以我相信我自己為話(huà)題的作文（精選25篇）
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編精心整理的以我相信我自己為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇1
在我們成長(cháng)的路上，我們或多或少會(huì )遇到很多的困難和挫折，面對這些困難和挫折，我相信努力方能見(jiàn)到彩虹。
一路走來(lái)，我不相信什么，也不奢求什么，只希望自己能夠努力，畢竟有人說(shuō)過(guò)：“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，生活將會(huì )更美好�！�
我不知道大家會(huì )不會(huì )有這種想法，但我的確有過(guò)這種可笑的想法。就拿我的地理來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)候誰(shuí)都說(shuō)我聰明，以至于我甚至相信自己看一眼課本就會(huì )了。這次考試以后，題目變難了，我的成績(jì)刷的一下就拉下來(lái)了，為了維持我“很高的自尊”，我可以在心里安慰我自己“因為我不學(xué)罷了”這樣一想，我便可心安理得地生活下去。
只是我不學(xué)罷了！我要是好點(diǎn)學(xué)著(zhù)的話(huà)……這理由相信很多人都用過(guò)，一些人最終識破了這可笑的借口，最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當中。
只是我不學(xué)罷了。這句話(huà)的前提就是，別人認為我很聰明，而不是自己對自己的定位！
我相信自己的努力。還記自己曾經(jīng)看到過(guò)的一篇文章，作者他自己認為，每堂課雖然都是45分鐘，但學(xué)生會(huì )不會(huì )利用，效果大不一樣。利用得好，45分鐘里就可以加進(jìn)5分鐘、10分鐘。相反，如果利用得不好，就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂，努力拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，滴水穿石。在考試時(shí)擁有平常心，畢竟生命是一個(gè)過(guò)程，如果把提前預想的結果看的太重，就會(huì )發(fā)揮失常;否則，可能還會(huì )發(fā)揮超常哩。
如果你真的想成功，一定要把自己的能力和自己的努力掛鉤，要在心里時(shí)刻的提醒自己，我今天所得到的一切都是靠自己的雙手打拼下來(lái)的。而不是靠自己虛無(wú)縹緲的智商。如果別人再在我眼前說(shuō)我聰明，我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“對！萬(wàn)幸！我有一雙聰明的雙手！”
每個(gè)人的人生都各具色彩，而這份色彩正需要我們付出自己額努力。我相信自己的努力，它會(huì )換來(lái)我的燦爛人生。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇2
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)答?”“我來(lái)！我來(lái)！”班里只有我舉手、第一個(gè)叫，而且舉得最高，叫得最響。
其實(shí)，我原來(lái)是一個(gè)很膽怯的女孩。
以前，我很怕面對眾多人的眼睛。有一次，老師想在班里選幾個(gè)人去參加演講，老師用輪流在講臺上演講的方式來(lái)決定。我一聽(tīng)，腿抖個(gè)不停，怎么辦?我希望老師不要叫我�？刹磺傻氖�，老師第一個(gè)就叫我。我原本紅潤的臉霎時(shí)間變得蒼白，我用顫抖的雙腿一步步走上講臺。我一上講臺，就用懇求的眼光望著(zhù)老師。老師的眼里充滿(mǎn)了鼓勵、信任，我只能硬著(zhù)頭皮去面對。剛剛開(kāi)口說(shuō)兩個(gè)字，就支持不住，“撲通”一聲，坐在了地上，“哇-”地一聲，哭了起來(lái)。大部分女同學(xué)都上來(lái)安慰我、勸我，還有幾個(gè)女生都哭了。男生有的是很詫異，有的若無(wú)其事，有的傻愣愣站在那兒，還有的用鄙視的目光望著(zhù)我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)奚落我：“哼……就這樣?真是膽��！虧老師還這么信任你……真是白費了老師的信任！膽小如鼠……哦，不！連鼠都不如！切……”老師搖著(zhù)頭嘆著(zhù)氣，對我很失望。
以前，我很怕向別人展示自己的才華。一次，我和伙伴們在一起玩耍。玩得正高興時(shí)，一個(gè)小伙伴突然提議：“我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧�！贝蠹叶假澇�，可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞，再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著(zhù)是林雪瑤……小伙伴們一個(gè)個(gè)都表演完了，最后就剩下我了。我緊張極了，突然，我跑了回家。小伙伴們望著(zhù)我，都不說(shuō)話(huà)。
以前……現在，我變得很大膽了，敢面對眾多人的眼睛，敢向別人展示自己的才華，敢……現在，我相信我自己了！
朋友，相信自己，一定要相信自己。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇3
我能是一種自信，自信是一種成功的基礎，擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聰明及替他的因素，而在這中間擁有自信就占了很大的成分。
有這樣一個(gè)故事，那是前年夏天，一個(gè)男孩和他的足球隊去參加一個(gè)全市的足球比賽，那是他上小學(xué)五年紀，他們隊中人人都是踢球好手，但因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張，開(kāi)始比賽后人人的動(dòng)作的硬生生的，放不開(kāi)，所以遲遲不能進(jìn)球，到下半場(chǎng)的時(shí)候，全隊都想放棄的時(shí)候，那個(gè)男孩的一句話(huà)使隊友又燃起了斗志，“我想信我們能行！”在這之后，他們隊勢如破竹，接連打入八球，最終贏(yíng)得比賽的勝利，因為那個(gè)男孩堅信“我能行”成就了他的隊伍的勝利。
他們闖過(guò)了這一關(guān)，因為們我相信我們能做到，我們有自信。也因為這樣我的人生中所遇到的任何難關(guān)都能闖過(guò)去，因為我堅信我能做到，無(wú)論困難的大于小，難或易，強或弱。因為生命亦是如此，上帝只會(huì )選擇那些有自信的人們給予他們成功。
人類(lèi)也因為這一句看似簡(jiǎn)單的“我能行”使文明一直在向前進(jìn)，使科技一直向前發(fā)展。從石器時(shí)代到現代文明，那時(shí)候不是自信在激勵著(zhù)人們前進(jìn)嗎？自信給了人們勇氣去面對所發(fā)生的一切事情，羅夫華多愛(ài)默生所過(guò)“去做你害怕的事，害怕自然就會(huì )消逝�！�
自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信，才能自強不息，才能使我們?yōu)樽约旱脑竿蚶硐攵^斗。只有自信，才可能使我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使我們有勇氣堅定地走向理想之塔。所以，我們應該懂得在現實(shí)生活中，自信是大力之神，它使弱者變強，強者更強。
我們要相信自己能行！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇4
我相信我自己，也從來(lái)沒(méi)有讓我自己失望。哪怕我自己定的要求很低。
小學(xué)，一開(kāi)始本來(lái)沒(méi)有煩惱。略大一點(diǎn)，同學(xué)們都說(shuō)我胖。我知道胖是常事，但是真的很傷自尊。我也曾想過(guò)要改變，可是誰(shuí)讓我是個(gè)小饞嘴呢！我也只能邊吃邊運動(dòng)，雖然效率很低。但是我的體重也沒(méi)有往上漲。
