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學(xué)生優(yōu)秀作文：自然之音
考場(chǎng)上，除了考生的筆在試卷上沙沙作響外，窗外，知了叫得正歡，為寒窗九年的莘莘學(xué)子鼓氣。是呀，自然之音；常常最真最美最動(dòng)人，給人以最深的啟發(fā)……
春雨說(shuō)
如牛毛，如銀針，春雨啊，輕輕地灑，灑在干裂的土地上，土地濕潤得紅了臉；灑在饑渴的莊稼上，莊稼盡情吮吸。春雨喚醒了小草，喚醒了嫩芽，給予它們真摯的呵護，無(wú)微不至的關(guān)照，細無(wú)聲地滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。
春雨說(shuō)：“我是大地的母親，我有義務(wù)照顧我的孩子們!”春雨啊，不正是那無(wú)盡的母愛(ài)嗎
夏陽(yáng)說(shuō)
金黃、燦爛，夏陽(yáng)高掛天空。萬(wàn)丈陽(yáng)光揮灑大地。照在花革上，花草們含羞地垂下了頭；照在水面上，水分子高興地升上了天。夏陽(yáng)，活潑而燦爛，散發(fā)著(zhù)動(dòng)人的光彩。
夏陽(yáng)說(shuō)：“我是青春的代表!”是呀，我們青少年不該也有夏陽(yáng)那活潑的性格，熱情的生活態(tài)度，不也應散發(fā)出最動(dòng)人的光彩嗎
秋葉說(shuō)
“簌簌”、“簌簌”。聽(tīng)，這是秋葉落下的聲音。我從中聽(tīng)到的不是秋葉那短暫的人生，不是秋葉哀怨的呻吟，而是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。
秋葉說(shuō)：“愿我成為下一代的養料!”是啊，秋葉無(wú)私奉獻的精神在你身上淋漓盡致地展現著(zhù)。
冬枝說(shuō)
殘冬，樹(shù)木的葉子掉光了，一棵樹(shù)的殘枝在寒風(fēng)中呻吟。它的枝伸向遠方，它似乎在等待著(zhù)什么是的，它正等待著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)，它正準備孕育下一代的葉、花、果。
冬枝說(shuō)：“希望用我的愛(ài)，能換來(lái)葉繁枝茂�！倍�，令我肅然起敬，也使我明白了父親那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然在此中循環(huán)。自然并非能說(shuō)話(huà)。但我用我的情，
聽(tīng)到了自然的音。 自然之音，深深啟發(fā)著(zhù)我。
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