助人的作文優(yōu)秀(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的助人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
月色皎潔、空氣清新,小溪叮叮咚咚地唱著(zhù)歌兒,可這快樂(lè )的情調被這哀愁的嘆息給打破了!鞍!毙∠箝L(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣!鞍!”小象突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)渺小、細長(cháng)的聲音在叫自己,他只是抬頭望了望月亮,沒(méi)有在意!拔埂蹦莻(gè)聲音拖長(cháng)了,似乎就是在叫小象;秀敝,那聲音好像是從月亮上傳來(lái)的。
小象的心怦怦的跳:天哪!真的是它嗎?小象有一點(diǎn)激動(dòng),連忙喊道:“月亮!是你嗎?”
這時(shí),隱藏在草叢里的小螞蟻發(fā)出銀鈴般的笑聲:“呵呵,是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起來(lái)一連叫了好幾聲,眼里閃閃發(fā)光。躲在暗處的小螞蟻偷著(zhù)樂(lè ),心想:原來(lái)小象還不知道這聲音是我發(fā)出的呢!
“小象呀小象,你為什么這么傷心呢?”在“月亮”的再三追問(wèn)下,小象長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò):
小象從小就愛(ài)吃香蕉。小伙伴們給他出主意,不如就種一棵香蕉樹(shù)吧!小象在小猴家附近的一塊肥沃的地里種下一棵香蕉樹(shù)。恰好小猴家也是種香蕉的。香蕉樹(shù)被小猴看見(jiàn)后,小猴硬說(shuō)這香蕉是他家的,最后兩人鬧了矛盾,F在,這么多天用汗水澆灌出來(lái)的成果,就這樣白費了。
“嗚……”小象不禁眼淚汪汪!安灰獋,我有辦法了哦,”“月亮”的聲音又響了起來(lái):“只要把你種香蕉的過(guò)程跟小猴說(shuō)清楚就好了哦!”
“真的嗎?”小象半信半疑,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天清晨,小象邀請小猴來(lái)他家做客,并對小猴講述了自己種香蕉的過(guò)程,小猴聽(tīng)后終于明白了,立即給小象道了歉,兩個(gè)好友再次緊緊地擁抱在一起
幾天后,小螞蟻在小象坐的`溪邊發(fā)現了一份禮物——一串香蕉!上面還貼著(zhù)一張紙條:
香蕉收獲了,請你也嘗嘗
——月亮收
這雜亂的字,讓人一下子就辨認出是小象留下的字條。
其實(shí)不一定每人都要給社會(huì )做那些巨大的貢獻,默默為別人做力所能及的是,不也很快樂(lè )嗎?
助人的作文 篇2
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個(gè)約摸二十多歲的.阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著(zhù)她,當我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著(zhù)妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生,等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫院來(lái)了,當媽媽知道事情的原委后,感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨,連聲說(shuō):“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲:“再見(jiàn)”,轉身就走了。
望著(zhù)阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀!
助人的作文 篇3
草地上,有一朵黃色的小花盛開(kāi)了,小花沒(méi)有水喝,渴得搖晃著(zhù)身子說(shuō):“好渴呀!誰(shuí)能給我水喝?”
這時(shí),小青蛙正在水里捉害蟲(chóng),聽(tīng)見(jiàn)了小黃花的呼救聲,連忙跳了過(guò)來(lái),問(wèn):“小黃花,你怎么了!毙↑S花哭著(zhù)說(shuō):“我的主人不給我水喝,我快渴死了!鼻嗤苷f(shuō):“不要緊,我會(huì )幫助你的!闭f(shuō)完,就去蝴蝶的家里,在門(mén)外大聲地喊:“蝴蝶,快出來(lái)呀,小黃花快渴死了!焙f(shuō):“咱們倆是幫不到忙的,去找小螞蟻吧!毙∏嗤芎秃麃(lái)到了小螞蟻的家里,說(shuō):“小螞蟻,快出來(lái),去小黃花這里,他快渴死!”小螞蟻說(shuō):“好!彼麄儊(lái)到了小黃花的家,為小黃花想辦法,忽然,小螞蟻說(shuō):“小青蛙的家水多,我們把他家的水運過(guò)來(lái)!焙f(shuō):“這個(gè)辦法不錯!毙∏嗤苷f(shuō):“我家的水不少,可是,我們怎么運到小黃花的身邊呀?”小螞蟻說(shuō):“咱們齊心協(xié)力挖條溝,讓小青蛙家的水流到小黃花的.身邊!毙∏嗤苷f(shuō):“好!庇谑,他們三個(gè)開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),螞蟻刨土,蝴蝶和青蛙把土運在一邊,他們挖呀,挖呀,終于挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進(jìn)了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水,對他們說(shuō):“謝謝你們!
作者:城廂小學(xué) 楊馨悅
助人的作文 篇4
有一句話(huà)是:"幫助別人快樂(lè )自己。"那么,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說(shuō)別人,我也曾被別人幫助過(guò)。我知道那種感覺(jué),是非常之特別。
事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區,那兒有山有水,但是山高水深,我因為沒(méi)有登過(guò)山,所以非常害怕,但也十分激動(dòng)。山上全是石頭,一開(kāi)始我不害怕,因為有保護我的護欄又只是小橋,可后來(lái)不但沒(méi)有護欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說(shuō)"別怕,我們一起走。"頓時(shí),我像一朵很久沒(méi)有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿(mǎn)了活力的盛開(kāi)似的.。在那時(shí)我開(kāi)心的笑了。因為那初次見(jiàn)面的叔叔,他帶領(lǐng)著(zhù)我,走出危險的陡坡,走出巨大的峽谷,走過(guò)淙淙的流水。就這樣,我們一起走過(guò)了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因為我們一鼓作氣、手拉手,像一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見(jiàn)到了美麗的彩虹!
幫助別人,是多么有意義的是!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見(jiàn),也摸不著(zhù),卻能世人心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
山東省濰坊市xx中心小學(xué)六年級:崔xx
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