三年級的我，60斤。我知道這算是胖的了。畢竟當時(shí)我也沒(méi)有太高。從三年級到五年級。體重是一樣的，這也許是我努力的結果吧。我就從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)我胖。心里其實(shí)挺高興的。小小的目標，讓我覺(jué)得很有成就感。
五年級的我呢，不怕胖了，我就吃呀。傷心了，我吃，高興了我也吃�？蓮膩�(lái)也沒(méi)有胖過(guò)。到了六年級我就不管了，胖就胖唄，先吃了再說(shuō)�？墒巧砀吆腕w重一樣漲啊。我要怎么會(huì )怕呢？
到了初中，連我自己都不知道為什么小學(xué)成績(jì)挺好的，到了初中卻不行了。我相信我自己的成績(jì)，總有一天會(huì )提高的。但是光相信也沒(méi)有用啊，我得努力。因為有了相信，我才努力的起來(lái)。
可是為什么越努力越不行呢？自信心也慢慢的打垮了，也越來(lái)越不想努力了�？蓻](méi)想到一開(kāi)始雖然沒(méi)有進(jìn)步，但是我從不退步�，F在呀？退步了幾十分�？旖倭�。我才開(kāi)始后怕起來(lái)，我選擇了重新相信自己。我現在比之前更努力了。一次考試，我發(fā)現那幾十分被我追回來(lái)了。我心中很高興，更相信自己了。
月考，我竟發(fā)現我進(jìn)步了100多分。高興的不得了。因為我想再進(jìn)步一些，我就達到自己的目標了。后來(lái)進(jìn)步的不明顯，但我仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步啊。
現在暑假了，我在家里學(xué)著(zhù)做飯，學(xué)著(zhù)做事。家里的家務(wù)基本上是我包了。雖然很累，但是我相信我自己可以的。先從做飯開(kāi)始。最開(kāi)始做的不怎么理想，但越后來(lái)越可以的啦！
現在就做家務(wù)。家比較大，做完家務(wù)，最少也要兩個(gè)小時(shí)。像我這樣的新手，三個(gè)小時(shí)都不夠。累的腰酸背疼啊，可是我還是堅持了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)月才有所成就。我做家務(wù)，現在最長(cháng)只要一個(gè)小時(shí)多，也越來(lái)越輕松了。我始終抱著(zhù)相信的態(tài)度。相信自己可以，相信自己能行。
因為相信自己，我做了很多的事。在我看來(lái)我已經(jīng)有很多成就了。越來(lái)越相信自己，越來(lái)越相信自己能行，越相信自己就得越努力，加油！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇5
每個(gè)人都是最好的自己，但不能因為別人的一句話(huà)就迷失自我，我們應該相信自己。
我的幾個(gè)好朋友挺優(yōu)秀的，做什么事情都勝過(guò)我一籌，可同桌有一天皺著(zhù)眉頭小聲地問(wèn)我：“同桌，我是不是不夠優(yōu)秀？還是不夠漂亮？為什么別人和我比較時(shí)，我總覺(jué)得比不下去？”我沉默著(zhù)，我當時(shí)不知該如何回答她，便隨意的說(shuō)了句：“你很優(yōu)秀，想想自己，你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)亮出來(lái)，總有一天你會(huì )明白的！是金子總會(huì )發(fā)光的！”她聽(tīng)完，低著(zhù)頭沒(méi)說(shuō)什么，繼續在紙上畫(huà)畫(huà)。
我的同桌可能因為認為自己不優(yōu)秀而開(kāi)始自卑，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，坐在她周?chē)娜硕疾桓液退v話(huà)，漸漸的朋友們開(kāi)始疏遠她，她也不愿意和我說(shuō)話(huà)了。我們的組長(cháng)很想幫助她走出這個(gè)陰影，便坐在我的座位上詢(xún)問(wèn)她，我站在一旁靜靜地看著(zhù)她們。起初組長(cháng)問(wèn)她為什么，同桌都不回答，最后她實(shí)在忍不住了，一邊哭一邊向組長(cháng)傾訴：“我最好的朋友，前幾天說(shuō)我丑，什么都不會(huì )。我當時(shí)真的不明白，她為什么要這樣說(shuō)我，我難道做錯了什么？”“不，這不該怪你，但你應該看開(kāi)點(diǎn)，你有你的優(yōu)點(diǎn)，你們不一樣�！苯M長(cháng)安慰著(zhù)她說(shuō)。站在一旁的我卻把這一切看在眼里，默默的擔心著(zhù)這位失去信心的朋友。
回到家，我想了想，覺(jué)得組長(cháng)說(shuō)的有道理，不管別人怎么評價(jià)你，我們都應該做最好的自己。不管是學(xué)習還是其他，就算你比不過(guò)別人也不能對自己失去信心，沒(méi)有了信心，你怎么還能繼續發(fā)奮學(xué)習，還怎么在這個(gè)社會(huì )上立足。同桌，希望你快點(diǎn)從黑暗失落中走出來(lái)，像以前那樣活潑。
我們應該相信自己！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇6
曾經(jīng)的中國人因體質(zhì)弱，被外國人恥笑為“東亞病夫”，而現在，四年一次的奧林匹克運動(dòng)會(huì )就要在北京召開(kāi)。這樣的轉變，正是向世人最好的證明：中國已發(fā)展為體育強國，不再是“東亞病夫”。
在奧運到來(lái)之際，每一個(gè)中國人都積極投身到支持奧運的活動(dòng)中去，充分詮釋了“我參與，我奉獻，我快樂(lè )”的真諦。對于我來(lái)說(shuō)，08年到北京當一名志愿者是我的夢(mèng)想。但當我看到奧運志愿者對別人的詢(xún)問(wèn)作出詳細的解答；對別人的求助進(jìn)行耐心熱情周到的服務(wù)時(shí)，我打退堂鼓，沒(méi)有信心實(shí)現夢(mèng)想。但我沒(méi)有因此而沮喪，因為我知道，支持奧運并非只有這一種方式。做好自己的本職工作，戰勝自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，同樣也是支持奧運。
作為一名中學(xué)生，首先面臨的第一個(gè)挑戰就是上一所好高中，這是每一名中學(xué)生的夢(mèng)想。但我們都知道，這需要我們付出更多地努力，還要掌握過(guò)硬的知識技能，也就是這一點(diǎn)令我苦惱。
我的記憶力很差，常常是剛做過(guò)的事就忘記，在學(xué)習上更是如此。老師剛剛講過(guò)的知識點(diǎn)，只要下課不復習，要不了多長(cháng)時(shí)間就忘光了。有什么辦法嗎？有�？鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！彼晕覜Q定，用溫故知新的方法戰勝遺忘。當然，這期間肯定少不了誘惑和困難，但我不怕，因為中國人是永遠不服輸的，我也相信自己！
希望中國健兒也能永不服輸，在賽場(chǎng)上頑強拼搏，為國爭光！加油！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇7
我活潑好動(dòng)、性格外向，是個(gè)可愛(ài)的“開(kāi)心小丸子”。不過(guò)我也有自己的小煩惱，因為家人總批評說(shuō)我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對于這些“問(wèn)題”，他們很無(wú)奈，卻也沒(méi)什么好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)“老實(shí)”半天——那就是讀書(shū)。
這天，爸爸下班回家，很神秘地從包里拿出了一本書(shū)送給我，那本書(shū)名叫《我能管好我自己》。這本書(shū)內容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。
