō)錯話(huà)，那我不就要出丑了嗎。所以，我就沒(méi)有舉手。

　　老師看見(jiàn)又沒(méi)有人舉手，便走到我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“請董艷晶同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽夷憫鹦捏@地站了起來(lái)，全身發(fā)抖，慢吞吞地說(shuō)：“an.”

　　蔣老師高興地說(shuō)：“很好，你很有自信，我們一起鼓掌�！庇谑�，我就在一陣陣鼓掌聲中高興地坐了下去。

　　那節課雖然我只回答了一次，但讓我懂得了自信。讓我知道自信是多么重要。有了自信，課堂上就能積極舉手，表演會(huì )上就能大方演出……

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，自信是向成功邁出的第一步。所以人應該要有自信，自信的人最美麗。

自信作文 篇3

　　自信，一個(gè)老生常談的話(huà)題了。

　　它是我們成功的秘笈，是我們不可或缺的一個(gè)主體。小時(shí)候，接到這樣的作文命題，便以考試“名落孫山”而后不氣餒，又“東山再起”的素材告終了。初中時(shí)，同樣的話(huà)題，我便會(huì )處于一種顯露的得意，用上些修辭，藻飾的句子滿(mǎn)足當時(shí)的驕傲。而今，又是同一個(gè)話(huà)題，自信究竟是什么？我想盡可能的辨證的這個(gè)問(wèn)題。自信可以分為兩種，一種是適中的自信，含有謙虛、謹慎這樣的褒義詞的雜質(zhì)。另一種，是無(wú)暇的自信，這應該是一種飽和的狀態(tài)，久而久之的產(chǎn)物，固然就是自負。飽和狀態(tài)下的自信，在《的新裝》中，在眾臣的下，鼓翻了自己干癟的自信，帶著(zhù)飽和的'狀態(tài)驕傲的走在街上，展示自己“華美的新裝”。一自信滿(mǎn)滿(mǎn)，卻以一個(gè)孩子的童聲戲謔的打扁了他的飽和。一朵嬌羞的玫瑰，自以為自己“天生麗質(zhì)”，可游人們總是沒(méi)有對她的贊美。便以為自己之所以這樣被“冷落”的原因，“歸功”于身邊的丑青蛙。便說(shuō)，“你走吧，你太贅我了�！鼻嗤茏员暗碾x開(kāi)。數日后，玫瑰奄奄一息，百孔千瘡的凋零而去。青蛙無(wú)奈的說(shuō)：“我一直在為你捉蟲(chóng)，而今，蟲(chóng)子更加的你……”倆則寓言，言簡(jiǎn)意賅。

　　如果從與花朵間選一個(gè)，你選哪一個(gè)？我更加的傾向于，至少坐擁天下的是在大家的下“變質(zhì)”的，這也從此面說(shuō)明他的自信度是可以調整的，而玫瑰終究會(huì )因為自信度過(guò)于膨脹而香消玉損。朋友，有時(shí)，自信過(guò)度并不為過(guò)，關(guān)鍵看你是否可以調整�；旌衔锏淖孕�，每當我們受到別人贊賞時(shí)，總會(huì )謙虛的說(shuō)：“哪里，您過(guò)了�！敝�類(lèi)的。其實(shí)，這是之中對自己成績(jì)的肯定，說(shuō)的高深一點(diǎn)就是對自己的成績(jì)充滿(mǎn)著(zhù)自信。

　　李四光先生，曾不服中國是的“貧油國”而跋山涉水，給外國人一個(gè)有力的回擊。他不相信外國人的斷言，發(fā)現了第四紀冰川。這不是靠著(zhù)對自己的自信，一步步堅定的走下來(lái)的嗎？殘疾的海倫，同樣懷著(zhù)自信了文學(xué)界的頂峰，她的成績(jì)超過(guò)了正所可以做到的。撥轉時(shí)間的年輪，他們的那個(gè)世紀，你會(huì )做那一個(gè)？我會(huì )兩個(gè)都做，用自信挑戰傳統，用自信不向命運低頭。

　　朋友，其實(shí)，我們只要做他們其中的一人就好關(guān)鍵是，我們怎樣做。我依然不能知道什么是自信，因為它的無(wú)形無(wú)色�；蛟S，我相信今天我能寫(xiě)完作業(yè)，就是自信，或許，我相信我能考上大學(xué)，也是自信，或許，朋友，我們每天都曾對自己充滿(mǎn)自信。你有自信嗎？每天按照我說(shuō)的做吧：在鏡子面前，對自己微笑，并說(shuō)：“我要為這個(gè)世界做點(diǎn)兒什么。！”

自信作文 篇4

　　人，難免都會(huì )犯錯，所以，不用去羨慕別人有多好，也不用說(shuō)自己多不好，因此，我很喜歡自己，也不會(huì )去羨慕別人。

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)雖然一直都沒(méi)有減少，但也沒(méi)有增加，我的缺點(diǎn)就象是一顆沉重的鉛球，不停的拖累我，讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信心，同時(shí)也常常害我招惹上許許多多的麻煩；但是換個(gè)角度想，我的缺點(diǎn)卻也造福了許多的人，因此我對它真是”又愛(ài)又恨”！

　　“自信心”是一個(gè)人完成一件事情的必需品，一個(gè)沒(méi)有自信心的人，便很難完成一件事情，而且他的生命會(huì )顯得非常無(wú)聊；相反的，一個(gè)有自信的人生命將會(huì )很快樂(lè )。至于一個(gè)人是否擁有自信，其實(shí)可以從日常生活中得知，例如:一個(gè)有自信的.人看起來(lái)很快樂(lè )，而且會(huì )常常鼓勵自己、他人；反之，一個(gè)沒(méi)有自信的人看起來(lái)愁眉苦臉的，無(wú)論做什么事情，都會(huì )想著(zhù)我一定做不好！

　　人人都有優(yōu)點(diǎn)，而我的長(cháng)處是笑容很陽(yáng)光、待人客氣和大方……這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，為了增加我的長(cháng)處，我要告訴自己：我好棒！

　　我最大的缺點(diǎn)是──上課愛(ài)講話(huà)。要改進(jìn)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，但執行起來(lái)卻很困難，所以我要告訴自己：我好棒！我一定做得到！

　　我喜歡我自己，對我自己有信心，也不會(huì )羨慕別人。因為如果要跟別人一模一樣的話(huà)，那是不可能的，而且，在你羨慕別人的同時(shí)，別人可能也會(huì )羨慕你的優(yōu)點(diǎn)喔！

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