以自信為話(huà)題作文800字
導語(yǔ)：要自信，生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀終有一天會(huì )靠自己的努力變成鳳凰的!小編整理自信的作文，歡迎閱讀。
第一篇：自信
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心，是難以成功的。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際著(zhù)名音樂(lè )指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現樂(lè )曲有一些不和諧的地方，在場(chǎng)的所有作曲家和評委都聲明樂(lè )譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì )出現問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀(guān)點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍�！∩钪械睦щy，隨處可見(jiàn)，你是否自信過(guò)?
克服困難,我能行我,一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習過(guò),曾經(jīng)為考試成績(jì)不好而哭過(guò),曾經(jīng)為寫(xiě)不完作業(yè)而抱怨過(guò),曾經(jīng)……
如今,我上初中了,我以為課會(huì )容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門(mén)主科。從此,我變得氣餒了,對“學(xué)習”沒(méi)有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話(huà),我能體會(huì )。是的,我們確實(shí)需要學(xué)會(huì )這三句話(huà)。記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),“一個(gè)人,他有成就也好,沒(méi)有也好�？墒撬灰行判�,有這種理想,有這種抱負,最終,他還是會(huì )成功的。”
語(yǔ)文,只要多讀、多寫(xiě)、多背、多記、多復習,相信一定能考得好成績(jì)!數學(xué),只要多做題,多思考,多轉一下腦子,它也能成功。英語(yǔ),它是我們與世界交流的橋梁,學(xué)不好英語(yǔ),就等于沒(méi)有了前途,如果連最基礎的“Thank you!”“Good bye!”都不會(huì )的話(huà),我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠了!
科學(xué)和歷史,雖然說(shuō)是沒(méi)什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個(gè)階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前。 從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)……
是的,有信念加上努力就能成功。學(xué)習雖然艱苦,門(mén)科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認真聽(tīng)講,回家認真地復習老師講過(guò)的知識,多預習,多做一些題目,腦子多轉一下彎;沒(méi)有什么是完不成的。
這些都是我們人生的重點(diǎn),我們不需要怕它,只要從容鎮定、自信、勇敢地去面對,相信,我們一定會(huì )勝利、會(huì )成功的!只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn);相信克服困難,我一定能行!
有人說(shuō)：有，不一定能成功;但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話(huà)，趕緊令自己充滿(mǎn)自信。要自信，生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀終有一天會(huì )靠自己的努力變成鳳凰的!
第二篇：自信
自信是解決困難的好方法
我們總是把很多事情看得極其困難，究其原因，是內心不夠自信。那一次做手抄報的經(jīng)歷，讓我深刻明白：困難在行動(dòng)面前，其實(shí)不堪一擊。
那是一個(gè)冬日的午后，屋內零零散散地散落著(zhù)紙張，一杯打翻了的牛奶沿著(zhù)桌角靜靜地流淌著(zhù)，一滴滴地往下掉落。我有些垂喪地坐在電腦前，看著(zhù)花樣繁多，卻不著(zhù)邊際的圖片，無(wú)從下手。記得周五那天，美術(shù)老師將我叫到辦公室，告訴我要舉辦一個(gè)手抄報比賽，主題是“電磁信號與生活”，讓我繪制一幅手抄報。起初以為這不是難事，所以我就爽快答應了老師，沒(méi)想到現在真正做起來(lái)，根本不知如何是好。
正當我一籌莫展時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)，遇到困難要先靜下心來(lái)。于是，我嘗試著(zhù)深呼吸。稍微擺脫了點(diǎn)煩躁的心情后，我猛然察覺(jué)到周?chē)睦墙�，頓時(shí)怔了一下�；剡^(guò)神來(lái)，匆匆整理了一下房間。畢竟，一個(gè)舒適的環(huán)境才能產(chǎn)生平和的心態(tài)，而一個(gè)平和的心態(tài)才能不混亂地思考問(wèn)題。
我在收拾的過(guò)程中也想通了一件事：既然網(wǎng)上找不到合適的資料借鑒，那就自己設計一個(gè)，因為過(guò)于依賴(lài)電腦，反而使思想受到束縛，無(wú)法展開(kāi)思維。況且，對自己不夠自信，靈感也就不會(huì )出現。想清楚以后，我的心情瞬間輕松不少，于是，我就開(kāi)始著(zhù)手繪制起來(lái)。
先做好整體規劃，大致對半分乘成兩個(gè)大格，右邊格子的上面一部分用來(lái)寫(xiě)標題。地面畫(huà)出一整排的樓房，上面加上無(wú)線(xiàn)電波和一些手機、電池等其他和電磁信號有關(guān)的在生活中常用的物品。左邊畫(huà)上森林、小鳥(niǎo)以及一些動(dòng)漫人物，在“電磁信號與生活”主題的基礎上，再加入環(huán)保、綠化的理念，然后是涂色……
一切完成以后，我看著(zhù)做好了的手抄報，嘴角勾勒出自豪的弧度。最出乎我意料的是，這次手抄報竟然得了一等獎!這次經(jīng)歷，深刻地向我詮釋了“成功源于自信”這個(gè)道理。
其實(shí)，很多事情并不如想象中的那么困難，我們自身也往往比自己想象中的要更堅強，更有潛力。只是，很多時(shí)候由于我們的不自信，使我們把原本并不十分困難的事看得過(guò)于嚴重。只要我們下定決心，堅定不移地去做，相信自己，一切困難都能迎刃而解!
第三篇：自信
海倫·凱勒，美國女學(xué)者，生于亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞，1歲半時(shí)突患急病，致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中，她踏上了漫漫的人生旅途……
人們說(shuō)海倫是帶著(zhù)好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的，盡管命運對幼小的海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下，頑強的海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)，學(xué)會(huì )了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明：“有朝一日，我要上大學(xué)讀書(shū)!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見(jiàn)她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去，然后用打字機回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí)，各科全部通過(guò)，英文和德文得了優(yōu)等成績(jì)。4年后，海倫手捧羊皮紙證書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)從拉德克利夫學(xué)院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏(yíng)得了世界輿論的贊揚。她先后完成了《我生活的故事》等14部著(zhù)作，產(chǎn)生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒(méi)有強烈的與命運挑戰的勇氣和信心，是不可能成長(cháng)為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì )面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰，我們如何面對挑戰?倘若自我毫不畏縮，知難而上，并且最終戰而勝之，那么，自我將會(huì )更加完善和成熟。在挑戰面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對自己充滿(mǎn)信心;自信可以促使人自強不息，迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內心的自我潛能。海倫就是一個(gè)強有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō)，“信心是命運的主宰”。培養自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的，它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的，認真地總結我們的長(cháng)處和成功經(jīng)歷吧，讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰，向海倫學(xué)習。
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