從書(shū)中主人公樸天佑脫離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學(xué)習、不做家務(wù)、只吃外賣(mài)、只打電腦游戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術(shù)”的誘惑越發(fā)沒(méi)有節制，再到他和小魔女認識到了問(wèn)題的嚴重性，開(kāi)始一起努力改變現狀。我仿佛就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書(shū)來(lái)完全不知道該睡覺(jué)了，自己的課本都不知道丟在哪里……越看我越覺(jué)得臉頰直發(fā)燙，明明就是自己的寫(xiě)照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，說(shuō)：“爸爸，我看完那本新書(shū)了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看著(zhù)我，眼睛里好像有亮光在閃爍，他低下頭溫柔地看著(zhù)我說(shuō)：“好啊，不過(guò)你想改變什么呢？”我說(shuō)：“你來(lái)做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧�！卑职仲澰S地說(shuō)：“嗯，我相信你能管理好自己�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的共同努力，我有了很大進(jìn)步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫(xiě)作業(yè)用秒表監測督促自己，做完的作業(yè)整齊地分類(lèi)收好，去上學(xué)前知道自己整理書(shū)包和用的物品……受到夸獎的我，自己也覺(jué)得喜滋滋的。
這天，快到吃飯時(shí)間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂(lè )高的“公主城堡”，想著(zhù)想著(zhù)，我就走到了柜子前，準備拿出玩具。這時(shí)，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，可是還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)呢。我馬上轉身回到寫(xiě)字臺前，坐下開(kāi)始一筆一劃地照著(zhù)字帖寫(xiě)起來(lái)。爸爸看到我認真的樣子，忍不住笑了，對著(zhù)我伸出了大拇指，說(shuō)：“能管理好自己的你，真棒！”
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇8
那時(shí)的我還是一如既往的叛逆，常常與父母頂嘴以致每次回家他們都會(huì )被氣得半死。那時(shí)的我還是一如既往的暴躁，常常對父母發(fā)火以致每次回家他們都避免不了與我爭吵。但多虧他們的包容多虧他們的理解，讓我變成今天的自己。今天的我才會(huì )明白，當我苦時(shí)他們更苦。每逢下雨我的心情都會(huì )變得煩躁起來(lái)，那天也是如此�！蹦銈冄b修就裝修干嘛要把那么多衣服堆在我床上！煩死了！“星期五回到家后我看到床上的慘狀脫口而去的便是這句牢騷。忙于裝修的爸媽滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)道，”今晚拿到我們那去吧。
“晚上吃飯我看著(zhù)媽不斷給我?jiàn)A肉我終于忍無(wú)可忍氣咻咻地喊了一句“不要給我?jiàn)A肉！你們想吃就自己吃！”媽頓了一下，將懸在半空的筷子放回了自己的碗里。頓時(shí)我也感到自己太過(guò)分，不過(guò)也只能在心里自責。沒(méi)過(guò)多久我碗里就突然多了一根上海青，我看著(zhù)鮮嫩的青菜卻覺(jué)得格外刺眼�！蹦蔷投喑渣c(diǎn)青菜“”嗯�！�??吃完飯我將床上的衣服拿到爸媽暫時(shí)搭起來(lái)的小屋內，那就是他們居住的地方，很簡(jiǎn)陋�？僧斘铱吹剿麄兇采嫌幸话氲牡胤蕉际且路疫�帶著(zhù)衣架時(shí)，我愕然了。那么小的一張床兩個(gè)人住就算了，怎么還有那么多衣服？
我默默地把衣服放在一旁，將床上的衣服一件一件地拆出來(lái)。深夜了，昏暗的燈光下我在整理衣服，而他們卻在趕著(zhù)裝修，不覺(jué)間我眼眶盈滿(mǎn)淚水，失聲痛哭起來(lái)�，F在，即使我還會(huì )跟他們吵架，但是已經(jīng)和以前不太一樣了。也許這就是親情特有的魅力，讓人凈化身軀，漸漸懂事。今年我15歲，我就要面臨一個(gè)轉折點(diǎn)---中考。我相信我會(huì )成功的，為什么？因為他們的支持。謝謝他們的寬容，謝謝他們的理解。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇9
我可以給媽媽跑腿。每當媽媽讓我去幫她取快遞時(shí)，我都會(huì )向她要取件碼，騎著(zhù)我的小自行車(chē)去小區門(mén)口的豐巢快遞柜取快遞，或者有時(shí)會(huì )去物業(yè)辦公室的快遞堆里尋找媽媽的快遞。
我可以唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我很認真地跟著(zhù)唱歌老師學(xué)唱歌，還為班級爭了光。在這次校藝術(shù)節比賽中，我演唱了《白云哈達》這首歌，獲得了低段一等獎，為班級藝術(shù)節總分加了7分。我非常的高興，班主任李老師也大大地表?yè)P了我，“錢(qián)子諾，你真棒！”
我可以彈出美妙的曲子。雖然我現在每天練琴的時(shí)間都很短（30-35分鐘），但是我都有認真練。我到寧波參加鋼琴比賽，賽前我有些緊張，媽媽帶我到附近的琴行練完琴后，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去比賽了。比賽成績(jì)出來(lái)了，我得了二等獎，我開(kāi)心得一蹦三尺高，鋼琴老師和媽媽也為我高興！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇10
“一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在他臨死的時(shí)候他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗�！�
這段話(huà)激勵了幾代人甘愿熱血灑青春，無(wú)怨無(wú)悔做貢獻。人生中，生是一個(gè)偶然，死是一偶然，然而生死之間確實(shí)存在著(zhù)一種必然。差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著(zhù)為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
記得在我小的時(shí)候，我總喜歡幻想未來(lái)，有一天我會(huì )站在辯論臺上唇槍舌戰一番，捧回全場(chǎng)最佳辯手的獎杯；有一天我會(huì )成為一位優(yōu)秀的節目主持人，與我可愛(ài)的聽(tīng)眾每天相約在空中，同他們進(jìn)行心與心的交流；有一天我一定要用我的所學(xué)為家鄉造福，讓我那些可親可敬的父老鄉親早日脫貧致富……然而一轉眼我已經(jīng)跨過(guò)十八歲的門(mén)檻，然而我卻仍然是一個(gè)平凡得近乎有些平庸的人，似水的年華被日子一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬，人生就被我這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地虛度，在我十八歲那天，父親送給我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我又一次讀到了保爾的人生格言，我終于警醒了……難道我的人生就真的像一顆彗星，雖然一路背著(zhù)朝圣的長(cháng)旗，但卻永遠輪回在蕓蕓眾生中編排的那一出出平庸的悲劇中嗎？“一些人的悲哀是他們只愿盯著(zhù)遠方模糊的未來(lái)，卻忽略了眼前最關(guān)鍵甚至是關(guān)系安危的事�！币粋�(gè)聲音從遠方傳來(lái)。一句改變一個(gè)人一生的一句話(huà)：“If you want,you can.Don’t wait,please do it at once.”
保爾說(shuō)：“人生不應虛度�！蔽艺f(shuō)：“人生需要幻想，因為沒(méi)有幻想，就沒(méi)有目標和動(dòng)力，但人生更需要實(shí)干，因為沒(méi)有實(shí)干，Eveything is nothing.一切都為零�！�
