[薦]助人的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的助人的作文3篇，歡迎大家分享。

助人的作文 篇1

　　我有一個(gè)樂(lè )于助人的好媽媽?zhuān)�在日常生活中，她�?jīng)常會(huì )給身邊一些有需要的人們進(jìn)行幫助。就為這個(gè)，爸爸老說(shuō)她是閑事科的科長(cháng)�？墒菋寢屓匀粯�(lè )在其中。

　　有一次，媽媽帶我到公園散步，走在路上，我們忽然發(fā)現地上有個(gè)錢(qián)包，媽媽把錢(qián)包拾起來(lái)大聲的喊了一聲，誰(shuí)掉東西了，沒(méi)有回應的人，我想丟了東西的人一定很著(zhù)急，就決定站在原地等失主認領(lǐng)。果然，過(guò)了一會(huì )，迎面走來(lái)一個(gè)顯得很著(zhù)急的阿姨，看見(jiàn)媽媽手上的錢(qián)包，在問(wèn)過(guò)詳細以后，阿姨露出了感激的笑容。這件事情讓我們心里美滋滋的，媽媽不由得說(shuō)了句幫助別人快樂(lè )自己啊。

　　記得還有一次，下大雨了，我放學(xué)回到家里寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )聽(tīng)到敲門(mén)聲，媽媽身上淋的濕濕的，爸爸快速的把浴巾遞給了她，你不是帶的傘出門(mén)的么？爸爸問(wèn)道，媽媽回答說(shuō)：?jiǎn)挝坏耐�事沒(méi)有帶傘，他要騎車(chē)回家，我就把傘給他了，我打的'淋濕的，沒(méi)事，換個(gè)衣服就好了。爸爸再一次無(wú)語(yǔ)了。但是我看見(jiàn)了媽媽滿(mǎn)足的微笑。從那一刻起我決定要像媽媽一樣做一個(gè)樂(lè )于助人的小學(xué)生。

　　從那一刻起我決定要像媽媽一樣做一個(gè)樂(lè )于助人的小雷鋒。

助人的作文 篇2

　　樂(lè )于助人的小康同學(xué)

　　小康的眼睛圓又大，臉蛋圓圓的，高高的'鼻子。小康同學(xué)非常喜歡樂(lè )于助人。

　　有一天，下午放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨，但我沒(méi)帶傘，于是我就站在教學(xué)樓梯口那站著(zhù)，打算雨停了再回家。這時(shí)候，小康同學(xué)也值完日從樓上走下來(lái)對我說(shuō)：“小輝你沒(méi)帶傘嗎？”“我說(shuō)：“是的�！毙】嫡f(shuō)：“這樣吧！我先送你回家�！币�知道小康并不近��！我說(shuō)：“算了，我還是等雨停了再走吧，你走先吧！” 小康邊撐開(kāi)傘邊對我說(shuō)：“兄弟一場(chǎng)客氣什么！我的傘夠大可以遮著(zhù)我們倆�！闭f(shuō)完，他一拉我進(jìn)他的傘下。

　　過(guò)了一會(huì )，我看到小康的右半邊濕了，我就說(shuō)：“你站過(guò)來(lái)點(diǎn)吧，你右半身濕了�！毙】嫡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！一個(gè)人濕總比兩個(gè)人濕好�！睙o(wú)論我怎么說(shuō)，他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了，走的時(shí)候對我說(shuō)：“這段時(shí)間天氣不好，你記得出門(mén)要帶傘�！蔽野≈x謝還沒(méi)有說(shuō)出，他已經(jīng)消失在大雨中了。第二天，我上學(xué)不見(jiàn)小康同學(xué)，我放學(xué)回家之后打電話(huà)給他，小康媽媽說(shuō)：“小康生病了�！边@是我覺(jué)得他是自己生病都不讓同學(xué)生��！

　　小康同學(xué)是一位樂(lè )于助人的同學(xué)，我要向他學(xué)習。

助人的作文 篇3

　　許多人都被別人幫助過(guò)，接下來(lái)我就講講我被幫助的事情吧！

　　那天，我在學(xué)校上完第三節課，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的鋼筆沒(méi)墨水了，于是我慌了起來(lái)。這時(shí)，我的`好朋友謝杭池走了過(guò)來(lái)說(shuō)：我們出去玩兒吧！不去了！我難過(guò)地說(shuō)。她問(wèn)我：你怎么了呀？我不開(kāi)心地說(shuō)：我的鋼筆沒(méi)墨水了。沒(méi)事兒，我們先出去玩兒吧！回來(lái)，我借你一支鋼筆就是了。于是，我們就開(kāi)心地出去了。

　　回到教室后，我到她的座位旁邊，她拿了一支鋼筆給我。我說(shuō)：謝謝你借我一支鋼筆！不用謝！誰(shuí)叫我們是好朋友呢！

　　這件事讓我一直記憶猶新。我覺(jué)得她是一個(gè)善良的、助人為樂(lè )的好同學(xué)。

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