親愛(ài)的朋友，我不知道你是否也有這樣的同感，我只是想說(shuō)一下我的人生體驗。有多少人同站在生的起跑線(xiàn)，也曾信誓旦旦憧憬未來(lái)，但最終仍輪回在平庸的悲劇中，難道真的是命運不公嗎？記住，不是的，永遠都是自己掌握著(zhù)人生的航船。相信吧，你能夠，你能夠用自己的雙手撐起一片天空，創(chuàng )出一方蔚藍。當教練對鄧亞萍說(shuō)：“算了吧，你自身的條件不適合打乒乓球，還是干點(diǎn)別的吧�！碑斎藗冏h論紛紛：“梅蘭芳一雙死魚(yú)眼，就不相信他能唱好京劇�！编噥�(lái)萍、梅蘭芳在心底對自己說(shuō)：“不，我相信我能夠，只要我去做�！庇谑怯柧毞坷镉辛艘晃徊恢＞氲男」媚锲鹪缲澓诘鼐毲�，于是每天清晨有了一位養鴿人睜大眼睛教鴿子，而且從不知道眼睛的酸痛。再后來(lái)世界乓壇上有了一位永遠的鄧亞萍，京劇中有了梅派的創(chuàng )始人梅蘭芳，人們特別欣賞他炯炯有神的雙目。人生是很殘酷的，一覺(jué)醒來(lái)，你才發(fā)現你一無(wú)所有，但它也很公平，天道酬勤，你會(huì )成功，但前提是“這就干吧，相信我能夠”。
當我們心中有了目標和信心，每一個(gè)細胞都會(huì )充滿(mǎn)勇氣和力量，給自己一個(gè)懸崖，破釜沉舟，留給自己唯一一條上華山的路，讓自己以一個(gè)超越自己的速度運轉，未來(lái)不再是夢(mèng)。
“人不是生來(lái)就是被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他�！焙Ｃ魍@樣說(shuō)�？鞓�(lè )活在當下，盡心即是完美。Do it at once.我相信我能夠，人生多些韌性，生命就不會(huì )虛度，這樣在臨死時(shí)，就能和保爾說(shuō)同樣的話(huà)，在美麗的天國中，保爾在向我們微笑。
現在就做，我相信我能夠。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇11
在運動(dòng)會(huì )上，我被選為了寫(xiě)稿子的�？墒俏覀儼嘤幸粋�(gè)叫xxx運動(dòng)員不行扭到腳了，我被迫選為代替人！還是1500米誒！
我是在第二輪，本班還有一名女同學(xué)在第一輪，她的耐力不是一般的好，所以毫無(wú)懸念，她肯定能有很好的成績(jì)。我因為大姑娘上花轎——頭一回，所以非常緊張。被我代替的那個(gè)叫xxx的同學(xué)仿佛看出了我的緊張，盡量快的走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要太緊張你就盡你最大的努力去跑吧！你可以看在第一輪怎么跑，然后再記住技巧，就OK了�！蔽揖o張的心情因為她的話(huà)平靜了很多，總是覺(jué)得忘了什么？不過(guò)很快就去看第一輪的跑步了。
她開(kāi)始跑得很慢，但總是緊跟別人的后面，到了還剩五分之四的時(shí)候就不在是跟著(zhù)了后面了。而是沖在盡量前面，終于奪得第一名��！
看她跑完了，我就緊張了，我的好朋友就過(guò)來(lái)拉我去跑步，馬上要跑的時(shí)，她們還說(shuō)你跑的時(shí)候要不要把水潑到你身上？來(lái)先含口水吧。我聽(tīng)著(zhù)太感動(dòng)了。
裁判員說(shuō)：“各就各位”我心里像抱著(zhù)個(gè)兔子“砰砰”跳，搶聲一打，不知怎么的腳滑了一下，差點(diǎn)摔跤。拉拉隊們在為我加油打氣，甚至廣播臺都有人喊加油！我聽(tīng)了，就使勁的跑，心想：不能辜負！到了最后一圈的時(shí)候，我覺(jué)得口干舌燥，呼吸不暢，快要沒(méi)力氣時(shí)，快要放棄時(shí)，我被朋友就也陪我跑，一邊跑一邊說(shuō)：“加油，馬上就到終點(diǎn)了，堅持住��！你要不要喝水？”我搖搖頭，腦海里只有“我能行”三個(gè)字。一鼓作氣奪得第一，可惜現實(shí)是殘酷的，我得了第三名。剛跑完，就很多人來(lái)攙扶我，我說(shuō)不用，她們堅持要扶，讓我有一種“我已經(jīng)80歲”的錯覺(jué)��！
跑完之后，我完全放松了，猛然響起我早上還有咳嗽和發(fā)燒。假如沒(méi)的話(huà)，我可以?shī)Z冠也說(shuō)不定��！想歸想，但是還要感謝給我加過(guò)油的朋友，沒(méi)有你們，我一定會(huì )放棄的��！謝謝你們�。�！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇12
“我能行”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上、生活上遇到困難，我總是對自己說(shuō):“我能行!“
在學(xué)習上，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)：“我能行!“在二年級的時(shí)候，我參加了高新區里的英語(yǔ)風(fēng)采大賽，需要背一個(gè)英語(yǔ)小故事，我選擇了《猴子撈月亮》這個(gè)有趣的故事�？墒俏覍@個(gè)故事里的一些單詞不熟悉。于是媽媽就教了我一些動(dòng)作幫助記憶�？晌疫�是記得不好。在我十分想放棄時(shí)，我對自己說(shuō)：“我能行!”于是我更加刻苦，努力訓練，終于有了很大的進(jìn)步，最終我拿到了三等獎，并且從此愛(ài)上了英語(yǔ)，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)我自己想要的英語(yǔ)世界。
在體育上，也是一樣。小時(shí)候，我練跳繩老是跳不好。跳跳就不想練了�？墒俏铱偸窃谧罾щy的時(shí)候對自己說(shuō)：“我能行!”跳著(zhù)跳著(zhù)，練著(zhù)練著(zhù)，我竟成了跳繩高手。還代表學(xué)校參加了區里的跳繩比賽吶!
在彈琴上，我也奉行這句話(huà)。我在剛學(xué)琴的時(shí)候，老是彈不好，可我對自己說(shuō)：“我能行!‘于是我每個(gè)小節彈二十遍。終于能把琴彈好了。在電子琴比賽中還獲得了銅獎。
這句“我能行!“總能讓我完成我自己覺(jué)得難以完成的事情!是不是很神奇呢?
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇13
冬風(fēng)的歌聲已漸行漸遠，大地的舞臺挑起春的華爾茲，泉水開(kāi)始躍動(dòng)，它的路沒(méi)有終點(diǎn)，它要一直駛向碧波海洋；春陽(yáng)的眸子已看向遠方，田壟的幕布下打起夏的爵士樂(lè )，春花開(kāi)始零落，它的路沒(méi)有終點(diǎn)，它要深埋于泥土等待下次破土而出。四季交疊，世間萬(wàn)物都沒(méi)有終點(diǎn)，我們的人生又何嘗不是如此？無(wú)論哪種領(lǐng)域，哪種人生，都沒(méi)有終點(diǎn)。
我相信人生沒(méi)有終點(diǎn)，縱使生命已逝。人們總說(shuō)，當心臟停止搏動(dòng)，人生便到了終點(diǎn)，可他，沒(méi)有錦衣玉食，“一”字胡須是他不屈的脊梁，沒(méi)有刺刀與長(cháng)槍?zhuān)瑓s像一個(gè)戰士，一生以筆為武器，刺進(jìn)反動(dòng)者的胸膛。他死了，但他又活著(zhù)，被人民抬得很高很高。他的人生仿佛早已結束，但他的精神卻扔激勵著(zhù)炎黃子孫，他，就是魯迅先生。
還有一個(gè)人，生命雖被時(shí)光擄走，可名字至今熠熠生輝。他向人們昭示，生命的終點(diǎn)不是人生的終點(diǎn)，他仍用自己開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)激勵后人，矢志不渝地推動(dòng)社會(huì )科學(xué)文明進(jìn)步，今天，人們已得到他設立的獎項為一生最高榮譽(yù)。生命是有限的，但生命的意義是無(wú)限的他，就是諾貝爾。所以，即使永不回頭的生命到了盡頭，可是人生卻沒(méi)有終點(diǎn)。
我相信人生沒(méi)有終點(diǎn)，縱使未來(lái)充滿(mǎn)荊棘。生命是快樂(lè )與痛苦的重重疊疊，生命是花開(kāi)花落的交錯光影，生命是幸福與疾苦的交織輪回。當我們遇到坎坷，對未來(lái)感到迷惘，甚至覺(jué)得人生就此停步時(shí)，請執著(zhù)相信這不算什么，人生沒(méi)有終點(diǎn)。貝多芬耳朵失聰，不是依舊扼住命運的咽喉，成為音樂(lè )巨匠？海倫·凱勒活在無(wú)聲的黑暗世界，不是依舊開(kāi)啟心靈的智慧光芒？可見(jiàn)，荊棘坎坷不能為人生畫(huà)上休止符，人生也不會(huì )因它們停滯不前。
我相信人生沒(méi)有終點(diǎn)，就像冬天是一年的終結也是一年的開(kāi)端；午夜是一天的落幕也是一天的啟程。人生之路沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)生命的'完結將帶動(dòng)更多生命的勃發(fā)，鼓起信念的風(fēng)帆，長(cháng)風(fēng)破浪，人生必將一次次駛向下一個(gè)遠方。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇14
一縷春風(fēng)，使春季更加生機勃勃；一場(chǎng)大雨，使夏季更加熱烈狂暴；一樹(shù)楓葉，使秋季更加凄冷蕭寒；一根跳繩，也使我相信自己我能行。
晨曦——太陽(yáng)公公把大地從睡夢(mèng)中喚醒，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蟋蟀在叢間彈琴，魚(yú)兒在水中歡快游泳。打開(kāi)門(mén)窗，一縷微風(fēng)吹過(guò)使人神清氣爽，精神抖擻。我拿出跳繩沐浴在陽(yáng)光下，準備完成我每天的任務(wù)——跳繩400個(gè)。我目視前方，雙腳并攏，緊握繩柄，自由地揮動(dòng)著(zhù)繩柄……時(shí)間在一分一秒的流逝，艱辛的汗水浸滿(mǎn)衣衫，纖弱的手揮得發(fā)麻，心跳在不停地加速跳動(dòng)。
忽然，一個(gè)石頭攔住了我前進(jìn)的道路——將我絆倒了，一瞬間，鮮血像靈泉一般涌了出來(lái)，那么刺眼，那么疼痛，我失落地低下了頭，心想：我連這么點(diǎn)小事都做不好，更不要說(shuō)做其它事了。我的心情一下從高峰墜入谷底，但是，我的心中一直有一種力量引領(lǐng)著(zhù)我向前，它告訴我：不要灰心，不要放棄，你要相信你自己。這種感覺(jué)越來(lái)越強，打破我的陰霾，讓我重見(jiàn)光明。
我重拾信心，拿起跳繩，繼續揮動(dòng)著(zhù)，不管傷口多么疼痛；不管汗水怎樣流淌；不管體力不能支撐。我堅持揮動(dòng)著(zhù)，還差20個(gè)！還差10個(gè)！還差5個(gè)！��！我成功了，我做到了！
我沐浴在勝利的陽(yáng)光下，我相信我能行！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇15
“我能行”是一種自信；“我能行”是一種勇氣；“我能行”更是一種動(dòng)力。只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會(huì )迎刃而解。
記得我在上三年級時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，爸爸帶我來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的紅梅公園游玩。我們路過(guò)魚(yú)塘，見(jiàn)到河邊有許多人釣魚(yú)。那些魚(yú)兒被釣起來(lái)以后，在空中跳著(zhù)“優(yōu)美的舞蹈”，非常有趣。我讓爸爸給我租了根魚(yú)竿，爸爸用懷疑的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“你沒(méi)釣過(guò)魚(yú)，能行嗎？”我不服氣道：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我相信我能行！”
還沒(méi)過(guò)一分鐘，就有一條小魚(yú)上鉤了，于是我學(xué)著(zhù)別人的樣猛地一甩，那小魚(yú)在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)后脫了鉤掉進(jìn)了水里，不見(jiàn)了。爸爸開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō)：“你用的力量太大了，魚(yú)兒都被甩暈過(guò)去了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我決定一定要釣一條魚(yú)上來(lái)。
我心里默默念著(zhù)“我能行！我一定能行！“慢慢地，又一條小魚(yú)朝魚(yú)餌游了過(guò)來(lái)，它用嘴輕輕地碰了幾次誘餌，我這次沉住氣沒(méi)有先動(dòng)，小魚(yú)見(jiàn)沒(méi)到有動(dòng)靜，便迅速地咬住魚(yú)餌。這時(shí)我不慌不忙地提起魚(yú)竿，魚(yú)兒被提出了水面，這才知道自己上了當，便甩動(dòng)身體，想掙脫逃走，可是來(lái)不及了，我已經(jīng)把它放進(jìn)了水桶里。就這樣，我連續釣了三條魚(yú)，感覺(jué)真是太棒了！
現在，再也沒(méi)有人敢小瞧我了。這次釣魚(yú)讓我更堅信了自己，在困難面前我不放棄，我相信我能行！一定能行！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇16
人的潛能是無(wú)限的，如同天空一樣高遠;如同大海一樣深邃;如同高山一樣巍峨。只要有信心，困難與挫折將會(huì )成為我們成功的墊腳石。
那次在同學(xué)家玩，臨走時(shí)媽媽囑咐：一定要早點(diǎn)兒回家�？稍邳S昏時(shí)分，同學(xué)一再挽留吃飯，不好推辭便留下了。吃完飯后，外面的天色已黑，走在漆黑無(wú)比的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，刺骨的冷風(fēng)傳遍全身，情不自禁地打了個(gè)寒顫。畢竟這是我第一次走夜路，心中還是難免有些害怕的。好在同學(xué)臨走時(shí)讓我帶上手電筒，要不然我真不敢走�！肮具斯具恕币魂嚧潭穆曇魝鱽�(lái)，我環(huán)視了一下，明明沒(méi)有東西��！“咕咚咕咚”這時(shí)它又響了起來(lái)，我向后看去，一雙燈籠般的大眼睛如同怪獸一樣向我狂奔而來(lái)，“嗖”他與我擦肩而過(guò)！我被嚇得坐在地上，神志不清，面如土色。愣了半天，才知道是一輛大卡車(chē)�；秀敝杏智逍堰^(guò)來(lái)，我重新鼓起了勇氣，站起來(lái)對自己說(shuō)：“加油，我能行！”我快步向前走，為了給自己壯膽嘴里哼著(zhù)歌。但我總感覺(jué)身后有人跟著(zhù)我，我每次回頭，又什么都沒(méi)有。于是我便越走越快，想把“他”甩掉�？尚闹性竭@樣想越是害怕，只好靠著(zhù)一棵大樹(shù)休息一會(huì )兒。調整好后便準備繼續走，因為我心中一直默念著(zhù)這三個(gè)字：“我能行！”正當我站起來(lái)準備繼續走時(shí)，我背后“咔嚓”一聲，我知道這是踩斷樹(shù)枝的聲音，可是我明明沒(méi)有踩到樹(shù)枝呀！頓時(shí)我腦海里浮出一個(gè)動(dòng)漫畫(huà)面：無(wú)數雙眼睛在背后盯著(zhù)我，一個(gè)巨大的身影隨時(shí)仿佛要侵蝕我。我慢慢的扭過(guò)頭去，一個(gè)黃色的小東西——我家小狗！真是虛驚一場(chǎng)�；丶液�，父母詢(xún)問(wèn)了我晚回家的原因，當然也表?yè)P了我的勇敢。這一次經(jīng)歷中我收獲了勇氣，它將成為我人生的一筆財富。
我相信我能行！因為只要心中有信念與希望，那困難與挫折將知難而退。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇17
那天，我發(fā)現老師在午休快結束時(shí)還沒(méi)布置作業(yè)，感到奇怪，于是就問(wèn)同桌：“今天的作業(yè)你知道嗎？”她回道：“我也不知道啊，去問(wèn)別人吧，說(shuō)不定有人會(huì )知道的�！薄八懔�，可能是老師有事吧，一會(huì )兒再回來(lái)布置，就不打擾別的同學(xué)了�！蔽乙恢钡劝〉劝�，但到了下午放學(xué)才見(jiàn)著(zhù)作業(yè)，我來(lái)不及記了，只看了幾眼就匆匆忙忙回家了。
一到家，我就快快寫(xiě)作業(yè)，可有一個(gè)作業(yè)怎么都想不起來(lái)，直到媽媽下班回家時(shí)，我只好問(wèn)：“媽媽?zhuān)阒恢澜裉斓牡谌齻�(gè)作業(yè)是啥呀？”老媽眼神殺了過(guò)來(lái)，“你是不是又忘了記作業(yè)了？”這話(huà)讓我如晴天霹靂，我想：完了，又得挨罵了。果然不出所料，媽媽開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地念叨我，說(shuō)我這么點(diǎn)記性都沒(méi)有，怎么別的同學(xué)都記住了，還說(shuō)下次一定要把作業(yè)內容抄在本子上再回家……可我完全不知道別人是怎么做到的，再說(shuō)，老師有事太忙我也沒(méi)辦法啊。
還有，我在家里拼命寫(xiě)作業(yè)，可總有那么一題，我死也做不出來(lái)。到媽媽回家時(shí)，她又說(shuō)：“你是不是看課外書(shū)了？”“沒(méi)有，這道題我真做不出來(lái)呀�！薄白屛铱纯��！彼戳讼骂}目，“太簡(jiǎn)單了，要這樣這樣，再這樣，完成！怎么難了呢？”我真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊，媽媽又在批評我上課不認真了，還說(shuō)如果再發(fā)現的話(huà)，就完蛋了。
媽媽?zhuān)埬阆嘈盼野�，別因為過(guò)去的錯而一再錯怪我了，我長(cháng)大了，我有許多事情要面對，我很忙，忙中難免會(huì )有疏忽和遺漏，但這不是故意的。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！背升埖囊皇住墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻的不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的大道可走。
在人生的道路上，難免會(huì )遇到困難，關(guān)鍵是你如何去看待它，是堅持守住自己的觀(guān)點(diǎn)，對自己說(shuō)句“加油，我能行�！边�是放棄的觀(guān)點(diǎn)。所以“加油，我能行�！边@一句話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在激勵著(zhù)我�？梢哉f(shuō)他已經(jīng)都成了我的口頭禪了。
有一天，爸爸媽媽都出門(mén)了，只剩下我一個(gè)人在家，走的時(shí)候說(shuō)：“孩子，待會(huì )兒別忘了洗衣服，衣服在洗衣機里。我一聽(tīng)，愣住了。我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)什么衣服��！這是在考驗我嗎？
隨后，我為了好玩，于是試著(zhù)洗了洗，過(guò)了許久，發(fā)現沒(méi)有什么進(jìn)展，心里的一對黑白天使出來(lái)?yè)v起了亂來(lái)，黑天使說(shuō)：“哎呀！洗什么洗��！明知道你不會(huì )洗還逞什么能。算了吧。白天使說(shuō)：“加油啊，不要失落，你一定會(huì )成功的多嘗試嘗試嘛”不知這么的，突然冒出了一個(gè)念頭：加油，相信自己我能行的，加油。就這樣，我手上便有了勁開(kāi)始搓衣服，我先放水在洗衣盆里，把爸爸和我的短褲、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下，然后用透明皂抹爸爸的短褲，照著(zhù)媽媽洗衣服的樣子，使勁地搓，就這樣我搓好了洗衣盆里所有的衣服，接下來(lái)就差用水漂洗了。雖然有點(diǎn)累，但是卻有著(zhù)一絲成功的滋味。
不知不覺(jué)，盆子里的水由干凈變黑了起來(lái)，我心里激動(dòng)極了：我終于學(xué)會(huì )洗衣服了，于是，我拿起洗好的衣服朝洗衣機奔去（甩干）。
結果，不料，腳下一滑，衣服邊掉下去了，心里真是氣急敗壞：老天，你是在和我做對么？我用盡全力洗的衣服，結果一滑便又給弄臟了。
最可氣的是，我家的小狗看見(jiàn)后，便來(lái)?yè)v亂用嘴拖著(zhù)衣服玩耍，似乎嘲笑我笨手笨腳的一樣。我氣極了，我一天的辛苦白費了，哎～～～只好撿起來(lái)重新再洗一遍唄，我百般無(wú)賴(lài)的說(shuō)著(zhù)。
我就不相信了，我不能洗好衣服。晾好衣服，我不能被父母小看，我一定會(huì )把衣服洗干凈的。于是“我能行！”這句話(huà)又再一次在我心里像火焰被點(diǎn)燃了起來(lái)。
付出與回報也許并不是一架天平，付出并不有回報，但想要回報，就必須付出。也許風(fēng)雨交加中，有落魄不堪的背影，但我不后悔，因為我去努力了！加油！成功的人，總是能享受挫折，古今中外，概莫能行。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇19
每當歌唱比賽進(jìn)行時(shí)，我都會(huì )羨慕獲得獎杯的參賽者。我更加羨慕能代表學(xué)校參加校外歌唱比賽的同學(xué)，然后拿著(zhù)獎杯而為校爭光。性格內向、沒(méi)自信和膽小的我向參加歌唱比賽，但我一直沒(méi)有勇氣，不敢參加任何比賽。所以要我站在臺上是不可能的事。
今年，歌唱比賽即將來(lái)臨了。曾經(jīng)代表班上參加歌唱歌唱比賽的同學(xué)因為很多其他的比賽要參與，無(wú)法分身而放棄參加歌唱比賽的機會(huì )。當老師要挑選同學(xué)代表參加歌唱比賽時(shí)，我就向內心祈禱希望老師不要選我。誰(shuí)知，老師推選我參加歌唱比賽。我不相信我這無(wú)名小卒竟然代表班上參加歌唱比賽。我拒絕老師，但是老師說(shuō)我有一把好嗓子，是應該去參加。我抵擋不住老師那三寸不爛之舌，結果我勉為其難答應參加。有時(shí)，老師會(huì )在放學(xué)后在音樂(lè )室訓練我唱歌。我偶爾會(huì )在沖涼時(shí)引吭高歌，也會(huì )在面對著(zhù)鏡子練唱。爸爸媽媽也會(huì )以觀(guān)眾的身份聽(tīng)我練習，讓他們糾正我的歌聲缺點(diǎn)。媽媽常常自制蜂蜜水讓我飲用，以保護我的嗓子。
比賽當天，我看見(jiàn)參賽者們都充滿(mǎn)信心。我的朋友也在比賽前對我說(shuō)一些鼓勵的話(huà)。比賽開(kāi)始了，參賽者都大展歌喉，個(gè)個(gè)聲音線(xiàn)很好。我開(kāi)始緊張了，想當“逃兵”。終于輪到我了，我的雙腳開(kāi)始顫抖。我看見(jiàn)老師投向我一個(gè)鼓勵的眼神，我漸漸有信心了。我吧臺上的同學(xué)當成木頭，以緩解我緊張的心情。我就深深吸一口氣才開(kāi)始引吭高歌，我盡量發(fā)揮自己的歌聲來(lái)展現自己。當我把歌唱完后，臺下傳來(lái)如雷的掌聲。
成績(jì)揭曉了，我不敢相信自己的耳朵，我竟然可以打敗常年冠軍的同學(xué)。我的眼淚開(kāi)始往下流，流的是開(kāi)心的眼淚。自從這次的比賽后，校方都讓我參加校外歌唱比賽。
這次的比賽的收獲不是得獎，而是找到了自己的信心。我告訴我自己，我相信我可以。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇20
在遇到困難時(shí)，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說(shuō)的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪，我在生活學(xué)習中的困難也變的越來(lái)越少了。
無(wú)論遇到什么困難我都不會(huì )退縮，因為我能行。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現了一題難已解答的方程，我通過(guò)我原來(lái)學(xué)過(guò)的解法結合媽媽教我的解法解開(kāi)了，我堅信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時(shí)把羽毛球打到了樹(shù)上，而我們中又沒(méi)有一個(gè)會(huì )爬樹(shù)，羽毛球拍又夠不著(zhù)羽毛球，我冥思苦想，想到了一個(gè)好辦法：我從我家拿曬衣桿來(lái)，一吊，羽毛球就下來(lái)了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時(shí)動(dòng)作不標準，因為我以前沒(méi)學(xué)過(guò)跳山羊，第二次我在心里想：我能行，我能行！一跳就跳過(guò)去了，而且動(dòng)作也非常標準。
“我能行”謝謝你，在我遇到難題時(shí)，解決了我的問(wèn)題。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇21
在這世上，總有許許多多的困難在考驗著(zhù)我們，有的人選擇面對，有的人選擇放棄，而有的人明明通過(guò)努力獲得答案也因為不自信不敢說(shuō)出來(lái)。在學(xué)習和生活中，我也常常遇到困難，而我更喜歡去戰勝它們！
記得有一次上奧數課，老師在電子白板上出了一道難題，規定誰(shuí)先做完誰(shuí)就先回家。剛剛還鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，靜得連急促的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，所有的同學(xué)都目不轉睛的盯著(zhù)電子白板，一動(dòng)不動(dòng)。我也呆住了，那密密麻麻的數字和符號好像織成了一張大網(wǎng)，使我動(dòng)彈不得，又好似千軍萬(wàn)馬吶喊著(zhù)向我沖來(lái)，我怎么也無(wú)法與之抗衡�！霸趺崔k，這么長(cháng)的題目，一定很難，我能做出來(lái)嗎？”我心里直打鼓。再看看其他同學(xué)，已經(jīng)有幾個(gè)開(kāi)始做題。我趕快靜下心來(lái)，認真閱題，終于把題目讀懂了，接著(zhù)開(kāi)始打草稿，手里的“武器”不停的揮動(dòng)著(zhù)，做出一定要跟“敵人”抗衡到底的架式。
一分鐘、二分鐘、三分種……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可那道題真難，我心急如焚，再抬起頭看看，有的同學(xué)還在看題，有的同學(xué)已經(jīng)把筆拋到了一邊，把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，觀(guān)望是否有人做完，還有的同學(xué)正在埋頭苦干。我深深的吸了一口氣，在心里對自己說(shuō)：“冷靜思考，找準關(guān)鍵，一定要戰勝這道難題！”我重新整理思路，一步一步解決，終于，我的筆停止了揮動(dòng)，整整兩張草稿紙已布滿(mǎn)了算式和線(xiàn)段，這道題真的被我解開(kāi)啦！我激動(dòng)的舉起手，手剛舉到一半，我下意識的轉過(guò)頭看看班上的“精英”們，他們都還皺著(zhù)眉頭，正奮筆疾書(shū)呢。我猶豫了，“他們都還沒(méi)做出來(lái)，我做的對嗎？”“說(shuō)吧，又怕說(shuō)錯了，不說(shuō)，心里又堵得慌。怎么辦？”就在這時(shí)，我腦海里響起媽媽經(jīng)常說(shuō)的話(huà)：“不嘗試怎么知道自己不行？媽媽相信你，你能行！”對，相信自己，我能行！我再次高高的舉起手，用堅定的目光迎向老師，用響亮的聲音回答了問(wèn)題，獲得了老師的表?yè)P和同學(xué)們的贊許！
在成長(cháng)過(guò)程中，我摔倒過(guò)無(wú)數次，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)和輪滑；每天反復練習，學(xué)會(huì )了葫蘆絲和竹笛；不怕苦和累，堅持運動(dòng)，鍛煉了身體……其中，我深深的體會(huì )到：面對困難，如果你不相信自己，首先就失去了證明自己的機會(huì )；只要你充滿(mǎn)自信，找準方向，并不斷的嘗試，就一定會(huì )取得成功。
人生更是如此！
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇22
我有一輛滑板車(chē)，時(shí)常到體育館去玩。有一天，我看見(jiàn)那里有一 群同齡人正在溜冰：他們腳蹬冰鞋，頭戴花盔，腿綁護膝，臂套護肘，在廣場(chǎng)、馬路上飛快地滑動(dòng)著(zhù)。我一看頓時(shí)兩眼發(fā)紫，心想：要是我也有溜冰鞋該多好��！于是，在我的私纏硬泡下媽媽也同意給我買(mǎi)了一雙。
第一天
今天晚上，媽媽終于給我買(mǎi)了溜冰鞋。剛剛試穿完畢，教練就來(lái)教我練習原地踏步走�！霸靥げ绞紫纫蟀炎藙葑鰧�。先將膝蓋彎曲，左腳在前，右腳在后，要呈‘丁’字形。然后開(kāi)始原地踏步，右腳先抬起來(lái)。腳不僅要抬得高，還要很有力，踩到地上要咯咯響�！苯叹氄f(shuō)。
于是我開(kāi)始練習起來(lái)，開(kāi)始幾下我踩得很響，但是過(guò)了幾分鐘我的腳仿佛飄上了云端，怎么踩也踩不響。教練見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，就讓我休息，明天再繼續練習。
回到家，我立馬把溜冰鞋穿上，站在媽媽替我找來(lái)的地毯上又開(kāi)始原地踏步的練習。我先站穩，然后做好姿勢。開(kāi)始練習了，我把雙手放在背后，膝蓋彎曲，腳站成丁字形。把腳提起，然后放下去。媽媽見(jiàn)了我的動(dòng)作，皺了皺眉頭說(shuō)：“腳抬得太低了，聲音也太小了�！蔽乙宦�(tīng)馬上把腳抬高，使勁地踩下去。心想：“這一下我一定做對了�？墒怯捎谖矣昧^(guò)大，把重心轉移到了身后，重重地掉了下去。幸好身后有沙發(fā)保護著(zhù)，不然就要摔成了一個(gè)“狗啃泥”。
摔一跤我覺(jué)得并沒(méi)有什么可怕的，我暗暗下定決心一定要學(xué)會(huì )溜冰。
第二天
一吃完晚飯，我就和爸爸媽媽一起去健身廣場(chǎng)學(xué)習溜冰。
我們來(lái)到店里，三下五除二穿好溜冰鞋，做好了準備。首先教練讓我復習原地踏步，她和我一起做了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，教練說(shuō)：“你可以學(xué)習跌摔功夫了，溜冰時(shí)如果跌倒后應迅速爬起來(lái)�！苯叹毷紫茸隽艘粋�(gè)摔跤動(dòng)作，還一邊說(shuō)：“前溜時(shí)如果停不下來(lái)，不要慌，雙手先伸到胸前。 膝蓋下蹲。 先下膝蓋著(zhù)地。手指頭平貼在地。右腳蹲起，雙手平壓在右腳膝蓋上。 雙手用力下壓將身體撐起。再以丁字型站姿站好�！�
我聽(tīng)著(zhù)教練說(shuō)的話(huà)，心想這有什么難的。馬上照教練說(shuō)的做了起來(lái)，雙手放在面前，一只腳踮起，而后另一只跌在地上，膝蓋著(zhù)地，第一只腳隨后也跌在地上。之后再將手肘、手腕也貼在地上，然后將一只腳立起來(lái)，雙手交叉放在膝蓋上，用力站了起來(lái)。教練見(jiàn)了對我豎起了大拇指：“做得不錯！你是不是有什么功底？”隨后又說(shuō)：“今天你可以到健身廣場(chǎng)去試著(zhù)去走一走�！�
我一聽(tīng)十分高興，馬上和媽媽一起走到健身廣場(chǎng)上。那知，剛剛下過(guò)雨，地上還很滑。我只好讓媽媽扶著(zhù)慢騰騰地走了過(guò)去。來(lái)到塑膠跑道上，由于塑膠跑道起了摩擦作用。我頓時(shí)感到十分輕松。我頓時(shí)壯大了膽量，開(kāi)始走了起來(lái)�？刹灰粫�(huì )兒，我就汗流浹背，腳也抬不起來(lái)。教練見(jiàn)了說(shuō)先去草地上休息一下，我一聽(tīng)，馬上迫不及待地走了過(guò)去。
今天，我明白了要學(xué)會(huì )溜冰，就要付出辛苦。
第三天
今天晚上，媽媽陪著(zhù)我到健身廣場(chǎng)上練習溜冰。
來(lái)到塑膠跑道上，我馬上穿好溜冰鞋�！敖裉�，你可以開(kāi)始試試溜起來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“先找地方站穩，然后兩腳分開(kāi)，一只腳緩慢的向后蹬地，兩腳尖最好是外八字。前進(jìn)的時(shí)后腳也要呈外八字，右腳前進(jìn)時(shí)，右腳稍稍向外滑動(dòng)，右腳用力滑出去，左腳用力推，重心稍微移往右前方，然后就讓右腳滑行一陣子 ，再換左腳�！�
我一聽(tīng)馬上原地起立，兩腳分成“八”字形站立，兩臂向側前方伸出，以便維持身體平衡。開(kāi)始時(shí)，左腳蹬地的力量要小些，蹬地時(shí)幅度小一些，逐漸加大。把身體重心移到左腳上，蹬地后的右腳迅速收回與左腳平行成雙腳向前滑行。兩腳依次交替蹬地連續向前滑行。之后進(jìn)行兩腳輪換蹬地的雙腳滑行。
剛剛開(kāi)始，我還不怎么熟練。就把兩腳分的稍開(kāi)，慢慢找感覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，我又練起來(lái)。我慢慢照媽媽說(shuō)的話(huà)滑了起來(lái)原地起立，兩腳分成“八”字形站立，兩臂向側前方伸出，左腳蹬地，蹬地后的右腳迅速收回與左腳平行成雙腳向前滑行。我剛剛滑了幾米路就停了下來(lái)。我心想今天我一定要會(huì )滑。于是我又練習起來(lái)，終于皇天不負有心人。我學(xué)會(huì )了滑行，我高興地叫了起來(lái)“我成功了！”。
今天，我學(xué)會(huì )了滑行。明天我一定會(huì )更好。
……
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇23
自信，每個(gè)人都有。自信可以使人更加勇敢，不過(guò)有時(shí)的過(guò)度自信也會(huì )使人誤入歧途。因此，我認為自信要適可而止。
我現在是一名初中生，馬上要進(jìn)入中考的學(xué)生，面對這即將來(lái)臨的中考，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里也有點(diǎn)擔心。這也不能怪我，畢竟中考也是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)嘛！每天，我都會(huì )在心里給自己“算賬”。算一下自己中考時(shí)候，每科成績(jì)達到多少才能進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書(shū)。
這不算還好一算頓時(shí)壓力就來(lái)了。是呀！我是一名偏科生，偏向理科，所以沒(méi)有壓力是不可能的。記得每次的語(yǔ)文考試中，分數最高的一次也只是一百一十幾分而已，這樣的成績(jì)根本不可能和那些所謂的“學(xué)霸”相比。因此，我就開(kāi)始尋找語(yǔ)文丟分的原因。經(jīng)過(guò)多方面的分析，最后還是認定為閱讀題和作文題的不足，導致語(yǔ)文丟分。
不足之處找到，我就得改，閱讀題可以多看一些經(jīng)典的回答方法，而作文題就不是看看就能解決的。聽(tīng)朋友說(shuō)，作文要多看課外書(shū)、積累好詞好句、看一些滿(mǎn)分作文……可是，這些方法難道就可以解決了嗎？答案肯定是否定的。我一直認為要想寫(xiě)好作文，首先就是要有想象力和組織能力，其次才像朋友說(shuō)的那樣去做。
想象力，它可以幫助你，將自己所寫(xiě)內容的情景抽象地描述到大腦里，這樣就變成簡(jiǎn)單的“看圖寫(xiě)作文”，從而使自己寫(xiě)作時(shí)更加豐富多彩。
組織能力，它可以幫助你，在將情景轉換為語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)時(shí)，讀起來(lái)不混亂，而很清新，自己想表達的東西都能表達出來(lái)。
找到解決的辦法就要去實(shí)施，這個(gè)過(guò)程是最重要的。我每天都會(huì )利用空閑時(shí)間嘗試將自己看到的東西用文字把它描述出來(lái)，有時(shí)候也會(huì )將一件事寫(xiě)為作文。就這樣經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的努力，終于回報來(lái)到了。我自己寫(xiě)的一篇作文終于在老師的批改下，取得了“優(yōu)”的成績(jì)，這使我倍感興奮。
看著(zhù)那“優(yōu)”字，我也明白勤勞汗水終究會(huì )得到回報，我也在文科更加自信。我想吶喊一聲：“我相信我能成功，中考必勝！”。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇24
人生的道路有很多，但重點(diǎn)在于選擇。選擇對了，你會(huì )有幸運相伴；選擇錯了，那可能會(huì )噩運連連。
生活中幾乎每件事都需要你做出選擇，既然逃避不了，就要勇敢面對。
去年放暑假的時(shí)候，也是最讓人既快樂(lè )又苦惱的暑假。因為六年級的暑假雖無(wú)作業(yè)，但卻要迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的預科班。幾個(gè)預科班每天都像塊石頭壓在我的心臟上，喘也喘不過(guò)來(lái)。就因為這，我和老媽也展開(kāi)了激烈的思想斗爭。
老媽見(jiàn)我這幾天總是一臉不耐煩的樣子，就把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你不要覺(jué)得苦，人生苦了這一陣子，將來(lái)才會(huì )幸福一輩子。人生是由你自己決定的，你看你想輕松快樂(lè )過(guò)好下半生，還是勞累辛苦過(guò)下半生�！�
一開(kāi)始我總是不服氣——你憑什么給我報這么多班，還想讓我活成嗎？但聽(tīng)到媽的這一席話(huà)改變了我的態(tài)度，我也領(lǐng)悟了老媽的心思——她也不想看我苦，但更不想看到我下半身苦。眼前只有兩條路可選，并不難，只是我糾結萬(wàn)分，最后我還是選擇了辛苦一陣子，幸福一輩子。
后來(lái)，這句話(huà)也成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵著(zhù)我。
現在，已經(jīng)快升初二了，離人生第一個(gè)轉折點(diǎn)的選擇又近了一步，在初一的暑假，我像往常一樣認真參加預科班的學(xué)習，選擇了贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。以后的日子里，在經(jīng)歷許多事后，我也深刻理解到母親的那句話(huà)，所有的事情也都是如此——先苦再甜乃是人之長(cháng)理。
人生的選擇負載著(zhù)重重困難，稍有一不小心就會(huì )跌入坑中，爬不起來(lái)，也要相信自己，永記人苦了一陣子，才會(huì )幸福一輩子這句老話(huà)。
以我相信我自己為話(huà)題的作文 篇25
自小，我還對自身欠缺信心�？墒�，如今并不一樣了！我的生活都充滿(mǎn)期待。它，使我的生活越來(lái)越更漂亮了！
之前，我的考試成績(jì)但是一落千丈的，在教師眼前低下頭被罵，在老媽眼前跪著(zhù)被挨罵挨揍。哎，我之前的生活是多么的的厭倦！有時(shí)候，我的心里頭里是那么想：“哼，媽說(shuō)我是南瓜子，哪有！騙子公司！”那時(shí)候，我眼睛剛開(kāi)始排出傷心的淚來(lái)啦，心，一直煩厭自身的生活。我討厭授課，我討厭媽媽打我，我不愿意去補課……
在一個(gè)炎熱的中午，爸爸把我叫到他小書(shū)房里。我惶恐不安，內心頭的”呯呯“聲時(shí)常傳出。父親中是一副兇巴巴的模樣，令人擔心。咦？父親今日如何面色發(fā)生變化？沒(méi)事兒，總之是好事兒。他說(shuō)道：”全世界是沒(méi)有投機取巧的呀！閨女，你也就得去應對好像��！對你說(shuō)自身你能的“他得話(huà)振干了我，要我更改了觀(guān)念。
相信我能在考試中獲得遙遙領(lǐng)先的考試成績(jì)，與零鴨蛋說(shuō)一聲再見(jiàn)。那麼，我也得自一個(gè)學(xué)習規劃。我也要更為勤奮去備考，不必臨時(shí)抱佛腳，授課專(zhuān)心致志及在有麻煩字或詞時(shí)翻字典。最后，我得了7A，這可是下了苦功而成的。
我也想行自身能夠在畫(huà)畫(huà)賽事拿冠軍。��！拿他人并不小瞧我，將我壓在她們的腳底。那麼，下苦功是必然的，但是……由誰(shuí)來(lái)做我的畫(huà)畫(huà)教師呢？”別害怕，小孩，母親做你的老師吧�！皻v經(jīng)一段時(shí)間，我的了全柔畫(huà)畫(huà)冠軍。啊呀！被別人艷羨可簡(jiǎn)直一件大喜事。
爸爸的話(huà)，生生地刻在我的腦子里，洗都洗不上。他得話(huà)，陪到我老。要是相信自己。勤奮去爭得，取得成功就在眼下。盆友，要相信自己阿！
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